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豆子发芽作文汇编15篇
无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的豆子发芽作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
豆子发芽作文1
今天,老师带来几个黄豆和绿豆,叫我们观察它们的发芽。首先,我们将两种豆进行对比,发现黄豆像一个大母指的甲那么大,而绿豆呢,却像一个蚂蚁般大小,然后,老师把它们同时放入一个装了一点水纸杯里,再叫我们观察它,一个小时后发现黄豆像从一个“少女”变成一个“老太婆,”之后又变成一个敞开“衣服”的“少女。”再仔细看,又发现黄豆变大了,现在的黄豆像一个小指面针的二分之一,而且是随圆形的,在黄豆的黑色的条痕上面长出了一个小芽,而绿豆,却一丝不变。
第二天,我再去观察,发现黄豆长胖了,圆圆的,它的皮不再像以前那么皱了,而且在,而像墙砖一样光滑了;而绿豆呢,它现在已经长大了,绿皮脱开了,露出了黄色的.身躯,有一个已经“梳”起了“辫子。”它现在已经像一位亭亭玉立的美少女了。
第四天,我发现黄豆已经发芽了,有的长了一点嫩芽,有的才长出一小点,还有的已经长得很高了。绿豆更高,而且根也长出来了,叶子像螃蟹的钳子一样。这时,我闻名到一股臭味,我一闻,原来是种绿豆和黄豆的杯里的水变臭了,我连忙换水,希望它们继续茁壮在长。
豆子发芽作文2
国庆假期的第一天,天气晴朗,金秋的太阳暖烘烘的,晒得大地懒洋洋的,爸爸和我先去超市买了些黄豆和绿豆,然后回家种豆。
先拿出一个花盘,松土后,在花盘中间放一个吸管作为分界标志,分别在两边种上黄豆和绿豆,最后浇了水。我以为结束了,就赶快去做作业。后来听到一些莫名的声音,过去一看,原来是爸爸在“捣鬼”,他在两个玻璃杯里下面放了些卫生纸,上面分别撒了黄豆和绿豆,又放了些水,我很奇怪地问:“这是怎么回事?”爸爸笑着说:“种子发芽需要很多条件,最重要的'是空气、水分和温度,放进土壤里的种子现在能符合这些条件,放进杯子的种子也具备这些条件,你看,卫生纸是为了储存水分,放水不能把种子完全浸没,不然就接触不到空气,会淹死的,我们可以做对比观察。”爸爸边说边把快要发芽的种子放到阳台上,我心里默默地念叨:“小绿豆,小黄豆,听我的话,快快地茁壮成长吧!”不知道它们听到我的祝福没有。
豆子发芽作文3
老师总说生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。为了寻找生活的美与发现,我便告诉妈妈我想观察妈妈我想观察身边常见的植物。妈妈为了让我更好的进行观察,找了许多豆子,有黄豆、黑豆、绿豆、红豆等。
中午,我把每种豆子挑出一些泡在水里,然后就目不转睛地看着。妈妈说:“你别老盯着,一下子哪会有变化,过一会再来看。”
过了十分钟,我又去看那些豆子,发现绿豆和红豆一点变化也没有,而黄豆和黑豆起了一些“皱纹”。黄豆皱纹巴巴的像我爱吃的葡萄干。黑豆皮坑坑洼洼的像一颗颗地雷花的种子,真是太有趣了。我想为啥绿豆和红豆没变化呢?可能是它们“脸皮”太厚了吧!
