猜猜他是谁作文

时间:2023-06-26 12:49:51 专题作文 投诉 投稿

猜猜他是谁作文通用15篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的猜猜他是谁作文,希望能够帮助到大家。

猜猜他是谁作文通用15篇

猜猜他是谁作文1

  我们班有一位同学,他是个聪明的少年。短短的头发下,闪着一双充满智慧与活力的眼睛,一张红润的小嘴能说会道,他的`个子不高,身体不胖不瘦。

  他酷爱学习,一般情况下每学科分数都不会低于95分,因此我又叫他“行走的小百科”。他学习那么好,会不会很骄傲呢?当然不会。而且他十分善良,且乐于助人。有一本书中说过:善良的人永远不会骄傲自大的。

  他十分有正义感,如果你犯了错,从不会因为你是他的好朋友而不告诉老师。有一回,他的后桌和另外一位好朋友交头接耳地说话。被他发现,提醒了一下她们,可他刚转过身去学习,后桌又开始说话了。他又提醒了一次,可后桌不听,继续说话。他只好举手要告诉老师,后桌拉着不让他告诉老师。可他还是不顾情面。老师走过来,耐心地教育了他的后桌一番,并表扬了他,后桌改正了错误,再也不交头接耳的说话了。

  聪明的你一定猜出他是谁了,对吧?

猜猜他是谁作文2

  你们肯定猜得到他是谁,要想快速猜出谜底,赶快来看一下我的精彩文章吧!

  他有一双明亮的眼睛,不知道是看多了电视还是看多了书,圆圆的眼睛却早早地戴上了一副黑色边框的眼镜,小小的鼻子和小小的嘴巴,再加上小小的个子,显得整个人都十分的精致。他特别爱画画,有一次他参加了画画比赛,不管是什么,都画得非常真实,画的颜色也搭配得很好,比赛结束后他居然拿到了金奖,让我非常羡慕。他还很喜欢运动,跳绳一分钟能跳两百多个,这件事也让我非常地羡慕他。

  每当老师提出问题的时候,他总是积极举手发言,而且把老师的`答案说得一清二楚,回答问题的思路也很清晰,有自己独特的见解,经常受到老师的表扬。

  同学们,看完我的文章,你们知道他是谁了吗?我相信你们肯定猜到他是谁了,你们猜到他是谁了吗?

猜猜他是谁作文3

  我们班里有个同学,她聪明伶俐,她经常梳着一条“马尾辫”,人长的瘦瘦的,个子高高的,鸭蛋形的.脸上,嵌着一双水灵灵的大眼睛,还有一张能说会道的嘴,每天都有说不完的话。

  她是一个大胆爱笑的女孩,在课堂上她总是大胆举手回答老师的提问,她精彩的回答总能赢得老师和同学们的赞许。她性格开朗,课余时间总是和同学们玩成一片,大老远都能听到她那银铃般的笑声,因此大家都爱跟她玩。

  她还是名运动健将。体育课上她总是跑得很快,跳绳、丢沙包、立定跳远等各项运动都很厉害。特别是在去年的学校运动会上,她取得了短跑50米第二名,100米第三名的好成绩,为班级争得了荣誉。

  她还非常关心同学,一次我们班有个同学被人绊倒了,虽然她距离那位同学很远,但她还是主动跑过去关心那位同学,看到同学的腿出血了,连忙掺扶着同学去校医室,直到校医把伤口处理好,才放心的回到了教室。

  听我这么介绍,你们能猜出她是谁吗?

猜猜他是谁作文4

  他是我最要好的朋友,我想你们也有自己的好朋友吧!请你猜猜他是谁吧?

  他的个子并不高,在我们班也算是比较矮的了。别看他个小,他的思维和记忆力可不简单。他的学习成绩也在我们年级名列前茅。他戴着一副眼镜,显得很有学问。从他的眼中可以看出智慧的火花。从他的解题方法也可以看出,他的思维总是比别人强。

  他的`记忆力也很好,他看过的东西,总是能记住百分之八九十。还记得他玩魔方,他总能在很短的时间内把六个面都拼好。但在他认为还远远不够。他总是认为自己还不够好,不断的提升自己。

  他十分谦虚,绝不会夸夸其谈。不会在他人面前炫耀。还有他对学习的一丝不苟,对学习不会有一丝放松。但在玩耍的时候,他十分活泼。而且他还十分有爱心,有一副热心肠,总爱帮助他人,却并不图回报。

  你能猜出他是谁吗?如果不能我再给你一点提示“小个”!

