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介绍我的同桌作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的介绍我的同桌作文，欢迎大家分享。
介绍我的同桌作文1
开学的第一天，老师让我们先打扫教室卫生,然后让我们按高矮次序站在教室外面,老师帮我们一个一个重新安排座位，我站在中间。快轮到我了，我心想：“老师应该会让我和一个男生坐在一起吧！”可是出乎意料，我竟然和一个斯斯文文的女生坐在一块。
刚开始，我们两个谁都不跟谁说话，后来，还是她先开口跟我说话。我们两个慢慢地开始交流起来。上课时，她非常专心，我偶尔做小动作时，她还会提醒我，叫我不要做小动作。当老师提问时，她都会举手回答问题。班主任老师还叫她做数学课代表呢，专门检查哪个小组的哪个同学没有交数学作业，把没交数学作业的人记起来，交给老师，她每天都做的很认真。
前天上午，班主任老师把自己的10多本书拿到我们班的图书角里，给同学们看，还倡导全班同学捐书到班级图书角，我的同桌下午立即刻拿了两本新书放在抽屉里面，一本书名是《雷锋的故事》，另外一本是《雷锋的`日记》，可是她很胆小，不敢放到图书角里面。
她还是一个非常爱干净的女孩，看到地上有垃圾会主动捡起来，自己更不会乱丢垃圾。做作业时，她不会的就问我，我有不会的就请教她，她写得字也非常工整、漂亮，而且每次英语听写都得100分。
这就是我的新同桌——李可欣。
介绍我的同桌作文2
我大喊：“干嘛，你不想活了啊？又过线了，找死！信不信我掐死你？是想要九阴白骨爪，还是要河东狮吼呀，我任你选呀！”
“女侠饶命，不劳您大驾了，我自己来。”他边说边扇了自己一个大耳光。
“哼，小子，跟我斗，不想活了！”不用想，一定是本正和那个猪头同桌进行唇枪舌战。
我这个同桌是一个肥头大耳，膘肥体胖的“猪”，整天成事不足、败事有余，遇到棘手的事情，总是需要他的同桌我去摆平。不过那群和他一起打架的男生还是很服我，所以我帮人帮的`还是很顺利。不过每次打完人以后，我就会骂那个肥猪：“你的脑袋被门挤了吧，一个男生，每次打架后还得我去给你摆平，真是一只大大的笨猪！”不过我还是像有瘾似的，每次都帮他打，大概是我有一颗爱揍人的心吧！
我的这个同桌有时也很仗义。每当我忘记带什么东西时，他总会慷慨地借我，但是每当他过了课桌上的“三八线“时，我还是会毫不留情地掐他或吼他。他也会吓得求饶，可见我的同桌是个典型的懦夫。
我们这种似好似坏的关系一直延续到那次。俗话说：“六月的天，娃娃的脸——说变就变。”这不，天突然下起雨来。我一看，家在学校附近的同学，只有他带了伞，我没好意思去借。放学时，他追过来说：“你用吧，我家离得很近。”“谢谢！”我小声地说了一句，不知道他听没听到。第二天，他咳嗽了一天，被雨淋而感冒了。我感动极了，从此再也没打过他，和他成了一对好同桌。
对了，忘记说了，他的名字叫……不告诉你！
介绍我的同桌作文3
我的同桌是一个活泼可爱的男孩儿。他的头发黑密密的，长着一双明亮的大眼睛，像两颗黑宝珠一般。身体很瘦小，而且个子矮矮的。
