参观博物馆作文合集15篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的参观博物馆作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
参观博物馆作文1
今天我高高兴兴地来到学校，因为今天我们要去自然博物馆参观。
到了那儿我们就解散了，我和周欣蕊、范彦辰一组。我们先来到了一楼的恐龙展厅，一只巨大的恐龙的骨骼化石立刻映入了我的眼帘。我上上下下，仔细地打量了一番，“我不是在做梦吧?”我小声嘀咕道。这怎么可能呢?这只恐龙居然是世界上最大的`蜥脚类恐龙，它叫井研马门溪龙，体长22米——35米，体高将近四米，其中脖子就占体高的一半，它也是世界上脖子最长的恐龙。我跟这只井研马门溪龙相比，都成一只小虫子了，我惊讶得眼睛都瞪圆了。
然后，我们又来到了“动物之美”展区，这里面的动物标本全部是美国的肯尼斯·贝林先生捐献的，它们来自世界各地。一进到展厅里，我就看到了一只鸵鸟，她好像很生气，使劲地向前奔跑着。我再往下一看，不由得哈哈大笑起来。你们猜我看到了什么?四个狒狒正在抢鸵鸟的蛋，其中一个狒狒抱着鸵鸟蛋，回头看着鸵鸟，它旁边的狒狒也在回着头，前面还有一只狒狒，它在回头看三个兄弟们，在最后面还有一只狒狒，它一直在鸵鸟后面跟着，好像要吃掉鸵鸟似的。那鸵鸟生气得眼睛都快瞪出来了。再往里走，我们还看见了角长在鼻子上的大犀牛、凶猛的鳄鱼、可爱的梅花鹿、穿着黑白条衣服的斑马······它们每一个都栩栩如生，让我仿佛置身于动物的海洋。
随后，我们去了有鲜艳鱼儿的海底世界、稀奇古怪的昆虫化石……
我们还没有看够，回去的时间就到了，我恋恋不舍地离开了博物馆，踏上了回家之路。路上，我仍然沉浸在游览的回忆中。
参观博物馆作文2
今天和孩子们参观了新开的山东省博物馆，自己和孩子们一样兴奋。共十四个展厅，孩子们到最后已经筋疲力竭，但是收获颇丰。因为里面不能用闪光灯照相，所以一些有趣的画面没能留住。很遗憾。
孩子们认真地用笔记本记录资料，后来有个宝贝儿突然发现馆内有宣传单，于是大家改为收集单子了!在文字的演变展示中，孩子们趴在地上找着自己认识的古文字，那热情不亚于考古学家呢!最有趣的是在“私塾学堂”中，孩子们坐在学生位儿上，情不自禁地齐声背诵论语，还真有私塾的味道，我们俨然已成了博物馆中的一景，游客们不是在看文物，而是在看我们了，哈哈!最后一站我们找到了孩子的最爱：踢足球!每人一脚，似乎不太过瘾，但让我们感慨高科技的运用，那屏幕还真结实!值得一提的.是，馆内的工作人员很热情，为孩子们免费介绍着文物的基本情况，孩子的收获很大，他们的表现也受到了工作人员的好评，夸他们聪明机灵呢。
这次活动让孩子们开阔了眼界，增长了知识，应该是他们三年级学习生活中浓墨重彩的一笔。
参观博物馆作文3
前几天，我们全校去太仓博物馆游玩。我们都带好水，想太仓博物馆进发了。
一路上，同学们又说又笑，有得激动的说：“不知道太仓博物馆好不好玩，我好期待哦！”有的说：“看这个…看哪个…。”个个都兴奋，非常期待博物馆之旅。
一到博物馆门口，大家都被他的壮观美丽建设所震撼了。
走进室内，我第一个关注的就是那一座玻璃桥，我们在导游的带领下，走过玻璃桥，走时，我清楚的看到下面的景色。画着古代是太仓的景色，导游说：“太仓以前是一个很大的粮仓，是一个王的粮仓，本叫大仓，现在才叫太仓。
我们连着参观了几个馆，里面有好多文物，历史资料，让我领略了太仓的文化，由太仓的两个人帮助我们画海地图一个是朱清，一个是张瑄。有很多画，而且全是娄东画院画的。……
