课间的作文15篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的课间的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
课间的作文1
大课间时间到了，大操场可热闹了呢！
同学们有的在打乒乓球，你一下，我一下的，玩得多起劲啊；有的在踢足球，抢来抢去，球也一会儿滚到他那，一会儿滚到她那，可好玩了；有的在踢毽子，一个，两个，三个……踢得可好了；还有的.在玩石头剪子布，一个小女孩说：“哈哈，你输了。”另一个小女孩心想，我下一次一定要赢你。
大课间是多么美好啊，我一定不会忘记这美好的时光。
课间的作文2
今天课间，我和我的同学在学校里追着玩，我们追到校门口玩了一会儿，后来，我发现刘冬雨不见了，我四处找，就是找不着，到上课铃响时，我看到他已经到教室了，我问他：“你去哪里了？”，他说：“我追常家凯去了。”
这时老师来了，老师就给我们讲课了。
课间的作文3
今天，天气晴朗，阳光明媚。我们穿着整齐的服装来到操场上展示大课间活动，我看见许多过来参观的`老师和校长，心里很自豪。
音乐响起，同学们个个精神抖擞，手拿着金光闪闪的花球跑进操场进行跑操活动，同学们边跑边喊着口号：“我努力，我快乐，我运动，我健康”。之后，进行啦啦操展示，我是代表班级站在台上领操，往下一看，个个同学双臂有力整齐地做着啦啦操动作。特别按高到低年级做流水动作的时候，像波浪一样壮观。
一转眼大课间展示结束了，我松了一口气，此时我的心情又开心有激动。
课间的作文4
课间活动真是丰富多彩。同学们有的踢毽子，有的打乒乓球，有的玩悠悠球，还有的在教室里专心致志的`看书......你看，踢毽子的同学，毽子在她们身边上下翻飞，像一个个可爱的小精灵。
打乒乓球的同学正比的不分上下，难分难解。玩悠悠球的同学，悠悠球在他们手边来回穿梭。教室里还有几位同学在如痴如醉的看书，别人喊他们，他们都像没听见一样。同学们玩的可开心了！
课间的作文5
“叮铃铃”下课了，同学们都从教室里涌出，冲向了操场。操场一下子成了学校里最热闹的地方。
你看，操场正中有一群小朋友在跳绳，他们排着整齐的长队，一个接着一个跳，配合得真好呀！
操场的北面有三五个小朋友正在比赛踢毽子，他们的技术真棒，踢得又高又好，毽子在空中很久都不会掉到地上，边上的'小女孩正在拍手叫好呢。
还有一场激烈的乒乓球赛正在南面进行着。快看，小松正拍发球、小明反拍接球，他们你一拍，我一板，打得不分上下，旗鼓相当，看得我们激动不已。
操场的课间真是一个欢乐的大海洋！
课间的作文6
今天课间的时候，我站在我们班门口等着我的'好朋友，看见有三个同学在雨地里追追打打。跑在前面的人一边跑一边往后看，一不小心摔倒在前面的泥坑里，后面的人来不及暂停，就也跟着他一起摔倒在地，把第一个人的脸都给蹭破了一大块，疼得他哇哇大哭起来。
妈妈告诉过我不要雨地里追追打打，很容易摔跤。我一定要记住妈妈的话。
课间的作文7
“同学们，下课时间到了，走进操场……”
“哄”的一声，就像炸了锅似的,同学们一窝蜂地涌出了教室，各奔东西。
而我，则跑向后操场，玩儿滑梯去。
我飞跑向后操场，玩了起来。
“嗖—唉哟！！！”，我一脸痛苦的说，“我…的.屁…屁股…”
“哈哈！no zuo no die”
“要要要，七可闹，煎饼果子来一套！！！！”
“可恶”，我心里暗自想，“堂堂一个男子汉大丈夫，怎能遇到一点小困难就退缩”“退缩的都是老娘们……”
刚想站起来，就打上课铃了。于是奋不顾身的站起来，跑回了教室。
……
课间的作文8
课间，小朋友们围坐在一个大长桌旁休息。他们有的拿出橡皮泥捏泥娃娃玩，高兴地举起双手，对自己的.作品很满意；有的用彩纸做剪贴画，可认真了；还有的正在一旁仔细讨论纸飞机的叠法，希望能折出更漂亮的飞机来。
大家玩的都很高兴！
课间的作文9
叮铃铃，下课了，同学们高兴地跑出教室，教室外的.走廊上又响起了同学们的欢笑声。操场上同学们有的玩做迷藏，有得玩白毛驴，有得玩小马过河，还有的玩跳皮筋，我最喜欢小马过河，因为这个游戏非常有意思。
