【推荐】六年级的作文汇总5篇
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的六年级的作文5篇，欢迎大家分享。
六年级的作文 篇1
金秋时节，秋高气爽，秋天带着凉爽和温柔，轻轻地来了。人们喜爱春天，因为春天是万物复苏的季节。人们也喜夏天，因为在夏天里可以游泳。但我最喜欢秋天，因为秋天景色宜人，是个美丽的季节。
你看一望无际的天空，好像刚刚被浅蓝色的水彩笔画过。一朵朵白云，好像是一条条小船。一只只大雁飞向南方，它们排成各种各样的队形，好像正在和我们告别呢!稻谷成熟了，一株株稻谷像是在讲笑话呢!你看，它们的腰都笑弯了呢!果园里瓜果飘香，果实累累，苹果娃娃笑红了脸，梨子娃娃穿上了一件金黄色的新衣服，柿子娃娃你挤我碰，争着要人们去摘呢!远处的山上已经有一点点黄了，小草用他们的绿色来让山保持原来的绿色，大树的'落叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶一样，慢慢地落下，而菊花却顽强地站在枯萎的草地上。
秋天，是个美好的季节，在秋天里，仍然有许多顽强的生命，秋天的景色是那么的迷人，秋天真美，我爱秋天!
六年级的作文 篇2
小神花把彩色给了白云、湖水、小草......自己就变成了小白花，心里十分难过，它非常后悔把色彩给了别人，自己却变得毫无光泽。它听说昆仑山上有个蝴蝶仙女可以实现人的愿望，使人变美！于是它翻山越岭、披荆斩棘终于登上了昆仑山，找到了蝴蝶仙女的住处。它请求蝴蝶仙女赐给它美丽。
蝴蝶仙女对小神花说：“我可以给你美丽，不过以后你就只能像普通的小花一样，不能有自由也不能有魔力！”小神花想了想还是答应了。蝴蝶仙女无奈的摇了摇头，只见她袖子一挥，小神花的身上便长出了许多蝴蝶花纹。小神花看到自己变得如此美丽非常高兴，拜谢过蝴蝶仙女后便回家去了。
过了没几天，小神花又来到了蝴蝶仙女的'住处，一脸的沮丧，它请求蝴蝶仙女再还回它自由。蝴蝶仙女生气地说：“你不能不遵守诺言啊！”但当听完小神花借颜色的故事后，她非常为此感动，她决定再次还给它自由。
有了自由小神花的周围天天又有了美丽的蝴蝶围绕，大家也因此叫它蝴蝶花！
六年级的作文 篇3
有的人认为有了钱就是快乐，可以享受荣华富贵；有的人认为自由自在就是快乐，可以不受任何人的约束；有的人认为有朋友就是快乐，可以有伴玩耍……而我认为读书才是真正的快乐。
有一次，距考试只有两三天。在这种情况下，你一定是拼了命地复习吧，而我不同，我做完作业，只用了15分钟复习功课，其余时间都用来看课外书。你一定会想：不复习，考出的成绩一定很糟吧！不，在考试的过程中，我一直在心里偷乐。因为考卷里的题目总能让我十分惊喜，这题我在？书中读过？哦，我在成语故事中看过这个成语；这题在寓言故事里看过……最后考出来的成绩果然没让我失望，我取得了班级第二的`好成绩，当时我别提有多高兴了。
读书不仅能增长我的知识，还能提高安全意识，保护自己呢。
有一天，只有我和奶奶在家，奶奶正在烧水，而我在读书。过一会儿，底盘突然在冒烟，奶奶拿起水壶，怕他着火，便准备往上浇冷水，我连忙阻止她，并告诉她书上说：水会导电，如果往着火的电器上浇水，它可能会爆炸。奶奶焦急地问我：“怎么办”？我说：“将开关关上，再用干布擦干。”爸爸回来知道了这件事后，直夸我见多识广。这一次，书上的知识免去了一次严重的灾难。
读书是快乐的，因为它不仅能增长我们的知识，还能帮我们解决问题。读书是快乐的，我爱读书。
六年级的作文 篇4