猜猜他是谁作文5

  我有一个好朋友,他的皮肤黑黑的,两只眼睛大大的,好像两颗黑“宝石”一闪一闪的,显得他炯炯有神,调皮可爱。

  他性格很开朗,平时喜欢讲一些脑筋急转弯或者笑话来逗大家开心。有一天他问我:“世界上最难的.脑筋急转弯是哪一道?”我绞尽脑汁想了半天实在想不出来。最后他揭晓答案:“就是我刚才问你的这个问题呀!”这答案真让我意想不到啊。我还发现了他会“变脸”,他一会儿做斗眼儿,一会儿做鬼脸,一会傻笑,逗得我和同学们捧腹大笑,几乎整个教室都被他乐翻了天,就连老师也忍不住笑起来。

  他平时喜欢写书法,他每一笔都写得那样的标准和完美。在一次联欢会上他还为大家现场表演了书法,我好羡慕呀!真希望我也能像他一样写得这么好。

  作为好朋友我要给他一点小建议,大声地喊对嗓子可不好,他只要以后声音再小一点点就更加完美了。

  这就是我的好朋友,你们猜猜他是谁?

猜猜他是谁作文6

  我有一个十分要好的朋友,他今年10岁了,快来猜猜他是谁吧

  他瘦瘦的,瘦的像一根铅笔。脑袋圆溜溜的,嵌着一双宝石般的大眼晴。脸红彤彤的,像一颗熟透的苹果。头发像钢针一样竖着,他穿的衣服不仅仅整洁、干净,还异常帅气。

  他十分喜欢读书,只要一有时间,他就会去读书。记得有一次,同学们都出去操场上玩,班里就剩下他一个人拿着一本书,安安静静的坐在自我的座位上读书。等同学们回来的时候,他已经看了许多本课外书。还有一次,他拿上一本很厚的.书,中午回去宿舍读。他一向到读完这本书才肯睡觉,但当他读完这本书的时候已经午时了,如果他中午没有看完的话,就利用课余时间看。正因为他爱看书,所以他的学习成绩也十分好,此刻我明白,教师为什么说爱读书的孩子永远不会差了。

  他还是个乐于助人、热情的好孩子。有一次,我和他玩游戏,我不细心摔了一跤,他不但没有嘲笑我,还把我扶了起来。我和他说多谢你,他对我说不客气。这就是我的好朋友,一个值得我珍惜的好朋友。

  此刻你明白他是谁了吗快跟我说一说吧!

猜猜他是谁作文7

  她有一双大大的耳朵,小小的耳垂。淡黄淡黄的,像精灵的耳朵。他那双眼睛里闪烁着智慧的.光芒,像极了太阳发出来的光。他是个瓜子脸,从橙黄到淡淡的黑色。

  他爱打篮球。有一次,在打篮球比赛的时候,他被别人夹成“肉包子”。他说:“快点,快点往篮筐下跑!不要被别人围住。我传球给你!”我立刻跑到篮筐下,他传球给我。我只碰到球,球被敌方抢走了。他马上冲过来,当敌方投篮时,他猛地一跳,直接把球拦下来。抢到球后,他马上传球给我。我一接到球,一个三步上篮,进了!

  他还非常爱踢足球。有一次吃完中饭,他就会拉着我下去踢足球。有一次我跟他一队,我守门,他前锋。比赛开始了,他直接跳起来,用头顶一下,球就被他抢走了。对方也不弱,直接跑过来,把球抢下来。敌方球跑过来,他之际额一个旋风踢,球就向我飞来。我用力往上一跳,用头挡住球。现在是我们发球。我传球给他,他接到球,就立刻拼命往前冲。当他在地方球门前面的时候,他就一个飞球,进了!

  你现在知道他是谁了吗?他就是我们班的xxx。

猜猜他是谁作文8

  他,中等个子,身材结实。圆圆的脑袋上长着乌黑发亮的头发,脸蛋胖嘟嘟、红扑扑的,像个成熟的苹果;浓浓的眉毛上长着一双清澈透明的大眼睛,帅气极了!他,经常穿t恤、牛仔裤和运动鞋,可精神了!

