读书作文

时间:2023-06-10 07:39:05 专题作文 投诉 投稿

实用的读书作文合集8篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的读书作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的读书作文合集8篇

读书作文 篇1

  一日在街边碰到儿子同学的妈妈,打过招呼,同学妈妈就夸起我儿子来,说经常收到老师的表扬短信,都有我儿子的名字,说时羡慕之情溢于言表。说得我都有点不好意思了,嘴上“谢谢夸奖”的同时,提到她家孩子,她说“凯旋妈妈,我想咨询你个问题,我家孩子不爱读书怎么办?”那语气急切中透着无奈。我不敢轻言,更正她“咨询”二字把我说得像专家一样,那真是不敢当的。可看到人家妈妈那一脸真诚,就暂且荣幸一把,直奔主题吧!

  “xxx妈妈,平时你家孩子除了学校的课本,都有哪些课外书呀?”

  “几乎没有。他说他对这些不感兴趣。”

  “那孩子们爱看的漫画书什么的呢?”

  “也不喜欢。只有一次看的是什么‘九世’的书,我也不是太了解。”

  “那你平时看书吗?或者孩子的爸爸看的什么书?”

  “也几乎没有。我对这方面也不是很喜欢,孩子他爸比较忙,在家就是休息,看书的机会也少。”

  就这样,我俩站在街边像说相声似的你一言我一语的聊着,相谈甚欢。此时,我的大脑像上足了劲的发条快速的运转着,搜寻着我需要的内容,好不辜负人家的信任。看谈的差不多了,基本情况也了解了,现在的我心中已明白个大概。这孩子可能不是不爱读书,而是引导的不够,或者说是没有这样的一个读书氛围感染。

  想到此,就直言不讳的.告诉她:“这不是孩子的错,是我们可能做得还不够好。”“改变孩子先从改变自己做起。”“适当的在家中营造读书的环境。”“身教胜于言传。”等如此这般的一番说明,孩子妈妈点头称是。经过与孩子妈妈的进一步探讨,约定速成。

  鉴于孩子们喜欢动物和新奇事物的程度,我首先推荐了沈石溪的动物小说《斑羚飞渡》,希望以此开一个好头。不过我不是推荐孩子马上读的,而是让孩子妈妈先读,先行一步“爱”上读书,如果真“爱”上了更好,如果不是,最起码在孩子看来“是”就可以了。于是,马上回家取我家儿子的《斑羚飞渡》送给同学妈妈,让她等孩子放学回家时看到她认真的甚至津津有味的在看这本书,以引起小家伙的注意。当孩子稍加关注时,要用吸引他的语气把他引到这本书中,如此这般的坚持下去,让孩子想不爱上读书都难。关键是,我们做家长的也一定要坚持。“你可以吗?”当同学妈妈听到这句话时,第一反应就是“这有什么难的,为了孩子让我做什么都行。”真是天下父母心,亘古直到今呀!

  数日后,接到反馈,效果挺好的。最起码孩子看到这本书时没有之前的反感,在主动的看呢。这就是进步!我告诉儿子同学妈妈,继续加油!自己坚持的同时,一定要看到孩子读书时进行适时的表扬。再者,通过书中的故事,你们也可以做沟通和交流,谈谈彼此看到的不同,或者看孩子感兴趣的话题,尽量以孩子的眼光看待问题,融入孩子的世界。

读书作文 篇2

  书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识,提高了我的写作能力;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的悲伤;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。我的生命离不开书。

  以前看书都是走马观花,囫囵吞枣,过不了几分钟就看不下去了。自从读了《窃读记》,我认识了一位看书如饥似渴的小女孩——林海音。于是,我也学她,回家后去离我家最近的书店看书。从中,我享受到了读书的乐趣。

  莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”的.确,漫长人生,无聊时,有谁可以陪伴?父母?他们无法陪伴我们永久,终有一天会离我们而去。朋友?他们同样有自己的生活。唯有书籍,可以陪伴我们度过那一日日的无聊时光。

