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请为我鼓掌作文（通用24篇）
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的请为我鼓掌作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
请为我鼓掌作文 篇1
要说起我的特长，那非小提琴莫属了。说起小提琴，我的故事可多着呢。今天，我就和大家分享一下我和小提琴之间的故事吧。
记得刚开始学小提琴时，除了拉弓动作外，其他方面我都还学得蛮好的。不知道为什么，我总是习惯拉弓时压得死死的，手臂的上下运弓姿势十分僵硬，以致拉弓时发出类似电锯木头“咔”的电锯声响，听得我是头皮发麻，心里也发麻。天啊，这难听的声音几乎把小提琴在我心目中的柔美形象全都破坏掉了！这可是个很严重的'问题。我越想越不甘心气馁，从网上下载教学视频，看了一遍又一遍，仔细观察和揣摩，结合视频上所说的办法以其老师在课上所说的窍门，慢慢悟出了要领。拉弓时要牢牢地“粘”住弦，用力适当。不要压得太死，也不要“飘浮”。下弓时大臂尽量不要动，任由小手臂在上下弓的时候弯曲和伸直，手腕则在辅助拉弓时重复着“看手表”的动作。我牢记这些动作要领，一遍又一遍地练习，终于尝到了攻克困难的喜悦。我按照这个方法来解决了学小提琴过程中的技术瓶颈，技艺突飞猛进。
还清楚地记得去年我在广州参加全国少儿小提琴独奏表演比赛时的情景。在候赛时，我双腿紧张的在地板上不由控制地乱抖，心就像是上紧了弦的钟表，一点都不放松。在一旁陪伴我的妈妈见状连忙安慰我“别紧张，照常发挥，妈妈相信你。”我点了点头，心里果然也放松了许多。这时候轮到我上场了，妈妈又用力握了握我的手，我也回头向妈妈露出微笑，然后信步走上表演台。在台中央站定后我对着评委和观众深深鞠躬后深呼一口气，开始演奏比赛曲目《二泉映月》。这首曲子是根据民间音乐家阿炳作曲的二胡经典作品来改编，在曲子中阿炳似乎在向人们诉说他对自己多舛的命运、生活困难的悲伤以及对美好生活的渴望。一曲临终，余音袅袅。评委和观众们似乎还沉浸在曲子哀伤的情境中，久久没有回过神来。当他们反应过来时，随即而来的是经久不息的掌声。评委们也纷纷微笑着点头，表示对我的认可。最后，我荣获了本次比赛7岁组的银星奖。
怎么样，我的小提琴拉的还不错吧？如果你也认同我，请为我鼓掌吧！
请为我鼓掌作文 篇2
我是一个记忆力很好的小姑娘，我最喜欢弹古筝，我有修长的手指，那十根手指弹着优美动听的`曲子时，像在跳舞一样。
记得有一次，妈妈带我去试听古筝课，我就学了一小会儿就学会了，还很熟练，于是妈妈就给我报了古筝课。
学古筝后，我每天都坚持练习，尽量把曲子练得滚瓜烂熟。
有一天，已经很晚了，但我还是不由自主的走向我家的琴房，慢慢贴上练古筝的指甲时，妈妈对我说：“太晚了，别练了吧！”但我坚持说：“不行，今天我还要坚持练古筝！”于是我打开曲子，练了起来，我弹的是《渔舟唱晚》和《紫竹调》。那两只曲子有点难，但还是被我熟练的弹了起来。“2555-3555-”“66-11-22-33-”这两句是最难的，我练了好几遍也练不会，但我丝毫不灰心，继续练习。”
考级那天，我以优异的成绩，考过了这次考级，我终于尝到了成功的快乐和喜悦！考级时，老师对我说：“加油呀，老师相信你！”考级后，老师对我点了点头，我知道，我成功了！
考级完毕了，我领到了考级证书。这一件事，向我证明，坚持到底，就是胜利！
请为我鼓掌作文 篇3
我现在是一位表达能力很好的女孩，但在我很小的时候我总是吐字不清楚，把“毛巾”说成“毛根儿”，把“快乐”说成“快饿”，常常把大家都逗得哈哈大笑，姥姥说：“宝贝！饿了就快吃东西啊！”弄得我不好意思脸都红得像红苹果一样啦！
妈妈对我的这样的状况很担心，于是就给精心挑选后，给我报了语言班。学语言可不是一件很容易的事情，我在语言班学习的十分辛苦，大家都有很大的进步，我却比大家总是慢半拍。就在我快要放弃的时候，是妈妈给了我关心和鼓励，她说：“学不会不可怕，可怕的`是你不学。不要放弃，你一定可以会学的很好的！”我听妈妈的话，决定不放弃要坚持学好这件本领。
从此，我对着镜子苦练基本功，当别人中午休息的时候，我就刻苦练习，当家里来客人的时候，我就壮着胆子对着他们讲……后来我可以大胆地上台表演了，终于得到了老师和同学们热烈地掌声。我也在一天一天、一点一点中慢慢地进步了。付出就会有所得，就像华罗庚所说的：勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。最终我在语言培训中心的比赛中获得了奖牌。
