有关四年级的老师的作文汇编七篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的四年级的老师的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级的老师的作文 篇1
今天是9月1日开学的第一天，我怀着激动的心情踏进校园，因为我们四年级要重新分班了，那样就会有新的同学和老师。我本以为我们的语文老师会是我们的班主任，结果没想到是新来的男老师。
第一节课是语文课。从门口走进来一个男老师，他长着一双透着智慧的眼睛，中等身材，看上去很温和。这个男老师没有像其他老师那样直接说出他的姓氏，而是让我们大家猜。因为班主任谭老师已经公布了我们的语文老师是一位姓陈的`老师，所以大家不约而同地喊出：“陈老师。”他于是又让我们猜他的年龄，有的猜了三十七岁，有的猜四十九岁，有的猜四十五岁，最搞笑的是有人猜他六十岁。陈老师听了哈哈大笑，说道：“难道我有那么老吗?”然后，陈老师告诉了我们他的名字，并大大方方地在黑板上写下了他的姓名：陈建新。我觉得这个语文老师真的非常幽默风趣。
我相信，在陈老师的带领下，我们班同学的语文成绩一定会有所提高，语文课堂也会变得更加活跃有趣。
四年级的老师的作文 篇2
我想感谢一个人——一个在我生命中播下知识的种子，期待我生命中开出娇艳的花的一个人——她就是您——老师！因为您给予了我很多很多让我们刻骨铭心的事，您给了我一个并不寻常的笑。那笑是在我迷茫时的灯塔，那笑是我心情灰暗时的鼓舞，那笑是在我伤心时唯一的愉快……
在我的记忆里，有许多老师，但我认为，我最喜欢的老师还是班主任也是语文老师——纪老师。为什么呢？因为我觉得纪老师是一个与众不同的老师，她有三个面孔。
第一个面孔是温柔的面孔：记得有一次测验的时候，有一位同学突然肚子疼起来，他的同桌立刻报告纪老师，纪老师叫他坐下，纪老师并没有批评他，接着纪老师说：“大家继续做卷子！”她顿了一下，然后纪老师用关切的口吻说：“怎么样还疼吗？还能忍耐上完这节课吗？如果疼得厉害，我给你家长打电话，叫他来接你。”“不了纪老师……试卷我还没做完呢……”肚子疼的同学说。“没关系，把试卷拿回家去做！”纪老师话音刚落，她就带着那个同学去办公室了。纪老师刚踏出教室门，我起了一身鸡皮疙瘩，我突然觉得纪老师很反常，平时她都很严厉，如果一有同学表现不好她就要扣星，今天怎么…… “喂，你不觉得纪老师今天……”“纪老师今天怎么了，难不成你想说纪老师生病了？”我打断了同桌的话。
第二个面孔是前面说的，最严格的一面。纪老师经常拿我们班的弱点训话，我只是认真地听。有时纪老师会把我们全班训一遍之后再给全班扣星。因此，我不喜欢纪老师的这个面孔。记得有一天快放学时，纪老师说这周我们班没有获得路队班级，所以她叫大家练路队。放学了，同学们急着走，就把纪老师的话忘到九霄云外去了。连续几天都是这样，结果，这周的优秀路队班级又“踢到” 别的班去了。纪老师很生气，又严肃的教训我们：“我不是都说了么，放学回家的路队一定要走好，可你们呢？你们肯定没练，不然怎么会走成这样？”
第三个面孔。老师讲完课，她向教室后面的'钟表看去。然后兴奋地说：“现在离下课还有几分钟，我们来玩面孔是童真的面孔，这也是我最喜欢的面孔 ，因为自从一个星期四的语文课时纪老师就组织我们玩游戏，当然不是网络游戏，那可是有害健康的！事情是这样的：这天最后一节课，也是语文课，纪老师说我们玩个游戏，好吗？”“好！”同学们欢呼道。原来是玩萝卜蹲。同学们都勇跃举手，纪老师选出几位同学来玩。“你白萝卜﹑你红萝卜﹑你黄萝卜……”纪老师分配好了各自的角色，游戏就开始了。 我心里默念：吕鸿翼失败，吕鸿翼失败。果然不出我所料——吕鸿翼第一个输了，受了我诅咒的黄萝卜(吕鸿翼)失落的回到自己的座位上。纪老师说输的同学要接受惩罚：“去老师那被古诗，不然的话，嘿嘿，你就不能再参与到游戏中了。”纪老师这么一说，游戏就越来越精彩了，第一名说出来了，纪老师还说第一名能获得奖励，这么一说，举手的就越来越多了。我发现纪老师一直都在开心地笑。
这就是我的三面老师——纪老师。
四年级的老师的作文 篇3
我的语文老师姓程，今年四十几岁，个子高大，黑色的头发中参杂着几根白发，目光炯炯有神，神情严肃，看起来像只老虎，其实他和蔼可亲，不仅关心我们的学习，也关心我们的生活。
他上课的时候，把自己所知道的'知识毫无保留的传授给我们，为的就是我们将来能考上大学，生活得更美好。批改我们作业时，认真仔细，从不马虎。对我们的学习也很严厉，要我们把字写工整，不能将上课讲过的题目写错。
记得有一次，下课了，老师在改作业，我错了一个标点符号，他都发现了，然后又在班上反复讲解这道题目，直到我们弄懂为止。