  读书是一种享受。捧起它,它是圣洁的;翻开它,它是万能的;阅读它,它是美妙的。让我们和书做朋友吧!有了它,我们将不再孤单。有了它,我们将领悟人生的真谛。

读书作文 篇3

  书是全世界最好的营养品,它让我学到很多知识,它让我的视野变得更宽阔,它让我张开思想的翅膀。我非常喜欢看书,因为书里的故事内容像磁石一样吸引着我。书是我生活中不可缺少的`东西。

  在童话中,我感动于灰姑娘的善良,也愿那双水晶鞋能让善良的人都得到幸福。在童话中,我掬起卖火柴的小女孩的悲伤,也认识了冰雪的无情与冷酷。在童话中,我随着海的女儿歌唱,也随着阳光下那淡淡的泡沫,把心放飞得很高很远……因为童话,我曾经为自己的小谎言而惴惴不安,害怕长了匹诺曹的鼻子。也曾日思夜盼,希望那只可怜的丑小鸭变成美丽的白天鹅,从此不再孤苦伶仃地流浪……

  人在世,唯读书最重要;人一生,应勤奋读书。读好书,乐此不疲。书中自有黄金屋,快读书吧!书可以给人无穷的智慧。

读书作文 篇4

  阅读是一种心灵的行走牵引着你的热泪和向往,让你的心灵清澈透明从容远行,读书不仅仅是为了传承经典也是为了遇见更好的自己。

  小时候我喜欢读童话故事书,作文书我总是以大侠这个人名很厉害,因为他总是能够写许多好的文章,长大后才发现并不是小时候床头总会摆上安徒生童话格林童话,等等会说话的小动物,美丽善良的白雪公主都让我心生向往,总是会想象自己走在幽静的树林里手中提了面包和葡萄酒,生怕自己会被大灰狼吃掉的情节,也总能想象到士兵擦了一下自己的`鞋,冒出眼睛像茶杯一样的大狗,小时候读书总是让人的心胸澎湃。

  长大后我不再看童话故事了,床头摆放的是世界名著,比如假如给我三天光明秘密花园复活,没有了彩色的插画,但是我总能想到当时的画面,翻开书浓郁的书香味是树木的味道,我仿佛走进了一片树林里,不断的探索,不断的冒险,不断的向上攀岩。每当我读完一本名著的时候,我都会有一种心理的满足感和自豪感,这是读书带给我的快乐,那时我体会到了读书需要耐心,我热爱读书。

  现在上了初中,老师会要求我们读名著,什么海底两万里,什么骆驼祥子,朝花夕拾等等书籍打开了我的新世界,原来我有那么多没有读过的名著,课余时间我会看一会书,写完作业我也会看一会书,睡觉之前还要拿出一本书来看读书令我的生活10分充实,我爱读书,读书打开了我对知识的新大门,有人说书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,有人说书是人类进步的阶梯,读书不仅仅是为了传承经典也是为了遇见更好的自己,我爱读书。

读书作文 篇5

  一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,可以跨越时间和空间;阅读一本好书,就是同睿智而高尚的人对话,莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”而我觉得用这句子形容书,是最适合不过了。

  小时候,我看着爸爸给我买的《三国演义》我看了几页,就觉得烦,就出去玩了。上小学后,我可以静下来看几个小故事了,不过有时我看了一会图画又把书丢到一边去了。

  从上小学三年级开始,我就爱上了看书。看《三国演义》,我敬佩诸葛亮的'神机妙算,我有时想象自己是诸葛亮,在那指挥军队。看《西游记》我常常为唐僧他们担忧,希望他们不要碰上妖怪。只要手中有一本书,我就忘了吃忘了睡。