第二天一大早起来,我就跑进厨房去看那些豆,发现它们的体积变大了不少,有原来的两倍大,胖乎乎的,看上去很可爱。
中午,我发现豆子的`芽越来越长,大约有两厘米了。这些小芽嫩嫩的,水灵灵的,很可爱。
吃午饭的时候,妈妈把黑豆和黄豆的豆芽挑出来给我们扮成了凉菜。吃着自己泡的豆芽,我心里比吃了蜜还甜。
豆子发芽作文4
今天我到厨房正准备扫地,突然看见地上掉了颗绿豆,我想,把绿豆泡了,等它发了牙,再把它种到地上。会长成什么样子。
我开始行动了,我拾起豆子,拿了一个银色的碟子,把绿豆放进碟子里,在里面加了点水,马上我想到以前泡过黄豆,我就找了几粒黄豆泡了进去,我拿了一个玩具小勺放进去,这才算完成了。
我等着发芽呢!看看哪种豆子最先发芽。
清晨,我起床以后,去看我的豆子,绿豆有3个脱了绿衣服,也发了牙,有一个没脱绿衣服但发了牙,还有5个快要脱衣服了。剩下一个没发芽,也没脱衣服,黄豆只是泡大了,但没有发芽。
第二天,绿豆大部分都脱了衣服,只有一个没有完全脱下衣服,脱了衣服的绿豆像白白胖胖的小宝宝,黄豆没有泡大,也没有发芽。
第三天,豆子全泡烂了。
第四天,我去问爸爸,爸爸告诉我豆子不是那样泡的,接着爸爸找来一个小碗,放上了绿豆和黄豆,加了点水,用一块布盖在上面,水被布吸走了,豆子就不泡在水里了,就不会泡烂了。
第五天,我再去看,大吃一惊,黄豆和绿豆都发芽了,而且还没有一个烂的,有的甚至长出了毛茸茸的.小刺。
我明白了一个道理,要让豆子发芽就要给它一个合适它的环境,要不它就长不好。
豆子发芽作文5
春天正是万物生长的好时节,老师让同学们回去种几粒豆子。我很高兴,因为我以前和爸爸种过牵牛花,种豆子和种牵牛花是一样的吧。
一回到家,我便迫不急待的和姥姥要了几颗又大又圆的黄豆,爸爸给它们找了一个小花盆,我在花盆里装上土,在土里挖了几个小坑,把豆子分别放在小坑里,然后再用土把豆子盖上,看着我种好的豆子,我心里美滋滋地想:过两天豆子就会发芽了。
过了两天,放学后我一进家门就把书包扔到地上,急忙跑到阳台去看豆子,花盆里干干,豆子没有一点要发芽的迹象。呀!糟糕,我忘了浇水了。为了让豆子早日发芽,从此以后我每天早上一起床便给豆子浇一次水,晚上放学了再给它浇一次水,我想这下豆子一定会快快发芽的。可是两个星期过去了,豆子依然没有长出小芽来。咦!这是怎么回事?我拿着花盆去问姥姥,姥姥看了看说:“你浇的水太多了,豆子都被泡烂了,水不能浇太多,每天浇一次就行。”
按照姥姥的吩咐,我重新种了豆子,每天只适量的.浇一点水,在阳光妈妈的怀抱里我的豆子终于发芽了。通过种豆子“事件”我明白了一个道理,那就是做事要有耐心,不能急于求成。
豆子发芽作文6
最近,我在爱乐人“淘”到了三颗有趣的豆子,豆壳上面分别刻了“一生平安”、“健康快乐”和“爱你一万年”。原来准备送给奶奶做生日礼物,但奶奶担心把豆子弄丢,于是没有要。我在5月23日时找到了一个花盆,把豆子种了进去。
于是,我每隔1天浇一次水,希望可爱的豆子能赶快发芽,谁知豆子也跟我“耍脾气”,一直没有动静。花盆里倒是种出了一棵叶片厚厚的,像宝石花一样的.小植物。
我一气之下,3天没有管豆子,花盆里的泥土都发干了。今天早上,我忽然发现三颗豆子都冒芽了!像黄豆,不过是黄豆的3倍大。干裂的泥土都被它们顶到了一边。我不由地想起了科学家做的一个实验:把一块巨石压在了竹笋上,几天后,竹笋发芽,把巨石硬是顶到了一边,这可是4个人都拉不动的巨石啊!由此可见很多植物都是笔直着向前长,遇到困难不退缩。比如把一盆向日葵放倒,给它晒太阳,浇水。几天后,向日葵会像“L”形一样继续往上张,永远朝着太阳。
人生也正如此,只要继续向前走,勇敢地前进。不远处就是一条阳光大道!
