有关与水的作文汇总8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的与水的作文8篇，欢迎大家分享。
与水的作文 篇1
今天下午，我和几个小朋友一起在小公园玩水枪大战这个游戏，可好玩了。
我们各自准备好了充足的水，只听见裁判一声令下，大家纷纷藏了起来，等待敌人出现。就在快要放松警惕的时候，冲出来一个人，我立马端起水枪瞄准，发射出了威力强大的水柱，让敌人防不胜防，最后落荒而逃，我开心极了，终于打掉了一个。之后，我再接再厉，换了一个更隐蔽的地方，生怕这地方会暴露我，就在这个时候，我发现一个人走了过来，我准备好了自己的水枪，像一个士兵一样，我马上冲出去狂射，以为已经把他打败了，谁知，这只是一块大木板，我小声的走过去，突然的.有一个朋友把头探出来，拿起他的两把水枪，飞快的扫射，我脸上瞬间挂满了水，就像从水里出来的落汤鸡一样，这时，我才明白他用木板来当作盾牌，并乘机袭击我，我就要输了。就在这时，我英勇的大队长出现了，他扎好脚步手拿散弹水枪把敌人打的狼狈极了，我还真是虎口逃生啊，我们队暂时领先，存活的人要比他们的人多，这一次我们决定速战速决。
比赛已经到了白热化阶段了，只要再赢一个人就可以了，所以，我们决定打败他们最弱发林以乐。我拿起水枪，打算后背偷袭，就在我要开枪时，她发现了我，并且三步并作两步的想要逃跑，幸好我还准备了伏兵，在身后包抄，两面围攻，果然他逃不了，最后我们队在没有牺牲一个队员的情况下，打败了他们队。
今天下午玩水枪还真开心，水洒在脸上，凉爽极了。
与水的作文 篇2
泪水如云，汗水如雨，只等结束便是天晴，与未来！
——题记
那一夜风雨，我无法忘怀，铭刻于心。夏夜的虫鸣，伴随着那狂风呼啸而来，既是炽热又是悲凉。
走在那个漆黑的小巷子。我在微弱的灯光下奔跑着，凉飕飕的冷风发出飒飒飒的声响，我在已顾不上那大雨滂沱。
在路旁，我看见熟悉的脸庞，那是一张被岁月雕刻的苍老，已没有年轻时的潇洒、英俊。
见他在大雨中用那一把表面已经斑驳的破伞，支撑住自己。那一瞬从容定格，当我看到了他那在雨中身影，心渐渐变的惘然——他就是我伟大而又平凡的爷爷。
滴答、滴答明亮的汗水从额头流下。
这时我的泪水跟着流了出来，在雨滴的衬托下那汗水和泪水以及天上降临的雨点仿佛融合到了一起，成了世间唯一的水。原本已经很是粗糙的大手竟布满了老茧。一开始，我还想问问，但您一直不说，我也没有追问下去。
当时我的心中宛若堵上了一块无比巨大的石头一般，脸色苍白曾几何时，您把一笔钱放在我们面前。我们还问他这些钱是哪里来的，而他却笑而不语。
曾几何时，见到你手上一道道血淋淋的伤口，我心中总会隐隐作痛，可你却用一个个善意的`谎言蒙蔽住我的双眼，让我在您善意的谎言中惘然。
我一个箭步上去抱住了爷爷呼啸而来的只有炙热的微风和缄默，这僻静的地方竟燃放出如此温暖的火花。泪的小河，在我的心中潺潺流淌……
作家周国平说：“登高望远，不是为了被整个世界看到，而是为了看到整个世界。”
是啊，我们在生活中要把眼泪装在心上，开出勇敢的花，在疲惫的时光，闭上眼，感悟岁月的芬芳。
与水的作文 篇3
今天老师布置了一个小实验，名字叫“水中点灯”。一个大大的问号便打在了我的脑海里，我对这个水中点灯的实验非常好奇，心里想：“这怎么可能啊！水本来就是灭火的啊！一个小蜡烛不可能在水底燃烧的！”回到家里，我急忙拿出材料准备做这个小实验。
首先准备一个蜡烛，一个打火机和一个大水盆。需要的`东西都准备好了，接下来我们就要做实验了。
