【精华】三年级的作文锦集5篇
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的三年级的作文5篇，希望能够帮助到大家。
三年级的作文 篇1
在补习班里，男生们好像没有家长教育一样,在补习班里疯疯癫癫的。
某天补习班里出现了盗窃案。这一次盗窃案惊动了全班，现在全班山崩地裂一样，没有一个安静的。老师来了，同学们还是在交头接耳，说的不听。老师费了很大力才把，整个班安静下来。老师又说：我们都是自觉的孩子，知错就改还是一个好学生。谁偷了这个孩子的手机？站出来，老师不批评你。可是一个人也没有说话，还是一动不动地注视着老师。直到周五，手机还没有找到？下午上课时手机主人的奶奶来了。气冲冲的，让全班同学看着她的眼睛说。谁偷了他的手机，下周一自觉的带来。老师和家长都给你们保密。要是下周一还没找到的话。她说要开启定位模式。定位手机在谁的家，谁家长就会被抓。现在这句话全班同学都有点害怕。
第二次盗窃案主要目的是钱。我和我的同桌钱都被偷了。现在有的小孩子什么东西都偷，小时候偷一两元长大就有可能偷几百万。现在的孩子没有家人教育就是不行。我们一定要记住，给比我们小的人做一个好的'榜样。我希望能早点找到小偷。给他一个双倍的惩罚。
现在的小偷越来越多，大家一定保护好自己的物品。
三年级的作文 篇2
那是一个下雨的周末，本想去郊外烧烤的计划泡汤了。但是妈妈说：“户外活动不方便进行，我们可以去海洋馆玩呀！”我乐得蹦蹦跳跳，与妈妈兴奋地出发了。
到了海洋馆，没想到下雨天，人还那么多，需排队进入。顺着门口进入参观通道，映入眼帘的是各种各样的鱼，好像是在通道两侧游来游去。人仿佛是在海底游览一样，我忍不住伸手向侧壁的玻璃上摸了下。好多的鱼，我都叫不出名字。发现最大的有一米多长，小的只有十几厘米长；颜色也很多，有黑的，深灰的，红的，花的。品种之多，令人惊叹。
在海洋馆里，我们还看到了海狮、海豚、海龟......令我印象最深的是海狮表演。随着训养员舞动着指挥棒，海狮竟然和游客热情地打招呼，直立、点头；听着有节奏的音乐，海狮扭动身躯，跳出优美的舞姿；还进行了高难度的顶球表演。赢得了现场阵阵掌声。让我觉得海狮更厉害的是会算简单的加减法，比如说：训养员用卡片摆出3+1=，海狮就会从旁边的卡片中找到4，然后把卡片放到题的后面；训养员用卡片摆出4-3=，海狮就会从旁边的卡片中找出1。真是太神奇了！我想：这训养员得付出怎样的`努力才能将海狮训练成这样呀！功夫不负有心人。看来只要努力，没有什么做不到的。
那一天的海洋馆之行，真是开心的一天，精彩的一天。
三年级的作文 篇3
我喜欢我的小天地。
一进门，正北方是窗弟弟。透过他，你会看到那绿油油的草坪，高大的树木，还有蓝蓝的天空，真是美极了。
南面，衣柜哥哥正稳稳地站在那里。你瞧，它的肚子里装满了五颜六色的衣裳，既听话，又实用。
西面，端坐着一位书架博士。他大到宇宙，小到芝麻，无所不知。而且还为我的课余生活增添了许多快乐。有趣的'是，它的头上顶着一盆花，远远看去，就像个玩杂耍的大师。
书架旁，是桌爷爷的位子。有时，我就在他的身上写作业。不一会儿，天渐渐黑，台灯姐姐开始工作了，是她，陪伴着我不知度过了多少个夜晚。
东面，是可亲的床妹妹。看她，带着朋友一起住在我家，一个小的，是我的，一个大的是外婆的。每天深夜，我就在她的怀抱中进入了甜蜜的梦乡┈
