冬日即景作文(集合15篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的冬日即景作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
冬日即景作文1
听闻，夕阳西下，天际泛成秋叶般的黄，夕阳无限好，只是近黄昏。——题记
晚风拂面，仰望雾般白的天空，不似午后暖阳般刺眼，似溪水般温和……
低头望望不远处的微微结了冰的溪流，似一面镜子，倒映着天际的夕阳，一闪一闪的。晚霞逐渐布满蓝天，金黄色，橘黄色，橘红色，似五光十色的五彩布，似五彩缤纷颜料，也似五颜六色的彩虹……
仰望如星光般璨灿的天际，如烟花绽放，如火烧云，如星空一般，美极了。天际随着时间的变化，也在一点一滴地改变。
夕阳远了，黄昏近了。天际不再千变万化，而是在橘黄色定格了。黄昏下，微黄的光撒满大地，小树林，溪流，山川，田野，这一处那一处地闪着微光，远远望去，如画一般。
冬日里的夕阳，注定是与众不同的。苍苍白雾起，最初，天际似雾般朦胧，水是冰般凉；随着时间的变化，天际似秋叶般黄，在橘黄色的光下，冰似乎要一点一滴地融了……
冬日里的黄昏，就像夏日里午后的暖阳，虽也温暖但比夏日的更温和，暖得恰到好处……
夕阳无限，黄昏无限，含着草味的.微风刚好，仰望天际中瞬息万变的夕阳，见证夕阳西下，消逝，逐渐变成黄昏，将微黄的光撒满大地，这不是很美好？
果然，时光不会停下的脚步，再次仰望天际，黄昏似乎也要消失了呢，已经逐渐变黑了，不再是橘黄色的了。
夕阳，黄昏，没有机会永存，但有机会绽放得很美，就像我们人类，一生说短不短，说长不长，但却可以努力去把我们人生，变得很有意义，很值得。
夕阳很美，却只不能永存，只有一瞬间能够绽放，如烟花再美不过一瞬间……
冬日即景作文2
今天早上，天气特别有趣，天还没亮透，乌黑乌黑的，但阳光却硬是照了进来，
鱼肚色的天空，隐隐泛着红色。
我来到学校，天已经亮了。哇，那冉冉升起的太阳和平时不大一样，今天她特别漂亮，校外那一栋栋白砖红瓦的别墅，全都披上了金黄色的外衣。太阳从东方的云层里探出头来，打开厚厚的“棉被”。但一会儿，她又让云层把它遮住了，像在玩捉迷藏似的，不肯出来，有趣极了。
渐渐地，云层变薄了，可阳光才刚溢出了一点儿，周围的`云却慢慢地变色了，透着金黄的光泽。云儿一会儿变成威武的老鹰，一会儿变成美丽的凤凰，一会儿又变成可爱的多宝鱼……仿佛正在表演一场精彩的“动物秀”，一朵朵“七彩祥云”在天空中飘来飘去，让人的眼睛应接不暇。突然，太阳钻出来了，它就像一颗璀璨的明珠，熠熠生辉，光芒四射，照在同学们的脸上，照在勤劳的扫地阿姨身上，也照在教学楼的墙上，像一幅用轻纱织成的锦绣。
一转眼，一个小时过去了。此时的太阳已经高高挂在天空了。蔚蓝色的天空上飘着洁白无瑕的云朵，像刚出生的婴儿一样纯洁。冬日的阳光，特别暖和，温柔地抚摸着我的脸，全身都暖暖的，惬意极了。我们班的小诗人小健不禁诗兴大发，写下一首诗《冬日》：云一朵，光一束，样子多变猜不中，美得收不住。白一朵，金一朵，颜色多彩似祥云，升起饰天空。
校园的冬日的早晨，是多么迷人，多么美丽啊！
冬日即景作文3
俗话说:“一年之计在于春。”春天是播种的季节，充满希望。在诗人和作家眼中，春天是世界的保姆，是一切绿色舞蹈的指导者。
当春天像大海一样来临，带着她特有的新绿，真的能让人心动；当春天带着她独特的温暖和潮汐到来时，它也能杀人。
