小学生难忘作文

时间:2023-05-31 08:12:45 专题作文 投诉 投稿

有关小学生难忘作文8篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的小学生难忘作文8篇,希望能够帮助到大家。

有关小学生难忘作文8篇

小学生难忘作文 篇1

  “光阴似箭,日月如梭”转眼间小学生活就要结束了,回想起难忘的小学生活里,发生了许许多多的事情,它们就像一个个贝壳一样,有的光彩夺目,有的黯然发黑,真有点怀恋。因为在这六年中,那人那事给我留下了难以磨灭的回忆其中我印象最深的、也是我最好的朋友——小明了,他长着一双明亮的小眼睛,高高的鼻子和一张小嘴,脸上总是洋溢着灿烂的微笑。

  我们之间总是无话不谈,正是如此,我们就成了形影不离的知心朋友,他在我心中占据了很大的位置,因为他总能在我遇到困难时向我伸出援手。我最难忘的便是我那次摔伤的经历了。

  那是个艳阳高照的夏天,我们在学校里上体育课。天气异常炎热,但却丝毫没有影响我们的兴致,我们高兴的'跑啊、跳啊,欢快的笑声在耳边荡漾。谁知,我一不小心拌着了一块石头,狠狠地摔到了地上,钻心的疼痛蔓延开来,我趴在地上,疼得站不起来。小明把我扶起来,坐在地上,“痛不痛?我帮你看看。”他着急得问。我看看伤口,两边的膝盖都破了一大块,鲜红的血一点点地向外面溢出。我经不住疼痛,眼泪慢慢涌上了眼眶,他急了,想扶我站起来,但我脚脖子一扭,又不得坐了下来,我摇摇头,“不行,脚扭着了。”他想了想,“没关系,我扶你去找老师。”说完就把我扶起来起来。走向教室,他扶着我走了一会儿,我只是感觉到他的背已经被汗水湿透,额头上也挂满了晶莹的汗珠。我们走到老师的办公室后,他敲敲门,并向老师说明了事情的经过。老师慢慢地帮我清洗伤口,小明很自责,一边帮我揉伤口旁边的地方一边吹,一边问我说“你还疼吗?”我看着他着急的样子,不禁眼眶一热,“不痛,一点都不痛。”老师清洗完伤口后,打电话让我妈妈来接我,小明陪着我等,还跟我了好多笑话,让我慢慢忘记了疼痛。我准备回家时,他说:“你一定要快点好哦,我有空去看你,我们不久又能一起学习了。”我打了个ok的手势,两个人脸上都是甜蜜的微笑,点点阳光洒下,我看他的样子,就得很快活也很高兴。

  时光飞逝,不知不觉,眨眼六年的小学生活即将过去了。有好朋友和幸福的校园。啊!小学的生活是多么难忘。这六年的小学生活,历历在目的往事,我难以忘怀。在小学生活了六年的我,今天已经是一个毕业班的学生了。还有两个月,我就要离开陪伴了我六年的母校,小学的生活使我过得充实、快乐,更使我难忘。

小学生难忘作文 篇2

  那件事是发生在那年冬天的一个晚上,我突然觉的自己的头像人在火海中一样的热,我的哭声把妈妈......,你还想知道下面究竟写的是一件什么的是吗?如果想知道就要看一下下面的文章哦!

  那一年的冬天的一个晚上,我正在做作业.忽然觉的.自己的头像人在火海中一样的热,我只好哭,我的哭声把我的妈妈引过来了.妈妈问我:“玉梅,你为什么要哭啊?我说:“我不知道啊,我知道自己的头很热.”妈妈用他温柔的手摸了我的头.“傻孩子,你是发高烧啊.这时是正在下雨,妈妈不顾一切背着我拿了一把小雨伞向医院的大门口走去.我在路上冒着风吹雨打.强大的风不断的向我和妈妈吹过来.我们一步一步的走到医院,来到医院的时候我看到妈妈的衣服湿了一半,我却没有湿到,我说:“妈妈你的衣服湿了.妈妈微笑的对我说:“没关系,只要你没湿到就好了,此时此刻我热泪盈眶.医生说要打针.当我听到打针两个字的时候,我的脚在发抖.我对妈妈说:“妈妈可不可以不打针,只吃药啊!妈妈的脸色变的严肃起来.“不行,打针好的快些,乖,打针不疼的,像被蚊子咬了一样,一点都不疼.医生帮我打了针.我爬在妈妈的怀抱你,顿时感到无比的温暖.我们拿了药就回家了.回到家了.我吃了药睡了一一晚上.起床的时候我对妈妈说我要出去玩.可妈妈说我的病还没好不能去玩,等好了,去那里都没问题.在妈妈的精心照料下我的病终于好了.可是妈妈在照顾我这段时间里.她一天比一天的瘦了.我看到他这样我的心好疼.

