【精选】让我感动的作文锦集10篇
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的让我感动的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
让我感动的作文 篇1
夏日炎炎，淡蓝的天空背景板上沾着的少许的云雾也抵挡不住烈日的“残暴”对待。灼人的光线，毫不留情地直射在操场上汗流如雨的我们身上。即便如此，幸好还有你们，让我有了坚持下去的动力。
“哈!”“哼哈!”操场上回荡着我们班的嘶吼声与颇为凌乱的踏步声。没错，我们正在练擒敌拳。左弓步，腰侧握拳，手臂紧贴。
“姿势不端正!你!手臂是怎么放!”教官的呵斥声如平地惊雷般响起。
转身，右弓步，抬手，握拳。紧接着，“姿势恢复!再来一次!快!”
上步，右手成掌，用力往前下插……“再来!”
“踏步声不齐!再来!”
“给我趴下!俯卧撑准备!”
“嗬嗬……”喘息声从未断绝，就像是额上的汗水，一股接着一股，没有源头一般。
我心中无比苦涩与无措，我用尽最后的一丝力气支撑起自己的上半身，艰难的`扭头看了看身旁的人。
她们也和我一样，滴着汗，喘着气，却还用不断颤抖的双臂支撑起自己的身体。我们还不肯放弃啊，怎么能够放弃呢?我们可是一班啊!心中顿时觉得一切的苦痛都是无比有意义的。
艰难的训练，并没有到此结束，反而在被夜色熏陶成昏暗的风雨棚里，衍生出了让我无比激动与感触的种子。
“一班!集合!练拳!”不知道是谁的声音，挤进了正在交谈谈笑的氛围中，却像磁铁一样的把我们的人聚集在一起。
一班的我们整齐排列在风雨棚内，神色严肃犹如要去参拜一般。我感觉身体都紧绷起来了，心中有种期待与惧怕的心绪在交杂，难舍难分。我的眼睛一刻也不敢离开身前带练的人，生怕自己错过任何一个动作。
“准备——格斗!”随着指挥人破音般的嗓音，我们也吼出了自己最声嘶力竭的声音，音量到了，动作却有点凌乱。
“再来一次!”声音更加尖利。
“哈!”踏步声和嗓音同时响起。
“再来!”声音破音了。
“再来!”声音突然变得有些沙哑。
“继续!再来!”声音已经沙哑的听不出原来的版本，还不时伴随着几声轻微的咳嗽。
“加油!再来!”声音已经变了另一个人接替。
我可以听到，可以看到，更可以感受到一班的大家的团结，大家的努力，大家的执着。这是以前集体我从未感受到的，一班是那么的温暖，那么的坚强，那么的让我有一种想落泪与微笑的冲动，一种想和大家一起去奋力拼搏的激动。
这一晚上，我们一班绝对是最闪耀的。风狠狠的刮过，掀起一片巨雷的吼声，震落了空气中飘荡的尘埃，“啪啪”的为我们奋力鼓掌。
要说最让我感动的人和事，有的只有一班的大家与我们一起合力完成的每一件有意义的事情。
让我感动的作文 篇2
一天中午，妈妈带我到街上散步，街中心有一个捐款箱，在捐款箱的旁边有一位记者，谁捐款谁就能登上网。
周围有一个捡破烂的老奶奶，她一直在那里转悠，记者看的不耐烦了，把一个瓶子往她得脚边一扔，说到：“去去去，拾破烂儿的，一边拾你的破烂去吧!”他心想：这个人怎么这么奇怪?脑子是不是有问题呀?那个老奶奶微微的笑了一笑，没有反应。过了一会，老奶奶又过来了，她还是在旁边转悠，记者又说道：“你烦不烦呀!老在我们这里转悠什么!别打扰我拍照!”那个老奶奶又走了。