亲爱的朱艳老师：
您好，明天就是第十八个教师节了，首先我祝您节日快乐！
时间过得真快，一转眼您和我们已经相处四年了。还记得吗？
我刚跨入天地小学的时候，对整个天地是那样地陌生，是您，告诉我们，小学生应当做到什么。一年级时，我上课总是不敢举手发言，生怕讲错，同学们会笑话我，您发现了我的毛病，您告诉我说：“上课要积极举手发言，不要怕讲错，怕同学们会笑你，实际上，你不讲同学才会笑你呢！”从此以后，我上课积极举手发言，渐渐的，胆子大了起来。
令人难以忘怀的是，在二年级快期末大考的时候，我恰好咳嗽发烧，不能吃学校烧的咖喱牛肉。您为了让我病赶快好，能参加考试，就把您自己吃的唯一的一点菜给了我，当时，我心里热呼呼的。
您是多么关心爱护同学啊！
还有一次，我们正在做眼保健操，我不时把眼睛张开着，您看到后，严厉地批评了我，放学后还把我留下来，与我当面谈心，您对我说：“你身为一个班干部，应该以身作则，而不应该带坏头。”当时，我心里想：朱老师真不给面子。在放学的路上，我又想了想朱老师的话，觉得您批评是对的.，如果不好好做眼保健操，首先伤害的是自己的眼睛，然后损坏的是班级的荣誉。朱老师的批评是为我好呀！
从那以后，我对自己的要求更加严格了……
放学了，我每次路过您的办公室，总能看见您在为同学们认真地批改着作业，准备明天讲课的内容……您对我们是那样地负责。我们就好比那绿色的种子，您就是那辛勤劳动的园丁，您天天看着我们长大，在这四年里，您就像父母一样关心我们。在此，我再次祝你 教师节快乐！
此致
敬礼
您的学生：
日期：
六年级的作文 篇5
感恩，一个人人都熟悉的词儿，但这个平凡得不能再平凡的词儿里蕴含着无穷无尽的真理。感恩就是一种回报，也是一种特殊的爱。
父 母是我们感恩的对象，十几年来，他们陪我们走过了多少风风雨雨，为我们付出了多少心血，流下了多少滴汗水，也为我们流下了多少们流下了多少滴泪花。多少金 银财宝都无法胜过父母的爱。时间在飞逝，转眼间，父母添了多少那如同白银一样的白发，那眼角的皱纹在越来越深。父母为我们做了那么多的事，为我们滴了那么 多的汗，流了那么多的泪……难道不足以让我们去感恩，去回报吗?我们一定异口同声的回答：“行，一定行!”
感恩其实是那么的简单。那劳累了一天的父母送上一杯茶也可以说是感恩，只要你在这件事中融入了你的真心，哪怕一颗糖也行。感恩不一定要送东西，一个吻也行。感恩哪怕那东西的外表再怎么难看，味道再怎么难吃，父母也会很高兴很高兴的。
别人给了你帮助，你也要懂得去感恩。不懂得去感恩别人的人是不会受到别人的帮助的。因为感恩是建立在给予之上的。感恩也是一门课程，要让我们去学习。
有 一个老人，早已年过半百，他跑了家乡所有的学校。要求每个校长选十来名学生，他要捐助这些学生。家人见了对他说：“干吗搞得怎么复杂呀，通过‘希望工程’ 和‘春蕾计划’不就搞定了吗?”老人摇了摇头走了。校长把名单送来了，老人买了一百多本书，捐给了同学，学生翻遍了整本书只看见一小段赠言，并写了他的地 址和电话。捐出书后，他天天看着电话发呆，等着学生们打电话来。新年到了，一天老人突然收到一封信，上面的.内容很简单，后面写着：“谢谢您给我们送书 来!”老人赶到那个孩子的身边，对他说：“孩子，你已学会去感恩别人，我要捐助你。”全场的人明白了老人这样做的用意。
是的，感恩就是这样。其实，世界上并不缺少可以去感恩的事情或东西，只是缺少了感恩的心灵。
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