豆子发芽作文7
“太好啦,太好啦!老师让我们写观察豆子发芽全过程。”这是我盼望已久的事情。
我这次来了个新花样,对比实验:把泡水的绿豆和不泡水的绿豆进行对比,看哪个发芽快、长得好。
豆子一入水,把清水当成可乐。可真是可乐呀,它们躺在水里游啊游,漂浮了几个小时后,吸足水就沉下去了。
第二天早晨,我迫不及待地跑到餐桌旁来看我的宝宝们,希望它们能给我带来毛毛虫变蝴蝶般的惊喜。但事情并不是这么如愿,吸水水的'豆子沉到杯里,发胖了点,颜色也变浅了点。不过有的嫌外面太热,开始脱皮了,而没泡水的豆子还在睡大觉,真是个大懒虫。
我怪自己太急。第三天下午我才来光顾我的宝宝们,好了,情况变了,个个都是吸出奶的大胖子,而且是黄白黄白的。细看一下,原来那里的白条条露出一个个小芽。我在网上一查,这个白条条的地方长出的小芽叫胚根,这将来成为植株后的根。它们是先长根后发芽,我知道这是生命的萌动,而它总算给我们带来了惊喜。
第三天,我发现豆芽长出了一对子叶,茎也更长、更光滑了,而不泡水的绿豆,继续做它的冬眠梦。这时我才知道不泡水的豆子是发不出芽的。
这一次的观察让我收获不少,谢谢我的绿豆朋友!
豆子发芽作文8
前些天,我在家做了一个实验,就是观察豆子发芽的过程。
我先找来了一只漂亮的玻璃瓶,在里面放了一些红豆、黄豆、绿豆和黑豆,这些豆子大小不一,形状各异,可爱极了。小小的绿豆只有四毫米长,在大黑豆的衬衫下显得更加的'娇小玲珑。黄豆身上的皮肤皱皱的,好像老奶奶长满了皱纹的脸。红豆下了水,可漂亮了,全身红彤彤、亮晶晶的。看着豆子们舒服地躺在水里,我就等着看它们有什么变化了。
当天晚上,我做什么事情都不安心,总想去看看豆宝宝们有什么变化。可惜等了一天一夜,它们还是那样静悄悄地躺着,变化倒是有一点,圆圆地黄豆变胖了,像个白白胖胖的小娃娃,黑豆又长高了不少。第二天,我又给它们洗了个热水澡,还还带它们去晒太阳呢!第三天,小豆子终于有了大变化。绿豆脱去了绿衣服,还长出了一条小小的白色尾巴。红豆的外衣也裂开了,黄豆和黑豆浑身涨得软软的,水面上漂满了它们吐的沫沫。第四天,绿豆已经长出了一条长长的豆芽,黄豆芽又白又,水灵灵的。红豆芽很短,还弯曲着,好像不好意思跟小弟弟们比个子。最强壮的黑豆哥哥也开始脱衣服了,我想很快它也会发芽的。
豆子发芽作文9
昨天中午,老师给我们留了一个有趣的作业,那就是泡豆子,让我们观察豆子发芽的过程。
回去以后,我拿了一把绿豆,观察着它们的外形。它们长得圆圆的,光光的,硬硬的,还穿着一件绿色的衣服。我把它们放进矿泉水瓶里,装上水。下午去学校的.时候,我把这些小家伙也带到了学校。我把它们放在阳光充足的地方,每次下课的时候,我都会去看看我的小豆子发芽了没有。
到了放学的时候,我发现小豆子变大了,外皮也长出了皱纹,像老奶奶的皮肤一样,连瓶子里的水也变绿了。我满心欢喜地看着它们,希望它们快快长大。
第二天早上一起来,我又迫不及待地去看望它们。哇,小豆子长出了又白又嫩的豆芽,小小的,嫩嫩的,像一个个白白胖胖的小娃娃,连绿色的外衣都被它们撑破了。