先拿出蜡烛用打火机把蜡烛点燃，蜡烛中间会出现蜡油，然后把蜡油滴在水盆中间，趁蜡油没干，赶快把蜡烛牢牢地贴在盆中间，再往水盆里慢慢倒水，直到水接近蜡烛边沿。
不到半个小时，蜡烛还没烧到水底，我便不耐烦了，看起书来。不料被爸爸看见了，爸爸批评我说：“你做事不能这么三心二意，要认认真真的。”我连忙收起书，继续做我的小实验了。
过了一会儿，蜡烛竟然不知不觉地进入水中了。这一刻，我非常激动，蜡烛竟然进入水中了，我都不知道是不是自己眼花了。在喜悦中我发现了蜡烛有一层薄薄的保护膜，我很好奇，忙跑去问妈妈，妈妈回答说：“烛液是热的，水是凉的，它们相遇后就会在蜡烛周围形成一个保护层，阻止水进入蜡槽，蜡烛就不会熄灭，就会看到蜡烛在水中燃烧了。”
啊，我终于明白了这个道理。
通过这次小实验，我既娱乐了身心，又获得了知识，真是一举两得啊！
与水的作文 篇4
我总是喜欢一个人坐在临水的地方发呆，从背影望去，很有一种傻气。妈妈说我命里缺水，于是，我便怀疑是否我与水的每一次近距离接触都如一番对话般完成了我生命里某些东西的荡涤与沉淀。
水是有灵性的。
我说的每一字、每一句，它都懂。水边，留下了我太多的喜怒哀愁。莫名其妙的的焦躁，感觉时间似掌心的沙，越是想抓紧，它溜得越快。它毫无声息地从参考书的页码里、从讲义的装订线里滑走。我总是这样对水说啊，说啊......坐在学海边的小石凳上倾诉着，于是那些泛着涟漪的水似乎听懂了，它只是静静地流走，像有一股沁凉的水从我心头慢慢拂过，不动声色地浇灭我内心的烦恼与苦闷，滋润着我干渴无助的心灵，又像妈妈的手一样温柔、一样有力。于是，忧愁被静静地带走了，阳光铺洒开来，像一面巨大的网将我网在手心里，此时阳光似一个顽皮的精灵，在一跳一跳，那是水的笑靥吧，那是水在鼓励我微笑面对人生吧......每次带着留念从水边走开，我们都会轻道一声别，似乎没有只言片语，但我却觉得分明有什么东西在这无声的交流中扫开了我内心的阴霾，滤走了我的烦恼，重新给了我活力。
水是会说话的。
你看它从不像山一样稳稳当当地坐在那儿一动不动，它总是随行地变换着形状，或在丛林里蜿蜒，或在瀑布中倾斜，或在江海中咆哮。
老子曰：上善若水。
安慰着花儿的'呓语，温暖了草儿的寂寞，你流过我身边，却只是匆匆一瞥。你说：“去奔扑自己的前程吧，每一滴水都要汇入遥远的大海！”似乎你从不会因徐志摩对你身旁康桥的吟咏而多呆一秒钟，似乎你从不愿意因闻一多对那死水斑斓的描绘而停留，你总是行色匆匆，向着自己目标，笃定地追。
于是，我听到了你对我说的话，有梦，就要去追！
于是，我听到了你对我说的话，有梦，就要坚持！
与水对话，便学得了它的持重、莹润、坚持与淡泊，也许是心与心的交流在某一瞬间为生命达成了契合，所以愿意与水对话，那些心灵撞击的瞬间总会令人兴奋不已。
原来大家一直都在，我们从未分开。
与水的作文 篇5
在中国，节水和护水已经成了人们口中的常用词，可是在现实生活中又有多少人能真正做到这两点呢？最近我看了学校给我们发的《美丽中国》，其中有几篇文章让我陷入了沉思，引发了我的思考。
水是生命之源，中国，一个屹立在世界东方的泱泱大国，淡水资源虽然有很多，位居世界第二，但却被联合国列入了极度缺水国家的行列，并且全国大部分城市都出现了缺水的现象。我认为，我们之所以会出现这样的情况，是因为我们不仅用水不节约，还向江河排放大量污水，致使干净的水越来越少，以致造成了今天的窘况。现在我们再来看看芬兰，这是一个漂浮在水上的国家，尽管他们的水资源非常多，但他们用水堪称吝啬，非常节俭，是世界上节约用水的楷模。据说芬兰人在家里可以直接打开水龙头，饮用自来水，他们认为自家的自来水比商店卖的瓶装水更健康。他们在我国长江边上的造纸厂排放的水比引入工厂的江水还干净，不得不让人敬佩。这些都充分证明了芬兰人对护水的'重视。假设我们能象芬兰一样有着强烈的护水意识，还愁喝不到比矿泉水还干净的水吗？还会出现缺水的状况吗？这是两个值得我们去思考的问题。芬兰的护水意识是值得我们学习、借鉴的。
