有关学校的一件事作文4篇
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的学校的一件事作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
学校的一件事作文 篇1
今天上午我穿着整洁的校服来到学校。不久便听到通知，立即向体育馆奔去。
在体育馆左边这一块是我们班的座位。一来到体育场，我就看见在演讲台的后面有11个金碧辉煌的字——曹文轩先生来到百年哲商。我安静地坐了下来，就听到有一位老师在介绍曹伯伯，那时，我才知道，原来，曹伯伯小时候也是那么的淘气那么的捣蛋啊！
在校长的献词之后，就是曹伯伯的演讲时间啦！他开始演讲中的一句话令我记忆深刻。“财富不在远方，财富就在我们自己的脚下。”其实我了解这句话，也就是说我们要仔细观察身边的事，也许会发现无限大的宝藏。
其实呢，曹伯伯的书写的都是关于自己身边人的事。像《草房子》里的桑桑其实就是他自己；《青铜葵花》里的老奶奶；《我的儿子皮卡》里的皮卡是他的儿子曹西蒙。曹伯伯写作的时候也会顾及别人的'感受。你看皮卡这个名字就是想到他自己儿子的感受。怕他儿子同学看到他写的书笑话西蒙。
最后，曹伯伯送给我们大家一个礼物，不管别人觉得他不值一分钱，反正我觉得它很珍贵。“好文章离不开折腾。”曹伯伯说出“折腾”这两个字是大费周章的，绕了一个弯子才说出来。在这个演讲中，曹伯伯也提到了写好文章要点。
1、干干净净；
2、不跑题；
3、长长的。
演讲完毕后，就是签名时间了，我们迫不及待的想去签名，可是由于时间问题，老师派了几名代表去。回来发完书我们就等待着家长接。虽然今天天气冷冷的，可是我的内心却是热血沸腾的。
学校的一件事作文 篇2
星期二的晚上，我到值周老师——徐老师的办公室。扣好了分，就回寝室了。
熄灯铃响了之后，寝室里一片安静，没有一点而声音。过了几分钟我就睡着了。突然，我被一阵哭声惊醒了——徐建英哭了。我糊里糊涂地说：“是谁啊!还让不让人睡觉了。”于是，谢舒诗就把事情的全部经过告诉了我。
听后，我马上穿上衣服，跑到徐建英的床上，说：“别哭了，像你这样，被别人打了一下就哭，那不是很不值得呀。眼泪是很宝贵的，知道吗？”
“我又不是欠她打得啦？凭什么每次都来欺负我啊！不公平，不公平！我三番两次的饶恕她、不跟她斤斤计较，可她倒好，把我的好心当成驴肝肺。我一次又一次地宽容她，她一次又一次地把我逼上绝路，终有一天我会‘火山爆发’的。”徐建英愤怒地说。
“我是不会哭的，我是不会让我的眼睛瞎掉的.。”徐爱平自言自语。我不懂徐爱平在说些什么，只知道徐爱平是一个很坚强的女孩，她是不会让自己的眼泪凭白无故的流下来的。
过了一会儿 ，从下面传来一阵呕吐的声音。我马上翻身下床，想看个究竟，原来是徐爱平。
“你怎么了。”我轻轻地说。
“我也不知道，就觉得我的肚子很痛，想吐又吐不出来。很难受。”徐爱平轻声说道，“雅菲我求你一件事，你能不能拿上我的脸盆，去装一些水好吗？”
“我们两之间还谈什么求不求的，多难听啊！有啥事就直接说出来就行。”我说，“好嘞。”
我在装水的途中一直在想：不要被老师发现，不然的话，又要被扣分了、戴老师又要抬不起头了。
水装来了，可徐爱平还是老样子，幸运的是没被值周老师发现。
“娘，那么泥心的啦！”徐汪晶说。没有人理她。
我看徐爱平好像十分难受，就说：“实在不行，去和老师讲哦！”