  渐渐的这一小册书已经不能满足我了,于是我又发现了一座宝库—图书馆。渐渐的我的想象力和写作能力大大提升,从而悟到读书的道理。

  书就像一艘轮船,把我们载向知识的彼岸。书,就想一把金钥匙,帮我开启知识的大门;书,就像一位知心朋友,帮我分担忧愁,分享快乐;书,就像一杯清水,灌溉着我,让我发芽,生长,直至攀上成功的高峰。

读书作文 篇6

  在生活和学习中,我有许多兴趣和爱好,但我最喜欢的还是看书。我躺在床上看,蹲在地上看,坐在沙发上看,无论走到哪里都有书的影子。书本给予我的乐趣是任何东西都不能给的,每当读到一本好书,我就会像书虫似的趴在书上,甚至忘记了吃饭的时间。

  有一次,我正在看《鲁滨逊漂流记》。爸妈买来菜,做好饭之后,叫我吃饭,一连几声我都没反应,爸爸大吼一声“吃饭了!”吓了我一大跳,原来我正在思考鲁滨逊漂流到荒岛上,一个人怎么把一大堆东西搬下破船呢?爸爸有点生气了,又叫了一声“吃饭”,我还是纹丝不动。妈妈生气地揪起我的耳朵:“赶快给我吃饭去!”我顿时震住了。过了好一会,我才反应过来,赶快把书像宝贝似的`放在床头,飞奔到餐桌前,狼吞虎咽吃了个精光,一溜烟又跑到了床上津津有味地看书。爸爸妈妈都惊讶不已,但也无可奈何。

  在读书的过程中,我会与主人公同呼吸,共命运。读到悲惨的结局,我会落泪;读到令人振奋的场面,我的心中蓦地涌出欣慰。有时,我仿佛身临其境,和主人公一起探险,一起环游世界,一起侦破奇案。有时故事读完了,我的心久久不能平静,我为主人公的勇敢所震慑,为邪恶的人感到羞耻……

  莎士比亚说过:“书是全世界的营养品。”的确如此,我从书本上获得了许多知识。一次测验中,有道题问世界第八大奇观是什么,难倒了同学们,可我却填上了。因为我以前读过一份《德育报》报上说“兵马俑”被称为世界第八大奇观。同学们对我刮目相看,我也为自己沾沾自喜。孙中山也说过:“我一天不读书,就像没有太阳。”我也同样,在无聊的没事干时,我就会随手拿起一本书翻看,一进入书的海洋,我就特别痴迷,沉醉在那故事情节中,因潘冬子有一颗红五星而高兴,因刘胡兰被杀害而伤心,因卓雅和舒拉的悲欢离合而牵肠挂肚……

  书是一把钥匙,是开启智慧大门的钥匙。当你把读到的书上的知识用在作文中时,你才知道读书的最大乐趣。所以在读书时,一定要注意积累,将书上的好词好句“据为己有”,等到作文时,将它们添置在里面,确有画龙点睛之美!

  多读书,读好书,这才是优秀的好学生。书是我们的朋友,让我们永远爱它。

读书作文 篇7

  书如世间万像,阅读五味俱全。

  读书之味是辛酸的。我们穿越时空的亘古,与大观园中的花木共落泪,看三国英雄被滚滚长江东逝水所淘尽,聆听梁祝化蝶的舞蹈,感喟长城哭倒八百里的哀怨。我看到鲜血溅白绫,六日雪满天,看到朱丽叶守望的脸庞。动人的故事,令我不禁潸然。

  读书之味,有一种诗意的甜美。在薄雾朦胧的时候,跟随朱自清走过月下的荷塘,到康桥作别天边的云彩,与卞之琳看桥上的风景装饰他人的梦,和海子并肩面朝大海,在一片光明中呼唤春暖花开。含蓄如花苞的散文诗歌,勾勒出了美的灵动。

  读书之味,亦是苦涩的。历史带着它不可侵犯的.威严走来。“国破山河在”杜甫的感伤也在;“遥望王师又一年”的期盼在陆游生命的尽头也不曾停止;“古来征战几人回”,有历史就有战争,而战争又是这样一个如此冷峻的黑洞!残酷的现实,不堪回首。

  读书之味也会辛辣。浑浑噩噩中的人总要有人提醒。范进中举的疯狂,应该让每位仕者警觉,鲁迅高声的呐喊就是刺向黑暗社会的剑,格列弗环游世界的所感,正是斯威夫特指向达官贵人的矛头。在讽刺中接受启发,令人拍案叫绝!

