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快乐的意义作文5篇
在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的快乐的意义作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
快乐的意义作文1
过了每一天,每一年,心中的喧哗已渐渐逝去,心灵之海遗留的只剩宁静。
宁静。
对于一个十三、四岁的女孩子,总无法探究自已多愁善感的原因,所有内心深藏的幻想,都如同空旷的湖面上的波迹,不断涌现,又不断平复,它根本不会让你的叩问触到它的本质。
我宁愿相信,水波下流动的,一定是眼泪。泪水,从眼里涌出,清凉宁静,甘甜苦涩,幸福擅抖……无论怎样,成功与否,都代表了我们最低俗,最朴实的感动——最初的美好!
美好,美好的概念,有几个人会明白,美好。
是幻觉吗,从天而降的光茫,照耀了时间每一个层面,黄昏逐渐断开,仟徒的鸟,把那个未曾来临的黑夜,从城市上空剥离,如同移动的,浅浅的水渍,膨胀的'空气中,是什么,在我的眼前闪现。——是幸福的滋味
人活在这个世上,最单纯的原因是什么呢
让我们来听听周杰伦的稻香吧“功成名就不是目地,快乐快乐这才叫作意义,童年的纸飞机现在飞回我手里”。
快乐快乐……
快乐的意义作文2
过新年了,许多学生们一直盼望着这个节日。春节必定会放寒假,那么,怎样才能过好一个有意义的寒假呢?寒假里,人们又都做哪些事情呢?如果想揭开这些问题的谜底的人,就和我一起去采访一下吧!
我首先采访了我的姐姐,她说:“我认为过一个有意义的寒假,应该要好好地做作业,多看课外书,这才是个有意义的寒假,我一般都会呆在家里做功课,或出去散散步,打打羽毛球等。”
我对姐姐的说法并不满意,就又去采访我的哥哥,他说:“一个有意义的寒假嘛!就应该到户外活动,我会出去外面打篮球,和同学一起玩,不过,也不会忽视学习的'。”
最后,我只好自己采访自己了,我认为:“一个有意义的寒假,应该是一个不浪费一分一秒的寒假,我都帮大人们洗碗、做家务;在学习上,认真做好功课;在娱乐上,去散散步,打打球也是一种不错的选择吧!”
我在此呼吁同学们,不要浪费时间,过一个有意义的寒假吧!
快乐的意义作文3
星期六,我和爸爸、妈妈一起参加了小记者工作中心组织的拔萝卜活动。
来到家庭农场,我一眼就看见了一大片的萝卜地,萝卜叶子绿油油的',长得非常茂盛。我兴奋地跳进萝卜地,开始寻找最大的萝卜。我听妈妈说长得大的萝卜,它的叶子也一定大,于是我一个一个地翻着萝卜叶子查看。突然,我在一个角落里找到了一些大萝卜,我非常激动,赶紧双手拽住叶子用力一拔,果然拔出了一个大萝卜,我高兴极了。我仔细观察手里的萝卜,它的叶子又大、又长、又绿,身上上半截是绿色的,下半截是白色的,像白色的肚皮一样。就这样,我一边找,一边拔,最后一共拔了6个大萝卜,满载而归。
回家的路上,妈妈问我:“拔萝卜容易吗?”我说:“不容易。”妈妈又问我:“那你想想农民伯伯种萝卜容易吗?”我很快地回答:“一定更不容易。”我觉得我们要珍惜农民伯伯的劳动成果,要爱惜粮食,不浪费粮食。
这真是一次快乐而有意义的活动,我很喜欢。
快乐的意义作文4
你快乐吗?和亲朋好友聊天,是快乐的。到处旅游,是快乐的。就连睡得饱饱的,也会是快乐的。光是举这三个例子就能知道,快乐的事多到数不清!
有谁不希望自己快乐?但是有人却偏偏做不到。没有一个能居住的地方、要吃到三餐都很困难,怎么快乐的'起来。说不定有人有很多烦恼、压力,也不会快乐的。
看来想要“快乐”并不难,但是会“不快乐”也很容易。不过在一篇文章上,是这样写的:如果你计较,我也计较,人人都计较,大家都不会快乐。如果你计较,我不计较,必然是你不快乐,我快乐!如果你不计较,我也不计较,一定是大家都快乐!既然“不计较”会让人快乐,为什么还要处处与人计较,自寻烦恼呢?
很明显的,那篇文章的作者是要告诉我们“不计较才会快乐”!咦!这不是在说我和妹妹吗?只要我们俩不吵架、不计较那一点小事,两人都不会生气,反倒是快乐的。
只要不计较就会快乐,你是不是也这样认为呢?
快乐的意义作文5
盼了很久的国庆节终于来了,我要利用这七天国庆长假好好的玩个够,让今年的国庆节更加有意义。
国庆节那天,妈妈说“今天下午带你去钓鱼。”我高兴得手舞足蹈,我可从来都没有钓过鱼呢。吃完午饭后,我们出发了。
到达目的'地后,我下了车,就迫不及待地拿起鱼竿,来到河边钓鱼。先把浮标挂在鱼竿的线上,在挂上鱼饵,然后把线投入河里。很长时间过去了,我等得不耐烦了,就问:“怎么鱼儿还没有上钩呀?这些鱼儿也太聪明了吧!”突然,浮标猛的一动,我把鱼竿提起来一看,哈,好大一条鱼!我高兴地喊着:“我钓到鱼啦,鱼儿上钩了!”妈妈也高兴得笑了。
回到家之后,尝着自己的“战利品”,我开心的笑了。觉得今天的鱼比以前吃的鱼好吃多了。
我希望以后的每一天都那么有意义!
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