当盲人作文

时间:2023-06-10 16:21:04 专题作文 投诉 投稿

当盲人作文15篇

  在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的当盲人作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

当盲人作文15篇

当盲人作文1

  “盲人的生活是怎样的呢?”我一边走路一边说,带着满腹的疑问,我决定体验一下盲人的生活。“滴滴……”闹钟响了,我想,我要体验盲人的生活,就要闭上眼睛,于是我就闭上眼睛穿衣服,刷牙,这下,可闹出了不少的`笑话!

  由于我是闭上眼睛的,我掀开被子,按下闹钟,摸着床边,一步步走到衣架边,东摸西摸。终于摸到了衣服,费了九牛二虎之力,又小心翼翼地穿上外衣,然后扶墙走到卫生间,可一不小心踩到了肥皂,PP都快散架了,555……我赶紧爬起来,慢慢摸到牙刷,连牙膏都没挤,开始“刷脸”了(看了下面你就知道了)……

  由于本人平衡感不好,我不鸡道嘴在哪,所以,第一次刷到了鼻子上,第二次刷到了脸上……N次后,我终于找到了嘴,我乱刷了几下,漱漱口……咦?杯子咋没水?我这才想起来,我还没往杯子里放水呢!(歇菜)没办法,我只好直接打开水龙头漱口,可一下把水开得太大,一下就把水灌到了衣服里。我只好关上水,摸出脸盆(其实是脚盆)和毛巾(其实是洗澡毛巾)洗了脸,又穿上了鞋,睁眼一看……

  妈呀!我穿了爸爸的鞋,我的裤子(穿反了),我的外套,袜子一只红一只绿(红配绿,赛*屁)回到卫生间,我拿了洗脚盆洗脸,肥皂踩得稀巴烂(偶想去shǐ),我只好重新刷牙洗脸,胡乱扒了几口饭,背上书包匆匆跑去学校……

当盲人作文2

  今天,我向老师提议我当一次盲人。在当盲人之前。老师说:好吧!那我就先说规则:把桌子上的杯子端起来,放到东北角上。如果没有打翻,就算你成功了!说完,老师拿起一块毛巾折了两下,在拿来了一个夹子,蒙到了眼睛上,顿时,我沉浸在黑暗之中了。

  老师先让我转了两圈,我感到晕头转向。我镇定了一会儿,我只听到空调呼呼吹的声音,姐姐一声不吭,老师也这样,我想:她们一定在看着我,看我下一步会有什么举动吧!我一定不会让她们失望的'!于是,我向前摸索着,不一会儿,就摸到了一个热乎乎的东西——杯子!我小心翼翼端起杯子,向右转身,刚一挪动脚步,胳膊就撞到了椅子,我心慌意乱,定了定神又继续往前走,向前走了两步左转,手又碰到了一个硬邦邦的东西,我想:这应该就是在目的地旁边的华尔街牛吧!我向前走了一小步,轻轻地放下杯子,当小指碰到桌子时,我觉得成功在即!

  老师帮我解开夹子,拿下毛巾,啊!我眼前一片光明,豁然开朗。

  今天我当盲人做这么一件轻而易举的事情都那么难,我想:盲人整天生活在无边的黑暗中,那是多么痛苦的事啊!所以我以后见到盲人都会尽心竭力地帮助他们的。

当盲人作文3

  今天,老师给了我一次体验他人生活的机会。我立刻想到要成为一名残疾人。经过深思熟虑,我决定失明。

  当我说要做的时候,我发现一块黑布遮住了我的眼睛,然后做了第一件事:从我的房间走到书房。我先小心地站了起来,双手扶着墙朝书房走去,“砰”的一声,我的`头不小心撞上了枪,被撞得坐在地上,我疼得大叫起来。听了这话,我妈妈拿起红药水,倒在我头上。嗯,失明很难。

  下一步是下楼,这是一个巨大的考验。我走向楼梯,小心翼翼地走了下来。突然,我发现我忘了数楼梯,不得不慢慢走下去。首先用你的脚在较低的表面上指向一点,确保在你下降一级之前没有危险。我想我已经走了一大步。谁知道还有另一个关卡,我踩了它空,“啊”的一声大叫,摔倒了,头撞到了窗户的铁栏杆上。我不仅弄脏了我的衣服,还得去买红药水。我被妈妈骂了。真的很悲伤。

  直到现在我才知道失明有多难。我希望每个人都不要把事情放在盲目的道路上,给盲人带来人为的麻烦,并尽最大努力帮助他或她!