  母爱是伟大的.请问有什么东西能比母爱为大?妈妈你对我的恩,我一辈子是报答不了的

小学生难忘作文 篇3

  在我们的生活中,有过许许多多的“第一次”,其中,有欢喜,有忧愁,有满足,也有惊喜……一个个“第一次”就像一个个脚印印在我们成长的道路上,指引我们向前。、

  那是八九岁的一个夏天,天气热得让人们不得不躲在屋里歇凉。我也一样,就在那个暑假,我第一次自己动手学会了煎鸡蛋。那天,爸爸妈妈都在上班,只有我一个人留在家里。肚子饿得一直“咕噜,咕噜”得叫,冰箱里只有几个面包和早上吃剩的冷稀饭。突然,我脑海里萌生了一个念头:不如来尝试一下做饭吧!这可是我的一次做饭呢!一定会别有一番风味吧!就这样,我系上围裙,挽起衣袖,准备在厨房里大干一场!

  “先来做的煎鸡蛋吧!”可是,小小的我连鸡蛋也不会打,该怎样煎鸡蛋呢?我小心翼翼的拿起一个鸡蛋,在鸡蛋壳上抠出一个小缝,然后用手指一点一点地掰,终于,只听“咔嚓”一声,清清的蛋清就从鸡蛋壳里流了出来。我心里也不禁的一阵激动。

  接下来就要放油开始煎蛋了、我小心翼翼的往锅里倒着油,只听“哧啦,哧啦”

  几声,油锅很快就热了,我马上把鸡蛋倒进油锅里。不过这一次,由于是第一次,我没掌握好火候,不一会儿,就传来了烧焦的糊味。我有点沮丧,看看这焦黄的鸡蛋,我心想:这怎么这么难做啊!平时看妈妈做着挺简单的呀!怎么实践起来就这么难啊!经过了第一次的失败,我又重振旗鼓,又开始了第二次尝试。这一次,我更加小心翼翼的往油锅里倒油了,火也开到了中档。这次,鸡蛋没有糊。正当我高兴时,手一抖,一不小心,把旁边的半罐盐都倒进锅里了。哎呀!糟了!这次的煎鸡蛋又失败了。我不想放弃,不是有句俗话:坚持就是胜利吗?我相信我只要再试一次,就一定会成功的!

  于是,我再一次走进了厨房,再一次做起了第三次尝试。这一次,由于有了前两次的教训,我每个动作都更加小心翼翼,不放过任何一个小细节。终于,功夫不负有心人,我香喷喷的煎鸡蛋出炉啦!我激动地看着我那煎得不成样儿的鸡蛋,闻着我那稍稍有点糊味的.鸡蛋,心里不禁一阵激动!

  这不就是“失败是成功之母”的道理吗?只要坚持不懈,永不放弃,成功就是属于你的!不抛弃,不放弃,坚持就是胜利!吃着我那特别的鸡蛋,心中是不一样的满足。

  这次难忘的“第一次”令我印象特别深刻。在以后的生活中,每当我遇到困难和挫折的时候,只要我想到这次非比寻常的经历,就会有一股很大的动力促使我爬起来,继续向前进……

小学生难忘作文 篇4

  对于我们学生来说,首要任务是:学习。那么,为了我们的学习,是谁在默默无闻地付出着?是与我们朝夕相处的老师!在我的记忆中,每位老师都是那么和蔼。他们总是那么循循善诱地对待我们的学习,一丝不苟地对待自己的工作。然而,留给我印象最深的,是小学时的一位语文老师。他的一生,都奉献给了讲台……

  每次想起他,不禁会泪落两行。他对我的教诲,那可真所谓俯拾即是。三年级——小学语文的一个重要转折点。因为开始学习文字组织,即写作。那时的我,写的哪能谈上是“文章”?:结构主次不分、错别字甚多、写作顺序颠三倒四,内容更是东拉西扯。在如此关键的.时刻,任教语文的李老师察觉了我在语文写作上的困难。于是,每天下午放学后,他都坚持留下来替我补习,教我一些写作的方法和技巧,还借了许多课外读物给我。白天,他要为我们上课,批改作业;到了工作之余,却还不辞辛苦地帮助学习有困难的学生……他,是一位老教师,每当我看到他两鬓的银丝,满脸的沧桑,听着他越来越沙哑的声音,心中一种敬佩之情油然而生。他对我不懂的疑点,总是不厌其烦地讲解。我想,如果我不思进取,对得起辛苦栽培我的李老师吗?我便暗下决心:一定要提高写作能力!于是,在师生二人的共同努力下,我的写作水平有了明显的提高,并且,在全国青少年春雷杯多次征文比赛中,我都名列前茅。这一切,都离不开李老师的辅导。我要感谢你!我的恩师!

