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眼睛的故事作文
在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的眼睛的故事作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
眼睛的故事作文1
自从上次兔子找乌龟赛跑，兔子半道上睡觉，输掉了比赛，导致在动物界备受嘲笑。兔子非常不服气，总想再比一场。
这一天，兔子看到乌龟慢腾腾地来到山脚下，“别走，我今天要和你再比一场。”
乌龟暗想：我怎么可能跑得过你，上次我是侥幸。乌龟的“绿豆小眼”咕噜一转，计上心来，说：“池塘里我也玩够啦，听喜鹊妹妹说山上的枫叶红了，像燃烧的火焰，好看极了。所以，我想到山上看枫叶。”
兔子急得像热锅上的蚂蚁，说：“我可等不及啦，要不然咱们从山顶开始，那块大石头为终点怎么样？”
乌龟心中暗喜，说：“好吧！就依你。”
兔子马上邀请了好多动物来观看比赛。
比赛开始了，只听喜鹊一声令下，兔子“嗖”的一声，像离弦的箭一样跑了出去。乌龟不慌不忙地把头、腿缩进壳里滚下了山坡，越滚越快，不一会就到了终点。
兔子气喘吁吁地快到终点时，看见乌龟已经到了，一下子就急红了眼，发疯似的`冲向终点，结果撞在了大石头上，把嘴也撞裂了，成了现在的三瓣嘴。
从此，这两个疤痕再也去不掉了，兔子的三瓣嘴和红眼睛便由此而来。
眼睛的故事作文2
每个人都有一双眼睛，都是单眼皮或双眼皮，但是我最喜欢老师的眼睛。初看，它普普通通，可仔细一看，老师的眼睛好像会说话，令人难以忘怀。
记得我第一次上台演讲，在后台等待时，我非常紧张，心里好像有一只兔子在跳，我的手抓紧衣角，手心都流汗了，因为这是我第一次演讲啊，而且下一个就轮到我了，老师好像看透了我的心似的，他用那亲切的目光注视着我，那柔和目光中满是热情的鼓励，它好像在说：“大胆些！你一定能行。”我一下子就觉得镇定了，找回了自信，正常发挥出自己的水平。现在回想起老师的眼睛，是多么的明亮！包含着多我们的'殷切的期望。
老师的眼睛多么的敏锐，多么的严厉。上课时，老师用一双眼睛盯着57双眼，这是多么的不容易啊！这六个学期是它管着我，陪着我经历着风风雨雨。
下课时，老师的眼睛立刻变得柔和起来，他与同学们一起玩耍、说笑，分享快乐、忧伤，陪着我们成长。
老师的眼睛非常神奇，这双眼睛发出了一股“内力”，爱事业的力，这股力将催我奋长，催我前进。
眼睛的故事作文3
梅花鹿欢欢有一双大眼睛，他的视力非常好，能看清很远的地方。
一天，欢欢在写作业，他看见同桌的小猫乐乐正趴着写作业，欢欢对乐乐说：“注意写字姿势呀，这样视力会下降的。”乐乐笑着说：“我白天视力不行，只能趴着写字。”欢欢觉得很奇怪，心想：身体坐端正写字太累了，我也可以像乐乐一样趴着写作业。于是，欢欢就这样趴着写作业了。
这情景被兔老师发现了，她严肃地对欢欢说：“欢欢，你不能这样写作业，眼睛会近视的！”欢欢马上按照老师说的“一拳、一尺、一寸”的要求改了过来。兔老师点了点头，走开了。看到老师一走，欢欢又开始趴着写作业了，嘴里轻声地说：“我的视力好着呢，不会近视的。”
就这样，欢欢每天写作业都趴着写。一天天过去了，欢欢觉得兔老师在黑板上写的`字越来越模糊了。学期结束测视力时，欢欢的视力从原来的5.0降到了4.2，鸭医生叫欢欢赶快去配眼镜。这时，欢欢才感到非常后悔，这副眼镜将一直陪伴着他了。