你看，油菜花绽放出笑脸，在春风下，金色的浪花飞溅，散发出沁人心脾的芳香。燕子站在枝头，饶有兴致地婉转唱着优美的歌。手势真的很像歌手，不时有几只杜鹃相伴。田里的`麦苗绿油油的，生机盎然，泥土的芳香扑鼻。宁静的田野似乎来自地平线。
在校园里，草地就像一群活泼可爱的孩子，调皮地从大地母亲的怀抱里探出头来，睁大眼睛看着久违的校园。粉红色的樱草花开了，那么娇小美丽，那么婀娜多姿，翩翩起舞，仿佛在炫耀春天的你是多么美丽。在郊区，绿色的草地上长满了小花，有红色、黄色、紫色、粉色和白色...非常漂亮。阳光照射在花瓣上，花瓣很柔软。在绿坪旁边是一条清澈的河。河水欢快地流淌着。鱼在水里快乐地跳来跳去。他们还时不时地吃掉水中的微生物，吐出几个气泡。水中的鹅卵石五颜六色。如果仔细看，每一个都有一个精致的图案，就像艺术家细致的雕刻。春天，阳光明媚，河水覆盖着透明的薄纱，使河流和海岸交融在一起，像一幅美丽的画卷。春天的大自然给人一种宁静的享受。
春天绝对是一幅带有生命色彩的画布。春天绝对是一幅充满生机和繁荣的画面。春天是一座展现生命魔力的拱门！
冬日即景作文4
我的学校是新绛县东街逸夫学校，我是五年级学生。校园春天阳光明媚，春暖花开；校园秋天，霜叶红于二月花，另有一番美景。不过，我最喜欢的是学校前院的美景，它是我们学校的象征，尤其是冬日早晨即景。
学校位于县城东大街，走近学校大门，两侧就有醒目的标语：“明德至善传承创新。”进入大门，两面高墙上左边是校风：友爱务实，严谨奉献；右边是教风：敬业爱生，博学善思；学风：团结勤奋探索求真。
再往前走，就看见一个大花坛。花坛里种着各种各样的花，还有会变色的花。在阳光下，有时光照强度大，花儿就变了颜色，真是太神奇啦！到了冬天，大多数草本花都枯萎了，只有两边的冬青四季常青，蔚然耸立着。给冬天增添了一道靓丽的风景！站在校园中间，左边是一座新式厕所，有一排水管池用来洗手。右边是师生停车场，整齐有序的自行车队列。向前看，是学校教学大楼，有四层高，主要是六年级和初中部。各个教室干净整洁，老师谆谆教导，学生努力上进。特别是早读时间，朗朗的读书声，声声入耳。下课啦！欢笑声，嬉闹声，喊叫声连成一片，合奏出一曲优美动听的校园冬日进行曲！
是啊！冬日暖阳即景真美！穿过大厅，就是学校中院，布满了人工草坪，油油的，绿绿的`一大片，增加了校园活力。这里是我们小学孩子的乐园，课间活动的场所，下课铃声响起，我们一溜烟冲出教室，有踢毽子的；有丢沙包的；有追逐打闹的；还有“石头、剪刀、布”的，好不热闹啊！这里是冬天的校园，也是校园里的冬日美景！
无论春夏秋冬，校园里都充满活力，充满希望！我爱冬天的校园，更爱校园里的冬天！
冬日即景作文5
周末的午后，阳光刚好。我懒懒地坐在阳台上，尽情享受着冬日的美好。
暖暖的太阳调皮地躲在白云姐姐身后，只露出半张脸，湛蓝的天空，泛着些许鱼肚色，飘着几片洁白的棉花似的，闲逸的云儿……若是再有成群结队的大雁，一会儿排成“人”字形，一会儿排成“一”字形潇洒地与太阳共舞。那自然更叫人挪不开眼。
“加油，加油”不远处，公园的绿荫球场上，传来了拉拉队员们为足球运动员们的加油助威声。晴好的天气的确是运动的好时机。看，球场两侧的石子路上，草地上，不乏骑车追逐的大人孩子。玉带似的西溪水平如镜，偶尔从上空略过的水鸟，她也波澜不惊，直至皮筏艇的双桨“无情”的.从她身上划过，她才微微漾起圈圈涟漪，以示不满。绿绿的树，层层叠叠的叶子，里三层，外三层把公园里的人们包围其中。不知名的花儿无所畏惧地竞相开放，粉中露白的花瓣在阳光的照耀下显得格外的美，让人不觉眼前一亮。风儿一吹，我似乎已经闻到了她散发百里的芳香。那花香吹得人心动不移，不能自已。