下面为大家介绍几个馆，有存粮馆，哪里有四个按钮可以按，1是收粮，二是打粮……我来问个问题，你知道肉松的起源吗？不知道的.吧！我告诉你吧，以前，又有一个厨师，他是一个状元的厨师，有次，他把肉烧干了就把它做成了肉松，后来又被一个人改进，就成了我们太仓肉松。
我们太仓还有一个水利家，叫頬覃值得我们骄傲的还有郑和，他是一个航海家，从太仓浏河出发，他最最远去过红海，那是非常值得我们骄傲的。
最后，我们要离开了，我非常不舍。
参观博物馆作文4
今天，我和爸爸妈妈一起去博物馆。这是我一生，第一次去博物馆。
博物馆很很庞大，建筑优美。外面是草坪，草坪很茂盛。博物馆里边有一个装饰品，装饰品是用硬纸板做的，像一个小门，上面写着“鸣虫”两个大字。博物馆里可热闹了，人来来往往，互不相让，像一条“人河”。博物馆里面的东西大约都是畲族人民的东西和一些很古老的东西，如老人用的龙头杖、织彩带的纺织、畲族人民的家规、倒酒的酒壶、木漏斗、钉鞋、锅盖......我还看到一群蜡人，由于它们雕刻的.太逼真了，就像一个个栩栩如生的真人，所以，我刚走进去的时候，还以为它们是真的人呢！
绕到拐角处的时候，我看到了一个大屏幕，屏幕里是一个骑滑板车的画面，屏幕下方是一个跟滑板车一样的机器，如果你在那个带子划来划去，屏幕上的滑板车就会越来越快。玩的时候就像真的在骑滑板车一样。我还看到了草鞋，草鞋是用干枯的草编织的，有点土黄色，有几根草都断了呢！
我喜欢去博物馆，因为去博物馆可以知道很多古代的知识。还可以让我大开眼见，我下次还要去。
参观博物馆作文5
今天是一个阳光明媚的上午，我和爸爸妈妈怀着喜悦的心情来到绵阳科技博物馆。
走到一楼大厅门口，就看见几枚大小不一的导弹和飞机模型。放眼望去里面没有璀璨的霓虹灯闪烁，也没有五颜六色的装饰，却显得那么洁净，一尘不染。各种各样的导弹发射，在屏幕上一清二楚，真让我耳目一新，还有清晰的讲解，让我感到肃然起敬。这里显得非常神圣而庄严，我完全被吸引了。
二楼是核武器与核科技区，有原子弹结构探秘核能来源，太空任行互动系统，中国“天宫一号”太空空间展图等等。看着屏幕显示，那蔚蓝的天空，浩瀚的.大海，我仿佛也身临其境了。我们边走边看，还时不时地去摸摸个别模型。
走上三楼展区，一行非常醒目的《中国科技城——绵阳》展现在我的眼前，还有钱学森、邓稼先、周光召爷爷等院士的塑像。啊！他们是多么的伟大！为中国现代科技做出了卓越的贡献，有了他们的付出，中国才有了翻天覆地的变化，科研这方面更是突飞猛进，成为了中国的骄傲与自豪。
古往今来，智者奇思睿想，舍身飞天，在天空自由翱翔，不折不挠，终驯核能造福人类。经济之腾飞，华人之豪迈，铭心国耻，不辱使命，独立自主，创科学奇迹，鸣惊世界，践行科学发展之观，为中华民族伟大的复兴而奋勇争先！
不知不觉到了下午，这时才觉得有点饿了，带来的零食却没有吃，我看见别的游客带了零食和水果，也没有人吃。我想：大概是我们生怕弄脏了那洁净、神圣而庄严的展厅吧！
参观博物馆作文6
你瞧，那为“园仓”型博物馆，造型多奇特。今天我就来当一回小导游带大家参观一下博物馆。
一进门就看到一楼中间那一条玻璃路下面，有一组精巧的模型。那是什么？哦，是以前的粮仓、造船厂、黄姑桥、集市、街道、望娘十八湾、牛郎织女庙和昆太戏曲。
在二楼我发现一个有趣的地方。对，就是那儿。一个鱼缸，也许你会问鱼缸有什么地方有趣。就让我来告诉你，它里面有一缸清澈透底的“水”，水底有几块漂亮的“鹅卵石”，水上飘着荷叶，几条鱼儿在水中嬉戏。把手伸上去，水面就荡漾起阵阵涟漪，鱼儿一下子跑开了。也许你会问这怎么可能？现在科技发达，人飞到月球以不难，家有了电脑以不怪，有什么不可能的.？