  他为了工作呕心沥血,他把教育当成自己生命的全部。终有一天,他病倒在床,永远地离开了我们……他留给我的回忆,是在那飞扬的粉笔尘中耐心讲课的瘦弱的身影……

小学生难忘作文 篇5

  妈妈买回来一台蛋糕机,我的好奇心驱使我“大显身手”——制作一次蛋糕。

  我先上网找到制作蛋糕的方法,然后开始行动了:原料很简单面粉,蛋,糖。这还不简单!首先我把材料准备好,接下来我撸起了袖子,托起一袋面粉就往碗里倒,劲用的太大,一袋面倒了一半,碗被塞得满满的。觉得太多了些,又塞回去了些。在接下来把蛋打进碗里。徒手开始和气了面。和了半天,碗里的面没剩下多少,全粘倒我手上了。我瘪了瘪嘴,心想:这么会这样?我又耐下心来仔仔细细地阅读了一遍制作蛋糕的方法。决定再试一次,可这次蛋又放多了。

  再无数次鸡蛋和面粉的牺牲下,在妈妈耐心的'指导下,再我不断的努力下,我终于和好了面。看着这碗面,我不禁感叹“真不容易啊!”

  面和好后,我把和好的面倒进制蛋糕的模型里。虽然很小心翼翼了,可还是倒出了边。没事!我没管它就插上了电源,打开了开关。正洋洋得意时,烤炉的盖子翘了起来。这么回事?我好奇打开盖子,天呀!蛋糕一个个都膨了起来,把盖子顶了起来。我慌张的关了电源开关。抓起一个就吃。“难吃!”我惊叫起来。和我想象的完全不同,简直是天壤之别!

  妈妈也拿起一块试了试说:“确实味道不太好,但你要从失败中找到原因,这样失败才是成功之母。”我点点头,看着膨的高高的,难看的蛋糕。这一定是把和好的面到的太满的结果;味道不好,应该是和面时原料用的比例不对。

  经过一番配方改良,我开始了第二次制作蛋糕的旅程。不管外形还是味道比起第一次大大地提高了。吃着我的劳动成果,我的心里美滋滋的。虽然味道还有待提高,但通过这件事懂得的道理是可贵的。

  我边吃着蛋糕,边想着妈妈说的话--要学会从失败中找原因。不断努力,不放弃,事情才会变得越来越好。

小学生难忘作文 篇6

  花开花落,岁月匆匆。时光似流水,逃得飞快,一转眼,六年间的小学生活就要被画上句号。时间过得多快,六年前,带着一丝懵懂和泪珠,踏进学校大门,六年后的今天,眼角一抹晶莹忽闪忽现,多么想回到昨天,打打闹闹的日子

  快放学了,在月考后的疲倦,我们几个相伴来到校门旁的大榕树下,坐在树根上,聊着天南地北,听着蝉的脆鸣,看那轮西边的太阳,任风儿拂过我们的脸。

  我们聊得不亦乐乎,不知道怎么了,右边的同学忽地站起来,你追我赶,好不快活,我们在旁边喊加油,喊着喊着也不知道怎么就加入了这场战役。在余辉下,我们奔跑的影子被拉的好长好长。跑在前面的a同学指着被追赶的b同学,大喊:抓住他,抓住他。加快步伐的`我们,把欢声笑语藏遍整个校园。虽然跑的满脸通红,气喘吁吁,但仍再继续。忽然b同学躲到花坛后面,这不是给我们机会吗?我们几个就商议着左右抄袭。当我们靠近花坛,慢慢围住,b同学像看到了什么似地,冲着出来。我们手牵手,试图把她拦住,他却灵巧地蹲下身子,从我们之间挤出去,我们不得不继续追!只怪b同学灵巧,跑的快,我们几个人怎么抓都抓不住她。忽然,我生出一个计谋,我们在学校各个角落埋伏,就等着b同学的自投罗网。忽然,我看到树的倒影,想到了什么。等了几分钟,一道影子悠悠而来,我猜想这影子的主人就是b同学了,我尽量躲得严实些。看到他一只脚迈过来,我立刻站起来,像警察一样把她的手倒扣在后背。大声高喊:我抓到他了,快过来,别让他跑了!此言一出,同学们从四面飞奔而来,牢牢抓住b同学。

  光阴似箭,日月如梭。我们即将结束小学生活,但那份宝贵的友情我会一直珍藏。快要迈出学校的大门了想起那时的无知,还是想停留在昨天,无忧无虑的日子!