当盲人作文4

  每天,一睁开眼,我们就可以看见这个美丽的世界。我们居住的房屋,屋前的花草树木,树木上停留的小鸟,宽宽的马路,美丽的校园,亲爱的老师,还有可爱的同学们,所有的这些,都是我们日常随意可见的。这些看似轻易可见的物体,对另一类人来说却是灰色的一片,在他们的眼中,所有的事物都是没有色彩的,所有的事物都是没有具体形状的。他们的眼前是一片灰暗,所有的`事物对他们来说都是未知的。他们就是无法看见周围事物的盲人。

  每当看见盲人在别人的搀扶下摸索前进,我就会想在他们的心里,这个世界是怎么样的呢?为了能深切体会到他们的感受,我决定要当一回盲人。

  我来到马路边上,用眼罩遮住我的眼。带上眼罩后,我的眼前漆黑一片,顿时失去了所有的安全感,一种莫名的恐惧向我袭来,我赶紧扯下眼罩,调整心态后,再次戴上。这一次,我找来一根木棍,摸索着向前走,可原本应该起到指示作用的盲道,却在前面缺失了,我该怎么走呢?此刻好想有人帮助我前行。没办法,我只能原路返回,我试着走到马路对面,可我不知道什么时候是绿灯、什么时候是红灯,少了别人的帮助还真是寸步难行。

  扯下眼罩,我顿时明白了许多:让盲人朋友感受这个世界的美丽,需要我们大家都伸出援助之手来帮助他们。我也按下决心:帮助身边的每一位盲人。

当盲人作文5

  近几天,在复习课文“番茄太阳”时,我脑子里灵光乍现,也想体验一下盲人的生活,所以挑了个空闲的周六,开始了我的盲人体验。

  戴上了眼罩,便进入了黑暗的世界,四出一片漆黑,使我有些慌乱,本能地把手伸的老远,摸索了10分钟,才在老爹的带领下爬出了卧室。

  该吃早饭了,为了不让牛奶洒在衣服上,我只好穿上围裙,可谁知道天有不测风云,我脚下一滑,扑通一下摔倒了,摔的'我五体投地,愣是给椅子磕了个头。这时,妈妈在一旁调侃到:“爱卿,平身!”差点没让我背过气去。

  经历了九九八十一难后,终于开饭了!我拿起碗准备喝一口牛奶,不知是牛奶被施了什么妖术,或是我今天点儿背,那些牛奶一滴不剩的巧妙的躲开了我张开的大嘴。唉!出师不利呀,还没出家门,就免费冲了个“牛奶浴”!

  总算借助吸管喝了些牛奶,该吃煎蛋了,我小心翼翼的叼起一个,却又呲溜一下划走了,好不容易咬了一口,但差点让我泪流满面,因为我忘记了这是溏心蛋,“哗!”一下子衬衫变成绿毛衣了。唉,可真是“飞流直下三千尺,牛奶鸡蛋洗我衣呀!”

  通过这次体验,我深刻认识到了盲人的不易,所以在生活中我们要在看到盲人时帮助他们,而且要劝说家人不乱占用盲道,帮助盲人,我我们做起!

当盲人作文6

  上午,史老师为了让我们理解盲人的痛苦,就让我们当起了“盲人”

  史老师叫我们解下红领巾,蒙住眼睛。于是,就连我们班几个调皮捣蛋的“超级捣乱分子”也成了一个个“小盲人”。这下好了,我们什么也看不见,要想拿东西,就得用手去摸。史老师又叫我们看五分钟的课外书,我从书包里摸出一本数学书,还把它倒着拿着。因为看不见,我就用手摸,可摸了半天,什么结果都没有。这时,不知哪个声音传来:“请钱程辉到讲台上玩电脑,其他同学把红领巾解开。”我迫不及待地解开红领巾,想看看钱程辉的精彩“表演”。要知道,钱程辉是班上的电脑高手呢!只见他摇摇晃晃地走上来了,好不容易走到了讲台桌前想玩电脑,只见他连只鼠标都摸不到。史老师又在边上发布命令了:“钱程辉,帮我把桌子上的铅笔拿来。”只见钱程辉在讲台桌上摸来摸去,总算在鼠标旁找到了史老师说的铅笔。然后,他手拿铅笔,慢悠悠地循着声音来源走到了史老师声旁,把铅笔交给史老师……

  通过这件事,我忽然觉得身边的盲人是多么痛苦呀!他们看不见鸟语花香,看不见大自然美丽的景色;他们看不见马路上的'红绿灯,随时都有被川流不息的汽车撞伤的危险……这些痛苦的事,对他们来说就是一场场大灾难。