三楼是一个展示书画的地方。书法，有的写在条幅上，刚劲有力，有的写在扇面上，清秀小巧，有的是隶书，排列整齐，有的是行书，线条流畅，有的是狂草，凤舞龙翔，有的是篆书，古色古香。而画呢，有画竹子、花、鸟儿的，也有画山的。
我这位小导游怎么样啊？博物馆里的现代高科技和以前的古典文化真是让我大饱眼福，有了高科技，但也不能忘记中国悠久的历史啊！
参观博物馆作文7
今天学校组织了“走进博物馆，感受古文化”的实践活动，我们都一起去观看了博物馆，今天我真是受益良多呀。
博物馆建在城北，我国著名书法家沈鹏先生题写的馆名“诸城市博物馆”，苍劲古拙，让人不由得从心里感到历史的浑厚和文化的灿烂。
我跟着长队往前走，我一路走来，看到了许多石刻，导游告诉我们：石刻艺术是我国古代灿烂文化中的一个重要组成部分，尤其是汉唐盛世，造型艺术因反映时代精神而大放异彩。我非常喜欢这些石刻。
继续向前走，羊雕展台上形式多样羊雕吸引了我。只见有的羊雕低着头，好像因为犯了什么错在低头忏悔呢；有放在展厅上的，它低头吃着草，看上去好像一只温顺的小绵羊；还有的放在玻璃罩里的，它两眼瞪得大大的，好像是因为看不清游人所以才这样的吧。
东展厅是“陶瓷艺术品”，里面展示的主要是在我市发现出土的大汶口文化陶瓷、龙门文化陶瓷等，我知道我们的祖先和世界上一些国家和地区，如埃及、印度、希腊、波斯、西南亚的先民们，在长期的实践中发明了陶器。陶器的.制作也有近万年的历史，人类自从开始懂得制作陶器，各方面都发生了深刻的变化，正如恩格斯所说的那样“野蛮时代的最低级阶段——是由制陶术的应用开始的”。在制陶技术不断发展和提高的基础上，中国人发明了瓷器。陶瓷器的发明不仅解决了人们生活问题，如生活用具、建筑材料等，还提供艺术的享受。看到这些历史悠久的陶瓷，我心中对于古文化的热爱又加深了一步。
我和同学们在博物馆逗留许久，深深感叹先人们在如此艰苦的条件下，乐观上进、不屈不挠，一代接一代创造出了悠久灿烂的历史文化，凝聚和传承了勤劳勇敢、自强不息的伟大中华民族精神，为我们留下了如此宝贵的精神和物质财富。
参观博物馆作文8
阳光明媚，风和日丽，岂不是一个游览的好时机？——题记
今天下午，我随同老师与同学去参观博物馆。一走进博物馆，只见一只恐龙正在生几只小蛋，然后向我们扑来，但被我们一枪“打”死了，可怜的恐龙蛋们，也只能拥有一团泥展现在我们面前，谁知道它们的母亲是什么时候被我们“打”死的？又有谁知道它们的母亲是什么时候生它们的？恐怕只有它们身上那一道道破壳的裂痕才能告诉我们答案吧！想着，想着，它们的.“爸爸”来了，把我们驱赶到了一个充满生活气息的地方。
走入这儿，脑子里就浮现出这样一幅图：一个年少的小伙子在水车上嬉戏，好几位年迈的农民欢喜的用镰刀割下一捆捆的稻子，几位年轻人围着稻盆吆喝着，脸上流露出一片丰收的喜悦。还没看厌，但心之所向，总喜欢往新处走，我们走啊走，走到了右边的生活区。
此地漂流着米饭的清香，可吃没？可以吃了，吃空气。纺纱机“吱吱”的纺着一件待穿的衣裳，可穿没？可以穿了，穿空气。大匾里盛满了温和的水，可洗没？可以洗了，洗空气。我用空气打理了一身之后，来到了一片“竹林”，自然一片竹子的清香迎面而来，一只只竹子做成的精致竹篮，篮盖上雕着凤凰，雕着喜鹊，还雕着几个农民……好美啊！瞧，那儿有一只竹编的水牛，这儿有那竹编的瓶子，还有那竹编的八仙，……美不胜收。
美丽和知识融成了我这趟来这儿最好的见证。
这是一所浦江的博物馆，里面藏有多少岁月荣华？你来了，便知。——后记
参观博物馆作文9
今天,我和同学们怀着兴奋的心情,来到了自然博物馆.