小学生难忘作文 篇7

  我闻到了夏天的味道。冬天已随着昨日的暖春消逝了,而春风也带着往日的陶醉走远了。又是一个终结,只剩下葱绿的叶间下,一地斑驳的阳光碎影。和朋友走在校园,见到一年级新生在校园操场上奔跑打闹。朋友感叹着“多么天真呀!”

  五年前的我们毫无顾忌地在操场上横冲直撞,笑着,闹着,也曾这样被哥哥姐姐们羡慕过的吧!可那时的我们又怎么会懂呢?

  如今,物是人非。我站在校园里,体味着在母校的最后一个季节。风吹过,树上的一个个饱满的芒果露了出来,显得那么可爱。透过翠绿的树叶,又高又蓝的天空像溪水般澄澈。我闭上眼睛就回忆起在这所小学的`一点一滴。

  我永远忘不了,那一个辩论会。同学们对“科技发展是利大还是弊大”这个话题展开了激烈的辩论,双方都振振有词,唇枪舌剑。这一方提出一个理由,对方马上又进行反驳,两方都不甘示弱,为各自的光点据理力争,真叫人记忆犹新。

  我也更不能忘记那一天的暴风雨,在我需要一把伞时,是我的一个个朋友递给我一把把伞,是他们在关键时刻给我一份友情。

  我也不会忘记在我考试考差时,也是我的一个个朋友过来安慰我,让我脱去痛苦,找回信心。

  我们将要毕业了,毕业之后,我们就要各走各的路,各找各妈。在毕业之前,我得感谢我的老师,是他们使我领会知识的源泉。

  钟老师,我的语文老师。你虽然整天挂着一张严肃的脸,对我们非常严格,还老是骂,罚我们。但是,我心里明白,你这样做都是为了我们好,试问有哪个老师不想自己的学生成绩好呢?毕业会考要来临了,我清楚,我也明白,你为我们的成绩能得到提升,日思苦想,而我们却还是整天吊儿郎当的,还不知到时间的紧迫,我们真是辜负了你的良苦用心。

  天下没有不散的宴席,光阴一去不复返,我们要永远记住老师的训勉,做个堂堂正正的好学生。我相信,若干年后,我们全班人和所有教过我们的老师会相遇,带着我们成功的喜悦,一起回到我们的母校,回到这个令我们欢心校语的地方。记住:今日我以母校为荣,明日母校以我为荣!

小学生难忘作文 篇8

  初入校园

  从未忘怀,我刚入校园的时候,老师用那温暖的大手,牵着我那稚嫩的小手,带我走进了宽敞明亮的教室。那一排排整齐的桌椅,那一盆盆美丽的花卉,那一张张纯真的笑脸,我陌生又欣喜。

  熟识校园

  也许我的适应能力还好,在印象中我只用了一个多星期就对校园了如知掌了,老师办公室在哪,卫生间在哪,图书室在哪……

  我不仅熟悉了校园的每一个角落,而且熟悉了给我知识的老师。

  张老师,是您教给了我拼音,开启了我们进入语文园地的大门;是您教给我识字等众多学习语文的方法,让我在学习祖国语言的`道路上又配备了一把利剑。田教师,是您给我打开了学习数学的视野,让我在数学的田地里飞奔。还有音乐、美术等老师,你们如一盏盏明灯,陪伴着我,指引我成长。

  六年的小学生活,多像一幅五彩斑斓的动态画卷。每天清晨,当我进入校园就可以听到同学们琅琅的读书声,课间,校园里便荡漾这我们的欢声笑语。要课间操了,我们排着整齐的队伍,走进操场。那整齐划一的队伍,那一个个矫健的身姿,还真有几分军人的气概。

  每周都有一次课外兴趣小组活动课,这样的课,特别受同学们的欢迎,每到这个时候,同学们就奔向自己的活动小组,有的学习电脑,有的练习合唱,有的搞科学研究……志趣相同的同学们聚在一起或讨论,或合作,或比赛,好不热闹,好不欢乐。

  依恋校园

  六年间,我们在校园里茁壮成长,学到了不少知识,还懂得了怎样做人,感受到了童年的快乐和幸福,校园是似乎可以记载我们的点点滴滴,我们怎能忘记呢?怎忍忘记?真希望时间可以定格于小学生活。

  离开校园

  六年的时间如白驹过隙,一想到明天就告别这美丽的校园,告别这朝夕相处的同学和老师们,心中就涌起一阵眷恋!可我们必须向前,向前!

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