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我爱汉字作文汇编15篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的我爱汉字作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我爱汉字作文1
“要”和“耍”是汉字王国里的一对双胞胎兄弟。你看,他们俩是不是长得很像?
哥哥“耍”有一个很好的朋友“玩”,他们俩经常在一起玩。有一天,“玩”去“耍”家找好朋友玩。到了那里“玩”敲了敲门,开门的是“耍”的弟弟“要”,“玩”是个近视眼,他以为是“耍”,一把上前拉住“要”就往外跑。“要”不知道发生了什么事,力气又没有“玩”大,一路被拽着还以为碰到了坏蛋,吓得哇哇大哭。“玩”听到哭声停了下来,不解地问:“你今天怎么了,叫你出来玩还哭呢?”
“要”趁着“玩”不注意,赶紧溜走了。他越想越生气,于是就跑到字典公公那儿去告了“玩”一状。正巧这时,“要”的哥哥“耍”也经过了这里,他是来找“要”的,已经跑遍了整个汉字王国,都累得上气不接下气了。正好这时“玩”也跑了过来。这回“要”可不怕了,他一把抓住“玩”对哥哥“耍”:“哥哥,刚才就是这个家伙把我硬拉去的',要不是我机灵跑回来了,谁知道他会干什么坏事啊!”
“玩”仔细地看看了“耍”和“要”这兄弟俩,终于恍然大悟:“哦,原来你们是双胞胎兄弟啊,刚才真不好意思,我是近视眼,错把‘要’当成‘耍’了,真对不起啊‘要’。”
字典爷爷站在边上听明白了事件事情,他笑着摸了摸“要”的头说:“现在明白了,原来是场误会,‘要’啊,‘玩’不是故意的,谁让你们兄弟俩这么像呢。”“要”顿时破涕为笑。
字典爷爷继续说:“其实汉字王国像‘要’和‘耍’这样相像的双胞胎有很多,还有三胞胎,四胞胎呢。你们看,‘辨’、‘辩’、‘辫’、‘瓣’四姐妹在那边跳绳,还有‘鸟’和‘乌’兄弟俩在踢球,还有‘钓’和‘钩’,还有‘竟’和‘竞’……“
“玩”听得一愣一愣的:这么多的双胞胎兄弟姐妹啊,怎么分得清呢?字典爷爷像是看透了“玩”的心思似的,他捊了捊胡子,说:“虽然这些多胞胎兄弟姐妹长得很像,但是只要你认真观察,还是分得清的。比如‘鸟’和‘乌’这一对兄弟,就是头上有一点没一点的区别,像‘竟’和‘竞’的区别就在于有一横没一横。”
听了字典爷爷的话,“玩”不禁暗暗抹了把冷汗,看来以后可得睁大眼睛看仔细,可千万不能再认错字了,要不然又会被认作是坏蛋啦!
我爱汉字作文2
一个汉字就是一幅优美的图画,一个汉字就是一段神秘的历史,一个汉字就是每一个中国人的骄傲。从甲骨文到钟鼎文、篆书、隶书,经历漫长的历史演变和消磨,它让每一个中国人都为之骄傲和自豪!
中国汉字是生动形象的,它会让你对每一个汉字浮想联翩。也许,你看到“梅花”二字,眼前就会不禁呈现出它那柔软的身躯,它那或红或白的色彩会让人赏心悦目,当然更会想到,她那傲霜而立的身影……
“雪”字让人感到冰凉,让人联想到漫天飞舞的鹅毛大雪和浪漫的白色世界;“火”字不仅让我们联想到热烈的火红色,还能让我们感到丝丝温暖和阵阵热情;读到“苹果”二字,就一定会闻到阵阵清香,扶摸到大自然的生机;读到“花儿”这两个字的时候,就会联想到鸟语花香、百花争艳的景象……
书法是汉字最直接最完美的表现形式。它是一种独特的艺术,它不仅是中华民族文化遗产中的魂宝,也是世界艺术殿堂的一把金钥匙。书法让汉字充满了生机,更具有了无穷无尽的魅力。书法的字体都是各具特色的,像篆书、隶书古色古香,行书流畅,而正楷却端正大方,那板楷总会让我们联想到老师,唾沫横飞,拍案改卷和耐心教导我们的场景。
我们读过《诗经》、《楚辞》,也背诵过唐诗宋诗还朗读过优美的现代诗词,诗读起来能让人感受到汉字那跳动的音符,那迷人的色彩和醉人的熏香。春风又绿江南中的“绿”字,会让我们看到一幅色彩斑斓、鸟语花香的春天美景。用眼睛看“绿”,清新一片、可爱醉人;用耳朵听“绿”,流水潺潺、鸟儿呢喃;用鼻子闻“绿”,花香弥漫、芳香四溢,用手摸“绿”,柔软无比,好似绵花……
汉字,用无限的活力和奇特的魅力吸引了我们,它以不同的风格展现了它的灵性。汉字是中华民族沧桑的'历史,是中华民族无法抹去的记忆,是中华民族的骄傲和自豪……它深深的扎根在历史的土壤里,深深地定格在我们的记忆里,深深地留在中国人的心里!用再多的话语也无法表达我对中国汉字的敬佩与热爱,总之千言万语交聚一起,汇成一句话“我爱中国,更爱那扎根在我们心里的汉字!”