我小心地捧着它们,像捧着个宝贝似的。我想,它们一定会越长越大,我会继续关注它们的。
豆子发芽作文10
老师给我们布置了一项观察豆子发芽的作业,幸好我早有准备。
今年夏天,爷爷在家里的小花池里种了些绿豆种子,告诉我,每天浇适当的水,没有多少天就可以长出豆芽了。我很惊奇,问爷爷:“我们吃的豆芽就是这样种出来的吗?”爷爷说生豆芽可以有两种方法,一种是在水里,一种就是种在土里,都可以长出豆芽的。
第一天,绿豆在土里没有任何动静,我很急切地等待着。
第二天,我照着爷爷说的浇了点水,可是,绿豆芽好像在跟我玩捉迷藏,还是躲在土里纹丝不动。我很着急,爷爷对我说:“这得要三、四天才能发芽,明天就可能发芽了。”
第三天,果然就像爷爷说的那样,小芽长出来了,可是头却不愿意露出来,害羞似地藏在壳里。下午我又去看,发现小芽的头终于露出来了,头上还顶着它那厚厚的包着的皮。
第四天,小芽长高了,包着的叶子分开了,分开的.两片叶子厚厚的,圆圆的。后来几天,小牙儿长得又细又高,叶子越来越多。
我问爷爷:“为什么市场上卖的豆芽是黄色的?”爷爷说:“因为黄豆芽发芽时,没有被阳光照着长大,所以长出来的是黄色的,在阳光下长大的豆芽是绿色的。”
豆子发芽作文11
那天,妈妈正想用红豆炖汤喝,为了让豆子熟得更快,妈妈就把豆子浸泡在水里,由于那天有事,妈妈就忘记煮了,过了几天,我发现豆子居然开始发芽了。为什么豆子没有种在泥土里还会发芽呢?
我百思不得其解,就找来材料放入试验,豆子20粒,碟子一个,水半碗。操作过程:先把豆子放入碟子里,再倒一点水把豆子刚好淹没,然后就放在桌子边上看看有什么变化。开开始看不出有什么变化,第二天,我就发现豆子的表皮已经皱巴巴的了,我就把这些发现记录在本子上。又过一天了,我就看到豆子冒出一个小尖,到晚上我再去看时,它已经又长出了四五毫米。在梦中,我看见我的豆子已经长很长很长,结出了许多小豆芽。看着那些豆芽,我高兴极了。
第二天一早,我起床后迫不及待的去看我那盆豆芽,我惊奇的发现我的豆芽真的'长出好大一截,嫩绿嫩绿的,我赶紧把这个消息告诉了妈妈,看着我种的豆芽慢慢的长大我好兴奋。
后来,我终于知道豆子在没有泥土的环境也能长大,只要有充足的水分,它们都有生存下去的能力。种子的力量真的很强大。
豆子发芽作文12
我有一颗豆子,这颗豆子是我在牛排店得到的,豆子在蛋壳里。我把豆子拿回家,把蛋壳顶部敲破,然后我往里面浇了一些水,并把它放在阳光下,耐心的等待它发芽。第二天我迫不及待的跑到蛋壳旁,想看看豆子发芽没有,可是豆子没有任何变化,我想是不是水不够了?于是我又接了点水倒到蛋壳里,希望它明天能发芽。
第三天早上,我又高高兴兴地来到蛋壳旁,盼望惊喜的出现,可是我又失望了,豆子还是没有发芽,这下可把我急得满头大汗,到底是怎么回事呀?可能是我心太急了,要慢慢地等。终于等到了第六天,一看,哇塞!豆子终于发出了嫩绿的小芽,从那以后,我每天放学总会先来看看豆子,然后给它浇浇水。