当然，我也和他弄过许许多多的小矛盾。记得那一次，我和同学玩得很高兴。一不小心，别人把我推到同桌的桌子上，桌子倒了，桌子上的书本全部撒落在地上，同桌很生气。同桌质问我：“你怎么把我的桌子推倒了呢？”我正要和同桌解释，一个同学说：“你别听他胡说八道，就是他干的！还不承认。”同桌更加生气了。我也生气的对同桌说：“任你相信不相信。”同桌还是生气的说：“要我怎么相信你呢。”我们两人吵得不可开交，幸好有两位同学安慰了我们，我们才肯罢休。我又恶狠狠地对同桌说了一句话：“你走你的人行道，我走我的`独木桥。我们俩互不相干。”他也说：“好啊！”我们互相掉过头，谁也不理谁。十分钟过的可真快啊！又上课了！我觉得我做的不对，我真后悔不应该对同桌说那些话，我要和同桌道歉。“叮叮叮，叮叮叮……”欢快的下课铃又渐渐的响了起来。我和同桌道了歉，对他说：“对不起，是我错了，请你原谅我。”他又说：“老朋友，我会原谅你的。”他拍着我的肩膀走了。我体会到了那种真挚的友情。感觉真好！
我的同桌就是这样一个性情开朗的男孩儿，怎么样？
介绍我的同桌作文4
我和她已经是相识多年的老同学了，却从未深入的了解过她。小学分别后，竟然再一次相遇，并且和她成为了同桌。
朋友之间的友谊是通过深入的了解才会变得坚固。经过几个月的了解，我和她变得越来越有默契。在我的印象中，她是一个冲动、脾气火爆、彪悍、做事莽撞的正宗“女汉子”。当然，这些只是她的 “外包装”。
她也有细心的一面。科学考试的前一天，我信心满满的对她说：“只要我仔细地检查，考好这张科学试卷是绝对没有问题的！”可是，一到考试，我的脑子就“死机”了。这张试卷考得一塌糊涂，面对着红叉满满的试卷和刺眼的分数，我一个人黯然神伤。忽然，一张异常显眼的红色纸条从我眼前窜过。我的好奇心促使我打开那张纸条。熟悉的字眼映入我的眼帘，让我的心瞬间暖了起来——原来是我的同桌，怕我伤心难过送来的“慰问品”。信中的每一字，每一句，都深深地“住”进了我的心里。刹那间，我和她在一起的画面像走马灯似的浮现在我的脑海。其实，这并不是她第一次安慰我了。每次我遇到棘手的'事，她都会在第一时间帮我解决难题。虽然结果不怎么样，但还是要谢谢她的义气相助。
她无论何时，都在我的身边鼓励我，让我感受到友谊的温暖。想要获得最真挚的友谊，必须要学会对朋友坦诚相待。真正的朋友，不单单是在一起玩耍这么简单。她是你在人生的冬天，为你钻木取火的人，是在你迎来人生中的春天时，甘愿为你做影子的人。
她，就是为我冬天取暖，春天为我默默“奉献”的人。
介绍我的同桌作文5
我的同桌真有才，英语学得真不赖，我认为他的英语一级棒，刚转到我们学校，第一次英语考试就考了第一名。
时间回到开学第一天，我随便选了个位置，等待着新学期的到来。我不断地想着：我的同桌会是谁呢？突然，他来了，他指着我旁边的'空位，说：“贫僧乃东土大唐而来，去往西天拜佛求经，路过此地，可否借宿一宿。”说完，他放下书包，坐了下来。我心想，这位同学够奇葩的，值得聊聊人生。就这样，我和他成了同桌。
在不到六个月的时间里，我们就了解了彼此。从普普通通的同桌变成了形影不离的知音。“千金易得，知己难求。”在茫茫人海中，谁没有自己的朋友？但知音可不是那么容易寻觅的。
在学习上，数学我们互相讨论；他教我英语单词怎么背、怎么写，我教他背课文的方法。因此，我们的学习都取得了不小的进步。真所谓双剑合璧，所向披靡。
当然，在学习过程中产生一些分歧是难以避免的。在这样的时候，我们选择冷静一下，再讨论，讨论的结果毋庸置疑是我们都想要的。我和他见不得对方有半点委屈。虽然偶尔也会欺负对方，可就是见不得对方不开心。一次，我把他惹生气了，我一直在向他道歉，可他就是无动于衷。下课，老师走后，我便脱下战袍（外套），背着荆条（老师的教鞭）向他请罪。为了让他笑，我神秘地说：“昨天我把一头牛吹到天上了。牛在天上飞，我在地下吹。懂了吧！”他果真笑了，这样我们又可以肩并肩走在校园的每个角落了。朋友理解万岁！我们即将毕业，毕业后的我们也许不在一个学校，但我会把我们走过的岁月永远珍藏在心底，即使青丝变白发，我依旧深深铭记。