我认为，如果我们能象芬兰一样，就一定会冲出缺水国家的行列，让世人对我们刮目相看。
老师评语：表扬一、能认真阅读美丽中国并有悟；表扬二、有责任心，匹夫不可夺志也！
与水的作文 篇6
铃。下课的铃声响了，我们也开始了一天的工作。不一会儿寂静的水房就变成了欢乐的海洋。看着同学们迅速而又轻松的洗漱，我们都努力的运转自己，为他们送去清凉的水，驱散他们一天的疲劳。
虽然我们每天的工作总共才1小时25分钟，但我们却感觉筋疲力尽。因为工作时哗哗的水流，不得不让我们浪费巨大的'能量。
铃我们的工作终于结束了，水房又恢复了安静。同伴们都长吁了一口气，我也伸了伸疲惫的身体，想要闭目养神一下，却听得哗啦啦的声音。我心想：奇怪，有谁会把风铃挂在我们的工作室，声音如流水一般清脆。流水？我猛地睁开眼向四周望去，没有什么异样，再低头一看，天啊！我竟然又没有被关紧。哎！我无可奈何，我望着这一切，我只有期待时间一分一秒地过去了，我多么希望听到脚步声
寂静的四周，即使是这细小的水流发出的声音，都叫人觉得震耳欲聋。水流没有了以前的欢快，它们悲伤而无奈地从我的体内流走，短暂的生命就这样一秒一秒地结束了。它们不远万里从地下来到这里，却被白白地抛弃。纯洁的它们被无奈地送进了污水中。望着它们离去的背影，我的心在滴血。
这不禁让我想起了它们不在的日子，听到最多的便是又没有水啊！这样的抱怨，我们束手无策，因为我们失去了工作的动力。没有水的日子。清洁也会离我们渐渐远去。停水后，我看到它为人们带来的种种不便。但我不懂。为什么人们却不因此而节约水资源。难道非要等到有一天。我们水管家族全部失业，他们才知道去珍惜吗？
我不愿意看到最后一滴水不是从我们体内流出，而是来自于你们人类的眼中。我们水管家族的每一名成员都在努力工作着。我们不怕辛苦，而是怕有一天，我们不能再辛苦，不能再为你们人类服务。
周围还是那样静，我知道同学们都很累，或许他们早已经进入了甜蜜的梦乡。我渐渐地闭上了眼睛，忽然间听到一阵匆匆的脚步声，等我睁开眼睛时，只看到一个匆匆离去的背影，而我身边那细细的流水声也随之消失了。我欣慰得望着四周，内心里充满了感激。
其实只要每个人都能够在自己匆忙的洗漱后，能够多停留一秒钟将我们拧紧，那么成千上万个小生灵也不会在瞬间消失，更多的水资源就会在我们体内长流；只要每一个人能够将水流关小一点使用，那么停水的日子将离我们远去。如果每一个人都能将水视为自己的血液。那么世界上将会有更多的人品尝到水的甘甜。
匆忙的使用中，多一秒将我们关小；匆忙的离去中多一秒将我们关紧，让寂静的夜晚不再有流水声，每一个人的梦将会更美更甜！
与水的作文 篇7
暑假里，我怀着对靖西的那份神往与喜悦踏上了开往靖西的摄影夏令营的班车。
在众多大山呵护下长大的靖西位于百色市内。它地处桂西南边陲，属亚热带季风气候，年平均气温19。1摄氏度，夏无酷暑，冬无严寒，四季如春。所以，它也有“小昆明”之称。而奇特的峰林峰丛，喀斯特地形风貌，纵横交错的地下河系统网络使得这里形成了众多瀑布群，从而也造就了山清水秀，溪水潺潺这等如此优美的自然生态环境，这一点在旅游观光上并不比以山水甲天下而闻名的桂林逊色，固也有“小桂林”之称。其独特的自然风光和人文景观名闻遐尔，这一切都是令我所神往的。