宽阔笔直的公路上来往疾驰的各种车辆，时有时无的喇叭声，天桥上来往穿梭忙碌的行人……
让我不禁又回想起，今年春节期间的那段全民居家抗疫的日子……
美景依旧，心情却两样。也让我更加明白老师的话：太阳依旧会升起，所有的困难都会被战胜，美景一定不会被辜负。
冬日的午后，阳光刚好。美景不断……
冬日即景作文6
合上一本刚读完的书，轻轻插入书架中，但眼神却不由自主地落在了一片渐渐飘落的雪花上，只见她轻盈地穿过一切，最终落在了细长的窗台上，虽然窗台的面积并不大，但此时却好像铺上了一层绒绒的白纱。
一阵清风拂过，带走了几片雪花，纷纷扬扬地飘向远方，消失在我的视线里，这时我的眼睛又被远处的一座“雪屋”吸引住了，不，那才不是什么雪屋，而是一座被无数雪花遮住的房屋，远远望去，更像是一个披着花白斗笠，头戴雪白蓑帽的人，他背对着我好似在凝望着什么，它是在看那边的山吗？
那山也是白茫茫的，好像一个白胡子爷爷。是一个会讲故事的'爷爷吗？还是一个口袋里装着礼物的圣诞老人？我不禁这样想。望着洁白的高山，我有些发愣，忽然我的眼光又停在了一个略显不同的尖角上，在白茫茫的山上，那略带黑棕色的尖端，显得有些格格不入。忽然，一阵狂风刮过，树木随之左右摇摆，像是在发号施令，一团团雪花从天上、地下、树木、房屋上跳下，窜上天空，我只觉得眼前一花，等到风停了，雪散了，黑棕色的尖角也显露出它的真面目，那是凉亭，那是多次为我们遮风挡雨的凉亭。我眯起眼睛，看见亭子里有几个抱在一起的孩子，他们嬉笑着、打闹着，我的脑海中顿时增添了几分快乐的回忆，我小时候不也是这样的吗？但时间却是果断的，他可以果断地吹走树上的叶子，果断地抹去娇嫩的花瓣，也可以果断的带走一个人的童年……
“学如不及”，“及时当勉励，岁月不待人。”等名言在我脑海中不断闪现，又一阵狂风，又一阵白雪，彻底遮住了我的视线，我的头转向学习桌，手慢慢抬起，伸向书架，抽出了一本书，静静地翻开……
冬日即景作文7
早晨。我被闹钟叫醒，穿好衣服，出去散步。
来到街上，街上没有了以往的热闹，在凛冽的寒风下，每个人都只能缩着脖子，龟速前进。除了一些摆地摊的小贩儿和几个匆忙的行人，宽阔的街道显得分外空荡荡的。
我顶着刺骨的寒风往前走，即便是“全副武装”——戴着帽子，手套，穿着羽绒服和耐寒的'裤子，也有点发抖。记得秋天那会儿，这里特别热闹，每天都有老人来跳广场舞，一些小孩儿来这里追逐玩耍，现在这里只有光秃秃的树，枯败的小草，灰不溜丢的石椅。公园里的树像一个个老头子，低着头，弯着腰。一阵西风刮过，树上仅剩的几片枯黄的叶子，也如遭遇强盗般的，被一把拽掉，只能随着风的轨迹在空中飞舞，缓缓的落在泥土里。还有一两片叶子想去远方，决定和大风一起消失的无影无踪。
我刚来公园时，天空灰蒙蒙的，太阳像是还赖在云朵的被窝里。这会儿太阳先是从云层里探出了一个脑袋，接着伸了个懒腰，爬呀爬，半个身子露了出来，最后一下子从云里蹦了出来。霎时，阳光照在了大地上，虽然冬日的阳光不及春天那么暖和，但也给人一种光明和希望。
冬天，虽然没有春天的鸟语花香，没有夏天的活力四射，也没有秋天的硕果累累，但是冬天却有其他季节没有的皑皑白雪，我爱冬天!