  在这次当盲人的事里,我体会到了:我们应该随时保护好自己的眼睛,不然,等到双目失明时,后悔就来不及了。

当盲人作文7

  清早,我耳边就传来了一阵阵响亮的叫喊声:“陆奕澄,起床了!”。“哦,妈妈,我知道了.我今天要当一天盲人,您能配合一下吗?"“嗯,可以呀."妈妈兴高采烈的说。

  “妈妈,我的衣服和裤子呢?"我不解地问。

  妈妈说:“在你的衣柜里,你自己找吧,我没空,要上班了。"

  “哦。”我无可奈何的答道。我心想:唉,这可怎么办啊?我现在可是“盲人”,那还看得清

  于是我很快就埋头冲进衣柜里苦苦寻找.“咦!这是什么?"我不解的说,“哦,原来这就是我埋头苦苦寻找了10分钟的衣服和裤子呀!我终于找到了,耶!"

  很快,我穿好了衣服。当我正准备去刷牙时,只听“彭”的一声,我的头上被撞出了一个“大红包”。我悲愤极了,马上向墙壁上踢了两脚,但还是如我所料,脚怎么能硬过墙壁能?

  不一会,我来到了洗手间。刷好了牙,洗好了脸.

  啊!此时我才真正的体会到:盲人的一生都要在黑暗的世界中度过,这是多么痛苦的事情呀!我不禁想起老师给我们讲的故事《海伦.凯勒》,对主人公的敬佩之心油然而生。一岁半的小海伦因为一场重病就与有声有色的世界隔绝了,但她依靠着不屈不挠的`奋斗精神,以优异的成绩毕业于美国哈佛大学,成为一位著名的作家,并把一生奉献给教育事业和残疾人福利事业。翻开她的自传《假如给我三天光明》,也许我们的心灵之光将被点燃。

当盲人作文8

  电视上看到“盲人”的介绍,我会特别的关注,他们面对生活的勇气,让人震惊。我注意到他们手上的拐杖,如领路人一样指引的他们的方向。那拐杖敲在地上“笃笃”的声音,像警钟一样,让他们勇往直前。

  今天,我决定当一回盲人,感受盲人的.忧愁和喜悦。

  我用布把眼裹了起来。顿时眼前一片漆黑,伸手不见五指,这怎么活动啊?前面是哪?我立即变成了一只无头苍蝇,没了方向。我拿起小竹棍,开始学盲人一样,在地上敲敲,慢慢向前挪动身体,不敢大步向前,怕撞上东西,心也跟着上了节拍,砰砰直跳。

  呀,好疼!撞椅子了,我摸摸腿忍痛继续前进。突然,前面出现了障碍我的竹棍过不去了,伸手摸摸什么也没有,我开始害怕了脚也跟着发抖。怎么办,要不要摘掉看看?心里发出了求救信号。不行再摸摸。我从下开始摸,硬硬的,一整面,再往上摸软软的,被子?原来是走到卧室这儿了。我摘下了布长吁了一口气。原来盲人的生活是这样艰难。

  我们要关爱盲人和自己的眼睛。

当盲人作文9

  每个人都有一次体验这一次,我们班这次的体验可不一样,那就是自己当了一个盲人。

  我记得在今天上厕所的.时候差点被那胡绚雨骗到茅坑里去,就在当时我在操场上走(做盲人当然要闭着眼睛),说到这里眼睛里进了几粒沙子。胡绚雨顿时急匆匆地跑来往我脸上撒了一些沙子,就在这时心想:一定是那胡绚雨其他人没人弄我。“死胡绚雨,你陪我洗了的”我大叫道“你怎么知道是我”“当人知道因为没人捣鼓我就你弄我,”胡绚雨答应了。第一次:他先带我带到篮球架那,让我撞到了那根粗粗的大大的篮球住上,怎是疼死我了。第二次:他把我带到了茅厕旁边,胡绚雨说是洗手的地方,我是盲人吗只好听了,差一点就掉下去了。

  今天下午,我和爷爷说:“爷爷老师布置了一个作业就是做盲人,”“好啊!”我们开始走了爷爷光来路上喊:“停!”然后,我们走的很慢三分钟才走到第一个十字路口,然后我们过了一会又走到了第三个十字路口,然后,我们终于到广场了,我们来广场上滑了一会的滑梯,过了一会我返回家了。