从那以后，欢欢会经常提醒那些不注意写字姿势的同学，让他们及时改掉坏习惯。
眼睛的故事作文4
我的鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵是好朋友，经常在一起聊天，玩游戏，他们一直处的很和睦。
因为头发很小气，没人喜欢和头发玩儿，头发很嫉妒，心想不和我玩！你们就别想玩好。
于是，头发找到了鼻子，头发对鼻子说；“耳朵说，吃饭时每次都是你先闻到香味，他很嫉妒你。” 鼻子听了很生气，决定明天去找耳朵问清楚。
头发又找到了眼睛，头发对眼睛说；“鼻子说，每次出去玩都是你先看见美丽的风景，而鼻子看不见，他很不开心。”眼睛半信半疑。
头发又找到了嘴巴，对嘴巴说：“眼睛说，所有的好东西都归你吃，别人都吃不到，他很生气。” 嘴巴听了很委屈，想去找眼睛算帐。
头发又找到了耳朵，对耳朵说：“嘴巴说，所有的赞扬的`话都由你一个人听去了，他很烦你。” 耳朵想我明天一定去找嘴巴讨个公道。
第二天，鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵一见面，就吵了起来，相互责问对方，为什么说别人的坏话。大家说出来了才发现根本没有这回事，他们才发现是头发骗了他们。当他们一起去找头发的时候，头发冷笑着说：“活该，谁让你们不和我玩的”。
鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵和好了，他们商量，以前冷淡头发是不对的，他们真心的向头发道歉，于是头发也成为了他们的朋友。
通过这件事情，他们知道了要多交朋友，不能随便就就相信别人的话，要信任自己的朋友。
从此以后，他们互相帮助，再也没有吵过架了。
眼睛的故事作文5
我是一双水灵灵的大眼睛。清亮的瞳仁总让人想到一汪清澈见底的湖水，眨巴眨巴着，怎么看都像夜空中美丽的星星。我就是这么漂亮。可现在的我已经不如从前了。你们来听听我的故事吧！
六年前：我认识了一位叫5．2的朋友，我们俩特别要好。5．2告诉我：“我们视力家族有成千上万个成员，每一个成员都代表着你们眼睛家族的命运。我们数值越少，对你们眼睛就越不利。”我很庆幸我和5．2交上了朋友，他可是他们家族里的拔尖人物。那时的我沉浸在幸运女神的包裹中。
五年前：5．2不知什么原因离开我了，我又结识了一位好朋友5．1。我向5．1提起我和5．2的`事，我只看见5．1的神情有些沮丧，心里直纳闷儿。却也说不出个所以然来
三年前：5．1也离我而去了。我愤怒地质问新朋友4．8和4．6你们的兄弟5．2、5．1哪去了。他俩含泪，声音哽咽着说：“5．2、5．1大哥英年早逝……”“啊”我一下子懵了。他们、他们怎么会……三年前是我最消沉的一段日子。
今年：4．8走了，剩下4．6和另一个新朋友4．5。我十分伤心。难道我的命运注定悲惨吗？
这就是一双眼睛的故事，一双眼睛的悲惨的“友谊”历程……
眼睛的故事作文6
人们常说：眼睛是心灵的窗户。妈妈给了我一双明亮的眼睛，让我看见了天空的宽阔，大海的蔚蓝，让我领略了世界的千姿百态。可我一点也不爱惜这双明亮的眼睛。