请为我鼓掌作文 篇4
我是一个平凡的小学生，但我不缺少自信，我为自己鼓掌。
今年我们学校组织了“校长杯”足球赛，我代表我们班出战。作为一名前锋，我做了充分的准备。比赛那天，我们七名队员抱成一团，互相打气，场外的拉拉队也为我们呐喊助威。比赛激烈地进行着，一名队员把球传给我，我迅速带球，穿过对方的后防线，左脚推射对方球门死角，球进了！我和队员们激动得跳了起来。那场球赛，我们取得了胜利。我为我们班球队喝彩，也为自己鼓掌。
最近一段时间，我们为校园艺术节准备了欢快的舞蹈《金达莱之歌》。我们排练了好多时间，只为艺术节那一刻绽放光彩。今天，伴着“校歌”的旋律，我们的校园艺术节拉开了帷幕。我们的节目是五年级组的.第一个表演，“第一个”意味着我们需要很大的勇气。我们鼓足勇气登上了渴望已久的舞台，站在舞台上，我反而不那么紧张了。随着音乐的旋律，我们翩翩起舞，抒发快乐的心情。我们的舞蹈接近尾声时，我标准地完成最后的动作，完美的谢幕。我为我们的表演喝彩，也为自己鼓掌。
在学习上，因为自信，我取得了比较理想的成绩；在生活中，因为自信，我得到了老师和周围人的认可。这就是我，一个平凡，充满自信的人，我为自己鼓掌！
请为我鼓掌作文 篇5
记忆就像一个湖泊，许多往事就像那片片荷叶，碧绿无比，而有一件小事就像那一朵清香四溢的荷花，在风中翩翩起舞，让我难以忘怀。
有一天，我的邻居约我一起骑自行车，从家里出发，目的地是万达广场。我一听就震惊了：“去万达？这么远。”
“主要是为了帮我爸配副眼镜，”同学说道。
“好吧！”我勉为其难就答应了他。
“出发咯！”我高兴地喊着。邻居的.爸爸在前面领队，阿姨在后面为我们保驾护航。
“呀！钟集弘怎么那么快？”我喃喃道，“不行，我一定要追上他！”
于是，我双脚使劲地踩着脚踏板，用力向前骑去，好不容易才追上了他。
一阵凉风吹过，原来是到了马路边。马上就要过斑马线了，一辆辆面包车从我身边呼啸而过。“可以过来了。”阿姨说道。
本来我的速度是跑在最前面的，突然路边的行人一下窜到我面前，我大声喊道：“小心！”行人终于发现了我，急忙往旁边走去，让我先行，这样我才安心地继续骑上自行车继续前行，最后终于到了万达。
在心里，我为自己鼓掌，因为我完成了一件自认为不可能完成的事。
请为我鼓掌作文 篇6
掌声响起来，里面包含着深情的鼓励和赞扬。也许我不是很完美，甚至没有得到过别人的掌声。但是，我觉得，在战胜了自己的那一刻，应该为自己鼓一次掌！
平常，我做什么事，都爱偷工减料。老师布置的.作业，我能少写一个字，就少写一个字。要是妈妈布置的作业，那就更不要说了，我是一个字都不想写。所以妈妈总是对我说：“别偷懒，别偷懒！”可是妈妈说的话都当耳旁风了。
时间久了，我的作业完不成，成绩也下降了。其中考试过后，我看着考试的成绩，这才意识到偷懒带来的后果。
于是，为了改正缺点，我就制定了一个学习计划。每天的作业，都按时按量地完成，早上也不再睡懒觉。每天都早睡早起，到班里读书、背书。平常不会的问题，我也及时问老师、同学和爸爸、妈妈。坚持了一段时间，我的成绩有了明显的提高。
又一次考试，我的成绩提高了。老师在班里表扬了我。回到家，妈妈看到我成绩单，也很高兴。妈妈拿着试卷鼓励我说：“你看，只要你脚踏实地，做什么都坚持不解，就一定会成功！”
虽然，之前我偷懒不认真，但之后我及时改正，我战胜了自己，我为自己鼓掌。
请为我鼓掌作文 篇7
生命因每个人的存在而精彩，我们都是独特的，上帝这个可爱的造物主，他手下的每个人都那么耀眼。
我们都是优秀的，很多时候，其实不用特别在意别人说的一些话或者一些行为。
还有，我们都追求成功，当然，成功路上不容易，并非一帆风顺的，我们会遇到很多困难，但是不用怕。
眼看着中招考试就来了，自己心里猛的'震了一下，我快坚持不下去了，真的好累好累，好像找个地方好好的睡上一觉，永远不醒来。
但是，我不能，我要加油，我要努力，我要擦干眼泪，重拾信心，我要重新自信满满的站起来，我要为我自己鼓掌，因为我坚信，阳光总在风雨后，人生路上太多跌跌撞撞，我们也都很脆弱，但是我必须学会坚强。
阳光总在风雨后，我相信有彩虹。
风风雨雨都接受，什么困难都不怕。
从现在开始，我要向着我心中的目标尽我最大的努力，用尽我所有的力气，搏中招榜上提名，我会为我每一次小小的进步，小小的成功而喝彩，我会用掌声迎接我接下来的每一个挑战。加油！
请为我鼓掌作文 篇8
鼓掌，小小的动作，伟大的作用;鼓掌，给他人信心，为自己加油。掌声，是一种肯定，一种鼓励。来，为自己鼓掌!