山的稳重水的灵动
乍到沙屯瀑布拍摄点，不禁被眼前的这山山水水感动了。举目四望，纳入眼帘的尽是些高耸入云但并不险峻的山丛，山峰上那一片片苍松翠柏，一片片山花绿草，上至山顶的那一片苍绿，在阳光的照射下，让静立在那里的它们显得很沉稳，看起来犹如令万人敬仰的圣哲。而奔流于两座巍峨的大山间似一条银白长带的层层叠叠的`瀑布又吸引了我的眼球，细长的它们在大山的衬托下显得很是弱不禁风，而恰是这份柔弱有映衬出了大山――它们的守护者的刚毅不阿。水流欢腾的“哗哗”声似乎在向它们的守护者娓娓地诉说着一路来的喜悦。此情此景，也许是“塞山轻苍翠，秋水日潺溪。”的最好写照了吧。
山的仁厚水的桀骜
夏令营的第三天，我们去地处群山包围的二郎泉瀑布学摄影。因它远离市区，所以很少人问津。但我们有幸从当地一摄影家的作品中一睹它的风采，可谓气宇非凡，凭这份向往我们在当地人的带领下开始了漫漫寻瀑路，一路上要爬山涉水过泥地，其艰辛的程度可想而知，趁休息之际，环睹四周，才惊讶自己为了赶路错过了许多沿途美景，首先引起我注意的是这里绵延起伏的山，虽不像沙屯瀑布那里的山有雄伟之势，但它也别有韵味，漫山的碧透经涓涓流淌过的小溪水的洗礼，还有阳光的普照，显得格外的清秀而柔美，我的视野被这漫山的绿所，而眼球却又被在它身上尽情撒欢的牛儿和小狗所吸引，小鸟在上空的嘶鸣空谷传响，似乎是“蝉噪林逾静，鸟鸣山更悠”的真实在现，这为静谧的小山平添了一份生机。眼前的幽静令我们很难想象如此桀骜不驯的二郎泉瀑布会出此其中，但事实上，我们却也看到了，也领略到了所谓“深藏不露”。伴随着我们脚步的深入，大如千军万马下冰河的落水声由远而近，按捺不住内心激动的我们加快步伐，越过山脊，气势磅礴的二郎泉瀑布终于呈现在了欢呼雀跃的我们眼前。瀑布像是一堆泡沫，由于受岩石的阻碍，原本已如泡沫般的水珠便飞花碎石般乱溅开来，无数晶莹的水花在空中轻舞，被激起的浪花四处飞溅，跳跃，喧哗……汇集成了银白闪亮的波涛呼啸着直撞下去，大有风起云涌之势，整个瀑布笼罩在茫茫的水雾中，所谓朦胧美是体现得淋漓尽致，而白浪的衬托又更显其磅礴之美，阳光反射到水雾上形成了一道横跨瀑布两端的若隐若现的彩虹，更是为这已气势不凡的二郎泉瀑布平添了一份绚丽的色彩。水的澎湃衬出了山的宁静，山的仁厚包容了水的桀骜。
山，沉稳，敦厚；水，灵动，桀骜；
本不相干的两者在大自然的鬼斧神工下相得益彰，山与水性格的互补造就了桂西南边陲的美丽。
与水的作文 篇8
每一个人都会流下他宝贵的泪水，但在泪水流下的那一刻，会有一种心情带着它流下来，那种心情有激动，有痛苦，有难过，有等等等等种的心情。
泪水它可以让人们看出他的委屈、痛苦、难过、激动的心情，也可以让其他人感受到他的心情，当泪水流过面颊的那一刻，是让你的心情变化的一刻。泪水一直往下流，代表你一直在保持着那种心情，流多了泪水也没有了，眼睛也会变得红彤彤的`，很让难过。
有时小朋友受伤了以后也会流下几滴泪水，它表现出很难受的一种感觉，泪水虽是那么一小滴，但是它代表了你的心声。
泪水不是不值钱，而是你没有把它看到很重要，每个人的泪水都不一样，它们的价值也就不一样了。
【与水的作文】相关文章：
水小学作文02-05
水娃娃作文02-15
水优秀作文02-15
水的滋味作文02-19
水的启示作文03-03
神奇的水作文03-17
水的联想作文03-20
水与岸作文03-20
家乡的水作文11-12
我是水作文02-09