记者在喝水的时候，那个老奶奶来到捐款箱旁边，用她那龟裂的手指急速的'往捐款箱里投了个几十块钱，就在老奶奶要走的时候，记者突然怔住了，他叫住老奶奶，说到：“对不起，请您站在捐款箱这里让我拍摄一下好吗?”“年轻人，不用啦!我刚才在这里转悠就是找准时机，你看看我穿的这么破，又脏，我怕被照上去不好看!呵呵呵。”“刚才是我对不起您，我不知道您这个意思，真是对不起!”老奶奶拄着拐杖一拐一拐的走了。
是呀!世界上的好心人可真多，就算是卖破烂的也不一定没有爱心。
让我感动的作文 篇3
我们身边有许许多多的人令我们感动，我就拿那件事来说吧。
那是一个风雨交加的一天，那天也是我的生日。我请求父亲给我订一个蛋糕。我开心的说：“耶！父亲万岁！父亲万岁！”于是我开心的告诉我的`伙伴们听，请他们来给我过生日。可是我等了好久好久，送蛋糕的人还没来，泪珠直在我的眼眶里打转。我彻彻底底的失望了，大概是父亲不舍得让我失望，笑眯眯的对我说：“明明，那些服务员不送蛋糕来大概是因为现在下得很大的雨呀，不要失望，我们明天给你补回来，而且比现在更好，让我们明明啊变成生日过得最好、最幸福的人，好不好啊？”我看着父亲说：“不可能，父亲，你每次都骗我，我不会再相信你了。”我跑回了房间，大哭了一番。
父亲当时二话不说，直奔蛋糕店，只撑了一把伞。半个小时之后，父亲回来啦，蛋糕完好无损，可父亲去成了个落汤鸡，衣服全湿了，回来直打喷嚏，那时候我知道，父亲感冒了。懂事的我，把毛巾递给了父亲，我留下了感动的泪水，说：“父亲，谢谢您！”我们全家人笑了。
是谁给予我们无微不至的爱呢？是我们的家人，是最爱我的父亲！
让我感动的作文 篇4
排比引题
鲜花感恩雨露，是因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩天空，是因为天空让它飞翔；高山感恩大地，是因为大地让它高耸……在我心中，我最想感恩的是老师。老师，多么了不起的字眼，我打从心里崇敬它。老师像一丝春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里；老师像一片树叶，在向我们诠释着“落红不是无情物，化作春泥更护花”的真谛。
陈述事例
冬季的一个傍晚，我刚打扫完教室，准备回家。突然，听见后面有人叫我，我回头一看，是老师。老师说：“你怎么还在这呀？”我回答：“今天是我值日。”“哦”老师点点头，又说：“我送你回家吧。”“老师，不……”我还没说完，老师便打断了我的话“老师我知道你家离学校远，你父母工作很忙，并且天快黑了，还是老师送你回家吧。”我听了老师的话，不再推却了，点了点头，坐上老师的摩托车。
一路上，寒风凛冽，我不禁打了个寒颤，老师发现了，便把自己的外套脱下给我披上，这时，一股暖流不但暖和了我的.身体，而且流入了我的心田。（小学生作文）
这时，天空突然乌云密布，下起了大雨，点点雨滴滴在手上刺骨的冷。老师连忙停到路边，从车箱里拿出雨伞，让我拿着遮雨，而她自已却冒着风，顶着雨，继续开车。我看着老师那双被冻红的手，心里难过极了。
终于到我家了，我下了车后，把衣服和伞还给老师，对老师说：“老师，真谢谢您，请到我家里来喝杯茶吧。”“不了，天黑了，我得回家了。”说着，骑上摩托车勿勿的开走了，连一句再见都来不急说，就离开了我的视线。
感动点题
望着老师远去的背影，我忍不住流下了眼泪。
让我感动的作文 篇5