为自己鼓掌，来庆贺你的成功。当你通过自己的努力，获得了成功，无论功名是伟大，还是渺小，就都应该为自己鼓掌!肯定你的成功，为自己增添信心。
为自己鼓掌，为自己的'失败鼓掌。你的失败也许会让你变得失落，认为你自己很没用，这时，你就应该为自己鼓掌!让你从黑暗的泥潭中得到解放，思考失败的原因，总结成功的方法，为自己鼓掌，下次再努力!
为自己鼓掌，为自己的进步鼓掌。当你完成你从未完成过的事后，你就进步了，就应该为自己鼓掌!激励你继续努力进步，迈向你光明神圣的天堂!
为自己鼓掌，为你的坎坷人生鼓掌!当你被它绊倒过无数次，你就应该鼓掌!感谢它对你的磨炼，让你的人生又增添了一笔美丽的色彩。
为自己鼓掌，为自己的一切鼓掌。鼓掌是肯定，是鼓励，是告别，向你无论是绚丽多彩还是艰苦坎坷的人生用力鼓掌!
请为我鼓掌作文 篇9
记忆的湖泊中，许多往事如同那朵朵亭亭玉立、清香四溢的荷花，而有一件小事就像一条精美的小船漂浮在清澈的水面，给我留下了深深的印象。
每次周末放学，我都在小区里看到别人像只快乐的.小鸟一样骑自行车，我就很羡慕。于是，我跟爸爸说：“爸爸，我也想学骑自行车。”爸爸二话不说，就把杂物房的单车推出来，让我去练习。
走到楼下，我骑着单车，爸爸扶着我的身子说：“先要要保持平衡，然后再踩。唉，就是这样，往前踩就可以了。”我一步一步试着慢慢踩着脚踏板，单车歪歪扭扭往前走着。爸爸鼓励说：“可以骑一些距离了，很棒哟，如果再多多练习就会更稳当。”
在爸爸的支持鼓励下，我继续用力往前骑着，骑着骑着，突然，身子一歪，车子一晃，我就摔倒了。我哭着鼻子对爸爸抱怨着：“我不想学了，太难了。”爸爸摸摸我的头说：“学什么东西都要坚持，不要轻易放弃。”
就这样，我听了爸爸的话，于是又鼓足了勇气，扶起自行车开始练习起来，中间虽然还是遇到了困难，但是我一刻也没有放弃，不知不觉，我就学会了骑单车。
我不得不为自己的努力鼓掌，抬起头，望着高处，感觉天更蓝了，云更白了！
请为我鼓掌作文 篇10
记忆的湖泊中，许多往事如同那朵朵荷花，亭亭玉立，清香四溢，有一件事就像一只白天鹅浮在水面上，荡起我心中的涟漪。
在一个周末，我的朋友约我去优托邦玩。在里面，我看到一个极限挑战的指示牌，牌子后面有一个很游戏的简介。因为我的胆子不够大，很想玩却又不敢。虽然我胆小，可是还是想尝试一下，于是买了票，上去玩了。
玩到一半，我发现这个游戏一晃一晃的`，像站在轮胎上荡秋千一样的感觉，于是，我更小心翼翼了。我握紧拳头，一步一步往前走，生怕跌落下来。
走过一关，我松了一大口气，可难题又来了，望望下一关，更不容易过。面对眼前的一切，我只好用我的绝招了，我用手抱着沙包，脚踩着线慢慢地往前挪，简直使出了九牛二虎之力。这关率先通过了，可再往下走，我真的胆怯了，渐渐地便大哭起来，这时有工作人员跑过来说：“小朋友，快走，别挡住别人的路。”我瑟瑟发抖，不敢说话。“不要怕，大胆往前走，只要对自己有信心，所有不可能都将成为可能。”听了工作人员的话，我嘴里不停的念叨着“加油”两字，突然，发现好像有种魔力，让我通过所有的关卡，最后平安无事地回到地面。
我为自己鼓掌，因为我明白了自信的重要性，它帮助我克服了困难。
请为我鼓掌作文 篇11
我今年9岁，上小学四年级了。别看我年龄小，可是我的本事可不小呢!我擅长舞蹈，钢琴，素描，作文，书法，短跑。
作文，从我呀呀学语的那一秒开始，我就与书结下了不解之缘。我看了很多很多的书，古今中外，天文地理，全都有所涉猎。知道看书多的好处吗？我不到七岁的时候，作文就在我们市里的教育报上发表了。慢慢的，在报纸上发表文章已经是小儿科了，今年开始，我的作文陆续得到了好几次全国的大奖，在市里的现场作文比赛也取得了不错的成绩。不过我不会骄傲的!