又过了几天,豆子的嫩芽长出了蛋壳,我发现豆子的.两片叶子上居然有字和图案,一片叶子上写的是“傻猪猪”;另一片叶子上是“卡通猪”的图案,好神奇啊!我希望这颗豆子能够带给我更多的惊喜,我要好好地照顾它。
豆子发芽作文13
学习第16课《找骆驼》对我启发很大,文中讲了一位老人通过细心观察帮助商人找回了丢失的骆驼,我就想:“老人细心观察有新发现,我也能”,于是我决定回家生豆芽。
回到家,我拿出20颗绿豆,先用温水泡涨,然后从温水里捞出来放在一个纸杯里,再用湿布蒙上,奶奶说要每天冲三次水,我照着做了,可几天过去了,绿豆还没发芽。我就问奶奶是怎么回事啊?奶奶看了看说:“这两天温度低,豆子达不到一定的温度是发不了芽的.。”我灵机一动,就找来一个塑料袋连同杯子包了起来。果然,过了两天豆子就露出来了短短的小芽芽,我拿起一颗用牙齿咬咬,有点硬。又过了两天,小芽慢慢变长了,我让奶奶量量,呵,有3厘米了,我再咬咬,软了。奶奶高兴地说:“今天有豆芽吃了”!看着发芽的豆子,我好高兴啊!
这次试验让我明白了:生活中只要敢于尝试,认真观察,一定会有收获。
豆子发芽作文14
告诉你们,最近我有一个新发现,那个新发现就是———泡豆子发芽了!
早晨的时候,我先把几颗豆子放进一个盆子里,再把盆子里倒上二分之一的水,然后把盆子放在阴凉处,接着我用放大镜慢慢地,仔细得观察它们。大概过了一个小时多,豆子变得比刚才的还要硬,它们已经开始吸引水分了。
几天后,我油发现豆子们开始脱皮了,换新衣服了,以前是一颗颗嫩绿的豆子,可现在它们身上穿上黄色的衣裳,马上就快要抽出芽来了。我为了让豆子赶快发芽,所以隔一段时间给它们换水,趴在地上认真、仔细地观察它们。
下午,我放完学,回家把作业做完,然后继续观察豆子。“啊!豆子终于发芽了!”我兴高采烈地大叫起来。为了让它们长得更加好,我非常用心地照顾它们,也非常专心致志地观察它们。
到了星期天,豆子们发出的芽越长越好,看见自己泡的豆子,我心里总是甜滋滋的.,爸爸,妈妈也夸我是一个善于观察的好孩子。
只有善于观察,善于思考的人才会有新发现。
豆子发芽作文15
上周一,科学老师让我们做一个一星期的红 豆 发芽实验。
一回到家里,我就翻出装红豆的袋子。拿出一小把红豆,放入瓶子里。然后,我按照老师说的,在红豆的上面和下面都放了一层纱布,并浇了一大杯水。红豆红豆你可要快发芽哦,我心里这么祈祷!晚饭后,透过杯子,我隐约看到豆子已经有点发胀了。第二天早上,我一爬起来,就看小红豆。我看到一幅奇异的景象,喝饱了水的豆子像一个个胖娃娃,脱掉了红衣裳,露出它们圆乎乎的肚皮,真可爱!
又一个白天过去了,放学回到家,我的第一件事就是看看我的小豆芽。一看,不得了了,早上还是圆滚滚的.豆子,现在长出了一条小辫子。在之后的几天里,小辫子越长越长,把豆娃娃撑起来了。在之后的几天里,豆芽以成倍的速度长高。
一个星期很快过去了,看着它们从豆子变成了豆芽,我真有成就感啊!
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