在博物馆大门的两侧,分别有两只威武的大恐龙,好像在欢迎我们的到来,进入博物馆后,我们首先游览了水族馆.水族馆被深蓝色的灯光照耀着,墙上 还有一道道波浪线,好像我们正在深海做客.“看!中华鲟!”不知是谁喊了一声.我一看,果然!一条长长的中华鲟在水箱底死死地睡着觉.穿过走廊,我们看见 了一只像彩带似的电鳗在水中游来游去.“听说它能把人用电击得昏死呢!”我的好朋友刘博文说.我点了点头“嘿,那是什么鱼?真美丽!”我说.道：“虽然它红白相间的花纹十分美丽,可别人给它安的名字可不怎么样——小丑鱼!”“可怜的小东西!”
走出水族馆,我们来到了昆虫馆.“恶心!看那长长的蜈蚣!”刘畅吐出了他的舌头.这个昆虫馆通过昆虫标本及电视录像向我们详细地介绍了昆虫的大世界.
我们向下走了一层,来到了我期待已久的恐龙世界.眼前的情景与我想象的一样,有许多发出恐怖吼声的电动恐龙.“看!这是我最喜欢的剑龙!”我指 着一只绿色的恐龙说刘博文却看着另一只高大的.、令人望而生畏的恐龙说：“霸王龙多爽!”刘畅又把我们两人拉到了一只长着翅膀的,站在枝上叫的恐龙前：“瞧 瞧,瞧瞧这捕鱼高手翼手龙!”
出了恐龙世界,我们又参观了绿色家园,细胞屋,人之由来等内容丰富的展馆.
下午我们才十分不乐意地在老师的要求下,离开了这吸引着我们眼球的北京自然博物馆.