  他是一个活泼好动的小男孩。每当下课时,他总是第一个冲出教室,飞向操场,和同学们追逐嬉戏,东奔西跑,玩的满头大汗。每当上课时,他总是最后一个走进教室,趁老师不注意的时候还悄悄地跟同学说:“下节课我们继续玩。”

  他胆子大,好冲动。高年级大哥哥找他麻烦,他一点也不畏惧,有时他们打得不可开交,有时跟大哥哥们吵得面红耳赤,挨过老师不少批评。,还理直气壮的说:“是他们先挑衅我的!”你看,今天他又冲动了,又被叫到老师办公室挨训了。

  他经常乐于助人。有一次,高昊吐得满地都是,同学们纷纷捂着鼻子躲开了,只有他从食堂拿来煤灰,倒在地上,小心的踩了几下,然后弯着腰,拿起扫把仔细的.扫了起来,老师竖起大拇指,连连称赞他,同学们也把赞扬的目光投向他,他开心的笑了。

  你猜出他是谁了吗?他就是我们班上的扈凯同学。

猜猜他是谁作文9

  他有一双又大又黑的眼睛,跟黑葡萄一样,水灵灵的眼睛上挂着一对弯弯的月牙似的眉毛,他的肤色暗黄,最特别的地方是他乌黑乌黑的`头发,给自己的=留了一个飞机头,是个“时尚潮儿”。

  他的性格十分开朗,为人热情。每次遇见老师和同学,他都会主动打招呼,脸上挂着灿烂的笑容。

  他乐于助人,还是数学小霸主。每当别人遇到困难,他都会来帮忙。同学吵架了,他会帮他解围,下课了,有人摔倒,他会立马冲上去扶起他。有一次,我被一道数学题难住了,我心急如焚地挠着头,尽管我绞尽脑汁,还是想不出。当我急得像热锅上的蚂蚁时,只听耳边响起清脆的声音:“你怎么啦?”我急忙说:“我这题不会,怎么也想不出来,快要作业了!”他二话不说,弯下腰把这道题详细地讲给我听,一遍又一遍,直到我听懂为止。

  他非常喜欢打篮球,一到篮球场上,他就像身手敏捷的大侠,谁也拦不住他使出“必杀技”:三步跨篮

  说到这里,你们猜到他是谁了吗?

猜猜他是谁作文10

  他有一个圆圆的脑袋,黑黑的眼睛,高高的鼻子,大大的嘴巴。

  他很贪吃。你一定想不到,有一次,他趁妈妈不在家,一个小时之内吃掉了80块儿糖果。妈妈觉得不可思议,顿时火冒三丈。为此,他也得到了惩罚,就是:一个月不许吃任何零食。这可了得,他伤心的`大哭起来。家里的大人,不管谁回到家,他都笑眯眯地迎上去说:“有没有带好吃的呀?”

  他也有很多优点,比如他很热心。班里的事,他总跑在第一。帮老师搬牛奶,帮老师搬作业,帮同学打扫卫生……

  他是一个有志气的好孩子。有一次,外面天气很热,他看到一位老爷爷在垃圾桶里找废品。他伤心的流下眼泪,并对妈妈说:“我以后要成为强大的人,这样才有能力去帮助别人。”

  他还很爱运动。一下课就能在操场上看到他奔跑的身影。他最爱的是踢足球,周末经常约小伙伴一起踢足球。

  当然,懂得上进的他并没有因为踢球而把学习拉下。每次坚持用普通话读书,写作业的时候从不和别人说话,专心致志是他的优点,为了能学到更多的知识,他从来不怕辛苦。因为他知道“吃的苦中苦,方为人上人”,正所谓:先苦后甜嘛!

  说了这么多,你应该知道他是谁了吧,没错,他就是……

猜猜他是谁作文11

  他个子不高,还特别瘦,就像一根电线杆。他弯弯的眉毛下有一双水灵灵的大眼睛,高挺的鼻梁,一张大嘴巴,两只大耳朵隔“山”相望。

  什么?你问他是爱好?让我来告诉你吧,那当然是画画咯!一年级的时候,他妈妈在县城给他报了一个绘画班,不管是烈日炎炎的夏天,还是天寒地冻的冬天,他都准时去上课。就这样坚持了一年,二年级的'时候,妈妈就在离家比较近的五都报了一个武术班。因为县城太远了,接送不方便,可是他一点儿也不喜欢武术,还是更喜欢画画,只要一有时间就会聚精会神的画起来。

