精选四年级作文集锦6篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的四年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
我们的老师布置我们观察泡豆子的作业，我泡的是绿豆。我把几颗绿豆扔到一个被子里，泡上点水。
第一天晚上，我放学回到家，我一看绿豆，竟然泡在水中的绿豆表皮有点青绿的颜色，可我拿起来一看，却是深绿色的，我非常苦恼，在想为什么会这样呢？
第二天，爷爷把杯中多余的水倒掉了，我不明白是为什么，我就问爷爷，爷爷告诉我，如果想要绿豆发芽，就要把其中多余的水倒掉，不然绿豆就会发臭的。原来是这样，我又仔细去看绿豆，却看到已经发了一点小小的芽了，我高兴的不得了。
第三天，我仔细看着绿豆，看到它的外皮几乎都掉了，豆子是白的，还长出一条长长的茎，这也许是我们吃菜时最爱吃的部分。
第四天，豆子慢慢地长出了根部，豆子和茎也变得有点带紫色，这是为什么呢？原来是豆子要长叶子了，我才明白，真正的芽不是在茎部，而是在叶子上。
第五天，豆子长叶了，豆子的叶不是长在茎上，而是豆子下面的'一边长茎和根，上面的一边的中心部位长出了嫩绿的叶子。
通过观察绿豆发芽，了解了种植绿豆的一般规律，增长了我的见识。
四年级作文 篇2
在许多年以前，到处都能听到清脆的鸟叫声。瞧，茂密的树林里、马路边的大树上、农家的屋檐下……小鸟们快乐地搭起了自己的小天地。他们安居乐业，繁衍了一代又一代。然而，许多年后的今天，我们生活的周围不能经常听到熟悉的鸟叫声。小鸟们有的流离失所，没有了属于自己的家；有的整天心惊胆战，怕成为有些人餐桌上的美食。
一天，一群寻找新家的小鸟意外地碰在了一起。它们飞久了，飞累了，于是找了棵大树停了下来。
一只年轻的鸟妈妈满脸的悲伤，嘴里不停地说着：“我和孩子们的爸爸去找食物回来，才一会儿的工夫，树倒了，我们的家也没了，我的孩子们也不见了。”
一只年幼的鸟宝宝，一直颤抖着瘦弱的身躯，眼睛里充满了惊吓和仇恨：“人类都是大坏蛋！他们的剧毒杀虫剂夺走了我们全家的'性命，我成了一个孤儿。”
鸟妈妈和鸟宝宝的哭诉勾起了其他小鸟的伤心事，相同的命运让他们不约而同地痛哭着。
他们的哭声惊动了地球妈妈。“孩子们，你们为什么哭呀？”
一只彩色的小鸟哽咽着回答：“人类为了他们的私利，毁坏了我们的家。现在的我们无处安身，却又毫无办法。”
地球妈妈重重地叹了一口气，说：“你们和人类一样都是我的孩子，可我却宠坏了这个最小、最聪明的孩子，为了满足他们的欲望，他们无限制地向大自然索取、向大自然宣战，却不和大自然中的兄弟姐妹们和谐相处。我看着自己的其他孩子一个个的遭殃：天空由蓝变灰、河水由清变黑、草原变成沙漠、野生动物流离失所，可我做妈妈的却无能为力。可孩子们，总有一天人类会为自己看似聪明却无比愚蠢的行为付出惨痛的代价，他们在破坏大自然的同时也破坏了自己的生存环境，真希望他们早日觉醒。”
这时，一个小女孩和她的妈妈从大树下走过，小女孩抬头看见了那只小鸟，惊奇地喊道：“妈妈，快看呀，好漂亮的小鸟，真希望天天能见到它。”
“妈妈小的时候，最常见到的就是小鸟了，可是人类的乱砍乱伐树木和过量使用剧毒的农药杀虫剂却改变了这一切。”
“是真的吗？妈妈，等我长大了，我要和其他伙伴一起让小鸟重新回到我们的身边！”小女孩的目光异常的坚定。
小鸟们和地球妈妈听着树下母女俩的话语，心情都不再那么沉重了，他们似乎看到了希望。
四年级作文 篇3
古筝是一种古老的民族乐器，结构由面板、雁柱、琴弦、前岳山、弦钉、调音盒、琴足、后岳山、侧板、出音口、底板、穿弦孔组成；筝的形制为长方形木质音箱，弦架“筝柱”可以自由移动，，一弘一音，按五声音阶排列，最早以25弦琴为最多，唐宋时有弦13根，后增十六弦、十八弦、二十一弦等等。目前最常用的规格是二十一弦琴。
古筝的历史源远流长，在司马迁的《史记》中便有了记载，在当时，古筝曲还不是一般的民间音乐，而是被称为宫廷音乐呢。
自从第一次接触到古筝，我就深深地爱上了它。因为古筝曲听起来时而温文尔雅，时而又热情奔放，人在不同的心境下弹奏出来的曲风也是不一样的，所以，从曲子中，可以一下子就明白弹奏者的心情。
我喜欢弹古筝，因为它让我充满了成就感。即使现在学习的.负担比以前重了很多，但我仍坚持每天晚上都要练一个小时琴。功夫不负有心人，现在我的弹奏水平已经很棒了。我也经常参加一些表演，经常得到大家的掌声，那时的我感到无比的自豪啊。
我喜欢弹古筝，因为它让我着迷，有一天晚上练古筝曲《雪山春晓》时，让我陶醉了！脑子里只根据乐曲想象着那时美丽的景色，其他的事情全部都被我抛之脑后了，仿佛时间都停在了那一刻，世间只有我和琴了，妈妈经常笑话我是“琴痴”，但是我想，只要喜欢，又有什么不可以呢！