今天,我们既长了见识,又懂得了不少知识,这使人们更有求知的欲望了
参观博物馆作文10
20xx年2月9日，上午。圣荣小学三四中毒来到潍坊市博物馆。大家满怀希望，准时到达预定地点。
我们一起走进去，“哇！这里的文物都好美丽啊！”我惊叹的说。我们一起在讲解员的带领下，我们参观了整个“鲁迅先生物展厅”，我们不由自主的和讲解员互动，静静地聆听讲解员说的那些事儿。
在听讲解员说的时候，我们不约而同笑了。鲁迅写给许广平的信，称许广平是“小刺猬”，称自己（鲁迅先生）是“小白象”。我们牢牢的记住了这些温暖的细节，这比在课本里的反复啃读要深刻得多。鲁迅先生在上个世纪30年代曾热衷于书票，讲解员的精彩讲解然后，就一起来制作“小小书票吧！”
专业的版画工具呈现在眼前的时候，我的脸上露出了喜悦，我们的小小的内心是说不出的滋味，有高兴，有紧张，但更多的是期待。接着，是每个人盼望已久的体验环节——“制作版画。”
只见我们撸起袖子，目不转睛的.听取讲解员的讲解员的示范之后，一个个的摩拳擦掌，准备一显身手了。有的同学说：“当时手心里面全是汗，就怕一不小心弄坏了画。”
然后，大家拿着自己做好的作品，集体合影留念，兴高采烈的回家了。
参观博物馆作文11
星期四下午一点，我们四年级同学到江苏省太仓市上海东路100号的太仓博物馆去参观。
我们下午第一节课就出发，一路上我们欢歌笑语，说说笑笑，时间过得飞快，一下子就到了。这个博物馆面积14000平方米。馆的.整体造型为“圆仓”型，取“容器”之神，融入了“有容仍大”的华夏民族底蕴，圣载了太仓源远流长的历史结晶与人文精骨髓。我一下子就别这造型吓呆了，到了里面，我们看到一座桥，这桥不是用木头也不是用石头，而是用玻璃做的。一开始我还以为要跳下去爬那些架子，我用脚敲了几下，说：“哦，原来上面是玻璃。”走到中央，下面就是天下粮仓——太仓。
博物馆分四层，第一层展出了好多金佛和陶瓷。
第二层，导游阿姨告诉我们，太仓是一个港湾，接近海平面。这里有一个茅草房，房里有一个视频，视频告诉我们古人怎样建粮仓？古人怎样晒谷，打谷，运粮等等。
第三层有很多文物。有双耳陶罐、黄釉双儿盖罐、木吊桶、古钱币、茶褐釉盖罐、石刻佛像、青花瓷碗、铁炮······但其中，我最喜欢金双鱼海水纹铜镜，它直径15.5厘米，缘高0.4厘米。铜镜圆形，圆钮，钮外主纹饰双鱼海水纹。这镜纹饰生动典型，铸造精良，在太仓地区实属少见。
第四层有许多书画和宝物。我最喜欢清朝康熙刘源墨竹图轴，是国家二级文物。图轴纵117.5厘米，横48.5厘米。为段本水墨画。题属“康熙十八年四月周次维扬，刘源”印文“伴阮”、“刘源之印”。乃在内廷，于殿壁画竹，风枝雨叶，极生动之至，之时所称。
走出博物馆，我的脑海里还在想着里面的物品。我为我是一个太仓人而感到骄傲，我为古人所创造的艺术而感到钦佩。
参观博物馆作文12
星期四上午，校长组织全校老师带学生去参观博物馆。
走到博物馆前。首先看到的是一扇大门。大门高高的，像巨人一样。笔直的站在那里，走进大门又看到一个小庭院，庭院里栽着许多花草树木，树木绿绿的像战士一样，。笔直地站在那里。小花，五彩缤纷的小草，绿油油的小花和小草在一起，就像搭档一样。
走进厅内首先看到的是一幅后羿射九日的壁画，壁画下面放着古代的铜器，铜器旁边摆着很多花草，上了楼梯，第一眼看到的是迷你的原始人，有的用火取暖，有的在给禾苗插秧，有的正在改做捕猎工具。有的正在捕猎。我们还看见了雕刻甲骨文的旧石器，高大的.马车龙头和绣球，代表着中国传统。锋利的宝剑宝贵的石柱等等……最引人注目的是皇上的房间，床上的床非常高贵，同学们喊着：“哇！我好想睡呀！”
让我觉得最有趣的是，雕像有各种各样的雕像，比如皇上、嫦娥等等……这些雕像都雕刻的栩栩如生。大家有的喊：“你说话呀，发呆呀！你倒是说话呀！”有的喊：“里面的水果我好像很好吃，我好想吃呀！”逗得大家捧腹大笑。
