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等人的滋味作文
在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的等人的滋味作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
等人的滋味作文1
大家都知道等人的滋味是什么吗?如果不知道的话,在下面的这个故事里就会告诉我们等人的滋味是什么样的了。
在一片茂盛的达森林里,有这么一堆形影不离的好朋友,那就是小熊和小猪。它们每天一起玩耍,一起吃东西,一起去上学……。过着快乐的生活。然而,一天发生的.一件事让它们吵了一架。
暑假里的一天小猪跟小熊说:“明天我们一起去迪斯尼乐园玩吧!”“好啊!好啊!明天早上8点飞机场见”。
第二天,小熊早早地来到了飞机场,等呀!等呀!小熊左看看右看看,心想:“小猪怎么了,是不是他妈妈病了,还是出什么交通事故了”。飞机马上就要起飞了,小猪才大汗淋漓的跑过来。“小猪你怎么才来”。“对不起,我昨天玩电脑玩的太晚了,今天我差点把这件事给忘了,真是对不起”。“行了,别说那么多,飞机要开了,我们走吧!”
它们拉着手一起高高兴兴的走上了飞机。
怎么样,读了这个故事你知道等人的滋味了吧!现在你肯定不愿意让别人去等你或让你去等别人了吧!
等人的滋味作文2
今天,我们去中学参观。我很高兴:因为哥哥就在中学读书。昨天,妈妈和哥哥打过电话,让他来找我。你们说我能不高兴吗??8点10分,我们坐车来到了万里中学,这儿可真大呀!高高的楼房,几乎一望无际。这儿的草是那么绿;天是那么蓝;花是那么香……
我们首先来到了体育馆,这儿的大哥哥大姐姐为我们表演了几个小时的节目,然后又带我们参观了校园,可是我无心去看。为什么?因为哥哥没来找我。哥哥呀,哥哥,你怎么还没来,“啊,好多书呀!这一个声音把我“惊醒”,抬头一看,来到了909班教室门口。即兴奋又难过:我兴奋是哥哥就在前面的908班;难过是因为他们正在上课。我只好跟着队伍走。11点,我们来到了餐厅吃饭,看着沈科的姐姐来找他时,我真是又羡慕又生气。吃完饭,我来到餐厅门口,盼望着哥哥的.到来。哥哥呀,哥哥,你怎么还不来呀!我真是急死了!如果你不来,看我回家怎么揍你!我心里想着。“同学们,上车了1我们慢慢地向车走去,我抱着最后一丝希望,希望哥哥出现。可是,他最终还是没来……
从这事我明白了:等人的滋味并不好受。想想以前,我经常迟到。让人不是等5分钟,就是等10分钟,甚至让人一等就是30分钟。如今我尝到了等人的滋味,我以后一定要按时做事,不让人也向我一样难受的等待……哎!等人的滋味并不好受。
等人的滋味作文3
今日,我们去中学参观。我很高兴:因为哥哥就在中学读书。昨日,妈妈和哥哥打过电话,让他来找我。你们说我能不高兴吗??
8点10分,我们坐车来到了万里中学,这儿可真大呀!高高的楼房,几乎一望无际。这儿的草是那么绿;天是那么蓝;花是那么香……
我们首先来到了体育馆,这儿的大哥哥大姐姐为我们表演了几个小时的节目,然后又带我们参观了学校,可是我无心去看。为什么?因为哥哥没来找我。哥哥呀,哥哥,你怎样还没来》“啊,好多书呀!”这一个声音把我“惊醒”,抬头一看,来到了909班教室门口。即兴奋又难过:我兴奋是哥哥就在前面的908班;难过是因为他们正在上课。我只好跟着队伍走。
11点,我们来到了餐厅吃饭,看着沈科的姐姐来找他时,我真是又羡慕又生气。吃完饭,我来到餐厅门口,盼望着哥哥的`到来。哥哥呀,哥哥,你怎样还不来呀!我真是急死了!如果你不来,看我回家怎样揍你!我心里想着。“同学们,上车了!”我们慢慢地向车走去,我抱着最终一丝期望,期望哥哥出现。可是,他最终还是没来……
从这事我明白了:等人的滋味并不好受。想想以前,我经常迟到。让人不是等5分钟,就是等10分钟,甚至让人一等就是30分钟。如今我尝到了等人的滋味,我以后必须要按时做事,不让人也向我一样难受的等待……
哎!等人的滋味并不好受!
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