写比赛的作文4篇
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的写比赛的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写比赛的作文 篇1
因为上个星期我们年级进行了广播操比赛，所以比赛前几天我们都很卖力的训练。
因为比赛前后就是国庆七天长假，老师说：“只要能混到一张奖状。数学作业只留一张卷。”这句话如同强心针一般，给了我们无限的动力。让我们拼了命的训练。说什么也要获得一张奖状，让我们的国庆长假快快乐乐的度过，比赛的前几天，我们在体育馆门前训练过，在舞蹈室对着镜子训练过，这一切都是为了班级荣誉而努力，为了我们的假期而努力。
终于，让人紧张的广播操比赛开始了，两个班一起比赛，时间过的飞快，眨眼间就到了八年级，我们是第七个出场看了前面的比赛，有好的又有不还的。终于，该我们班了，我们此时都在向上帝祈祷：上帝啊，让我们班得一张奖状吧!宣布我们班出场了，我们迈着坚定的步伐，连口号都用尽了力气，但在做操的时候我们都很紧张，生怕有哪一处动作做的不标准让将状与我们擦肩而去，我们已经做完了。看完七年级的'比赛。宣布比赛结果了……
每当比赛时的一张奖状就一定能少些作业。
【教师评语】本文就是一篇流水账：为了少留点作业而卖力的训练，比赛开始了，该我们班了，我们已经做完了，这几乎就是文章要写的内容，没有取舍，没有主次，甚至没有主题思想。
写比赛的作文 篇2
风和日丽的早晨，我和朋友们正在“会议室”里讨论今天该怎么过。“总经理”说：“今天，不如去池边来一场比赛，”“什么比赛？”捉鱼和虾的比赛，我们分成两组，一组钓鱼，一组捉虾。怎么样？”“好”
准备好东西后，我们便出发了。就来到了水塘边，在水塘边做好了准备。随着一声令下我们开使了比赛。起初第二小队出师不利，我们已经钓了五条草鱼但他们却一只草虾都没捉到。
后来，他们吸取经验，不向刚才一样大声讲话。他们桶里的虾慢慢的变的多了起来，远远的超过了我们。“槽了，我们的鱼饵不多了，该怎么办？”“我们不如再分成两队，一队钓鱼，一队去找鱼儿饵。”“好，就这么办。”
接下来发生的事更让人意想不到，我们队全都被螃蟹“攻击”了每次掣杆都钓上螃蟹，“该怎么办？鱼饵都被螃蟹拉掉了”“我们把没上鱼饵的鱼钩去钓螃蟹，这样既不被螃蟹拉掉鱼饵又能钓上螃蟹，真是一举两得。”“别说了，快干吧，他们都比我们领先了。”
经过我们的精心策划我们慢慢的赶上去了，可是他们也不是省油的灯。他们也在努力的捉虾，不过我们后发制人终于打败了第二小队。结束后，裁判宣布：“今天的`比赛，第二小队取得了胜利。不过在下午决定比赛吃鱼和虾第二小队还有取胜的机会，我在这劝大家一句，最好不要吃午饭。好了大家下午在我家集和大家都回家吧。
到吴高俊 了下午我们来到了裁判家，刚进门口就闻到了一股香味。裁判说：“现在开使比赛。”一声令下，大家都蜂涌而上，三分钟后我们和他们吃的一样多。裁判说：“再来一场加时赛，每人都抽签，抽到谁就去比赛。”后来我们抽中的是最不会吃的人，他们也和我们一样。希望他能取胜，我们每人心中都反复发出这个声音。
最后，我们仅靠一小块鱼肉取的了胜利。不过这只是运气，因为那个人在中午吃了点饭，我们才侥幸取的了胜利。
这些回忆真让我怀念。
写比赛的作文 篇3
“加油!加油!”咦，这声音从哪里来?原来是我们军训的最后一天，检验我们这几天成果的四项比赛开始了啊!
这四项比赛是：叠棉被比赛，我们班由林诺彤和陈希文参赛。打背包比赛由洪嘉成和黄垚参赛。战地救护比赛，由张玥漪和沈逸凯参赛。国防知识竞赛，我们班由虞润飞和叶周成参赛。我虽然没有代表班级参加这些比赛，但我还是跟参赛同学一样紧张。
随着一声令下，叠棉被比赛就拉开了帷幕。只见我们班的两名选手先把被子铺开，然后又快速而有序地叠了起来。她们的速度真快，一分多钟就叠好了被子;她们的被子真好，叠得有棱有角，像个豆腐干;她们的技术真高，几乎掌握了所有做出棱角的'方法。看她们累得气喘吁吁，几乎站不起来了，忽然，林诺彤不小心碰到了自己的被子，被子的棱角被弄没了，等她反应过来的时候，裁判已经叫“停”了，看得出来她有些懊悔，但她的表现已经得到了教官的认可，我们班最后被评上了“叠棉被比赛优胜班级”，我们欢呼鼓掌，欣喜若狂。
最后，我们国防知识竞赛也获得了优胜，我们欢呼雀跃，不约而同地喊了声：“耶!”
军训虽然结束了，但这次军训留给我们了许多的快乐;留给我们了莫大的荣誉;还留给我们了小军人的技术本领和纪律风范。
写比赛的作文 篇4
“六一”儿童节快到了，我们全校举行歌咏比赛。老师一直在训练我们唱《快乐的节日》这首歌，还要我们在比赛的时候做到四个要求：一是要站好，挺胸收腹；二是要有表情；三是唱的时候不能乱动，只有最后要摇头的时候才能动；四是不能越唱越快，要跟着音乐的旋律唱。老师还说评委将从我们二年段选出一个最好的班级，“六一”儿童节可以上台演出。
终于到了要比赛的那个时候，同学们精神抖擞、士气昂昂的走上台。等音乐一响，我们就开始尽情歌唱，这歌声优美动听，声音嘹亮，评委们个个听得入了迷。我们一连做到了老师的三个要求，不过第四个要求有点没做好，就是越唱越快。
唱完之后，我们井井有条的走下台阶，回到教室。同学们七嘴八舌的说开了：有的说“我很痒都不敢抓”；有的说“我脚酸都不敢弯”……老师说我们这样做才对。
过了几天，比赛结果出来了，我们班得了一等奖。当老师宣布这个激动人心的消息的时候，同学们有的'高兴得手舞足蹈；有的兴奋得一蹦三尺高；还有的手比着胜利的手势，大声喊着“耶！”……
迎“六一”文艺演出那天，我们全班同学化着漂亮的妆，手捧花束走上舞台。面对着全校师生，我们随着音乐再一次唱起了《快乐的节日》，唱完之后，台下响一片热烈的掌声，我们听了心里甜滋滋的。
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