每当放假时，我总是一起床就打开电脑，一只手拿着鼠标，津津有味的连续打3个小时，眼睛累了时，就用那脏兮兮的小手去揉它。上完了网，我便打开电视，坐在电视机前看电视，一看便是3、4个小时。看完了电视，我就一边躺在床上看书一边听音乐。每当上学时，我写字时总是把鼻子贴在本子上，趴在书桌上写字。渐渐地我看东西开始模糊了，上课时，我开始看不清黑板了。原来我近视了，4。8度，假性近视。妈妈不得不带我去医院挑了一位“朋友”——眼镜。
自从有了这个朋友，虽然看东西清楚了可是它给我带来了许多不便。
吃饭时，饭菜的热气直朝我的脸上扑来，我的眼镜就被蒙上了一层层薄薄的雾，让我看不清桌上的饭菜，本来要夹一块肉，夹过来一看却是一根葱。进行打篮球、跳绳等活动时，眼镜对于我来说就是一个负担。然而不戴眼镜又看不清篮筐的'位置，导致投篮不准，真是左右为难。
经历了这些，我明白了要保护好眼睛。从此，我减少了玩电脑和看电视的次数，纠正了写字的姿势。现在，我的视力已经达到了左眼5。0右眼4。9。
同学们，我们一定要保护眼睛，爱护眼睛。不让它受到伤害。
眼睛的故事作文7
我的数学老师，她有一对又大又明亮的眼睛，她的眼睛是那么的明亮，有时候，明亮的让人发冷。
数学老师的目光是启发的目光。上课时，老师会提一些有价值的题目。但是那些有价值的题目老师往往会让不举手的人来回答。可是，我并没有想到老师会叫我来回答这个问题。老师叫到我的时候，我就像被触了电一样，一下子就站起来了。这个问题是老师讲过的，可是我就是想不起来，老师向我投来了启发的目光。我的头脑深处就像被什么敲了一下，回答的十分好。
数学老师的`目光是严厉的目光。有一次，在上课中，老师在讲一个重要的知识点，我在开小差，手里拿着一支笔在转，我的心思都飞到了窗外去。就在这时，我发现老师已经站在我的面前，向我投来了严厉的目光，我十分害怕。老师并没有对我说什么，但我感受到了老师的不高兴。
数学老师的目光还是鼓励的目光。在一次课堂中，老师出了一道十分难的题目，没有几个人会做，可是我偏偏就会做这个类型的题目。我想举手又不敢，因为我把说错了。这时老师向我投来了鼓励的目光。我回答完后，同学们都为我鼓掌，老师向我微笑。
这就是我那可爱的数学老师！
眼睛的故事作文8
我用我的眼睛看课外书，我用眼睛看到把一生用于救小猪威尔伯的蜘蛛”夏洛”；我用睛看到中国上下五千年的历史；我还用眼睛看到，为人正直的太史伯、仲、叔、季四兄弟……
我用我的眼睛看历史。我用眼睛看到了，岳飞抗金的英勇传奇；我用眼睛看到了刘备、关羽、张飞三人英雄结义；我还用眼睛看到了，大禹治水时的坚毅信心……
我用我的眼睛看四季。我用眼睛看到了，鸟语花香的.春天；勤劳的蜜蜂忙着采密；我用眼睛看到了生机勃勃的夏天，嬉戏的孩子正欢快地游泳；我用眼睛看到了，果实累累的秋天，正在收果子的农民伯伯；我还用眼睛看到了，在大雪纷飞的冬天，雪人在寒风中傲然挺立。
我用我的眼睛看世界。我用眼睛看到了富人的蛇蝎心肠，我用眼睛看到了，贫困儿童渴望读书的眼神；我用眼睛看到了，洪水地区人们的痛苦不堪；我用眼睛看到了干旱地区人们的饥渴难耐，我还用眼睛看到了利比亚的上空消烟弥漫，无家可归的难民。
我用我的眼睛，看到了这美好而又悲惨的世界，但我相信世界以后会变成只有美好而没有悲伤，只有和平而没有战争的世界。
眼睛的故事作文9
每当我照镜子的时候，总会看到那副架在我鼻梁上的眼镜。一看到它，我就会想起三年级的那个暑假那段时间，爸爸买了一个平板电脑，也就是ipad.当时，ipad上面的'功能很多，什么游戏了，什么微信了，什么QQ了等等应有尽有。我一看到它，就深深地迷上了它。在我的软磨硬泡下，爸爸妈妈终于允许我每天玩半个小时。可是，仅仅半个小时并不能满足我贪心的欲望，我渴望得到更多的时间。终于，我的机会来了——