冬日即景作文8
你款款而来，没有春的温暖，没有夏的炽热，没有秋的丰硕，你是谁？你就是冬天。
“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”这是高适笔下的冬天的风。冬天的风夹杂着雪，雪搅动着风，席卷大地，你看树下的落叶，枯枝被吹的无处躲藏。走在路上的人们紧紧地裹着棉衣，戴上围巾，耳套和手套逆风前行，呼呼的风声从耳边吹过，吹乱了头发，划过了脸颊像是刀割一样。再也不见小鸟在枝头鸣叫，它们都被这冬天的风赶回了窝里。
“北国风光，千里冰封，万里雪飘，望长城内外，惟余莽莽，大河上下，顿失滔滔”这是毛泽东笔下冬天的雪。下雪的早晨是多么的和谐，一片片洁白晶莹的雪花欢快的在空中舞动，在大地上连成了白茫茫的世界，给大地盖上了厚厚的白毛毯，银装素裹，好不妖娆。学校的小朋友们，来到操场上，有的打雪仗，有的堆雪人，有的`和老师一起拍照，欢声笑语的雪地，留下童话般的回忆。
“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”这是卢梅坡笔下冬天的花。是什么给冬天带来了色彩？是梅花。是什么给冬天带来了芳香？是梅花。是什么给冬天带来了顽强？是梅花。你或小脸红红，或小脸腊黄，没有牡丹的雍容华贵，没有玫瑰的妩媚动人，也没有茉莉花的清香淡雅，但是你迎雪怒放，绽放枝头精神值得我们敬佩。周恩来总理小时候的家中院子里就有一棵梅花树，他从小在树下立志要像梅花一样勇敢，坚强，做一名顶天立地的男子汉。
冬天，天寒地冻，万物萧条，但是冬天的风里也有前行的人，冬天的雪里有欢声笑语，冬天的梅花香气袭人，我爱冬天，因为冬天孕育未来，充满希望。冬若走过，春天还会远吗？
冬日即景作文9
冬天就在不知不觉中来到了我们的身边。
清晨，一打开家门，就看到一颗苍白无力的太阳，它软绵绵的，散发出微弱的白光，面容呆滞地悬挂在天上，它仿佛在告诉我们天亮了。清晨的风如同蛇一般，缠绕在我的`脖子上，只要一找到空隙，就钻进我的衣服，在里面漫游。我不禁打了个哆嗦，缩起脖子，赶紧冲下楼，拿起书包去上学。
上学路上，太阳像跟宙斯请了假一样，任凭黑乎乎的云在它面前晃来晃去。凛冽的寒风对我发起了进攻，不停地朝我身上涌来。我感觉全世界的风都进入了我的身体，在向全身蔓延，我仿佛游走在全世界最冷的地方。
到了校门口，舅奶把我快冻僵的身子小心地抬下车，我僵硬地走进了教室。这会儿才7点半出头，教室里才来了几个人。整间教室就像一个刚断电的大冰柜，桌子冷，椅子冷，黑板冷，几乎没有东西是热的，只等着我们54个“热乎乎的大包子”来给它取暖喽！
直到傍晚，太阳把全部力量都发挥出来了，憋得脸通红，浮在山顶。可风不买账了，撅起嘴，“呼呼”地吹了起来，一直游荡在人间。进到家门，我才感觉我又回到了人间，家里暖气开着，桌上摆着热气腾腾的饭菜，可暖和了。
啊，多希望这寒冷的冬天赶紧过去。或是下一场大雪，让我们痛快地玩一把，或是让春姑娘来看望我们，让我们看到万紫千红的景象……
