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保留缺点作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的保留缺点作文，希望能够帮助到大家。
保留缺点作文1
学校开展“我自信，我成长”的活动，我该怎样去迎接呢？
我要把我的优点装进“自信成长”袋里，因此，我要做一次深入的检讨。
先说说我的.优点吧：
我桌上的书放得很整齐，房间里的每一样东西都有它自己的位置，我的衣服也常常换，纽扣也扣得很整齐。老师说我很爱清洁。
屋子里天天由我来打扫，我还经常帮妈妈洗衣服，洗袜子。妈妈说我很爱劳动。
教室里的故事书从来没有弄坏过，我写字时也很小心，就怕把桌子弄脏了。这是爱护公物。
我的字也写得很端正，作文也写得很好，同学们都有把我当成学习的榜样。
其实我的缺点也不少，上课时我回答问题的声音很轻，经常让后面的同学听不清。还有我喜欢看课外书，不喜欢运动，我知道这不利于健康，更不利于学习。
我要把我的缺点改掉，让更多的优点伴我成长。
保留缺点作文2
又是一个新学期，又升一个新年级，又是一场令人心憧憬的“战斗”开始了。既然要升级，身上的每一点都不容忽视，优点固然要保存，缺点嘛，也应该“收留”一些，毕竟缺点如一群无家可归的孩子，如果我再将它置之度外，那它们可真就得流落街头了。当然，我所说的仅是一部分缺点，因为它们还有救，每一个优点不都是缺点演变而来的`吗？让缺点升级转成优点，总比把优点升级要容易的多哦！
“保留优点，改掉缺点”，这恐怕是我们每一个老师，每一个家长，乃至我们每一个同学所提倡的，我当然也不例外。但慢慢的我发现，越是年级升高，越是改掉缺点，我就越发没有上进心，总以为自己很完美，整日无所事事。试想一下，你是否也有过这种感想？其实，人无完人，我们通常只顾得老师家长所提的缺点，而自己总是看不清自己，不是吗？如果我有缺点，我希望老师、家长经常给我指出，我非但不会像其他人那样自卑，还会朝着他们指的路奋力行进。我们深知，要是没有一定的自我反省的能力是不行的，每一阶段学习过后，就要及时地找到缺点，尽快改正，向着理想一路奔跑。
同学们，保留一部分缺点吧。
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