素描，尽管我刚学不到四个月的时间，可我在素描上非常有天赋，老师说不久的将来，我一定会超过他的，我是很有信心的!
舞蹈，我的获奖证书有很多，每次都是金奖，同学们说我是得奖专业户。我在舞蹈方面是不是很厉害呢？
钢琴，我学了四年多的钢琴，虽然谈不上非常喜欢，不过我拿过全国的银奖，是在我没上小学的时候，今年七月的八级考中，我还得了良好，还可以吧？
短跑，这一点我遗传了爸爸的优良基因，每次接力赛，我都是永远的第四棒，60米，100米只要我一出场，肯定是第一名。
书法，我很喜欢。今年参加考级，我得到了最高级别的'证书，厉害吧？
看了上面的介绍，您是否认为我还不错呢？如果能得到您的认可，请为我鼓掌!深深地鞠一躬，谢谢，谢谢为我鼓掌的人，谢谢培养我的爸爸，妈妈，老师，还有我的姥姥和姥爷。
请为我鼓掌作文 篇12
我是个阳光的女孩子，我喜欢跳舞，绘画，弹琴……数不胜数，其中，最令我自豪的是弹钢琴！
记得有一次，我在练习一首曲子《红头绳》，最后有一段总是练不好，这令我百感交集，想想还有十四天就要考级了，考试不过可就是出丑了，那就赶紧练习才行呀，于是我放下手上的铅笔，打开钢琴书，练习最后一段，我自己哼唱了一遍又一遍，两只手分开弹了一遍又一遍，经过我潜心弹奏，我终于弹熟了，我这才放下了心。
考试那天，我紧张得心“砰砰砰”直跳，我跟着老师来到了考场，看着一个个考完的.离去，心里情不自禁地更加紧张，终于轮到我了，我慢慢走上三角钢琴，坐上琴凳，深吸了一口气，全身心投入，旁若无人地开始弹奏，考级老师认真地听着并不时地用着记录，我的琴声时而高昂，时而低落，考级老师点了点头，微微笑着说：“好。”表示我可以离开了，我兴奋得从台上走过，看了看老师的表，一个优星出现了，看看了名字，正是我的！我飞快地奔出考级现场，把这个好消息告诉了妈妈，从此我更加自信，钢琴成了我的骄傲。
每天放学时，我就会为爸爸妈妈表演《红头绳》等著名音乐家创造的曲子，琴音一会儿高一会儿低，悠扬动听，妈妈听了直赞赏，我心里美滋滋的，看来努力就会有成果的。
悠扬的琴声传我耳旁，传得很远很远，请你为我鼓掌噢！
请为我鼓掌作文 篇13
蓝蓝的天，白白的云，偶尔会突显一点阴暗的灰色，其余的一切都在重复着昨天，重复着昨天的单调，重复着昨天的忙碌，重复着昨天平淡的生活。
夜幕降临，洁白的'灯光倾洒在课桌上，周围萦绕着淡淡的书香，课本覆盖了桌子上美丽的年轮，向时间。一颗向往玩耍、打闹的心被乱糟糟的中考题征服了，忘记了抬头东张西望，而是紧盯着手中的题目，脑筋飞快的旋转。
曾几何时，欢呼雀跃，只因为解出一道难题。
曾几何时，公交车上的身体前倾马上联想起惯性。
曾几何时，街道上的欢声笑语，追逐打闹，成为了渴望。
只是默默地接受了初四赋予我们的生活，只是默默的承受了成长带给我们的责任，却未曾想起过在平常的生活中为自己做点什么。
鸟儿每天为自己歌唱，花儿每天为自己绽放，河流每天为自己奔腾，雄鹰每天为自己飞翔，而我呢，我为自己做过什么？
难道，只生活在上天安排的平凡中吗？不，我不要这样，我不喜欢这样的自己。我要抛开一切为自己鼓掌。
你可知，当你学会默默地欣赏自己时，天地变小了，蔚蓝的天空有幸福的彩虹。
亲爱的自己，我要伸出双手，为你鼓掌，响亮的掌声，会响彻你漫长的人生道路。
亲爱的自己，我要伸出双手，为你鼓掌，学会欣赏你的举动，会是一个自信的你一生的追求。
学会为自己鼓掌，即使再艰难也会有成功的希望。但愿今晚的风儿能带着我的心声，传遍每一个角落，让每一个生命都一起为自己鼓掌。
请为我鼓掌作文 篇14
记忆就像一座万紫千红的桥，许多往事如同那桥边芬芳扑鼻的小花，而有件小事就像只五彩的蝴蝶，在我心中翩翩起舞。
上一年的十二月，我们学校举办了运动会，我参加了跳绳比赛。听老师说第二届的跳绳记录是一百六十五个，我想想自己，到现在为止，只能跳一百二十个，这下可怎么办呢？还好有时间可以加强锻炼。