更让我们骄傲与自豪的是现在全世界的人都在学习我们的中国文化,就像歌曲里唱的一样:全世界都在学说中国话,孔夫子的话,越来越国际化……
我爱汉字作文3
我爱汉字书法,因为它是具有中国特色的艺术,是中国传统文化中的一株久盛不衰的奇葩,从最初的甲骨文、石鼓文,发展到篆书、,再到日后的草书、行书、楷书;在这浩瀚的长河中,涌现出许许多多令后人景仰的大书法家,有王羲之、王献之、柳公权、颜真卿等等。我十分羡慕这些书法家,以及那些写字写得好的人,于是便决定练习书法。
书法,在有些人看来,很烦躁,无聊,但是当你认真写起来的时候,是能够体会书法中的快乐的!就能够尝到书法中的乐趣,让人真正的去钻研。书法也能够修身养性。
我是从七岁开始学习书法的,在一年多的学习过程中,不仅我的字有了很大的进步,而且还使我懂得了许多道理。练习书法可不是一件容易的事,要坚持勤学苦练,持之以恒,这样才能练好书法。我还明白写好书法还能体现合作意识、团队精神。假如一个字的一个笔画不到位,那整个字的结构就会受到影响,从而可能导致整体感觉不太好,不协调。因此写字的时候一点也不能马虎。
经过一年半的练习,我的`字有了很大的进步而且越写越好,和刚开始一比,实在是“判若两人。”每天放学后我自己回家临摹练习写字。经过刻苦的学习,我的钢笔字有了飞跃的进步,在一次书法比赛中,我在全校年级书法比赛中获得了二等奖,。想想过去受的苦和如今的收获,我的心中感到十分欣慰,没有苦中苦,那来甜上甜,还真应了这句话。的确,做任何事,只要用心,成功都是属于你的
书法既是一项独特的艺术,又是一项综合性的艺术。通过学习书法,使我们从小产生民族自豪感和自信心、书法具有广泛的实用性学书法最基本的活动是写字,而写字首要的目的是为了记事和交流感情,起码的要求是把字写得规范、整洁、清楚,使人看了乐于接受,在学习书法过程中,我的朋友也增加了,性格也变得开朗了,大家彼此也有很深的认同感。而且大家都喜欢和我交朋友
书法不仅仅是一种工具,而且成为了我学习生活,生命中不可缺少的部分。我要更加努力,实现我飞天的梦想。
我爱汉字作文4
中国是拥有着5000年文化历史的国家,而汉字也正是居住在这里的人类智慧的结晶!汉字到现在也依然富有其独特的魅力。
用汉字来组成的文学形式有很多,例如:古诗词、文言文、对联、散文、小说……最让我折服的是古诗词的魅力。
先举一例,“春风又绿江南岸”。这句诗中的“绿”用得极其巧妙。这个字是诗人王安石琢磨了很长时间才想出来的。起先,诗人想用“到”,可后来转念一想,觉得“到”太生硬了,于是,又想到用“过”、用“入”、用“满”等字。可是,还是觉得不够贴切。就这样先后修改了十多次,最后,终于选定了“绿”字。“绿”字既是吹的意思,又有生长之意,可谓用得绝妙。看啊,同一个意思,由于用的这么一个字不同,意思、韵味却大相径庭。
“杨柳岸晓风残月”、“笛中闻折柳,春色未曾看”、“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”、“昔我往矣,杨柳依依”。还有北朝乐府《鼓角横吹曲》中的《折杨柳枝》,歌词是:“上马不捉鞭,反拗杨柳枝。下马吹横笛,愁杀行客人。”这些诗句中,我们可以理解到,古诗中的“柳”是有特殊的含义的。古人有折柳送行的习俗,柔顺婀娜、随风摆动的“柳”和“留”谐音,这就很容易联想到“柳——留——惜别——依依不舍”。于是,离别的'人一看见杨柳,就会想起离别时依依不舍的场面,就会浮现出赠柳惜别的情景,心中就会涌起一缕缕思念。这样,诗中“折柳”一词所寓含的“惜别怀远”之意就比较容易理解了。一个“柳”字却也饱含了如此之情深,汉字的魅力可见一斑啊!
再比如,朱淑真的《秋夜》“夜久无眠秋气清,烛花频剪欲三更。铺床凉满梧桐月,月在梧桐缺处明”。此诗无一个“情”字,但却无处不含情,尤其是“凉”字,一个“凉”字,既照应诗题中的“秋”字和首句的“清”字,又再次渲染了天气之凉,并且更烘托出心境的孤寂与凄凉,很是巧妙;宋祁的《木兰花》“绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头意春闹。”这句诗中的“闹”字用得很巧妙,这也是作者再三推敲才想出来的,这“闹”字不仅使人觉得杏花绽放得热烈,而且还使人联想到花丛中蝴蝶飞舞,把春意盎然、生气蓬勃表现得淋漓尽致……
看啊,汉字,经过诗人的推敲便在句句行行间尽展诗意,给予了我们丰富的联想以及丰富的情感。汉字,你是那么的蕴味十足,那么的独具魅力!