虽然我们参观的时间非常短暂，可是我们一直记得这难忘的景象，最后我们排着整齐的队伍依依不舍的离开了。
参观博物馆作文13
走在校园的大道上，阵阵凉风吹来，带走我身旁的热意，这时我正带着高兴不已的新消息回家－－明天的校外教学，是要去听闻以久的博物馆。
到了学校，在老师的带领下，我们搭上安排好的校车，在和同学的谈天声中，车子很快就到达目的地。车子慢慢开进隧道，原以为只会是灰白色普通的隧道，我却听到了同学连连的惊呼声，我好奇地往外看，原本应该是无色的隧道墙上，用马赛克砖拼出了不同的图案，彷彿是一个欢迎式，欢迎我们来参加这一场艺术盛宴！进到馆中，里面人山人海，我想大家都是来观赏博物馆的三大宝贝吧！在解说员的带领下，我和同学们一起前去参观三宝之一－－翠玉白菜。一到展示的地方，同学们全部一拥而上，终于换我看了，整个翠玉白菜在展示灯的照耀下晶莹剔透，闪着光，十分雅致，仔细看上面还有三只昆虫，栩栩如生。
接着，解说员又带着我们去看了些展物，其中让我留下深刻的印象的分别是：象牙雕成的小塔，和古代的武器；象牙雕成的小塔，小巧玲珑，塔中的各个细节都被一一呈现，整座塔从里白到外，彷彿透着光；古代的武器大多用铜制，看着用来杀戮的`武器上的各式花纹，美丽中带着危险，使我着迷，华丽无比。
在繁忙的日子中，解说员带着我们参加了一场艺术的盛宴，在要和博物馆道别之际，原应疲累的身躯，却因为这场盛宴带给我的悸动中，不曾疲倦。
大人在工作，小孩在上学，在这忙碌的城市里，不妨停一下手边的工作，去参加一场艺术的盛宴吧！
参观博物馆作文14
今天，我和妈妈一起去汽车博物馆进行了一次快乐而有意义的参观学习。
博物馆主要分为未来馆、进步馆和创造馆。分别展示了汽车的发展过程、汽车的不同结构和功能，以及未来汽车的发展方向。我最喜欢进步馆的记里鼓车和各种古代马车。记里鼓车是古代用来测量距离的，它每走一里地，上面的小人就敲一下鼓。走完以后，看敲了多少下鼓就知道走的距离，发明它的人真聪明呀！
中国的马车历史悠久，早在夏、商时期就出现了，随着技术的提高，马车也从单一的交通工具慢慢地变为享受工具。随后，马车出现了分类与等级，直到19世纪，马车仍然是十分重要的交通工具。随着1866年奔驰制造出世界首辆三轮汽车，1908年福特T型汽车的研制，1913年福特汽车流水的`建立，汽车真正代替了马车，成为我们现代社会最主要的交通工具。
汽车的发展能给我们的生活带来许多好处，比如生活更便捷了，但同时也给我们的生活带来许多问题，比如：交通堵塞、环境污染以及出行安全等。我想长大后要解决汽车给我们带来的危害，设计出更加安全、舒适、环保的汽车，让科技更好的为人类服务。
参观博物馆作文15
这天，就是该我们班到博物馆参观的日子了。于是，我起了个大早，收拾好书包，吃完早饭，我便赶去了学校。
当我到达学校时，已经有好多人都到了，幸亏我来的不算晚。过了一会儿，大巴车就来了。我们拿好书包，排好队，按顺序上了大巴车。过了大约两个小时左右，到达了目的地。
按老师的指挥下，我们排着队，按顺序进入了博物馆。一进入这里，我就被那些神秘、精致的历史文物吸引住了。那些古老而又神秘的历史文物，仿佛在低沉的.述说着一段被人遗忘的历史，使我深陷于其中而不能自拔。
最引人注目的还是古代的瓷器。这些瓷器异常精致，有些瓷器上还绘着一些象征吉祥的鸟兽，它们的神态是那么逼真，使我觉得他们不是死物，而是在以另一种方式活着。
我继续往前走着，忽然，我看到前面的玻璃展馆里，有一些古人的字画。其中有一幅画，画的是一家五口在桌上喝茶、聊天，他们显得很悠闲轻松，使我好像体会到了“采菊东篱下，悠然见南山”中大师人悠闲的心情，同时也使我不得不佩服古代先人那精湛的手艺。
这次的旅游真有收获呀！
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