他在生活中也关心我们，跟我们讲很多的道理。每次放学的时候，反复的说回家路上一定要小心，走路时要靠边，过马路的时候要走人行道，看红绿灯。
记得还有一次，放学了，我们摆好队伍，准备回家的时候，老师怕同学们打闹，在楼上看着，直到我们离开校园很远，他才渐渐走开。还有一次，有一个同学突然生病了，老师知道后非常的着急，急忙把他送到医院。
这就是我的语文老师，他可亲、可敬。
四年级的老师的作文 篇4
从小到大，教过我的老师有许多，有的随着记忆的流逝已经淡忘了，但是有一位老师我永远不会忘记，她就是我的陈老师。
陈老师长着小小的`眼睛，戴着眼睛，眼睛上面长着弯弯的眉毛，高鼻梁，个子高。她见人总是面带笑容，使人一看就知道她是一位和蔼可亲的老师。
陈老师很关心我们的学习。
每当上课时，陈老师总是先让我们大声朗读一遍，再给我们分析课文，把大家不理解的地方找出来，耐心地讲解给大家听，最后让我们一遍遍地读生字课文。到了下一节课，就做生词练习，朗读课文，这样学得的东西就不会忘记。
陈老师不仅关心我们的学习，还关心我们的生活。
记得有一次，在上课的时候，冯晓琴突然肚子痛，陈老师立刻放下手头中的粉笔，将冯晓琴带到了人民医院。经过检查，结果显视出冯晓琴得了胃病，这时候，老师亲切地对冯晓琴说：“你一定要慢慢走，不能走得太快，你要在这里休息几个星期，你放心，我以后会给你补课的。”冯晓琴听了点点头。
老师为我们付出的太多了，我们一定要努力学习，以优异的成绩来回报老师。
四年级的老师的作文 篇5
我们班上新转来了一位语文老师，她姓黄。她有一付瓜子脸，樱桃小嘴，一双明亮的小眼睛，戴着一副厚厚的.眼镜，看起来很有学问，她平时最爱穿着连衣裙和高跟鞋。
她有一手好字，我非常崇拜她。我要向她学习，天天练字。
黄老师还有一双“千里眼”，有一次上课我和其它同学在讲话，黄老师发现了，走到我面前说：“别以为你们讲话我不知道，上课要认真听讲，不许讲话。”我听了，又拿起了语文书，看了起来。
我喜欢我的语文老师。
四年级的老师的作文 篇6
我们老师的眼睛水汪汪的，像两颗水灵灵的葡萄，随便一看其实也没什么特别的，可仔细一看，老师的眼睛还会说话呢！
上语文课时，我想起了妈妈说这星期妈妈要带我出去玩，我不由地想：去哪里玩呢？去沃尔玛，还是去桃林沟？真是好难选择呀！在我想得正开心的时候，老师用粉笔头打了我的头，我刚反应过来就看到老师严厉的眼神像一把刀一样向我刺来，好像在提醒我：“不要再走神了，否则后果不堪设想！”
有一次老师讲《普罗米修斯》那一课时，有许多别的学校的老师和我们学校的校长、领导前来听课。老师问：“普罗米修斯为什么要偷取火种？”我毫不犹豫地举起手来，但我看到有那么多的老师都在看我时，我犹豫了。这时候，老师用温柔的眼睛鼓励我：“你的答案是对的，勇敢地说吧！”我胆子大了，声音也洪亮了。老师对我投来了赞许的目光，好像在说：“说得真好！”
还有一次我生病发烧过后到了学校，上课的时候，老师时不时的用关爱的眼神看着我，好像在说；“怎么样，舒服不舒服，能吃得消吗？”我其实是有些不舒服的，但一看到老师的眼睛，精神一下子就提起来了。
下课的时候，我们玩“偷电报”，老师负责看管“电报”，我们全班都来偷“电报”。后来，眼看着就有一位同学被她逮到手了，可是这位同学跑得太快，结果老师也没逮住他。我们全班都顺利地偷到了“电报”，老师输了。她用笑眯眯的.眼神看着我们，好像在说：“你们开心就好！”
老师的眼睛是多彩的，有时是开心的，有时是生气的，有时又是关爱的，老师的眼神使我的人生丰富多彩！
四年级的老师的作文 篇7
我很敬佩钱老师，她是我们的数学老师。她的个子高高的，梳着整齐的短发。她的眼睛很敏锐。只要有谁在上课时不专注，做小动作，她马上会发现，严肃地看他一眼，警告他要专心听讲。她的耳朵特别灵。有时候，有的同学在课堂上讲悄悄话，她马上会幽默地说：“你们别以为我的眼睛没有看着你们，就不知道谁在讲话，我可是有耳朵的噢！”
钱老师上的课很生动。有一次，在教我们千以内的“退位减法”时，为了让我们认真听讲，更容易吸收，就把个位数比喻成小弟弟、把十位数比喻成二哥、把百为数比喻成大哥。使原本枯燥无味的`算式成了一个有趣的故事，把同学们逗得哄堂大笑。生动有趣的故事使我对“退位减法”不再感到困难。
钱老师总是要求我们要细心，她对我们的一点点小小的粗心都不放过。哪怕是将“了”写得有一点像“3”，或者把“千”写得有一点像“4”，她都不会轻易地放过我们，她会及时地让我们订正。并耐心地教导我们，让我们明白“小错误大问题”的道理。
钱老师是个很有责任心和爱心的好老师。她教给了我们很多道理，我要把这些道理都牢牢地记在心里，做一个做事认真、细心地孩子。
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