  我觉着盲人并不好,盲人还要过那样的苦日子。

当盲人作文10

  读了海伦凯勒的《假如给我三天光明》,我觉得海伦真的很伟大。她虽然双目失明,但却拥有美好的心灵。于是,我突发奇想,决定做一次盲人。

  今天过的好慢,我终于挨到了放学。一回家,我刷刷刷地把作业写完了。盲人体验活动终于开始啦!我把事先准备好的眼罩戴在头上,然后摸索到厨房,想找点水喝。这不去还好,一去就完蛋了。我在餐桌上小心翼翼地摸索着水壶,可谁知水壶里的水是开的,我刚一摸到,就被烫的`“哇”一声叫了起来。心想:破水壶,臭开水,我不喝啦!哼!

  冰箱里有冰棍,我用摸索着走到了冰箱前,可是冰箱门又“丢”了!真是奇了怪了!我摸呀摸,总算摸到了。但哪个门才是冷冻室呢?我只好用身体感受室温从而确定冷冻室是哪一个了。我冻得直哆嗦,上下牙直打架,也没分出来。一气之下,踢了一脚冰箱……咦?什么东西掉出来了?我趴在地上摸索,天助我也!掉下来的正是冰棍儿!太棒了!可是不知怎的了,冰箱门突然关上了,把我的脑袋夹住了。唉……唉……唉呀妈呀……

  忽然我觉得身旁有一个人,把冰箱门打开,“救”了我一命。随后她又把我的眼罩摘下,我才发现,这个人正是妈妈。我的脸害羞地红了。

  通过这件事,我觉得拥有光明是很幸福的,所以我们要珍惜时间,加倍努力地学习。

当盲人作文11

  眼睛,是心灵的窗户。如果失明了,我们就看不见五彩缤纷的世界,看不见我们身边的亲人,看不见书本今天,老师没有叫我们享受光明,却让我们体验失明。如果看不见的话,会是怎么样的感觉呢?

  于是一回家,我迫不及待地想要体验失明。我想从门口到房间还没有十米,一定很容易吧!我急忙闭上双眼,这时,眼前一片黑暗,像《大林和小林》里四四格叫来的妖怪,挡住了眼前的光明似的。恐惧顿时向我袭来。我颤抖的伸出手来,慌乱地向前挥舞。我踮起脚尖儿,靠着墙,慢慢的.挪着。突然我撞到了一个地方哎哟!我摔了个四脚朝天。我睁开眼睛一看,原来是走到厨房就摔跟头了,我继续闭上眼睛走,不一会儿又撞到一个东西了,我睁开眼睛一看,原来是撞到椅子啊。盲人真痛苦啊!

  晚上,我把作业做完之后,突然觉得很热,就想换一件衣服,我想顺便体验失明,于是我从衣橱里拿出一件短袖的衣服我把身上的衣服脱掉,把短袖的衣服套上,可是套了半天,却没有找到领口,我坚持上去中午,找到了领口,可是一穿上去,却觉得不舒服,我张开眼睛一看原来是穿反了!我睁着眼睛再次来穿,才把衣服穿对。

  失明可真痛苦!所以,我提醒大家,一定要爱护眼睛,绝不让他失明,我们更应该关心盲人,帮助盲人,使那一些盲人减少痛苦,生活更加美好。看见真好!

当盲人作文12

  端午节假期,我做了一件很难忘的事情,那就是做"盲人",大家一起来看一下吧!

  周日晚上,我下楼玩了一会儿,发现一个伯伯拿着拐杖走过来,我大步流星地走上前,问伯伯:”您怎么了?”他说:”我因病双目失明,成了盲人。”接着伯伯又问:”小朋友,你要不要来试试呀?我连忙说:”好啊!”

  我先蒙上眼睛,然后拿上拐杖,我顿时感觉眼前漆黑一片,根本分不出来东西南北,怎么能行走呢?我鼓起勇气在院子里东走走,西走走,一会儿撞到汽车上,一会儿撞到大树上,根本走不远。然后我又到院子外面的农业路上体验,我家到农业路有一条胡同,平时走这个胡同五分钟就可以走完,可这次腿像灌了铅似的,根本抬不动,我的.身体摇摇晃晃,慢慢悠悠地,有时还要别人提醒。

  我累得气喘吁吁,终于走到农业路的盲道上。盲道的一边有墙,另一边比较宽阔。这时候我一边用手摸墙,一边用脚探探路上有无绊脚的东西,即使这样,我走一会儿就偏离盲道上了,用脚往左探探,又回来往右探探,有的人不自觉,还把自行车,电动车停到盲道上,我也碰了几下。

  通过这次体验,我觉得这位伯伯平时自己买菜,自己做饭是多么不容易!同时还呼吁大家不要占用盲道!盲人比我们勇敢,比我们坚强,我们要向他们学习。我们要保护好自己的眼睛,我深深感受到眼睛是多么重要啊!