  除了画画,他还很喜欢朗诵。每学期学校的朗诵活动他都参加了,前几天还和同学一起参加了“光阴名城,书香广丰”朗诵大赛五都片区预赛,得了第一名,顺利进入了复赛。

  动作慢是他的致命缺点,是他在学习生活中经常犯的错误。比如吃饭、写作业的时候总是要花更多的时间,以至于让他没有多少时间玩,他下定决心一定要把这个坏毛病改掉。

  小朋友们,听了这些你们猜到他是谁了吗?哈哈,他就是我——俞博文。

猜猜他是谁作文12

  我有一个好朋友,他的头发又黑又密,眉毛有点浓,眼睛又大又亮。亮晶晶的眼睛下面是他那高高的`鼻子,在鼻子的左下方,还有一颗又黑又圆的痣,他的嘴巴有点往外凸,而且还是薄嘴唇的。他还有一对顺风耳,那耳朵又大又圆。

  他非常喜欢踢足球,有一次他正在和他的朋友踢足球,等朋友们走了以后,他依然在又宽又大的操场上认真地踢着他的球。直到中午,他依然顶着太阳,在操场上专心致志地踢足球,我站在操场上喊了一次又一次,但是他依然没有跟我说一句话。

  他有着开朗的性格。有一次上综合实践课,我忘记带学具袋了,正焦急得很,正在向他人借东西呢!可是人家也要用,我只好放弃。就在这个时候,他跑过来对我说:“我们一起用吧!”

  同学们猜猜看他是谁呢?

猜猜他是谁作文13

  她,乌黑的头发,浓浓的眉毛,炯炯有神的眼睛,鼻梁很低,樱桃小嘴,你们想知道她是谁吗?就继续往下读吧!

  “安静!”我还没踏进教室就听到她响亮的声音。我偷偷溜了进去,心想幸亏我没被发现。可是说曹操曹操到,她严厉地对我说:“冯可欣,你怎么这么晚才来啦!我一个人都读了那么久了,你一句还没读呢,赶快去领读!”我害怕地低下了头。“快点!”我被吓得直打哆嗦。我上去领读了,没读好,她对我大吼大叫:“你怎么回事,你再这样,我就告诉老师了!”真是个“小辣椒”!

  虽然她严厉,可是她也有温柔的一面。有一天,我有一题道不会做,她温柔地对我说:“我来帮你吧!”我惊呆了。她细心地解说,耐心地教我理解意思,原来这个“小辣椒”还有不为人知的`一面啊!

  现在你知道她是谁了吗?她就是我们的班长——肖潇。

猜猜他是谁作文14

  伴随着下课铃声响起,同学们蹦蹦跳跳地到操场去玩游戏了!这时有一位三年级男生欢快地走过来:只见他步伐矫健,穿着整洁得体,有着高高的个头,乌黑发亮的头发,端正的五官,那双大眼睛好像会说话似的。同学们,你们猜一猜;这个阳光帅气的男孩是谁?

  他生气时,像狂风暴雨快要来临,乌云密布;开心时,似雨后初阳,灿烂明媚;遇到大人和老师时,尊重师长很有礼貌;和同学们相处时,和睦友善,团结互助;帮助同学们时,和颜悦色很有耐心;自己学习生活遇到困难时,虚心求教,顽强攻关。

  他最喜欢的`事情就是看书。他对书超级入迷,是爸爸妈妈心目中的“小书呆子”。每次只要一看起书来,就会忘记周围的一切,常常会和书中的主人翁一起哭,一起笑。妈妈每次喊他吃饭时,他总是嘴里说着马上就来,马上就来,可眼睛却丝毫没离开过书一下,直到看完整个故事情节,才肯停下来去吃饭。

  你们猜出来了他是谁了吧?哈哈,他就是我——个平凡而又普通的三年级(6班)学生男生一一刘展恺!

猜猜他是谁作文15

  今天,我来给大家介绍我的同学。他有一头乌黑的头发,还有一双宝石般的眼睛,脸上还有小酒窝,特别可爱又迷人!

  他有那么一点胆小。有一次,全班举行讲故事比赛,大家都把手举得高高的想上去讲故事,可是只有他没有举手,老师偏偏就选了他。他并没有走上讲台,而是停在半路上右手拿着书,左手扯着衣角。老师温和的问:“怎么了?”老师一说完,他的眼泪默默的从眼角边流了出来。老师奇怪地问:“为什么你要哭呢?”他小声的说:“我……我害怕。”老师笑了笑说:“没事的都是班里人,不要哭了,快把眼泪擦干。”他点了点头马上把眼泪擦干了。

  我们经常一起画画,他最喜欢画的是凶猛的.大恐龙,不得不说他画的蛮好的。

  这就是我的同学,你能猜到他是谁吗?

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