说练就练，因为要参加运动会，所以我天天都早早地回家练习，争取每天进步一点点。可是后面的作业难度加大了，因此我只能寻找一切机会再争取五分钟的练习时间。一想到马上就要比赛了，我就不能偷懒了，再想想要为班级争取荣誉，就热血沸腾。到了吃饭时间，我仍然在争分夺秒地练习着，可能因为我太投入了，妈妈叫我吃饭都没有听到，后来妈妈没办法只好亲自来到我身边提醒我。
还有一次，我跳得满头大汗，可我的脚步仍然没停，因为心里想着就把现在的练习当做比赛。
运动会开始了，我带着紧张又激动的.心情来到比赛场地。裁判一喊口令，大家就马上动了起来，我闭上眼睛想着同学老师对我的期待，静静地回忆着平时运动的画面和为此付出的努力，嗯，什么都不管了，加快速度才是硬道理，立刻，我又加快了我坚定的步伐。
比赛结束了，我问老师我的成绩如何，他回答说第二名，我开心地一蹦三尺高，真为自己感到骄傲。
我为自己鼓掌，为我的信念和不放弃的精神鼓掌。你看，旁边的小花仿佛也在给我祝福呢！
请为我鼓掌作文 篇15
感谢上帝赐予我对梦想的执着！
我是个平凡的孩子，我有梦想，有追求，我的梦想与追求也许是平凡的，但在追求这个平凡又淘气的梦想时，总会摔倒，总会受挫可我不放弃，永远执着，永不言败！
我的梦想是当一名儿童教师，让的孩子有体力和精力去追求他们的梦想。
记得那是五年级的一堂普普通通的语文课，洪老师正津津有味地讲课，但她中途被另一位老师叫了出去，临走时，我怎么也没想到在这普普通通的语文对我而言竟会如此的波澜起伏！
“李文清，让你当回小老师，帮我把没教对完的`《课课练》教对完，好吗？”
我震惊了，是那么的强烈。“好的”我回答。
嘴上说得轻松，但我心中却有许多情绪纵横交错着。激动，兴奋，胆怯顿时涌上心头。当我走上向往以久的讲台时，没有想象中那样潇潇洒洒，而是心中打着小鼓。虽然我表面上神情自若，但心一直悬着，一直在想下来该做什么，说什么。
同学们的纪律开始涣散了。我顿觉这样不行，我的梦想是老师，终究一天我会登上讲台，怎能如此？我的心中，响起一片掌声，是学生听了我行云流水，声情并茂的演讲后爆发的掌声，虽然我自己明白，不是这样，但我依然相信。这片掌声给了我自信和动力。就这样，我为梦想做下了第一次切身体会的经历。
洪老师回来了，我为自己再一次鼓起了掌，因为你付出了，努力了，我成功。
请为我鼓掌作文 篇16
每当狂风做起几乎都会有自行车顷刻顺风倒下。每当看到这情景，我就会习惯性的上前把自行车扶好。只因那一次，我为自己鼓掌……
那是在寒假的某个周六，天气特别恶劣，狂风呼呼的'吹着。刚从书店出来的我，不禁打了个寒战，并下意识地提了提衣领，立即返回了书店。
见狂风仍没有停得意思，有的人按耐不住，便有些人谩骂着跑回了书店，准备待风小一些再走。我也本想先呆在书店，等风小一点再走，可手机却一直只在响，原来是老妈在电话另一头狂催个不停，让我赶快回家，没办法我只好裹紧大衣，硬着头皮开始赶路。
可是，天神发怒了，一阵狂风将围栏内的几排自行车刮倒了，我想都没想，当机立断走过去，将自行车一辆辆扶起来。
过了一会，风咆哮的将刚扶起的几辆车子推到了，我心中一阵不悦：风这么大，自行车又该被刮到了，要扶到猴年马月啊！不然算了吧，不是还有别人？再说了晚回家还会被骂。转念一想，平时妈妈教导我，要舍已为人，管他呢，挨骂就挨骂吧。又接着扶了起来。
大约十分钟过去了，豆大的汗珠顺着鬓角流了下来，现在的我已经累得气喘嘘嘘，不过总算是扶完了。我看了下表，急急忙忙往家跑。
虽然挨了骂，但是我却认为，这顿骂来得值，因为我做了一件好事，让我为自己自豪的鼓掌！
请为我鼓掌作文 篇17
你有没有去数过你一分钟内会鼓几次掌？也许你会说一百二十下，一百五十下，一百下，但假如你去试一试，你将十分惊奇的发现，你所拍的次数会远远高于你之前所预料的，我一分钟就拍了二百五十下呢！