介绍我的同桌作文6
我的同桌叫小歆，今年9周岁了。
她喜欢穿粉色的衣服，1米37的个子。虽然有点偏瘦，但一张娃娃脸上有点肉嘟嘟的。一笑起来，嘴角边就会露出两个浅浅的酒窝。她常常梳着两条“n”形的辫子。淡淡的眉毛下，一双明亮的眼睛忽闪忽闪的，好像有奇思妙想会蹦出来似的。
小歆活泼开朗，喜欢创造快乐。下课时，总能听到她欢乐的笑声。有一次，她从书上读到——有一些神奇的人能发电。她就把我和小衡叫了过去，神秘兮兮地 说：“想不想做神奇的发电人？”我们连连点头，摩拳擦掌，跃跃欲试起来。小歆把手按在我的背上，让我把手按到小衡的'背上。然后，大喝一声：“降龙十八 掌！”力量一下子传到了小衡身上。小衡双手微微“抽颤”，嘴里发出“砰”的一声，身体“爆炸”了一样，倒在地上。我顿时笑得前俯后仰。小歆呢，眼睛也笑成 了一条缝。
小歆喜欢弹钢琴、玩游戏、小动物，最拿手的是唱歌谱。有一次，音乐老师说：“下一次音乐课考《芦笛》这首歌谱”。小歆看了看，说：“这首歌好难啊！ 我回家一定要好好弹弹。”第二天，小歆对着音乐老师唱起歌谱。唱完以后，音乐老师微笑着说：“嗯，这位同学唱得最好。”在热烈的掌声中，小歆欢呼雀跃地回 到了座位上。望着她的身影，我也赞叹不已。
我希望小歆永远是同桌，和她一起分享童年的欢乐时光。
介绍我的同桌作文7
她，是我的写作榜样;
她，是我永远的朋友。
你想知道她是谁吗？让我告诉你吧，她就是我的第二任同桌：小武同学。
她，有着一双大大的眼睛，一只挺拔的鼻子，一双较大的耳朵，一只樱桃似的小嘴。她，有着一颗可爱，搞笑，呆萌，机灵和乐于助人的心，整天用笑来对待别人。不仅如此，她爱好阅读，知识面很广泛，现在她还试探着，在写小说的道路上行走呢！
不过，她有一个缺点——喜欢跟我讲话，这就是老师把我们拆开来的`主要原因。还记得那次，下一节是数学课，由于临近上课的时候谈到了一个很搞笑的话题，我们两人聊得忘了时间。两分钟预备铃的时候，老师狠狠地瞪了我们一眼，我们丝毫没有察觉。老师终于忍不住了，“小武，小严，你们给我站起来！”她怒吼着，如同狮子一样。我们受到了惊吓，只好像两只小兔一样乖乖地站起来~~突然老师又如同老虎般吼了起来：“小武，看来不单单只是别人的问题，你自己也有一点问题哦！”第二天，老师果然就把我和小武同学分了开来。
直到现在，我还是她的好朋友，她也还是我的好朋友。直到现在，放学我们还是一起走回家。
可惜，我已经和她不是同桌了；可惜，我们没有去珍惜我与她是同桌的时刻。
可能，这就是天命吧！注定我和她是要分开来的。
介绍我的同桌作文8
同桌，当你看到这个词时，肯定不陌生。那你和你的同桌是不是也有过“精彩”的故事呢。也许换过好几个同桌，那你还记得哪个呢？有没有什么话想对他们说呢？
同桌，她帮你看题目；帮你看老师；叫醒过你；上课和你打闹陪你玩；嘲笑过你也会鼓励你；和你说过秘密；吐槽过同一个人；帮你接过水、买过吃的、玩的；帮你写过作业…
记得有一次，你走路时不小心把我的墨水瓶撞翻了，你连对不起就没说地声，就扬长而去，我非常生气，骂了你一句。为了报复你，我也把你的墨水瓶撞翻，你见了冷冰冰地对我说了一句：“放学我找你！”，我当时心想：你一定会找我算账的。放学了，我想起你那句冷冰冰的话，还特地约了几个顺路的`同学一起回家，这时，你从人群之中向我跑了过来，我心里咚咚直跳，赶紧从书包里取出尺子，紧紧握在手里，连忙加紧向前跑，你更是紧追不舍。你很快地把我追上了，我举起尺子准备着，可没想到的是：你居然向我敬了一个队礼，并拿出一瓶墨水对我说：“这是我用零花钱买的，赔给你，让我们和睦相处吧！”说完就跑了。