我爱汉字作文5
有人喜欢“忠”字,因为它表示赤诚无私、诚心尽力;有人喜欢“勇”字,因为他表示有胆量、敢干;有人喜欢“智”字,因为他表示聪明、见识。然而我却喜欢“真”字,因为他表示真实;不虚假。
“真”的反义词是“假”,“假”代表着不真实,不是原本的。我非常痛恨“假”,“假”使我“丢”失四元钱。记得那一次,正是午间,钟昊霖假假地说:“楼柯 佳,我的修正带没有拿,你的借我一下好吗?”我义无反顾的借给了他。这时班级乱的是一团麻,我便上去压。可没有想到,等我下来时,修正带已经被“五马分 尸”。我惊讶不已,恰恰这个时候,他又一副好人脸样对我说:“我还要用,再借我一下,好不好?”
“已经破了,没有用了。”我呆呆的说。
“哦,”他微微一笑,“那我用自己的吧。”听了这话,我气不打一处来,恨不得上去就给他来一拳,以解我心头之恨!
从此我与“真”交上了朋友,与”假“断绝关系。每每干了什么错事,我都坦白从宽,不撒谎。跟同学言而有信,所以,我得到老师的表扬,同学的尊重。
汉字,乃上一辈祖先的结晶;汉字,我们炎黄子孙的骄傲;汉字,来之不易!
我要感谢仓颉,是他根据事物的形状和特征创造出了文字。有了汉字,我们便可以更好的交流、沟通,可以用写字、对话的方式传达信息或心情。
每个汉字都用简简单单的笔画而组成的,但却有着不一样的感情色彩。瞧瞧吧,“衰”字是我们看到爷爷奶奶日渐苍老的脸。“乐”字给人一种欢乐的情绪,而 “悲”字则给人一种忧伤、忧愁的.感觉。“寒冷”好似发出一股寒气,“炎热”好像酷热无比,太阳快要把大地烤焦了。这些用笔画组成的美妙图画,同人的气质多 么相近,真是一些可爱的小精灵!它们像一颗颗璀璨的珍珠嵌在书本上,照亮你的眼睛,像一个个闪闪的金星放在书中,照耀着你的双眼,我真想让它们离开格子, 不受拘束的享受着自己的快乐。
汉字变幻莫测,在书法家的笔下,他们更能体现出奇特的变化,或万事如意,或往事如烟。或表里如一,或春山如笑。他们每个都有一段悠长的历史:从甲骨文到金文,到隶书……直到今天的楷书,你说,它们哪一点不值得我们去为它骄傲呢?
我爱你,汉字!爱你那悠久的历史,爱你那无与伦比的神秘和有趣!
我爱汉字作文6
汉字,是中国历史悠久的文化的载体,中国上下五千年,汉字随着时代的潮流在改变。从甲骨到小篆,从隶书到楷体,可以说"变化无常"了。然而,我也有一段与汉字的旅程呢!
万万没想到,那个下午,竟改变了我的命运。
那天下午,我们汉字听写班的老师叫我们几个出类拔萃的“尖子生”到她办公室,说是十一月有个"汉字规范书写比赛",要我们抽空到她那去加课,我们无奈,只好踏上这条训练之路。
……
决赛的圣火终于被点燃了。决赛那天早上,我六点五十就起床,飞速地洗脸刷牙,吃完早餐,换上比赛服,戴上鲜艳的红领巾,把书包往肩上一甩去学校了。
到了学校,老师让我们复习一分钟,然后坐车过去。这看似无常的一分钟,在平时只是一个短暂的瞬间,而现在却是很宝贵的,我们加速复习。这时,老师走过来,说:“现在我们走吧!”“好嘞!”我们便跟着老师坐车去了比赛现场——烽火中学。
走进大厅,台上明亮的`灯光照得人睁不开眼,台下选手和老师晶莹的汗珠在照明灯的照射下清晰可见。
比赛分四个项目:汉字听写、书写规范、汉字组字和古诗联句。第一关的时候,每位选手都很紧张,因为这一关就要淘汰十一个代表队。不过荣幸的是我们以暂时第三名的分数进入了第二关——书写规范。
第二关是我出马,本来以为很难,但因为我之前做了大量的训练,所以对我来说是小意思,得了个全对,为我们代表队暂时取得第二名的好成绩。
第三关、第四关是另外两位选手上场,可能有点难度,到第四关的时候,那些古诗,一般人就没见过一个,直到最后一个“不积硅步,无以至千里”的下一句的填空时,才简单下来。其他代表队几乎都写对了,可我们队却粗心写了个“无以成江河!”“河?什么嘛?这都能错?”我们悬着的心更悬了,快没希望了。最后还是拿了个三等奖,已经不错啦,起码有了个大收获。
汉字,博大精深,是中华民族的精粹。我喜欢它,因为它有它自己独特的风格,独特的韵味。
我爱汉字!