难得的放松机会，我跟随著作文补习班的同学来到天台体育场，我们打算做几个活动，为什么说是难得的机会？因为已经荣升初一，总是没有时间去放松，而且，现在已经临近期中考，原本很忙的我，就更加忙上加忙。
“第一个活动是乒乓板运水接力赛…”老师细细向同学讲了规律，同学们要以较快的速度将放在乒乓板上的水杯从这运到对面再运回来！只见前面同学熟练地运回了水，我的心开始忐忑，担心，甚至恐惧。但是心的`另一头却一个劲儿地向我投来了鼓励，一定能行，一定可以的！我的手伸向乒乓板，在天使与恶魔的战斗之中迈开了第一步，要稳定下来，速度要快，手不要斜！加油！加油！再跑快一点……成功了！我居然能够几乎一滴不漏的运回来！我终于成功的战胜恐惧。
一步的成功似乎让我更进认识自己，下面的两次活动，我信心十足，也让本身最大的我一下子占据了优势，我越玩越起劲，之前对自身的畏惧，对考试的压力早已不复存在了，是啊！每一个人都应当忘却自身烦恼，学会为自己鼓掌！
请为我鼓掌作文 篇18
在这个漫长的人生道路上，有很多人为我鼓掌，有妈妈、爸爸、爷爷、奶奶……，但这次我却要为自己鼓掌，因为我学会了滑雪。
前年春节期间，爸爸、妈妈带我去怀柔军都山滑雪场滑雪。刚办完手续，我飞快的换上了雪具，亟不可待的在平地上练习起来。
我不会滑，又兴奋又不安。爸爸是一个滑雪的'好手，他让我慢慢的移动练习，突然“吧唧”一下，我一屁股坐在了地上，摔得我龇牙咧嘴，好半天才爬起来。我咬咬牙，站起来接着练习，可只滑了几步，我这个不听使唤的身体又不由自主的向右偏去，又狠狠地摔在了地上。旁边几个大一些的孩子在指手画脚的嘲笑我。我强忍着悲伤赌气心想：“我是无论如何也学不会了，算了还是不滑了”，我用力将手中的雪仗向外一撇。爸爸看出了我的心思，他快速滑过来，耐心给我讲解滑雪要领：姿势要正确、上身微微前倾，两腿弯曲双脚呈内八字型。他鼓励我说：“你是个男子汉，只要不怕困难勤学苦练，一定能成为一个真正的滑雪高手。”我心中豁然开朗，重又鼓起勇气，一心一意去练习，摔倒了也不再害怕气馁。在一次次失败挫折中重燃激情，体味着平时无法得到的愉悦和快乐……，逐渐的我掌握了技术要领，终于可以在初级道上自由自在的滑翔了。
翅膀在一次次试飞中变得坚强，视野在一次次远眺中变得宽广。海浪冲刷，贝壳闪亮。我为自己加油，我为自己鼓掌！
请为我鼓掌作文 篇19
每一个人都有着自己的闪光点，比如说我非常坚强。
记得我六岁半时，我刚刚开始学骑自行车时，我连自己骑成直行都不会，一个劲儿的缠着妈妈扶，我突然想到了老师说要坚强，我说“妈妈，你不用扶我了，老师说让我们学会坚强，我应该自己弄吧。”妈妈说：“不敢吧，这样很容易摔倒的。”我说：“不会坚强的人永远不会独立的。”妈妈听了感觉非常有道理，于是她就放开了手。
当我练习转弯时，我把速度骑得非常快，当到转弯路口时，我没刹好车，直接一下子撞到了墙上了，我一下倒在了地上，腿上的皮都破了，流出了鲜红的血，我并没有哭着喊妈妈，而是坚强的站了起来，骑上了自行车回家了。回到家里时，妈妈看见我的`腿流血了，便心疼的说：“孩子，难道你不感觉疼吗？”然后便去拿来创口贴，我说：“坚强的人就不应该怕疼。”
一次我们一家都去爬白云山，我像子弹那般速度往上爬，做了我们一家的第一名。当我爬到一半时，我突然走不动了，然后便坐到台阶上不走了。过了几分钟，他们都上来了，妈妈看见我坐在台阶上气喘吁吁的样子，非常心疼，便把我背了起来，我突然想到老师对我说过要坚强，我便对妈妈说：“妈妈，让我先来吧，别让你背我了。”妈妈说：“你难道不累吗？等我把你背到快到山顶是再把你放下来吧。”我说：“这是我要来爬山的，我必须自己爬上去。”妈妈看我坚强的那个样子，只好把我放了下来。
看，我就是一个这么坚强的男孩。
请为我鼓掌作文 篇20