一天晚上，我在睡觉的时候忽然碰到了一个硬邦邦的东西，睁眼一看，原来是ipad!当我准备将它放到桌子上的时候，突然想：为什么我不在黑夜里玩一会儿呢？这样既可以玩的痛快，又不会被发现，多好啊!结果，我就鬼迷心窍地玩了起来。
夜里玩游戏就像吸毒，一旦上瘾便很难改掉。从我第一次开始玩ipad起，我就像陷入了沼泽，无法自拨。结果一周下来，我竟玩了十多小时！后来学校体检，一检查，我的视力竟增加了200多度！
经过这一次经历，事我懊恼不已。要怪也只能怪我。
眼睛的故事作文10
一天夜晚，眼镜家族里的人们为谁的本领最大争执起来，因而“谋权篡位。”眼镜片两兄弟说：“我们的本领最大了，如果没有我们，小主人看东西会模糊，走在路上，一不小心还会撞树、跌倒，后果不堪设想，所以，我们在眼镜家族里的生活应该是优越的。”眼镜支架一家人也不服气：“我们每天多辛苦呀！日日夜夜还要做你们的脊梁柱如果没有我们，你们也活不长久，所以，我们应该是受人崇敬的大将军。”
眼镜盒同样炫耀着自己：“你们的本领算什么，我的本领才是最大的，如果没有我遮掩着你们，那么灰尘将蒙蔽小主人的`双眼，还有不能看见天日的危险，你们说，我难道就不能评为大名鼎鼎、名副其实的“将军”吗？”眼镜家族里的人们议论纷纷、吵得喋喋不休，最后决定找小主人评评理。
他们找来才华横溢的老先生——铅笔帮忙，让老先生写一张字条转交给小主人，他们便躲了起来……第二天一早，小主人在床头边隐隐约约看见一张字条，上面写着：眼镜家族里的人们谁的本领最大，小主人自言自语：“我的眼睛需要的你们集体，而不是需要你们个人。”
人们顿时恍然大悟，明白了一个道理：不能丰攀比，要团结一致。眼镜家族里的人们及时矫正了错误，共同创建了一个和睦友爱的大家族。
眼睛的故事作文11
谁的眼睛最锐利最温和，最具有鼓励性呢？当然是我的班主任老师了。
她长着一双会说话的眼睛。当我胆怯、不自信的时候。她那双眼睛给我带来了信心与力量；当我犯错误的时候，老师的眼睛中射出了严厉的目光，督促我改正缺点。老师的`眼睛是一双充满期待、会说话的眼睛。
课堂上，当老师提出问题引导同学的思路的时候，总是用期待的眼神望着我们。看看同学们都眉头紧锁，没有人敢轻易回答这个问题，老师是多么希望有人肯举手回答这个问题啊！我想举手，但又怕答错了丢人。我再以次胆怯了。这时我看到老师向我投来了信任和鼓励的目光，我立刻消除了顾虑，毫不犹豫地举起了手。老师，在您的眼睛里我找到了自信，您期待的目光将永远激励着我。老师的眼睛是严厉而温柔的眼睛。有一次我和同学传纸条，老师发现后，眼睛里射出了严厉的目光，当我流出忏悔的泪水时，我看到了老师在用温和的眼睛告诉我：“知错就改就是好学生。”老师，您那严厉的目光，让我改掉了身上所有的缺点。
老师，您的目光最可贵，最难得，也最令人崇拜。您的眼睛里写满了慈爱，期待和严厉！
眼睛的故事作文12
深夜，我还在昏暗的灯光下看书。微弱的灯光照在书本上，使原本就小得可怜的“蚂蚁”字显得更加模糊。
看着看着，我突然听见我的眼睛在呻吟：“哎哟——真疼啊，酸死我了！”“怎么啦？”我的嘴巴问。“难受死了！”眼睛继续说，“小主人这么晚还在昏暗的.灯光下看书，都不顾我的感受，真难受！”
