快乐的课堂作文

时间:2023-06-06 18:11:22 专题作文 投诉 投稿

精选快乐的课堂作文汇总5篇

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的快乐的课堂作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选快乐的课堂作文汇总5篇

快乐的课堂作文 篇1

  7月7日,是我们情境作文班开班的第一天。

  今天,我们玩了一个游戏,叫“句子里的大世界”。规则是:严老师把我们分成了四个小组,每人一张纸。第一组写“时间”,第二组写“地点”,第三组写“人物”,第四组写“在干什么”。在写的.时候,我们专心致志,同时我的心情也很疑惑:把这四张纸条放在一起会是什么样子呢?教室里还有几个同学在小声说话,他们可能也和我有同样的想法吧。

  很快大家都写好了,分四组放到讲台上。老师随便叫了四个同学,随机抽一张连起来读给大家听,内容真是千奇百怪。其中有一句是:早上九点半,奥xx在海底比赛喝果汁。大家笑得肚子都疼了。

快乐的课堂作文 篇2

  今天在作文课上,老师带我们折小狗。

  首先用一张正方形纸对折成一个大三角形。继续对折,然后摊开。在上下对折成正方形左右对折成正方形。再次摊开,沿斜线对着就成了会飞的房子。又折成飞机的形状,随后老师带我们折了小狗的耳朵,耳朵是三角形状的。我以为完成了,老师说:“还要把小狗的耳朵翻一下,这样小狗的耳朵就不会不听话了。”可是这下可把我难坏了,我不太会。老师就做给我看,并且一步一步地教我,我一下子就会了。我还发现,原来小狗的下巴不能太尖,要把下巴对折之后塞进去。最后拿出笔给小狗画上水灵灵的大眼睛,小嘴巴和爱心鼻子,小狗就做好了。做完之后我看到小朋友的`鼻子画的都不一样,有人画三角形,有人画的是爱心,还有人画的是正方形,有趣极了。

  看着眼前这只可爱的小狗,它仿佛在对我说,谢谢你给我折得那么可爱,我的意地笑了,这真是一节有趣的作

  文课。

快乐的课堂作文 篇3

  星期四下午的作文课,老师突然提出要去操场玩,我觉得不可思议。出去排队时,我明白了,老师说这次作文是以这次游戏为题。

  到了操场,从游戏开始到游戏结束,我最难忘的是“丢手绢”。首先老师抽学号,抽到了江润哲,他很害羞,拿着被伪装的'手绢,在圈外先走几步,再跑。收到“手绢”的幸运者是易航!他飞快地站起来,拼命向江润哲跑去,我知道,江润哲跑不过易航。果然,江润哲输了,然后就和单嘉琪背了《小儿垂钓》……

  这下该我出马啦!唐源把“手绢”丢给我,我急忙站起来向她跑去,我和她比较近了,我伸手一抓,没抓到,离唐源的“基地”只有两米了,我急忙一跳,真把她抓着了。唐源比较惨,连续表演了三次,一共翻了三个跟头,还一边唱歌一边跳舞。

  这一节课我很快乐,全班都很快乐!

  快乐的课堂作文二:

快乐的课堂作文 篇4

  “叮铃铃——”音乐课的铃声响了起来。杂科与正科的区别永远都是一个在天,一个在地。哈哈哈,终于摆脱了枯燥乏味的“魔鬼”了!

  可音乐课也是要测试的。很明显,这天的音乐老师明显被看不见的老巫婆“魅惑”,也要抽下面的同学上“死亡台阶”——讲台唱歌。老师叫我们在座位上唱,可她自己不知道什么事情出去了——观音是在在保佑我们吗?于是,大家就开始哈皮了。

  刚开始,我们还在规规矩矩地在下面自由唱歌,只是时不时有几声窃窃私语的声音。但这怎么可能持久呢?就算是最坚强的人在最吵闹的环境也会“同流合污”。“一起嗨起来!”我心里大叫着。“轻轻!敲醒沉睡的心灵!慢慢……”一首轻松无比的《明天会更好》被我们唱成了史上最嗨的.摇滚曲。值日生唱得最起劲,似乎忘记他应该赶紧将这里的卡拉OK音响关掉;班长也忘记了他的职责,趴在桌子上一直在窃笑。慢慢地,好好的摇滚变成了鬼长啸。此时,尖叫声“此起彼伏”,连英语老师进来了也将她视而不见。英语老师摇了摇头,默默地走了出去——她现在肯定在想:“全校都听到了吧……”直到这节课的主宰——音乐老师回来,大家才安静下来。“仅此而已?”我想。

  音乐老师开始抽人上去了。抽到到的大部分都很沮丧,可是,“淘气包”却是大摇大摆地走上台的——哼!我管你个球啊。你这个糟老头子坏的很!他们开始唱起来了,可“淘气包”却在“光明正大”地洗真心话大冒险的牌——反正你不看我,我就把你视而不见!这使许多人狂笑不止。可,他洗的时候又不小心把牌掉了一张,此时此刻,班里的情况是无法用言语表达的……

  现在,你想不想来体验一下我们班的音乐课呢?

快乐的课堂作文 篇5

  在我的童年记忆中,有许多事情都已渐渐地淡忘,但有一件事主我记忆犹新,终身难忘,那就是我读四年级的时候发生的事情。

  那天在课堂上,为了写的材料,老师要我们每个人带一个水果,准备做水果沙拉。

  首先,老师拿了同学们带来的水果,有苹果、梨、香蕉、桔子……,还准备了盘子、发、刀、筷子、牙签和沙拉酱,放在桌上的苹果像一个小娃娃似的胀红了脸,梨黄澄澄的,像一个黄色的小灯笼,同学们非常兴奋,有的很激动,有的恨不得冲上前去,有的馋得流口水。

  然后,老师开始切水果了,老师把香蕉剥了皮,白胖胖的香蕉肉露出来了,老师把香蕉切成一片一片的'给我们看,像许多圆片在盘子里躺着,接着老师以开始帮梨削皮,切好后放在盘里,老师又开始削苹果,老师一不小心,就把苹果掉了,有的同学见了冲上去捡起来,有的同学说老师太不小心了,还有的同学在哈哈在笑,老师拿起苹果赶紧去洗了一下。

  最后,老师拿出沙拉酱,放了几勺在水果中间,用勺子搅拌均匀然后让同学们看了一下,同学们开心极了,沙拉很漂亮,五颜六色的,像一朵花一样美,同学们狼吞虎咽,一下就把水果沙拉吃完了,还有一个同学把最后一点直接一口吃了,真是个小馋猫。

  通过这件事,我明白了一个道理,做事情要认真,不能马虎,要小心翼翼地去做每一件事。

【快乐的课堂作文】相关文章:

快乐的课堂作文04-23

【精选】课堂快乐作文四篇04-30

【精选】课堂快乐作文4篇04-11

有关快乐的课堂作文合集九篇02-28

课堂快乐作文600字五篇05-19

快乐的课堂作文300字3篇10-03

快乐的课堂作文300字九篇10-01

【精选】快乐的课堂作文300字三篇10-02

快乐的课堂作文300字4篇09-28

课堂快乐作文600字六篇01-06