我爱汉字作文7
汉字有着6000多年的历史,是我们老祖先智慧和心血的结晶。我们每天都和汉字打交道,你是否注意过它,探索过它的神奇呢?
从前,我也是把汉字当作一种工具。直到有一天,父亲检查我的作业时,看着我写的字,皱了皱眉,说:“看你写的字,横不成横,捺不成捺。”我很是不服气,虽然嘴上不敢说,但心里却想:我已经很认真了,能看清楚不就行了吗?爸爸好像看穿了我的心思。语重心长地说:“汉字不仅是一种工具,更是一门艺术。早在6000年前,我们的祖先就发明了一套完整的'象形文字——甲骨文。随后经过很长时间的演变,有了金文、小篆、隶书楷书、草书、行书。这些书法体各有特点:篆书古朴典雅;隶书静中有动;草书风驰电掣;楷书工整秀丽;行书易识好写,实用性强,而且风格多样。”说完,他从外边找来一些字帖,让我临摹。我只好很不情愿地回到房间练字。
我看着字帖,慢慢地模仿着,当我写到“藏”字时,心里忽然产生一个想法:“藏”,肯定是把东西埋在草下,让别人找不到。我就这样分析着,并为这个想法而高兴不已,我把我的想法告诉了爸爸。从不轻易表扬我的爸爸微笑着点头赞许:“你想的很好啊!你看,你不是发现汉字的奇妙了吗?”我听后一发不可收拾。汉字,它瞬间走进我的想象,它再也不是僵硬的字体,它是一个个有着独特魅力的小精灵。有时看到“日”,我会感到一股温暖的力量,而写到“目”,会立刻想到一双明亮的眼睛,“轻”有种漂浮感,“霜”会发出一股冷气,“人”,看到这只有一撇一捺组成的字,我会情不自禁地肃然而起,她是那么坚强地挺立着,就像我们的祖先,坚忍不拔地屹立于华夏大地,并创造了这么优美的文字。我再也不把练字当作一件苦差事,我沉浸其中,乐在其中。那些体态优美的汉字,从象形的甲骨文一路走来,有时古朴典雅,有时沉稳端庄,有时矫健如飞,有时娴静淑雅……
在汉字的7种技法中,我觉得楷书和草书最有特点:楷书端庄秀丽,像一位温婉的少女;草书远看狂妄奔放,近看风舞龙翔,如行云流水,像一位遨游天下的侠士。
有时我甚至猜想:中华民族有那么灿烂的民族文化,那么优美的诗词歌赋,是不是因为有了这些精灵般的汉字?是不是它们带来了诗的灵性,词的婉约,歌赋的情感。我无限钟情于我们所依赖的汉字,并震惊于它的活力和魅力。我相信在以后的历史长河中,中国汉字的影响将无处不在,因为它是最有灵魂的语言符号。
我爱汉字作文8
每当我坐在窗前默默地看书时,常常会为了面前一个个方块字而动情。那一个个方块字多像一群活泼可爱的孩子,像一朵朵美丽多姿的鲜花,时而让你哭笑不得,时而让你陶醉不已,时而又把你带入一个奇妙无比的世界。
从仓颉造字的古老传说到一百多年前甲骨文的发现,历代中国学者一直致力于揭开汉字起源之谜。关于汉字的起源,古代文献上有多种说法,但不论是哪种,都能表现出中国文字独有的魅力。
在书法家的笔下,汉字经历了由隶、草至行楷的由繁趋简的演变。在这其中,更能彰显汉字无穷无尽的变化,或顶天立地,或方正端庄,或奔放如马,或流畅如溪。有时,像一座山顶天立地;有时,像一朵艳丽的鲜花悄然开放;有时,像一匹骏马在辽阔的草原上奔腾;还有时,像一条清澈的溪流,流进我的眼睛,流入我的心房,渲染我的情绪,在他们笔下,行书自然流畅,正楷仪态端庄,篆书和隶书,充满了古老的气息,草书则奔放大方,好似凤舞龙翔……令人流连忘返,浮想联翩。
在古今作家的眼中,就更能感受到中国文字又是何等的精妙。它令人猜不透,却有人为之而痴狂,为之而沉醉,而它似乎也很宽容,像一位慈祥的母亲,一如既往的纵容她们,娇惯她们。于是,一篇篇流传至今的古诗词横空出世了。刹那间,我穿越时空,来到苏轼那儿,他眉头紧锁,遥望着天空中的明月,月亮在蓝丝绒般的天空中显得分外皎洁,哦,是那是圆圆的月亮勾起了他的相思之情。我也把冰心的《小桔灯》挂在了床前。接着,我又来到了鲁迅那儿,狂人日记啊!一篇《狂人日记》让他成了中国白话史上的一位奠基人,我向他竖起了大拇指,他笑着给我写了一行字:与孙丽丹共勉。我一路走来,见证了中国文化的横空出世,天马行空的创意,它们在文字领域中发挥得淋漓尽致。
在雕刻家的手中,中国文字又具有何等令人赞叹不已的风韵。时而轻如鸿毛,时而重如泰山,时而飘若游丝,时而矫若惊鸿,千变万化,令人惊叹不已。想象徜徉在夏天夜晚的星空下,钟情于那让我赖以思维和交往的中国汉字,这是一件多美好的事啊!我想,在人类历史长河中,怕是再没有敢与它比肩的文化了。
面对科学家的研究,中国汉字更是以其瑰丽雄健的生命力证明了自己存在的价值,是电脑接受了文字,而并非电脑改变了文字。在科学攀向高峰所出现的复杂思维状态中,古老的中国文字却焕发出了青春,轻而易举的'用原有的词汇构成新的概念和术语。在世界的文字之林中,中国的文字魅力的确是异乎寻常的,它用一个个方块字培育了五千年古老的文化,维系了一个统一大国的存在,不管这块东方的土地上有多少种不同的语言,讲着多少互相听不懂的方言,这汉字却成了交响乐队的总指挥!