冬日即景作文10
一个寒冷的冬天过后，迎来了大家都喜欢的季节——春天。
春天是春天花开的季节，也是动物从长眠中醒来的季节。清晨，一束阳光照进院子，几只小鸟在树上欢快地歌唱，仿佛在说:“春天来了，春天来了，万物复苏”。寒冷的.冬天，我脱下白色的被子，穿上新的绿色衣服。
那些枯死的树，像被施了魔法一样，开始长出新叶，茁壮成长，而那些杨柳，杨树……虽然有些没有发芽，却开花了。柳树的枯根长出细长柔软的枝条，站在河边，像一个美丽的女孩在照镜子。而白杨，早就跑到人了，有的散在地上，像雪球一样。有的散落在空中，像小雪，很美。其他人聚在一起，变成一大群杨树，像一朵白云。
春天，有许多花，如牵牛花、报春花、桃花...其实最常见的是樱草花，颜色很美，别名也叫金带。它之所以得名，是因为它首先在花丛中开花。而且气质不凡，端庄秀丽，看起来像一把把小黄伞。有桃花，看起来很好看，有的里面白外面红，有的全是红的，像灯笼一样。
当你走在陆地上，仔细看，你会发现草伸出来了。像一把把刺刀躺在地上等待。如果你袖手旁观和手表，如果有更多的草，它将像地毯；如果草少了，就会像一层绿色的细纱。你看小麦，远处像一条绿色的河，被风一吹，却像一大群蚂蚁从小麦下面经过。
春天太美了，太美了。只要你去体验它，去发现它，你就会发现它的美好。
冬日即景作文11
今天一到作文班，我就被黑板上的题目吸引住了，我疑惑的想《冬日即景》？这题目怎么写？老师怎么出了一个这么一个不好写又怪怪的题目？算了，听老师上课讲吧！
我盼星星，盼月亮，终于盼来了上课，老师一见上课，就神神秘秘地上台说：“今天我们来写《冬日即景》，我们马上下楼去活动……”还没等到老师说完，我们就欢呼雀跃，每个人都跃跃欲试，都想第一个冲下楼去，开始活动。这时老师又大声喊道：“等等，我还没说完呢！我们下去要玩成三个任务，第一，要观察雪下的方向；第二，要观察花的样子，接下来，老师又说了最让我们疑惑不解的第三个任务：第三，我们要冒雪围操场跑一圈。”“咦？”全班同学都不由自主的发现了一个字，虽然同学们很是疑惑，但为了下去都接受了任务。
终于来到楼下了，同学们迫不及待的跑到了操场上，我们先观察了雪的方向，然后观察了雪的样子，这个最好玩，因为今天是雨加雪，所以很难接到，所以同学们都纷纷向别人的头上看，这些雪花有的像一个晶莹剔透的珍珠，有的.像长长的一支笔，徐烨头上的雪最好玩了，头上有一把雪做成的刀，好像要把他的头砍下来似的。最后我们做了老师的第三个任务，我们都在操场上奔跑着，我老感觉有一面墙在阴止我奔跑似的，寒风吹在脸上也像刀割似的疼，最可气的还是那些雪花，它们像淘气的小精灵似的往我眼镜上奔，搞的我看不清方向了。
回到教室，我们七嘴八舌的议论起来，大家都说还要再下去玩一趟来爽一下，我也想下去玩，可是要写作文了，也只有写完作文再下去了。
冬日即景作文12