  我热爱读书之味,便爱上多彩人生。

读书作文 篇8

  说樗下读书,其实是在唬人,因为我压根没见过樗树!所幸的是我还算读过几本破书,不然面对题目时,就只有拍拍手,耸耸肩,咬烂笔头,望纸兴叹的份了。这其实就跟某些城里人没见过猪跑但吃过猪肉,能对猪肉侃侃而谈一个道理。所以我也跟着学点他们的精神,抛下猪跑,哦不,抛下樗树不理,单讲读书。

  虽说没在樗下读过书,但近来我却养成一个不良习惯,即喜欢在午后坐在阳光下边晒太阳边看书。通常是随意地翻上那么个把钟头,一边看一边拿支笔在书上乱画一通,翻完了十几二十页后,就兴高采烈地跑去上网聊天了。

  记不清是谁说过那么一句话,好像是周恩来,大致是说读书得讲究目的,即你得有目的地选择性地看书。这话我是百分之二百的赞成。好比说,你若按王小波小说《红拂夜奔》里所说的那样,到《墨经》里学微积分或在《论语》里找习题,那恐怕知识没学到不止,人还可能给整疯了!所以读书确实得讲究一下目的。

  “遗憾”的是我其实读书并不那么讲究。因为我读书一般是无目的'地去读,即在读一本书之前我事先并没考虑我要从这本书中获得些什么。通常的情况是在读一本书的过程中,我会偶然地邂逅我会产生兴趣的内容,但这些内容又可能只是对我个人有用,因为它们可能根本就不是这本书的重点。当然,有时候也会因此而遇到读一本书又毫无收获的尴尬————这也是“盲目”读书的一个弊端!

  除了读书我不那么讲究目的外,我从前还有一个很坏的毛病,就是不爱惜书。很久以前我读书相当规矩,从严不在书上乱涂乱画。现在我不仅爱乱涂乱画,甚至还会动用我的那片薄而锋利的刀片来把书大卸八块!这方法是从李敖那里学来的。初初我拿我的学习资料、试卷做实验,感觉不错后我就把“屠刀”伸向了书本。当然,被我动刀的第一本书,就是李敖教我将书大卸八块的那本书。据说大诗人华兹渥斯也有这么个习惯,他一走进朋友的书屋,就会用满是牛油的刀来截书!呵呵~瞧我们这毛病!

  话虽是这么说,但截书其实并不见得就是可恶、不好的,因为我们就在这截剪的过程中获得了读书的乐趣!关于读书的乐趣,我发现其实很多人的体会大致都是相似的。陶渊明读书,“每有会意,便欣然忘食”;明代李日藩读书,“卧以籍寤,食当以饴,偶至会心处,辄欣然永日,矢以自终”;沈恺更厉害,读书跑到古坟读,所谓“挟书册琅琅诵读,每与意会,则莞然而笑”;我读书读到会意处,也是笑呵呵的让旁人以为我看书看傻了!所以赵明安说“闲书有毒”是一点不假,这不,我中毒太深还一个劲地夸说读书好读书妙呢!

  行文至此,我又想起那棵我未曾见过的樗树来了。培根说“读书可以作为消遣,可以增添情趣,也可以增长见识。”不知樗下读书会否也有这种收获?还是读着读着树上就掉下几条椿蚕来?呵呵~若是如此,那我可就不读什么书了————我逗蚕去!

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