像夏夜美丽的星空,轻轻划过天际的流星,似乎轻易就能让别人所喜爱——她完美的无法挑剔,她优秀的无法取代!她魅力四射,风韵无穷!她是民族的瑰宝,国家的国粹!
中国汉字我爱你!
我爱汉字作文9
中华文化流传千年,渊远流长。有悲欢离合,亦有人情冷暖;有干云豪气,亦有哀婉柔情。而这一切,无不依靠文字来记载,来传播。于是,就有了如今的汉字。笔画转折之间,刀光剑影,乐声婉转,青山绿水,抑或波涛汹涌,一一呈现。汉字,有粗旷豪放的遒劲,亦有行云流水的柔美。翻开一卷书,一个个灵动的汉字在其中跳跃,就这样,一幅从古至今的宏丽画卷被一支支生花妙笔徐徐绘出,千姿百态,巧夺天工。画中,有荆轲刺秦的勇武,有毛遂自荐的自信,有新亭对泣的忠诚……白纸黑字之间,大千世界尽入眼帘。汉字之韵,一言难尽。
汉字相关的小故事内涵丰富。传说三国时期,曹操麾下的谋士杨修非常善于猜谜。一天,杨修随同曹操经过曹娥江边,看到曹娥碑后刻着后人题写的“黄绢幼妇,外孙齑臼”曹操看到后大惑不解,问杨修是否知道,杨修表示知道,曹操便让杨修先不要告诉自己答案,待他思考完之后再说。曹操便放慢马速,开始细细思考,两个时辰后,恰好走了三十里,曹操这才醒悟过来,忙对跟随在后的待从吩咐道:“拿两副纸笔来。”又转身嘱咐杨修将自己的见解写在纸上,侍从便将纸笔分递给曹杨二人。杨修奋笔疾书,很快就完成了,没过多久,曹操也写完了,先看杨修写的是:黄绢即有色之丝,色丝二字合为绝;幼妇是为少女,少女二字合为妙;外孙子即女儿之子,女子二字合为好;齑臼为受辛之器,受辛二字合为辤(辞)。此为“绝妙好辞”四字也。又把曹操的见解拿来查看,恰与杨修之见相同,曹操不禁惊叹于杨修才思敏捷。二人相视而笑,随策马飞驰而去。这个故事中的题词用了拆字法,把原本要表达的意思中的每个字拆成一个词,这四个词又互无关联,使得谜面更加捉摸不透,其玄妙之处,一言难尽,汉字的神韵可见一斑。
有关汉字的对联更是精妙无比。“莲子心中苦,梨儿腹内酸”,这副对联看似质朴写实,仅仅描述了两种食物的味道,其实它还有更深一层的含义。酸和苦可以表示味道,也可以表示境遇和心情,而“莲子”莲子谐音“怜子”,“梨儿”谐音“离儿”,表示的是某人生活艰难穷困,受尽苦难,因而心中酸楚。相传这是一个被抛弃的儿子写给穷困潦倒的父亲的`信,那位父亲在明白儿子的用意之后,立刻把孩子又接回家,艰难地抚养长大,你看,这幅对联,利用了某些汉字读音相同的特点,既生动地描述了“莲子”和“梨儿”的味道,也倾诉了“怜子”和“离儿”生活的艰难困苦。
由汉字组成的歇后语韵味无穷。它们大多数用了谐音,令一个事物与另一个原本与其毫不相干的现象联系起来,十分有趣,却也富有哲理,使我们在忍俊不禁的同时也能获许多人生经验。比如:盐店的老板——爱管闲(咸)事、猪八戒照镜子——里外不是人、周瑜打黄盖——一个愿打一个愿挨、唐僧的书——一本正(真)经……
汉字是当今世界上尚存的最古老的文字,它记载着无数历史的沧桑。通过这一次综合性学习,让我对汉字及中华传统文化有了更深的了解,挖掘到了更多汉字的文化内涵,体会到了“获鱼之学不如获渔之学”的学习乐趣。
我爱汉字作文10
汉字承载着丰富的历史文化,是世界上使用人口最多的文字。一个个方块字,就像一颗颗明亮的星星在闪烁着;像一位位仙女正在跳舞;像一朵朵鲜花愉悦你的眼睛……
汉字可是十分神奇有趣的,每一个汉字都有一个朴实而艳丽的故事,汉字的有趣主要体现在哪呢?就就让我来告诉你吧,汉字虽然表面上很普通,可它却是深藏不露。记得有一次。妈妈,叫我到院里拿一根竹竿。我却开了一个破天荒的玩笑:“猪肝!咱家有没有杀猪,哪来的猪肝呀”我还知道一个字谜:“富有穷没有、里有外没有画有字没有、鱼有鸟没有。”答案当然是田了,因为富、里、画、鱼这几个字里边都有一个田字,而穷、外、字、鸟这几个字里边都没有田字。汉字不仅有趣,它也很神奇,从字体上可以看出它所表达的意思,“彩虹”这两个字使人感觉天气晴朗、色彩斑斓;“芬芳”好像散发出一种沁人心脾的香味;“温暖”这两个字给人一种温馨、美好的感觉;“凉爽”两个字给人一种神清气爽的觉;“驳杂”两个字使人眼画缭乱;“无忧无虑”这个词语给人一种轻松自在的.感觉……