当盲人作文13

  今天梅子老师组织了一节体验盲人的活动,当的好有奖励哦!同学们都纷纷讨论道:“切,当盲人简直完全就是张飞吃豆芽——小菜一碟嘛!”还有的说:“让我当盲人去环游地球都没问题呀!”我也在心中暗想:如果让我们看谁当盲人走路快,梅子老师不就亏死了吗?

  活动一开始,李思贤先自高奋勇来当盲人,还自信满满地说道:“哼,我走的一定会十分快,你们别眨眼睛呀!”说完便戴上红领巾,大步流星地走起来。我们都以为李思贤真的'可以万无一失,没想到他才走两步就遇到了“地雷”!

  紧接着就轮到我了,我戴上红领巾,准备开启“盲人的行程”。我一边手扶着同学们的课桌,一边用脚探索着前方有没有障碍物,生怕自己和李思贤一样遇到“大地雷”。

  好不容易绕开了桌椅“迷宫”,现在是找门了。结果我忙活了大半天,连门把手都没有摸着,还好有梅子老师的提示,不然我还就真的得困在这儿了。

  接下来,我胆战心惊地寻找楼梯口,不知哪个淘气包跑了过来,把我撞了个正着,疼得我“哇哇”大叫。

  经过这次体验课,我才能感受到盲人的不容易,所以我们一定要帮助残疾人,多多伸出自己的友爱之手。

当盲人作文14

  今天老师布置了一个作业——体验盲人生活,让我们在家长的陪同下去感受一下盲人是怎么样生活的。体验盲人生活

  我一开始用红领巾蒙住眼睛,让自己去喝水,我刚把红领巾蒙上,眼前就一片黑暗,我凭着感觉,一小步一小步地往前走,我每向前走一步都要先试探试探,前面是否有什么东西,而且,就连我最喜欢的.小“泰德熊”,也成了我的敌人。更别说桌子椅子了,所以说,我走的这一路,可以说是有惊无险,我好不容易摸着杯子了,可是刚一喝,水洒了一身,水洒在身上冰冰凉,我不禁打了个哆嗦。体验盲人生活

  我的第二个任务是给花浇水,我一点一点地走向厕所,摸到了水舀子,舀了点水,再一步一步地向花盆走去,走了一会,我想肯定到了吧,于是,我就把水舀子一斜,结果水“哗”洒了一地,我就知道了花盆不在这个地方,于是我又向另一个地方走去,我又把水舀子一斜,水又“哗”的一声洒了一地。我郁闷那!

  从上面的这些事情,我知道了盲人非常不容易,我打算,以后见到盲人要给盲人引路,告诉这个地方怎么走,也让他们感受到世界的温暖。

当盲人作文15

  今天晨读课刚结束,陈老师走进教室说:“同学们!今天玩个非常特别的游戏——扮演‘盲人’”。

  陈老师拿着我们心爱的红领巾折了一下又折一下,蒙住我们每个同学眼睛。顿时红黑一片,啥也看不见了!唉呀!只能靠耳朵听,手摸。

  陈老师下达第一道命令,把语文书打开到第10页,完了,语文书在哪?什么也看不见,一边想,一边找,一边摸,功夫不负有心人嘛!同学们个个摸到自己语文书。

  书是找着了,如何翻到第10页呢?我灵机一动,一页一页地数起来,安静的教室里,只听哗啦啦,哗啦啦的数书声,同学们个个心领神会很快翻到第10页。

  紧接着陈老师下达第二道命令“在第10页第二段写上一句话”这下全完了,第二段在哪里?难,太难,要能让睁开眼睛就好了,可惜老师不允许啊!有什么好办法呢?同学们个个急得抓耳挠腮……

  咣当一声响!谁的文具盒掉到地上,吓得老师同学们一大跳!

  “摸文具盒”陈老师下达第三道命令!我摸过来,又摸过去,像划船一样,划过来又划过去,哈哈!我摸到谁的.笔套了……

  “时间到”啊!我们终于又回到了光明的世界里。

  通过这次扮演《盲人》游戏!我们更加了解到盲人生活的艰难!太不容易!今后遇上盲人要尽力帮助他们!鼓励他们好好生活,明天更美好!

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