世界上令人感动的事有很多，有感动世界的，有感动中国的，也有感动我的。但最令我印象最深刻的是我亲身经历过的一件小事。
那天早上我到小区花园骑自行车，不料前面很滑，等我发应过来，我就已经连人带车地摔在了地上。一瞬间，我感觉自己的左腿像断了一样，疼得想站也站不起来。
这时，一位身着正装，拿着公文包的叔叔在我后面走来。他走得很快，一边走一边看表，像是要去什么急事。当他走到我旁边的时候，突然发现了我，便马上向我走来。“小朋友你怎么了？”叔叔问道。接着，我就把情况告诉了叔叔。叔叔听后，便小心翼翼地把我的裤管翻上来，仔细地帮我检查伤口。随后，他慢慢地把我扶到旁边的椅子上。接着，他说“你在这儿坐一会儿，我去给你找点药清理下伤口。”
说完，他飞快地跑去附近的药店买了创口贴帮我粘住了伤。回来时，他的'脸上布满了晶莹的汗珠。粘住伤口后，他又说“小朋友，需不需要送你回去呀？”我心想：叔叔刚才走得那么急，而且一直在看表，肯定有急事要去办。所以，我说“谢谢叔叔，您去忙吧！我自己回去就好。”叔叔还是有些不放心地说：“那好吧，你自己回家小心点。”说完，我便应了一声好”就扶着自行车回家了。走到一半才发现，叔叔不放心，所以一直看着我走进楼下大门，才转身离开。
虽然这件事对别人来说微不足道，每天都会有类似的事情发生。但是，这件事情是我亲身经历的事，而且那位叔叔与我素不相识，他在我孤立无援的时候雪中送炭，及时帮助我。在我的记忆里，他就像一把火，温暖了我的心，我永远也不会忘记这件小事。
让我感动的作文 篇6
在暑假中，我仔细的阅读了妈妈给我买的曹文轩写的《野风车》。书中的最后一个章节，感动的我流下了泪水。
故事很简单，四个孩子为了追一只小白鹿，跑到了雪山上大喊大叫，结果导致了雪崩。幸亏他们及时躲到了小木屋里，给他们留下了一些空隙，至少没有被大雪埋葬。大家都相信，他们一定会死的。这是带头的大野，带领大家挖雪，他们饿了几天几夜，没有一丝光亮，一切都是黑暗。他们在这黑王国里呆了几天几夜，最终，他们终于挖开了，厚厚的雪层。见到了阳光。
在那途中，森森生了重病。为了不拖累大家，他一直在忍，最后，他终于病倒了。那像我们，一生病就嗷嗷叫：“好难受呀！”
在那个小木屋里，非常黑暗。没有一丝阳光。他们摸呀摸，终于摸到了一盒火柴。当那希望的火苗活过来的时候，他们都哭了：终于见到光了！我也哭了，是感动哭的。我们能天天晒太阳，他们呢？
他们找到了一个罐头，虽然他们很饿，但三个哥哥还是分给了最小的雪丫一块。那像我们，能为了一块肉大大出手。
他们能互相帮助，他们能为了大家，作出无私的'奉献。我们呢？
读完之后，你是不是也感动的哭了呢？这本书告诉我们，在困境中要学会冷静，还要互相帮助。学会坚持，再厚的雪层也会被挖穿的！
让我感动的作文 篇7
总是有一些旋律，曾引起我们的共鸣；总有一些歌词，曾触动我的心灵；总有一些歌声，曾打动我的心扉。一首歌有许多令人感动的地方，有的是因为旋律美，有的是因为歌词美，有的是因为歌曲背后的故事美……每个人的爱好、口味都不一样，但都有一首歌或几首曾令自己感动的一首歌。
我也有让我自己感动的歌。这首歌不是风扉全国的流行歌曲，它只是一首普通但又不普通的歌曲，他就是《阳光总在风雨后》。
可能有人对这首歌曲闻所未闻，也可能有人对它嗤之以鼻，但它对我却有非凡的意义。