汉字不仅生神奇有趣,而且还有着丰富的历史文化。汉字大约产生于四千多年前,经历了漫长的演变过程,这其中有很多未解之谜,汉字是由甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书演变而成的。四千多年前,人们利用结绳记事,物语表达自己内心的想法,可是这样太麻烦了,后来,仓颉利用鸟的足迹、龟纹、虫蛇、山川、黍稷创造了文字,促进了人与人之间的交流,后来,有一位叫王懿荣的官员在一次喝药中发现了甲骨文,使人类历史长河中又添加了一门新学科。古往今来,我国涌现出了许多书法家,他们的书法作品是艺术中的珍品。如、王羲之的《兰亭序》、柳公权的《玄秘塔碑》……这些书法字体或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。看到他们的字我不禁想起了《赞汉字》“中华汉字,生动形象。传播文明,盖世无双。”……这些片段。
汉字是中华民族文化的载体和象征,爱汉字就是爱我们的民族,作为小学生的我们,应该热爱汉字,使我们的民族繁荣富强。
我爱汉字作文11
它,在一代又一代人的手中绽放出美丽的光辉;它,见证了我们民族悠久的历史和灿烂的文化;它,是人类智慧的起源;它,点燃了文明的星火。它就是古人集体的智慧结晶凝结而成的——汉字。
汉字传承了我们中华民族五千年的文明,有着不可代替的历史地位。当我第一次呀呀学语,第一次在纸上歪歪扭扭写字的时候,我便开始与汉字接触。记得三岁时,妈妈教我的第一个字是“爸爸”的“爸”,她告诉我,上面是爸爸的两只胳膊,中间是爸爸长长的两条腿,我就巴在爸爸的胳膊和腿下面,那个字就是“爸爸”的“爸”,爸爸就像大树一样保护着我。我上幼儿园时又知道了:“一个小朋友,进门瞧一瞧。见人就张嘴,等待结果到。”这个字就是“问题”的“问”,我要做个多问为什么的好孩子。我还知道:“画个绿太阳,夏天真清凉;画个金太阳,秋收瓜果香;画个红太阳,冬天暖洋洋;三个太阳在一起,真呀真漂亮。”这个字是亮晶晶的“晶”字,跟别人说说话时要闪着亮晶晶的大眼睛看着对方,做个懂礼貌的好孩子。
刚入学时老师就给我们说过:“要想变的聪明,就要认一个字就是‘聪’,还要理解它的结构。“聪”这个结构是左边的耳、左上边的两点、中间的口和下边的心。“耳”,它是让我们上课认真听讲,跟这老师的思路走,听老师提问题,自己不会的.题要认真听别人的讲述,把它变成自己理解的知识。左上边的两点就像两只眼睛,看书的时候,可以看见一些优美词句,就把它记下来,老师在讲题的时候,用眼睛看着题,在计算一下。中间的口,就是让我们大声朗读,老师让站起来读课文,就大胆的读。下面的心可以让我们思考不会的东西,数学课上,做练习册的时候,遇到不会的题可以用心思考,不可以照抄,老师讲得知识,用心去听。只要做到这四点,用心去想、用耳朵去听、用嘴巴回答、用眼睛去观察,就可以变得聪明一些。
是呀,汉字多么有趣!它是智慧的化身,我从它们身上感觉到一股神奇的力量。
汉字在我们生活中起着重要作用,无论是谁,无论干什么,都离不开汉字。社会在发展,即使丢掉手中的笔,坐在电脑旁,用娴熟的十指敲打着键盘,一个个漂亮的汉字瞬间映入你的眼帘。可见,汉字和我们那样密不可分。虽然各个地方的语言不同,但是他们都是用相同的汉字来交流。汉字是我们大家共同的交流工具,汉字也让世界任何文字望尘莫及。
我爱你,汉字,经受岁月的洗礼后,你一定会愈久弥香。你那奇特的魅力和无限活力将会永远被世人所珍爱!
