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精选紧张的比赛作文三篇
在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的紧张的比赛作文3篇,欢迎阅读与收藏。
紧张的比赛作文 篇1
我们学校的第三十八届校运会开幕了,12月15日下午,学校一到六年级学生在学校运动场进行了紧张激烈的接力赛。
比赛开始前,黄老师带我们来到运动场,运动场上人山人海,天空被厚厚云层覆盖,几乎见不到一点儿太阳,一阵阵风拂面而过,让人感到阵阵寒意。黄老师叫我们把上衣和毛衣都脱掉。“把外裤也脱掉!”黄老师又命令我们。什么?外衣和毛衣脱掉就已经够冷了,还要脱裤裤?唉!师命难违呀!我们只好把外裤也脱了。
到了跑道上,一群同学向我投来如同见到外星人似的.目光,还议论着:“这人怎么穿秋裤来跑步?”一阵风吹得我直哆嗦。唉~没办法,为了班级荣誉,拼了!
“预备——砰!”开始比赛了,我们的第一棒队员——号称“女飞人”的黎川晴像离弦的箭一样飞快地跑着,把别班的队员远远地甩在后面,其他班队员也不甘落后,咬紧牙关向前冲。黎川晴冲过来了,紧接着冷鑫炎拿着棒子,挥舞着双手,冲了过去,韦皓宁挺着胸,捏紧了拳头,跑了过来……很快,轮到我了,我紧张极了,心里忐忑不安:输了怎么办,别担心相信自己一定行!当我接到棒的那一刻起,我就飞快地向前面冲去,我的脑海里只有一个字——冲。我感觉我的双腿已经不在地面上奔跑了,只听到耳边传来同学们加油声,我像插了翅膀一样奋力地向前冲去。终于顺利地把接力棒传给梁黄渝斯……
后来听说我们这一次掉了两次棒,我们班只得了第四名,同学们既不服气又很遗憾,真想再比一次啊!
紧张的比赛作文 篇2
10月13日,尹江岸小学举行了“自理能力活动”的展示活动。
璀璨的灯光在体育馆中绽放,全校师生都聚集在这里。六年级的是钉纽扣,我们盘腿坐在地板上。我们准备好了针、线、布,磨拳擦掌,想要大显身手一番。
只听见老师一声令下,我左手拿针,右手持线,开始与针眼做斗争了。我抿了抿线头,眯起眼睛,往针头里穿,可那线始终不配合我,一直在针头打转,任凭我怎么上下动来动去,它就是不进去。我无可奈何,只得再换一个线头,眼睛的余光转向了别的同学。心灵手巧的女生已经开始钉纽扣了,而笨手笨脚的男生还在手忙脚乱地穿针引线。我的心里像有好几只小鹿在怦怦乱跳,豆大的汗珠从脸颊上滑落下来。我咽了咽唾沫,心想:这怎么办呢?我的手不停地颤抖着,出乎意料线居然从针头中穿过来了!真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”。我欣喜若狂,赶忙打结钉纽扣,线在我的.手中来回穿梭着,从这个孔到了那个孔,又从那个孔到了这个孔,一副漂亮的十字展现在我眼前,第一颗纽扣钉好了。我又将布翻过来检查,四点一线,正好!接下来,我如鱼得水地完成了第二颗纽扣。我看见自己完成的作品,满意地点点头,如释重负地站起来向老师展示,发现早已有好多人完成了
没想到这些生活中看起来平平凡凡的小事,原来也有这么大的学问啊!
紧张的比赛作文 篇3
为了使学生打好坚实的数学基础,提高计算能力,今天进行了一次计算比赛。
比赛前,我说明要求:10分钟内完成12道题,解方程、脱式计算、简便计算各4道,全对者得100分。孩子们个个摩拳擦掌,一脸的自信。手拿钢笔,眼盯试卷,做好了充分的准备,时刻等待着老师发号施令。
“预备起”!随着我的一声令下,教室里静得出奇,只听见铅笔唰唰的写字声。你看吧,每个孩子睁大了眼睛,生怕漏掉一道题或做错一道题。有的孩子为赶时间,紧张得手在发抖;有的孩子为算不出一道题而急得抓耳挠腮;有的孩子却很从容,不用思索一个个得数就从笔尖下跳了出来。
平时最调皮的'孩子,现在也特别听话;平时坐不住的孩子,现在也一动不动;平时不愿意写作业的孩子,现在也是那么积极。看着孩子们那一个个天真、可爱的小脸,那种投入、努力去做题的认真劲,我的心里甭提有多高兴!我知道,每个孩子都在盼望着100分,每个孩子的内心都有向上的愿望,都很期待着老师的肯定和表扬。
孩子们陆续做完、举起了小手,高兴得合不拢嘴、两眼放光。我说:“做完后比的是看谁能得100分”做完的孩子马上回过神来,快速埋头认真检查,做得慢的同学也加快了速度。
“时间到,停!”随着我的又一声令下,教室里一片欢呼,每个孩子都在为自己快速的计算而自豪!紧接着,1号、2号交换试卷对答案,成绩揭晓。取得100分的孩子又一次惊呼,那种高兴劲真不亚于刘翔获得冠军的兴奋。没有取得100分的孩子唉声叹气,满脸惋惜,为自己的不认真而后悔。
比赛结束,我表扬了每个孩子的努力和进步。其实不管成绩怎样,我看到每个孩子对计算都很感兴趣,对学习都充满了期待,这就足够了。我想对每个孩子说:“不管你的成绩怎样,只要有一颗进取的心,有一个向上的愿望,不断地去追求,老师就很高兴了,我永远爱着你们这群可爱的小精灵!
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