我们玩得正高兴是时，叮铃铃，上课铃响了，同学们飞快地跑回了教室。课间十分钟，我们玩得真开心呀！
课间的作文10
下课了，同学们迫不急待地冲出教室，有的在大汗淋漓地在比赛跳绳，有的在树荫底下安静的看书，还有的像利剑似的练习跑步，很有趣哟！
我和大家玩纸赛车游戏用动力或者推力把别人的赛车弄下去，可是我老是输，但是我不会灰心的！还有还有我和同桌玩侦探游戏，他把任务告诉我之后就各分各的了，其实我趁他不注意偷偷地溜进教室，因为这个游戏有点累人，而且我想捉弄捉弄他嘛！好像只有我们俩玩？我想起别人有的去捉蜗牛呢！多么快乐的.操场多么有趣的操场。叮铃铃，上课铃响了，同学们迅速的回到教室，开始了快乐而且有趣的课堂！
课间的作文11
今天，天气晴朗，阳光明媚，我们二、三、四五年级要举行大课间检查，我非常紧张。
我们排着整齐的队伍，随着音乐有序地跑步进场。这时候，我看见学校大操场的主席台下面已经站了很多校长、老师和领导。
到了规定的`场地，我抬头一看，看到了一架飞机在拍摄我们，我赶紧站好。这时候，跑操的音乐响了起来。我突然想起老师的话“要对准前面的同学跑，一个接着一个跑。”我目不转睛地盯着前面，跟着节奏跑。一位同学不小心摔倒了，但还是勇敢地爬起来继续跑。
跳啦啦操的时候，我们个个精神饱满，特别有劲。
真是又紧张又激动的大课间！
课间的作文12
下课了，同学们在外边欢快地玩着，我和好朋友康舰玩了起来。
我们玩三国杀，康舰当关羽，我当赵云，又加上了张天宇和王博轩，张天宇当吕布，王博轩当晁操。我们又定下了规则：一人三滴血，几人一班石头剪刀布来决定。我和康健一班，我们俩团结一心， 把“吕布攻了个措手不及，最后”吕布“败了，剩下了王博轩，不知道又跑来一个人，原来是张乐成，我让他当张飞……
正到我们玩的起劲的时候，预备铃响了，我去教室里一课两整理。
这个课间真有趣！
课间的`作文13
有的跑步，有的跳高，有的跳远，有的跳皮筋……
我和一些同学玩丢手绢。同学们围成一个圈，其中一个同学拿着手绢围着圆圈跑，把手绢丢在某个同学的后面，想办法不让同学发现，这位同学跑一圈后抓住那位同学，被抓住的就输了，最后输的同学一块唱歌。游戏开始了，有一个同学把手绢丢在我的身后，我一发现就立即站起身来跑去捉他。我拼命地跑，不一会儿，就捉住了他。该我丢了，我刚把手绢丢在一个同学的后面，他就知道了，他来追我。我跑了三圈后站在他原来蹲的地方。好险呢！他没捉住我。我们正玩得高兴，上课铃响了，我们的`课间生活结束了。
我喜欢我们的课间生活！
课间的作文14
星期天小记者活动开始了，老师说要和我们玩一个有趣的游戏，大家高兴地欢呼起来，有的同学还在猜测会玩什么游戏。
老师说，这次玩的游戏名叫“传话游戏”。老师把我们分成了A、B、C三组，我被老师分在A组的第二个。老师把一句话告诉每组的第一位同学。第一位同学用手做成一个小喇叭，对我说：“……很青。”都是着急惹的祸，我竟没听见前两个字，我只好对后面的人说：“小青很青。”最后，最后一位同学把答案写在了黑板上：小脚很青。对答案时，你猜怎么样？哈，哈，原来是“小琴人很勤。”后来我们又玩了几次，全是全军覆没。 这个游戏真有意思，它使我明白了耳听为虚，眼见为实的'道理。
课间的作文15
吃好中饭，同学们走出教室，奔向活动室，去参加自己喜欢的课间活动。小英和小军一起叠纸飞机，叠好后他们要去比一比看谁的'飞机飞的远。小强从工具箱里拿出剪刀、固体胶、笔和彩纸。他准备做一幅美丽的贴画送给妈妈。
小丽和小东玩橡皮泥，小东捏了一个小娃娃，捏好后他双手举起做了两个“v”嘴里说着“耶我做好了”。小丽捏了一个很像自己的女娃娃。丰富多彩的课间活动，真有趣啊！
【课间的作文】相关文章：
课间有趣的作文11-16
课间花絮作文04-12
写课间的作文05-10
课间游戏作文02-15
快乐的课间作文03-02
精彩的课间作文04-11
有趣的课间作文04-14
欢乐的课间作文05-06
短暂课间作文06-02
课间活动作文02-04