生活中，有许多优秀的人，他们精彩的演讲或取得了成功，我们总会为他们鼓掌，静心想想，我似乎没有为自己鼓掌过，好像只有那一次，我为自己帮助别人而收获快乐鼓掌。
一次，数学第一单元测验卷发下来时，我看了看试卷上鲜红的数字：100，心里尤为高兴，我知道自己不能骄傲，而要继续努力，这是，我准备转身去拿数学书，做好下节准备工作。
我看到坐在最后边的李呼婷正呆呆地盯着试卷上的题目，迟迟没有下笔。我该不该去帮助她呢？如果帮助她，可能会教得很累；如果不帮助她，她就会跟不上大家的节奏，会拖后腿的。我纠结着。
我在心里经过一阵激烈的思想斗争后，最终还是决定帮助她。我走到李婷身边，看着试卷上的红叉叉，不禁大吃一惊，心想：李呼婷竟然错了那么多题，怪得会盯着试卷发呆。我更坚信了自己的决定，开始耐心地教李呼婷作业题。李呼婷一边认真听我的讲解，一边似懂非懂地点点头。我告诉她，如果还有不懂的地方可以问我，我会跟她讲的'，她感激地说：“谢谢你，汤倩仪。”“不用谢，同学之间就应该互相帮助。”虽然教李呼婷很辛苦，但是我也从中收获了快乐，不是吗？”
在我的帮助下，李婷的试卷终于订正完成，上交了。就在这是，李呼婷奶奶走进来，和蔼地说：“谢谢你，汤倩仪，肯教我们婷婷，她有疾病，所以你要多教教她。”“嗯，我会的。”这时，我为自己用力地鼓掌。并告诫自己，以后一定要时刻乐于助人，为自己鼓掌。
请为我鼓掌作文 篇21
我是一个聪明伶俐的小女孩，我有许多特长，其中最令我自豪的是弹钢琴，说起弹钢琴还有一段经历呢。
记得有一回，我坐着爸爸的车去奶奶家，车上的CD正播放着贝多芬的《命运交响曲》，那高亢激昂的旋律，如同一股喷涌而出的洪流，使我的心灵受到了极大的震撼。我心想：如果有朝一日，我也能弹出这样的曲子，那该多好呀！于是，我对爸爸说：“爸爸，我也想学钢琴。”没想到，平时对我百依百顺的爸爸，竟然拒绝了我的请求：“就你那‘三天打鱼，两天晒网’的脾气，钢琴只会成为家里的`摆设。”在我的再三恳求下，爸爸终于满足了我的心愿，帮我买了一架钢琴。
从那以后，我打定主意一定要学好钢琴，让爸爸不再小看我。然而，弹钢琴并不像我想象的那样简单。首先要从基本功练起，摆手形，识谱，等这些都学会了，才能弹曲子。而要想弹好曲子那更是难上加难，需要两只手默契配合。每天放晚学回家，我都要练上一个多小时，练得我是腰也酸来手也麻，手指上还起了茧。曾经有几次想打退堂鼓，但是一想到在爸爸面前信誓旦旦的承诺，我就暗暗鼓劲，绝不放弃。经过坚持不懈的练习，我终于尝到了成功的喜悦。渐渐地，我能够流利地弹出一首首好听的曲子了，如：《土耳其进行曲》、《小步舞曲》、《小奏鸣曲》……
在我生日的那一天，我为全家人演奏了一首柴科夫斯基的《四小天鹅》。当我的手指在黑白的琴键上欢快地跳跃，我仿佛看到了芭蕾舞演员踮起脚尖翩翩起舞，如同四只洁白美丽的小天鹅在湖面上自由自在地嬉戏。
一曲终了，爸爸带头鼓起了掌：“你弹得真不错！你用实际行动证明了自己的恒心和毅力，我为你自豪！”
请为我鼓掌作文 篇22
当站在舞台上的我，接过奖杯的时候，我听着老师同学对我鼓掌声，我在心里也默默的为自己鼓起来掌。
我为自己鼓掌，因为我的努力得到了认可，我的付出得到了回报。早在这次校园金话筒主持人比赛开始之前，我就为自己的主持人之梦奋斗了很久。所以，当这次面向全校同学的主持人比赛通知下达的时候，我的内心是兴奋不已的。
通知出来没多久，我就迫不及待的'去报名参加了初选。初选时比赛的人数有很多，竞争也是相当激烈的。在经过一轮又一轮的比赛下来，最终选定了十个人站上了终选的舞台。
针对这一次终极比赛，校园里的老师也格外的重视。专门选定了一个时间，在校园的主席台上搭建了一个舞台，然后邀请全校的师生前来选评。
在上台之前，我的心里是紧张的。因为我是第一个上讲台的人，原本我对这次的比赛就抱有很大的期望，来自自己心底的压力也不少。如今，我又是第一个走上讲台的选手，自然的心里更紧张了。当我在后台等待着上台之前，我就在心里一遍一遍的告诉自己，一定要相信自己，自己也一定是最棒的。