我爱汉字作文12
传说,中国最古老的记事之法是“结绳”,后人还曾使用“物语”。然而,不管是“结绳记事”还是“物语”,这些方法在使用过程中总会有许多不便,于是就有了仓颉造字之说。仓颉先模仿鸟的足迹创造了紫的笔画,后来又根据龟纹、虫蛇、黍稷等形状或者动态创造了文字。汉字的诞生,于人类文明而言无异于由猿走向人这般的伟大、神奇。
那些难以言状的情感,那些动人心魄的故事,那些惊天地泣鬼神的传说,因为汉字的诞生,有了传承和延续。人类不会再因为记录的不便而使历史出现断层。每一个历史的瞬间因为汉字的记录而被定格,最终走向永恒。
坐在窗前,遥望星空,我们回到悠远的古老时代。在《三国演义》里欷歔,在《红楼梦》里沉醉,在《水浒传》里编织着豪情万丈的英雄梦。我们在热情的文字里从寒风凛冽的寒冬走向春暖花开的世外桃源,我们在冷峻的文字里从混沌中走向清醒。然而,不管是喜悦的抑或是忧伤的文字,一切都因为文字的存在而让我们刻骨铭心,一旦入境就会无法自拔。因此,我们看到了快乐的、美好的、忧伤的、惨淡的人生百态,我们超越了时间和空间的限制,我们成为跋山涉水的.旅人,我们成为行侠仗义的绿林好汉,我们穿行在黑白的文字间,分享作者的喜悦。我们的沟通没有障碍,我们的情感得以全然释放。
一方素笺,一支铅笔,我们又成为历史的见证者、书写者。我们用汉字书写我们的足迹,我们用汉字记录我们的生活。我们既是历史的阅读者,我们也是历史的创造者。我们既可以从中感受到文字的灵性和温度来自娱自乐,我们也可以用文字来温暖和激励他人。
汉字,就是一座桥,横贯过去、现在和未来;汉字,就似一幅画,从古代走向未来,绵延曲折,永无停息。汉字,方方正正,看似简单的一横一竖,书写的却是中华民族的传奇。身为中华民族一员,叫我们如何能不爱你呢?
点评:这是一篇文彩义理相得益彰的佳作!作品结构很有特点,首段就将汉字来源于生活,特点在象形的生命力简要介绍。而后便是汉字对历史对文化的无可替代的作用,继而以人所熟知的文化、历史、艺术作品的存在表达出汉字的永恒价值。最后,再以形象的比喻归纳出汉字的独特魅力,从而在说理、逻辑以及时代意义上道尽了天机,谁不爱汉字及这样为汉字叫好的文章呢?
我爱汉字作文13
睡梦中,我进入了“汉字王国”。突然,我的面前出现了一个漩涡,眼前一片空白……
当我醒来的时候,一个字望着我,是“添”,不过它右下角少了一个点。半晌,它问我:“你是哪位?”“名字?”“对。”“徐梦洁。”“很高兴认识你,我叫瑞克,这儿是汉字王国中公民最多的地方,叫错字王国,平均每0.0000001秒就会增加一位公民呢!”瑞克很牛地说,“不过别的国家的公民很瞧不起我们,说我们是中华汉字的耻辱,我可不这么认为,我很爱国的!”怪不得这里有那么多错别字,原来就叫错字王国呀!看看大街上,到处都是缺胳膊少腿的字:“猴”字多了一竖,“步”字多了一点;“具”字少了一横,“壤”字少了一撇;“商”下半部分写成了“古”,“满”写成了上下结构……这些错别字看得我眼花缭乱,目不暇接。“它们怎么来的呢?”我还是有些不明白。“这你就不懂了吧!”说着,它拉起我的手,“我们的公民出自中国人的手,他们每写错一个字,我们就又多了一位公民!”“原来如此!”我终于明白了。我还没缓过神来,瑞克就拉着我来到了一个胡同里。“这是错字的家。”“家?”“对,同一个主人写错的字就会住在一起。”“哦——是这样啊!”
瑞克又把我拉到了一个小区,这里有许多别墅。“住在这里的,都是些有‘钱’人。”“钱?你们这没有钱呀!”“我只是比喻一下嘛,它们的主人啊,来头可不小呢!他们已经写错了1000000个以上的错别字了,所以就可以让他们的错字住别墅。哼,真不公平!”显然,瑞克很不服气。“能给我说一下它们主人的名字吗?”我小心翼翼地说。瑞克的表情180度大转变:“当然可以。”看不出,它还挺热心。“这家的主人叫张三,这家的叫李四,这家的叫……叫……叫什么来着?哦,叫徐梦洁。”“徐梦洁?”听到自己的.名字,我额头上渗出了细汗。“嗯,还有,我告诉你一个小秘密,我们王国的公民到达1000万亿人的时候,写错字最多的人将会接受错字王国最严厉的惩罚……”
听着听着,我感到越来越恐怖,挣脱了瑞克的手。
我醒了……
我爱汉字作文14
我们平常看书、读报、写信、作文都离不开语言和文字。上学期,我学过一个单元——《汉字的魅力》,从中知道了每天都用到的汉字是多么神奇、多么重要!