“呼——呼——”，冬爷爷的信使北风大张旗鼓地来到了人间，它用粗大的嗓门喊：“冬爷爷要来了！冬爷爷要来了！”没过多久，冬爷爷果然踏着轻盈的步伐，跳跃着、旋转着，来到了人间。
冬天来了，一场大雪覆盖了整个世界。草，不再像以前那样绿茵遍地，颓丧的垂下了头；花，也不像以前那样竞相开放，即便有，也不像以前那样美丽鲜艳了；树，也不再像以前那样婀娜多姿，而是变成了光秃秃的枝干，风一吹，便发出“吱吱”的响声。
冬天的早晨不像春天那样喧闹、夏天那样的炎热、秋天那样的华丽，它是宁静又朴素的.，寒冷中交杂着一丝温暖、和谐，犹如身临其境一般。雪花在空中翩翩飞舞，青松在雪中表演着精彩的节目，大地穿上了雪白的衣裳，一切都显得更加壮丽，使人心情舒畅，闲逸的心情和这寒冷的冬晨构成了一副和谐的画卷。
中午时分，似乎没有了早晨那一丝寒意，太阳从云朵中羞涩的探出了脑袋，照耀着大地，一切都显得更加光明了。雪在太阳的照耀下融化成了无数的小水滴，屋檐上的冰条开始融化，是不是会有“滴答滴答”的声音，那声音真好听，犹如一支优美的乐曲。街道上的人也逐渐变多了，积雪融化后的雪水在脚下发出“哗哗哗”的响声，小朋友们在水坑里跳着、笑着，欢声笑语传遍了世界的每一个角落……
黄昏的冬天是和谐的，日落时分，那红霞犹如漂亮的彩锦挂在天边，使人感到心旷神怡。路边的松树在晚霞的照耀下显得更加翠绿，更加挺拔。天边的白云凹凸不平，在晚霞的点缀下，犹如一群群绵羊在广阔的田野里奔跑，这情景不得不让人着迷。
啊！冬天，你不像人们想象中的那样无情、可怕；你没有春天和秋天的喧闹，也没有夏天的热情。我爱你，爱你哪与众不同的恬静之美。
冬日即景作文13
夕阳，不同于清晨的太阳，它拥有独特的光芒；夕阳，不同于当午的烈日，它舍弃强烈耀眼的光芒。当我们在黄昏时，平视远方，就能看到夕阳。
这时，我们可以用肉眼去正视它，一望无际的晚霞变得美丽，因为有了它，心灵变得无法摸测。无论如何，我们在此时，心灵不应有杂念，应变得单纯，望着远方的夕阳享受大自然，享受夕阳给予你的温暖。不过在我们在享受夕阳这道黄昏时分的风景时，别忘了“夕阳无限好，只是近黄昏，”这句话，虽然我们每天欣赏到夕阳，但每个不同的黄昏，我们欣赏到的夕阳又是另一番景象，也许在某一个黄昏，你有幸欣赏到了美丽无边的夕阳，但此时此刻我们必须明白这时的夕阳只是昙花一现，只在短暂的'黄昏中才拥有，因为时间是在流逝。过去后，我们不必因此而惋惜，只要我们曾经珍惜过它就行了。对待我们生活的每件事，也该在每个人的心目中成为阳。
你是否想过在夕阳之后是什么？之后便是朝阳。它代表着希望，代表着未来。如果你在夕阳之时，心情变得悲伤，何不尝把自己看作刚刚开始的朝阳呢？
夕阳，一个无形力量的东西。它，令人发出乡愁，怀念故乡；它，勾起每个人的过去点点滴滴；它，也教会了世人一个深刻的哲理。它的光芒，也渗入了世事沧桑，不少热的泪水。不要忘记黄昏——那远远夕阳！
人们总是赞美春花秋月，而我却为这冬日的夕阳所折服。冬日的天空一般都是苍白的，而有了这么美的夕阳，冬天也变得绚丽多彩了。