这就是我的小天地，我一定好好地爱护这些成员。当然，我要感谢爸爸妈妈，因为没有他们，就没有这些“兄弟姐妹”。我更加喜欢我的小天地了。
三年级的作文 篇4
刚开完班主任会，心里非常牵挂着教室里的学生，不由地加快了脚步，还没有进教室，就听到了一片吵嚷声。推门一看，教室里乱成了一锅粥，有离位的，有吵吵的，把几个小干部忙的团团转。我刚进门，几个学生就站在我面前，一齐告陈江龙的状，说陈江龙用笤帚往他们身上打。我心里那股火真的窜到了头顶，真想把他狠狠的训一顿。“陈江龙，过来。”我的声音虽不高，却透着严厉。陈江龙来到我的面前，刚想说什么，却又闭上了嘴巴，他站在那儿，眼睛望着我，一幅准备挨批评的架势。
陈江龙是我班最调皮的一个学生，因违犯纪律，经常受到老师的批评，渐渐地对于批评他显出一种无所谓的.态度。望着他欲言又止，眼巴巴看着我的样子，我想：何不换一种方式呢，也许会收到更好的效果。
我努力使自己平静下来，没有责备任何一个学生，用柔和的口气说：“我真不愿看到我们班是这个样子，但我想，陈江龙同学这样做一定有他的理由。陈江龙，你给大家说说好吗？”
陈江龙一听，立刻来了精神，理直气壮的说：“他们几个在那儿闹，我不让他们闹，他们不听，我就用笤帚打他们，想让他们不闹了。”“你这样做，他们是不是就不闹了呢？”我反问他一句，他有些失望地说：“没有。”我趁势引导说：“同学们，陈江龙这种做法是有些不恰当，但他的出发点是好的，我们讨论一下，应怎样做才合适呢？”同学们议论纷纷。有的说：“陈江龙同学不该用笤帚打，应好好的跟他们说说。”有的说：“你打同学是一种很不文明的行为，这样不仅不能制止他们，而且使我们班的纪律更乱。”同学们你一言我一语，陈江龙听的连连点头。为了让同学们更进一步，明白道理，我又让学生讨论“为什么要遵守纪律”，“怎样遵守纪律”？同学们兴趣很高，气氛非常热烈。陈江龙主动主动地承认了自己的错误，并向同学们道了谦。今天的他没有往日挨批评的沮丧，而是有些开心，对同学也特别有礼貌。
班主任的一次“包容”，胜过对孩子的多次批评，用尊重换取尊重，孩子才会和你走得更近。当孩子最不可爱的时候，也是孩子最需要爱的时候。
三年级的作文 篇5
我的好朋友她是一个幽默、可爱、乐于助人的人，她长着一头黑黑的头发，不大不小的眼睛，小小的鼻子和大大的嘴巴，她学习很好，从一年级开始，她既是我们班的班长也是我最好的朋友，她个子不高，但很爱帮助别人，在外面，她是我们的开心果，在班里，她是我们的好班长，老师的好帮手，我们都对她很敬佩。
记得有一次，我跟她到外面出去玩，临近中午的时候，我们找了一个小饭馆坐下来吃饭，我们要了一碗普通的米粉，没想到，那碗米粉上面放了一大堆子的辣椒，辣的我不停的喝水，她也吃了几口，就去买了一杯圣代，她刚吃到半碗的时候，就对着我们那桌的人说，千万不要吃普通米粉，要鸡肉的'，不然的话，你会吃不下去的，就这样一直说一直说，害得我们吃了两个半小时才吃完，听了我们的劝告，那些人果然没有点那种米粉。
我们在回来的路上，在聊米粉是咋做出来的，我们聊了一路，嘴巴都没有停下来过，我们就一直说一直说，说到了她家里才停下来的。回到了房子里，她就第一个冲到了电脑桌面前，开始跟我打游戏，我们在打的时候，她就一直在我的耳边讲着这该怎么怎么打，就没有停下来过。
我们就这样又说又闹度过了一天，我们非常的开心，大家猜到她是谁了吗？她就是我们班的小班长—小桃子（陶倩倩）。
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