我继续听着他们的对话——
眼睛又发话了：“深更半夜看书一点儿也不好，反而会伤害我。”“谁说看书不好了？”大脑不高兴了。“本来就是！”眼睛说，“弄得我酸痛干涩。”
“小主人必须多看书，多积累一些好词好句，这样，她的知识就更多，学习也更好，她和她的爸爸妈妈才会高兴，听懂了吗？”大脑讲得头头是道。
“我可听不明白这些东西，我只知道这样对我是没有好处的！”眼睛委屈地说。
“唉！那我们大家都没办法呀！”耳朵突然插进话来。
眼睛又说：“是啊，我现在真是太难受了，这些字我都快看不清了！”
“你再撑一会儿，现在小主人还要看书。”大脑不耐烦地说，“书快看完了。”
“我强烈抗议！”眼睛叫道。
耳朵说：“你先撑一会儿，她马上就好了，大家都没办法呀！”
“怎么可以这样！”眼睛生气了，委屈地大叫，“她会后悔的！”
果然，体检时，我的视力下降了许多。我决定，要好好保护眼睛，不能再伤害它了。
眼睛的故事作文13
夜晚，我躺在床上，很快进入了甜蜜的梦乡。我梦见了……
我戴着眼镜，但令人难以相信的是，我居然来到了一个奇怪的国家——“眼睛”国，那里的`大街小巷走的，跑的全是眼睛，有红色的兔眼睛，绿色的扁眼睛，黑色的圆眼睛……我顿时瞠目结舌，咽了口唾沫，自言自语地说：“这……这是什么地方？那……那么恐怖。”我再一次咽了口唾沫。
我走上前去，惊讶地问一对白色的眼睛：“你是谁呀？怎么那么丑啊？”那对眼睛听了我的问话，便伤心地哭了起来：“我曾经是一个小主人的眼睛，但他整天看电视、打电脑，看书时眼睛简直趴在书上了，他不是看书，好象在“闻书”。小主人不好好保护我，所以我才会变得那么丑。”我红着脸点了点头，心想：我不也和它的小主人一样，不爱护自己的眼睛吗？以前我还以为戴眼镜很有趣。现在我明白了，原来戴眼镜会把眼睛弄丑的。正想着，我发现我们班的XX同学也来到了这里，她边摸边走，我连忙跑上去，扶着她，奇怪地问：“你怎么会变盲人呢？”XX哭着说：“都是我不好，没有保护好眼睛，才落到这种下场。”我听了，惭愧地低下了头。
这时，我才意识到了眼睛的重要性。我忽然醒来，才松了一口气。原来是一场梦。
眼睛的故事作文14
从幼儿园一直到三年级，有很多个老师教过我。其中有一位老师，她的眼睛让我留下难以磨灭的印象，因为她的眼神与众不同。
记得有一次上语文课的时候，我们学习了一个生字“攀”。老师说谁能编一句儿歌把这个字记下来？这下，同学们你看我，我看你的，谁都不做声。我想了一会儿，站起来大声说：“一只大手，拿着两根斧头，砍下两根木头。”同学们的.掌声响起来了，此时，老师的眼睛一闪，向我投来赞赏的目光，似乎在说：“你真棒！”那一刻的眼神真令人难忘。
如果谁做了错事或干了坏事，那她的眼神可就不是这样了。前天上午她来检查作业，先是站在讲台边上，用眼睛环扫一下教室，那眼神似乎在说：“谁没做作业的自己站起来。”我想：我才不那么傻自己起来，也许她都不会查到我……不知什么时候老师已经站在我身边了，我拿不出作业正准备撒谎时，我看到了她的眼睛。顿时，我觉得她的眼神像两把利剑一样向我直刺过来，似乎在对我说：“做人要诚实！”这一刻我明白了为什么不能说谎。
从这位老师的眼睛里，我学到了很多知识，明白了许多道理，汲取了不少勇气。她的眼神像一种无声的语言，鼓励我不断前进。
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