冬日即景作文14
冬天来的时候，虽然气温下降了，但是天空中还是能够隐隐的瞧见阳光的影子。随着越走进冬天，太阳不见了，白雪的雪花飘来了。
冬天里的景象让人期待的就是大雪纷飞的时刻，雪花纷扬，大地都随之迷离了起来。雪落的时候，我们都在注视着这些雪花飘去的方向。有的雪花飘到了湖面上，瞬间不见了身影；有的雪花飘去了枯叶上，将枯叶的黄全都被白所替代；有的雪花……
等到雪停的时刻，万籁俱静，冬天里又是另一番景象。静悄悄的白色大地上，像是在等待着登台的.舞着。只不过静悄悄的，就连大地都在等待着的舞者都始终没有现出身形，只有偶时几声从枝叶上洒落的雪花发出哗啦哗啦的声音，像是在催促，像是在召唤，召唤出冬天里的舞精灵。
突然的吹来了一阵微风，风卷起了不少地面上的雪花，像是在造势一般，想着拉开剧幕，让众人期待的表演上演。等到风停的时候，两道小身影从雪地的那头渐渐现出了身形。很普通的孩子，脸蛋在风吹之下变成了红通通的颜色，但是那一双双大大的眸子又是如此的明亮璀璨。
他们渐渐走近了，尽管不停的哈着气，又不断的搓搓手，但是他们脸上的神情是欢喜的。其中的一个小孩道：“马上就能见到阿爸阿妈了。”另一个孩子接过道：“是啊，我们再走快点，去将阿爸阿妈接回来。”
他们的身影在雪地上越走越远，最后在即将变成两个小黑点的时候，在他们面前又出现了两个黑点。风又在大地上吹过，吹起的雪花像是在欢呼，也像是在祝贺，新年来了，一家团圆了。
当他们重新走过这片雪地的时候，原本的两人变成了四人，每个人的脸上都洋溢着欢笑。
冬日即景作文15
冬晨是再美不过的了，从你一醒来的一瞬间放眼望去，窗外是一片白茫茫，犹如雪兔的皮毛一样松太软，如云朵一样蕴含温柔。那绿叶的表面沾满霜冻，那光滑的表面，令人感到十分新奇，按耐不住的双手轻微一碰霜冻便纷纷落下，细细品味那场面你一定会感到心旷神怡。一旁的树杈上落满了一片一片的雪，簇拥着枝叶。一些顽皮的小孩一定会上树采雪，如果脚站不稳的话，一定会摔一个”人啃泥“的，那场面真逗人。
到了中午雪化了，寒气渐退，火盆里的炭火大多变成了一堆煤灰，火灭了，雪化了，这经典场面一消失仿佛冬日的精华被吸取了似的，这未免令人有点扫兴。不过稻田中那金灿灿的`稻谷细细观察，会发现里头携带这一丝白茫茫。红的花，绿的草组成了完美的大poss！梯田之下有孩子在采集稻草，边采边跑。嘴里还哼者小曲儿，一会儿往稻草里钻，一会儿又抛稻叶，真开心呀！值得一提的还有蜿蜒在高岭上，到处是满街的吆喝，到处是闲聊话题，看起来没什么的，可你细细倾听，品味，就会感到冬日是多么美好。
傍晚，日落了，欢腾的气氛没了，可当你站在房屋前观赏层层薄雪落下，那美景，相当好！蟋蟀唧唧吱地叫着，花儿轻轻摇曳着。傍晚的美景虽比不过冬晨与冬午美，可别有风味。
茫茫一片，我沉醉其间…………
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