“不！谁敢去和老师讲，我就和她拼命，别以为我不敢。”徐爱平说，“戴老师现在的笑容已经越来越少了、白头发已经越来越多了，我实在不想因为我的事情而让戴老师担心到一夜睡不着觉，明天他还要帮我们上课呢。戴老师已经够辛苦的了。”
“唉！”我一边摇头边叹气。
一看，徐爱平的床铺很乱，便去帮整理。当整理好了之后，便叫徐爱平去睡觉。
“快说，快说‘徐爱平对不起’快点说。”谢舒诗很严肃地叫徐建英向徐爱平道歉。
“我不需要她的道歉。”徐爱平说。
“徐爱平，对不起！”徐建英轻声说。
“重点儿声音不会死啊！”谢舒诗说。
“徐爱平，对不起！”这次徐建英的声音变得大了些。
徐爱平听了就越生气了。病情反而加重了。
“我要去拉小便！”我说着，做了去和老师讲的手势。
“我也要去！”徐汪晶明白了我的意思就说。
“我要我要去！”吕施思也明白了我的意思。
我们找到班主任戴老师就把事情的经过和老师说了。戴老师听了立马就来到我们的寝室。
不知道为啥，老师一来就把什么事都给解决了。
学校的一件事作文 篇3
上学期有一次班级里拔河比赛到现在还让我记忆犹新。那是我们班上的一节体育课，体育老师组织我们拔河比赛。
操场上摆着一条又长又粗的绳子，像一条大蟒蛇。我们看到绳子后就不自主的开始兴奋，好像浑身有使不完得劲。老师把我们平均分成了两大组。随着老师的`一声哨响，比赛开始了。我们使出了全身的力气，拼命往后拉，一个个脸涨得通红。也不知道怎么回事，我们慢慢的被另一队拉了过去，急得我们大喊大叫。就在我们快输的时候，体育老师跑了过来帮我们拉。虽然有老师帮着我们拉，但很可惜，我们还是输了。虽然他们赢了，但他们还一个劲的说老师偏心。老师听到后什么也没说，只是笑了笑。我们输的不服，就说：“老师不用帮我们也能赢”。可结果我们还是输了。比赛结束后老师总结说我们为什么会输呢，就因为我们心里急躁，劲没有往一处使，力量散了。而另一队喊着一二，力量都在绳上。拔河要靠大家齐心合力才会赢。
虽然比赛是输了，但是使我明白了在集体中做什么事都要齐心协力，困结一致，才能取得胜利。
学校的一件事作文 篇4
今天，老师为我们放了一首西班牙民歌——我的吉他手。一首美妙的歌曲使这节普通的语文课有了趣味，课堂的气氛也热闹了许多。这首歌曲先是一首吉他歌曲，后来成了一首著名的乐曲，被许多电影引用为主题歌，当然，也有许多有名的音乐家演奏他。
音乐开始了，节奏是那么的欢快，声音是那么的柔美，我们的心跳随着音乐的节奏跳动。怀着激动兴奋的心情听完了第一遍。我喜欢上了这首西班牙民歌。我想这首歌的每一个字都是作者对吉他的热爱，对音乐的热爱。
第二遍我们不由自主的跟着唱了起来，但节奏不怎么对，于是老师提醒我们，要想掌握好节奏，可以先学着打节拍，等掌握好节拍再唱。相信你们一定会唱的好。
这一次我们并没有跟唱，而是学着听歌曲的`节奏。有的同学跟着音乐拍手，有的同学跟着节拍跺脚，有的同学跟着节奏点点头，这首曲子放完了，同学们还沉浸在音乐当中。就像老师说的音乐是可以带给人们欢乐与享受的。
这时老师说：“刚才，我们听了一遍，并且知道了节拍，这次我们再唱一遍”。我们的心跳又进入了高潮，这一次我大声的唱了起来，显然这一次掌握了节拍唱的更熟练了。音乐响起来就找到了感觉，老师说我们唱的比上一次好很多。我们进步了许多。
我们都露出了笑脸，因为我们学会了品味音乐，学会了唱好音乐。
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