据说,汉字是仓颉发明的。但现在我知道,汉字从图画中来,最早出现的汉字是象形文字,它是原始人类在长期生产实践中逐渐形成、演变而来的,不可能是由哪一个人单独发明创造的,而是古代劳动人民智慧的结晶。从出现到现在,经历了甲骨文、金文、篆文、隶书、楷书、行书、草书等很多阶段,才有了我们现在用的这些文字,真不容易啊!
最近几天,我连续看了中央电视台《百家讲坛》的“解读《三字经》”,更深入地了解了汉字的魅力和神奇。汉字是目前世界上最适合书写的文字,只有汉字才有书法艺术。看看我们周围,不同字体、不同款式的书法艺术让全世界惊叹!
爸爸经常告诉我,作为一个中国人,一定要认真学习汉字,学习用汉字表达自己的想法。他还说,我们要认真学习写汉字。我注意到,去年北京奥运会的标志就是一个变形的“京”字,像是一个奔跑着的人,表达了中国人朝着光明的未来前进的含义。
我在学习汉字的过程中,曾经遇到了不少难题。比如,在上学期里,我学到了很多生字,不少字很容易写错、搞混,多一点少一点、一竖一撇的读音、意思都不一样。好几次,爸爸见我写错、用错了,就告诉我,“不要泄气,这才是汉字的魅力所在呢。每一个点都有它的意思,每一个汉字都有它的来历,我有一本书《汉字起源》,咱们有时间一起读一读、看一看,你就会发现汉字是多么地有意思。”平时,有时间,爸爸会和我一起研究某一个汉字的.样子、写法和它的来历,还和我比赛组词、造句,我也收获了很多很多!
汉字之美,美在形体;汉字之美,美在风骨;汉字之美,美在精髓;汉字之美,美在真情。汉字是中华民族优秀文化的重要组成部分,汉语也是世界上使用人口最多的语言文字,世界人口的26%都在使用,越来越多的外国人都来到我国学习汉字。作为一个中国人,我们有理由不骄傲和自豪呢?
我爱汉字作文15
“最爱说的话永远是中国话,字正腔圆落地有声说话最算话,最爱写的字是先生教的方块字,横平竖直堂堂正正做人要像它。”
每当高唱《中国娃》的时候,心底总会涌起一股自豪的暖流,为自己是一名中国人而骄傲,为字正腔圆的方块字是我们的母语而自豪!从我们每一个人牙牙学语开始,它便滋润着我们的心灵,成为我们脑海中知识与思想的载体。它是属于中华民族的宝贵财富,是源远流长的文化的缩影。它萦系着千千万万华人心际,另异国他乡的人们也能够心灵相通。我满怀热情,从心底迸发出一声真挚的呐喊:我爱汉语!
我爱汉语,因为它精炼、优雅和丰盈,在我们的语言地图里,因为有这样一笔绚丽的遗产,我们的学习生活就不会显得枯燥,寂寥的心情也不用担心找不到归宿。的确,每当走在汉语的小径上,一处山水,一段笛声,便能牵动心底的感叹;一朵花,一片雨丝,就会勾起无穷的思绪。如果你的记忆里有“大漠孤烟直,长河落日圆”,有“春心莫共花争发,一寸相思一寸灰”,有“今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月”,有“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”,有“满纸荒唐言,一把辛酸泪”……那么,本已远去的那些岁月,本已消逝的那些灿烂面容,就可能随时复活,随时在语言里和你重逢。谁又能说这些纸上的'旅行,不是你真实人生写照呢?
我爱汉语,因为他连接了人与人之间心灵的桥梁。而汉语也和黑头发,黄皮肤一样成为了每一个中华儿女的象征。漂泊在外的游子们,心中所怀的是对于祖国的牵挂,而他们是多么渴望能用汉语来对亲人说一声思念。曾记得读过余秋雨《华语情结》。一个马来西亚的华人,不远千里来中国,为的只是能买到在他乡买不到的华语书。跑遍大街小巷,收集各种文艺书籍,最后抱这一堆华文书,穿这破烂的拖鞋踏上了归去的路程。他怕别人笑他那马来西亚口音的汉语,但他不怕别人笑他抱这行李,踏着拖鞋回国。我觉得这就是一种爱,那是一种对于自己母语文化的自豪感和自尊感。而这种爱深深进入了我们每个人的血液之中。
母语是世界上最美的语言,最明白、最精确的语言。母语就像哺育与呵护我们的母亲,是她,赋予了我们知识和智慧;是她,敞开怀抱任我们汲取养分;是她,给予我们表达的权利与自由。
汉语,最庞大、广博的艺术;
华中。语,中国人的灵魂;
母语,永远奔流在我的心
让我们永远铭记:我们是中国人,我们的母语是汉语!
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