小时候，我有一个梦想：做一名人人皆知的科学家。这是一个梦，一个对那时的我来说的一个遥不可及的梦。那时，我的成绩连中游都算不上，但是，我相信这个世界上有奇迹，虽然那只是少数。父母看了我的成绩单后失望的'表情，让我知道，这传达的信息是两个字：放弃。我甚至产生了破罐子破摔的想法。就在那时，这首歌改变了我。
那天在家玩游戏，不知怎么播放了这首歌。刚开始我很不耐烦，后来越听越入迷，听完后，眼眶里已经充满了泪水。“阳光走在风雨后，请相信有彩虹。”这句话，至今我还牢记在心。一点小挫折、小风雨又怎么难倒了我？我重新站起来了，继续努力向我梦想前进。每当要放弃时，就想起了这句话，咬咬牙，一切都会过去。去年的一次大考，那触目惊心的分数差点打垮了我，但我仍然爬起来了。“没事，这点小风浪又算什么！我站起来继续努力。向我的梦想前进！”终于，功夫不负有心人，我如愿以尝的得到了我想要的东西。
每当我跌倒，爬不起来时，我都会想起这首歌——《阳光走在风雨后》，我相信这世界上有奇迹，因为，每个人都是奇迹。
让我感动的作文 篇8
我喜欢古诗词，因为它蕴含着深刻的意蕴，有着悠久的历史和感人的心灵。我喜欢吟诵的是唐代诗人孟郊的诗《游子咏》：慈母手中的线，游子身上的衣服。恐怕我过会儿再来。谁说寸草心，报三春晖。这首诗赞美天地间最伟大的母爱。当我在月明星稀的时候唱这首诗的时候，我不能哭，因为我想被妈妈爱。
我一出生父母就离开了我。我以前从没见过他们。我和我的祖父母一起长大。他们说他们不是我的祖父母。我把它们捡起来了。我母亲生下我后，只留下了她和我织的毛衣。每次想起他们，我都会拿起毛衣深情地看着，不自觉地就泪流满面。我上学的时候，班上的男生都嘲笑我，说我是个没有爸爸妈妈的孩子，班上没有人跟我玩。
家里没人这么关心我。我记得有一次我上学迟到了，天下起了倾盆大雨。我看到同学的父母一个接一个地把他们带走，我一个人蜷缩在一个角落里，又冷又饿。我不知不觉地在桌子上睡着了。我做了一个梦。我在梦里看到一个模糊的微笑，啊，是妈妈！她亲切地对我说：“跟我来，我会让你有一个完整的家。”在我的梦中，我惊讶地大叫，“妈妈，把我带走。”窗外的几滴雨滴打在我的脸上，我的梦破灭了，或者是一间空荡荡的教室。我是唯一一个。天渐渐黑了。我吓得朝着大雨的方向赶回家。我到家时，浑身湿透了。我一言不发地跑上楼，又拿起毛衣，紧紧抱在怀里，大声哭了起来。爷爷听到我的哭声，跑过来问我怎么了？我告诉爷爷哭的`原因。爷爷安慰我说：“不要想这么不开心的事，快乐地度过每一天。”我抱着毛衣躺在床上，想起这句话：“勇敢地面对一切困难，站起来，不要害怕。”妈妈，你不知道那是你留下的毛衣，让我撑到现在，让我勇敢地面对一切困难，永远保持你在我心中的地位。
我还记得有一次我的祖父母因为冲突而打架。我看着我的祖父母一起激烈地战斗并威胁要一起死去。我哭着拉奶奶：“别吵了，你们都死了。我和谁在一起？”那天晚上，奶奶把我赶出家门，因为我没有帮她。我在屋外的角落里睡了一夜。妈妈，你觉得，我还是个女孩。如果你知道我经历过这些，你会很难过，对吧？妈妈，我求你了，不管发生什么事，你都回来吧？你会让过去成为过去吗？我是个懂事的孩子，我会孝顺你的，
又是一个满月之夜。在明媚的月光下，你女儿和你说话。你能听到我说话。你一定不知道我的名字。让我告诉你。我叫雷杰。我住在武义矿。现在晚上很安静。我忍不住背诵了一首诗《游子咏》：母亲手中的线，游子身上的大衣