我非常地喜欢弹古筝，因为它丰富我们全家人的娱乐生活。每当爸爸妈妈想听古筝曲时，我都会毫不犹豫地裹上指甲（弹古筝用的一种工具），为他们弹奏起来。而爸爸妈妈总是在悠扬的古筝曲中，感叹今天的幸福美好生活！
我爱古筝！虽然练琴、学琴特别地累，但是，我还是十分喜欢它，因为，它给我带来了许多乐趣！它还让我离当音乐家的梦想又进了一大步呢！
四年级作文 篇4
吃完午饭，母亲带我到体育场买年货，过了一会我们就到了体育场，体育场中间全是卖吃的可热闹了，在商场的前面有两个随着寒风舞蹈着的气球娃娃，看起来它们特别高新。是因为要过春节了他们要收压岁钱的缘故吧。
我们一进商场，就看见里面的人，人山人海，都把我和母亲挤成肉夹馍了。商场两边的`商户到叫卖着自己的东西最好。开始我们到右通道买东西，转了一会，也买了好多东西有:瓜子、腐竹、粉丝…… 。
我们走到了右通道的最后面，有家卖腊肠的，那里的售货员叫卖这：“15元一斤，好吃不贵，最后两天。”我看见有些人想买，在品尝。还有些人要买在挑选。我们也想买，母亲让我去尝一尝好吃不好吃。看吃我尝了一个甜味的，觉得不好吃，我又尝了一个辣味的，觉得好吃极了。我就让母亲买了两斤。
我们转完了右通道，广播通知马上就要下班了。我们就去左通道转。我们才走了一点，灯就关了，保安说下班了请大家出去。我母亲趁着最后一分钟的时间还买了点粉丝，然后我们就出去了，我还吃了一个汉堡。我们就提着大包小包的回家了。
四年级作文 篇5
傍晚，奶奶做饭，我忙着在卧室写作业。“咦，我买的萝卜呢？”厨房传来奶奶一声惊呼。我连忙跑了过去。“唉，这下“凉拌萝卜丝”做不成了。”奶奶一边叨叨着，一边在厨房四下翻动着。我也帮她找起来。可是把所有的菜筐都翻遍了，也没有找到那个大萝卜。
“我明明买了一个萝卜呀，怎么没了？是不是我忘拿了……”从奶奶的话语中我终于知道了事情的梗概。原来，奶奶吃完中午饭出去散步，路过水果市场时，看见那里的猕猴桃非常鲜亮，就买了一些，提着回家。走到石桥街口时，又看到一对农村夫妇在卖萝卜、大蒜，新鲜又便宜，就各买了些回家了。现在找不到大萝卜，很有可能是忘到了摊上。
看着奶奶沮丧的样子，我自告奋勇地说：“奶奶，我陪您回去找找吧！”“对，咱回去看看，说不定还在摊上呢！”奶奶应和着。我们祖孙俩拔腿就往石桥街口赶。
到达街口时，天已经很晚了，夜幕低垂，路灯在黑暗的夜空中眨着眼睛。借着昏暗的灯光，我看到一辆卖菜的三轮车停在路边，旁边站着一位叔叔一位阿姨，衣着朴实，看上去很焦急的样子。奶奶疾步走上前，告诉他们我们的来意，那个农民阿姨忙不迭地对奶奶说：“哎呀，我们没有走就是等您的'，看，您的萝卜就挂在车后呢！”“您付过钱了，我们是不会占这个便宜的，生意人要讲诚信吗！” 那个叔叔一边说着，一边把萝卜递了过来。“谢谢你们，太谢谢了。”奶奶连连说着，“耽误你们回家，实在不好意思，你们真是好人呢！”那夫妇俩憨厚地笑了。
告别后，两位叔叔阿姨推着车远去了，我和奶奶仍恋恋不舍地望着他们，路灯将他们的身影拉得好长好长。前面越来越亮了，我的心也敞亮了起来。
四年级作文 篇6
知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。人只有勤奋学习，再去实践，才能获取知识，才能改变你一生的命运。杨澜就是因为勤奋读书，努力实践，从而改变了她一生的命运。
杨澜，1968年生于北京，1990年毕业于北京外国语学院。上学时，杨澜每当考试的时候，基础分一分也没丢过。在中央电视台的招考中，她从一千名候选人中脱颖而出，成为《正大综艺》节目主持人，一举夺得金话筒奖。之后，杨澜又到美国哥伦比亚大学留学深造，并取得硕士学位。
杨澜常说：“是知识改变了我一生的命运。”
像在大街上流浪的乞丐，他的命运永远是贫困，只能靠别人的施舍度日，因为他们没有知识，没有文化。人必须有文化，才能改变他的.命运。 要学好文化，就必须和时间赛跑。我们学过的课文《和时间赛跑》中和我差不多大的主人公林清玄就是这样的人。他常常和时间赛跑，他争分夺秒，学到了大量的知识，长大后终于成了一名作家。
所以，我们从小就要好好学习，争取分分秒秒的时间，不虚度光阴，把知识学扎实，掌握好服务社会的本领，长大后报效祖国。
【四年级作文】相关文章：
四年级作文01-05
四年级的作文02-28
过桥四年级作文01-05
爬山四年级作文10-04
风波-四年级作文05-17
雨后-四年级作文05-17
拔牙-四年级作文05-17
洗碗-四年级作文05-17
蜘蛛-四年级作文05-17
灯展作文四年级01-27