特色班作文

特色班作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的特色班作文，希望对大家有所帮助。

特色班作文1

　　每天，我都很喜欢上特色班，这次，我也不例外，我兴高采烈的上特色班。

　　我装好长笛，练起老师刚刚布置的曲子。我先练第一行，我还以为这个曲子跟别的曲子一样，非常的简单，可是，我磕磕绊绊的吹了一遍。吹的一点儿也不好，我就安慰自己说：“肯定没有那么难，也许是因为刚接触的原因，再吹几遍应该就会很熟悉了。”我又拿起长笛，我吹的跟崩豆似的，根本就不连贯。我坐在板凳上，非常的生气。

　　这时，老师走过来说：“你不能以为每一个曲子都跟小星星和新年好似的那么简单，你要认真的对待每一个曲子。”我认真的练了起来，可是我都很认真了，为什么还是吹的一点儿也不好呢？我自己慢慢的`想着。老师看见我，非常的无奈，说：“你不要放弃，看一个音，吹一个音，先一个小节一个小节的吹，在一行一行的吹，千万不要着急。”我又刻苦的练了起来。

　　很快，我把这个曲子吹的非常好听，而且非常熟。我从中知道了，无论这个曲子是简单，是难，都要认真的对待每一个音，每一个曲子，不能蒙混过关，练得时候，不要着急，慢慢的练。

特色班作文2

　　今天下午的第三节课，是我们都喜欢的特色班。

　　我们已经有好长时间没有上特色班了，我们上一学期最后一天上了一次，然后就已经整整30天了，然后我跟苑凯轩和孙嘉硕一起去了特色班，我们的特色班我最喜欢的特色班就是我上的特色班，象棋特色班，我们都到了然后开始上课了，然后老师说：今天是我们的第二学期的第一天的第一次上特色班，所以今天我们都不讲课了就两人一组的开始下象棋吧。我听我我就拿出我的象棋然后看了看苑凯轩，苑凯轩给我做出动作我看起来我像在说：咱俩玩你快点过来。我也跟他做了一个动作说：我不过去，要不然你过来，你不过来我就不跟你玩。然后他还是没有过来，然后他的旁边的.人给他了象棋他就不给我争了。

　　他不过来我就跟我的旁边的一位同学玩，我跟他下了很长时间，你们知道很长时间都是谁在浪费的吗？是我的旁边的那位同学。然后我就对他说：你能快点吗？他好像没理会然后就继续下去最终还是以我的胜利而剧终了。然后我去看别的人了，然后我看到苑凯轩在跟别人玩然后说：来我们来玩吧。然后我们开始了，我记不起了反正我只记着我最后赢了苑凯轩然后我们就下课了，我们只好回去了，我心里特别高兴因为我下过苑凯轩了。

　　这就是我的特色班了。

特色班作文3

　　今天下午的第三节课是特色班，我们拿上需要用的东西，排着整齐的`队伍，就去上奥数特色班了。

　　今天，张老师给我们上的课是数线段，老师先给我们出了一道很简单的题，我就一下子想了起来，是10+10=20（条）老师讲的时候，果然和我想的一样，张老师说：“谁做对啦！举手，”我便把手举了起来。

　　下一次给我们出了一道题，这一道题比较难，老师让我们写到本子上，我这时候就很纳闷儿，这道题怎么做呀？我就先装了一下，假装做完了，我就把手举了起来，老师叫的时候尽然没叫我，却叫的是别人，他是三（7）班的，他站起来就说：“老师，是9+4+1=14（个），我就趁时间把那一道题抄了下来，老师教完了，说：“谁这一道题做对了，我也把手举了起来。

　　老师说：“我们在做最后一个题型，就是数正方形，老师给我们出了一道数正方形的题，我就实在是不会了，就先蒙了一个16+4+1=21（个），结果老师讲的时候，却不对，正确的应该是4×4+3×3+2×2+1×1=30(个)。

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