让我感动的作文 篇9
今天，我们做好课前准备，在教室里等待陈老师的到来。一分钟，两分钟……雅雀无声的教室附近突然传来了清脆的脚步声，可是走进教室里的却是林老师，这让全班同学大吃一惊。我心里面想：咦？怎么会是林老师来上课呢？这节明明是陈老师的语文课呀，陈老师为什么没来呢？林老师看见我们迷惑不解的表情说：“同学们，你们一定在想这节明明是语文课，怎么会是我来上的对吧？因为陈老师她生病了，所以学校安排我来上这节课，也就是说……”“这节课变成数学课了！”同学们异口同声的说，“答对了。”林老师笑着回答。
到了下午的最后一节课还是语文，因为得知陈老师生病了的消息，所以我们都拿出了数学书，安静地等待林老师的到来。又是一阵脚步声，我们以为是林老师，可是，这回我们又错了，走进教室门口的居然是——陈老师！我们全班这回又是被惊得目瞪口呆，只见陈老师无精打采的走进教室，就靠在椅子上有气无力的说：“今天我病了，可你们知不知道，我为什么还要来上课吗？因为这个学期就快要结束了，而我们的.语文却还有许多课没有上。所以今天这课我还得来上，现在拿出试卷我们要讲评。”就这样陈老师带的病还全神贯注为我们讲评着每一道题，赫然我发现陈老师的手上有一张白创克贴，这说明陈老师刚刚打过吊瓶，我深深的被陈老师给打动了！心里想：陈老师为了让我们能够正常的学习，连生病到都打吊瓶了，还坚持不懈的来为我们上课，这种精神多么伟大啊！陈老师希望您的病可以早点好起来，再用您那娓娓动听的声音继续为我们上课。
这节语文课，是我上过最感动的一节课。这节语文课我将会永远记在心中。
让我感动的作文 篇10
当教室里的人都走光时，您还是坐在那儿，背影依旧那么清晰、那么高大。——题记
有一份感情，没有天空的辽阔，却足以让我们铭记于心；有一份恩情，没有大海的深沉，却教我们不敢忘记；有一份热情，没有高山的豪迈，却让我们潸然泪下。
犹记那时，时针已经指向了八，同学们都在欢声笑语中走散。不经意间，我们发现办公室里只剩下孤灯和您。只见您挺直了腰板，微微低下头，额前滑落的发丝不时被寒风吹动着。手中的笔不曾停下，就像一只飞舞的蝴蝶，在同学们的作业本上来回盘旋；又像农民的一把锄头，在同学们的作业本上，不停的耕耘。看见此场景的同学无一不被感动，我们都将这份感动藏在心里，化作我们学习的动力，争取用最优异的成绩来报答您。
问您问题时，您也总是为我们耐心讲解、循循善诱。记得那次我为一道阅读题而抓耳挠腮，百思不得其解。我急忙跑到办公室去问您，您微笑着为我讲解，金黄色的阳光从窗外透过来，照在您的身上，我第一次发现您是那么的'慈祥。“懂了吗？”您关切的问道。“懂了。”我点点头，内心有些触动。您欣慰地笑了，是那样的温柔，那样的令人感动。
听您的课也是一种极大的享受，就如同到了仙境一般妙不可言。您时不时地带我们走进人物的心理，也时不时地将我们掷于文中紧张的气氛。让我们与文中的主人公同悲同喜，让我们随着课文走进一个又一个美妙的世界。您也会用一些比喻亦或是排比句来稍加评论，就如“绣口一吐就是半个盛唐”一般妙不可言。三尺讲台，一片热忱，您总是毫无保留地把知识传授给我们，燃烧了自己，照亮了别人。
谢谢你，熊老师！我的老师，像您这样的人令我感动！
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