走上讲台后，我将心里的紧张化作对自己的激励，我的主持格外的精彩与完美。就连我自己都认为是自己超常发挥了，当我住持完毕之后，我耳边的掌声与赞美之声一涌而来。那一刻，为自己感到开心，也为自己感到自豪。也不出意外的，等到所有选手全都主持完毕，所有选手分数出来的那一刻，我的成绩是最高的。
我为自己鼓掌，因为我一直以来的刻苦练习得到了应有的回报，因为我长久以来的一个小梦想得到了实现。我也应该为自己鼓掌，并且再接再厉，实现自己的大梦想。
请为我鼓掌作文 篇23
优美的旋律，飞扬在校园的每个角落。每听到梁静茹的那首《掌声响起来》，心总会随之微微一颤，眼前就浮现出这样的一幕情景。
那是一次围棋升段赛，我在下楼时，看到墙上“全书”的字样，心里一下子紧张了起来，“全书”跟“全输”同音，我看到了这么不该看的东西，会不会意味着我会全输？不可能，不可能，绝对不可能，一定是我太紧张了，我深深地吸了一口气，强使自己冷静下来。
到了比赛地点，我才平静下来，让自己不要想这件事。第一局我受到早上看到的“全书”的影响，所以，状态不是很好，险些输掉。最终以半目之差，赢得了比赛。俗话说，良好的开端是成功的一半，我为自己良好的开端使劲鼓掌。
第二轮比赛要开始了，当我要上楼比赛时，妈妈给我竖起大拇指。让我忘记了早上那几个讨厌的字样，我深深地吸了一口气，跟下第一盘棋前一样，让自己忘掉“全输”，还自我安慰地轻声说：“没事的，第一盘不都赢了吗。”这盘有了前一盘的.胜利，我自信了许多，最终，将他的“大龙”“屠”掉了。耶，我再一次为自己使劲鼓掌。
后面几盘有了前两盘的胜利，让我变得更加自信，一盘下得比一盘好，最终九局全胜。这可是很难得的成绩啊！要知道九连胜，在三段升四段可是寥寥无几啊！在盘棋下好后，我都会情不自禁地鼓起掌来，为我的出色表现鼓起掌来。
为自己鼓掌，不经意的动作，却能为自己带来意想不到的结果。为自己鼓掌，不需要太多的理由，只要你努力过，或在人生旅途中有了新的认识，或有一点儿的进步，你就可以为尽情地为自己鼓掌。
请为我鼓掌作文 篇24
那是一个冰冷而又漆黑的夜晚，我刚从小伙伴家里出来，便被眼前的漆黑“裹”住了。忽然，我的手机响了……
“小玉！你自己回家吧！我有事不能接你了！”电话里传来了妈妈的声音。“什么？你就再接我一次吧！”我恳求道。可电话那边却只是传来了“嘀嘀”地响声。我失落地装起手机，忽然，一阵寒风吹来，我打了个冷战，一溜烟跑到了楼道口。
我下意识地跺了跺脚，可灯就是不亮，我一耸肩，只好一人走进那“伸手不见五指”的楼道里。我把手放到冰冷的扶手上，一步步地摸索着前进。忽然，我的手碰到了一堆粘粘的东西，我心里一惊：会不会是鬼呀！我把颤抖地头凑了过去，原来是别人吃剩了的口香糖！我一下把手和头都缩了回来，心想：总算是虚惊一场！
我有使劲甩了甩手，又上了几层，忽然听到了一串脚步声，我顿时像是被人点了穴似的，一动不动。我使劲竖起耳朵，仔细一听，好像是从楼上传来的！我心里又一荒：会不会又是……可能是因为我太紧张的`缘故吧！我一辆往后推了好几步，突然，武装到了一辆自行车，发出了很大的响声。刹那间，楼道里的灯都亮了。我仗着灯亮了，便鼓起勇气一步步地上了几层。蓦地，从拐角处冒出了一团影子，我又停住了脚步，脚不停地颤抖着，我心想：一定要战胜恐惧，再说，世界上不可能有鬼！我迈着颤抖地步伐向前挪动着，心“怦怦”直跳，手都出汗了。
忽然，一个小男孩从墙角走了出来，我顿时松了一口气。用疲倦的身躯撞了撞门，妈妈一开门，我便逃命似的蹿了进去。
虽然我还是怕独自上楼，可我还是要为我这次战胜了心中的恐惧而鼓掌！
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