每一次，我欺负你，你都不还手，都默默的忍着，当时，我虽然笑着，但是，你知道吗？我心里多难过。以前我欺负你，你不还手，我很开心，因为但是我不懂你为什么不还手，还以为是你害怕我，我就自以为是，但是到了5年级，我懂了，我懂了你为什么不还手。每一次你做错事都会向我道歉。我不做作业，你每次给我抄。
这就是我的同桌，5年的同桌。
介绍我的同桌作文9
我的同桌是一位小女生，最初她搬来做我同桌的时候，一脸冷漠严肃的眼神使我心里不禁闪过一丝冷颤，心想以后不免会有一些“皮肉之苦”，因为很多女生都喜欢抓人挠人。她有长长的马尾辫，最特别的是脸圆圆的，小小的.，下巴有点点点尖，很像动漫里的一个小女生。
在一次数学课上，老师给我们讲如何用百分数解决应用题，小女生专心致志的听课、记笔记，而我却突发奇想，想打扰一下她。我突然袭击了一下她的右胳膊肘，没想到她丝毫没反应，依然全神贯注忙抄笔记。“嗯？没反应？”就在我正想再次恶作剧的时候，她转过头来生气的对我喊了一声“别吵我！”班上同学的目光齐刷刷地望着我，像警察审讯小偷。我尴尬地赶紧低下头抄笔记，而她又继续专心听课记笔记了。
课堂刷题的时候，她刷得最快。刷完了题也不闲着，她会起身走到小组其他同学身边，有一次我问她去干什么，她说去帮助自己的组员。我看着她一字一句、一五一十耐心地把自己的方法“传授”给组员，心里也不由地想：跟她一组真好，不会的时候，不用问老师，身边就有个“小老师”。
每当老师布置回家预习课文的时候，我就觉得自己又可以偷懒了，第二天回校，小女生的书上花花绿绿、密密麻麻，做满笔记，课文的知识点都做好了充分的预习，而我的书上却是一片空白。后来我们好多同学都挨了批评，像一群落汤鸡似的，而小女生则在旁边偷笑。
勤奋的小女生，是我的同桌。她就像一只小蜜蜂，不知疲倦地忙着采花酿蜜。她为什么会这么勤劳呢？当我问她这个问题的时候，她骄傲地说：“我要追上我哥！我哥高一，成绩非常好，他是我的榜样。”听了这个回答，我恍然大悟，原来一个学习目标十分明确的人，才能如此勤奋不怕累！
介绍我的同桌作文10
三年级的时候，她成了我的同桌。她相貌平平、学习不好，自然人缘也不大好。所以，一开始，我和她并不怎么接触。
有一次，我们正在教室里写作业的时候，我的钢笔没水了。她看到我急得满头大汗的`样子，就从文具盒里掏出一支钢笔递我说：“喏，你钢笔没水了吧？先拿我的用用吧。”我当时都有点儿愣住了，她却又很轻松地说了一句：“没什么！快写吧！”
接过钢笔，我不禁又想起不久前发生的一件事：
那天体育课，我们练跳远。突然，我的脚好像被什么绊到了。接下来，就是我被绊到的脚失去平衡的惨状……她跑过来，什么话也没跟我说，只是跟老师打了声招呼，就把我带到医务室了。到了医务室之后，她就协助老师一起，小心翼翼地帮我消毒、包扎，还安慰我说：“没关系的，你忍着一点儿，一会儿就不疼了。”那样子，真像个小护士。完事后，她还跟老师要了几张创可贴给我，告诉我以后要小心……当时我只是“哦”着应了几声，根本没放在心上。现在想一想，我差点错过了多么美好的友谊啊？
“吴芷馨，你怎么还不写呀？”听到同桌的声音，我才回过神来，赶紧说了声：“哦，谢谢你！”她愣了愣，开心地回答：“没什么！”
从此，她便成了我最好的朋友之一。而她呢，在我的撮合下，也逐渐和其他女生打成一片，再也不是孤零零的一个人了。
介绍我的同桌作文11
有这样一个人让我感受到了友情，他就是我的同桌——康俊博。
有一次，下课了，我玩游戏时突然膝盖划伤了，这时康俊博领我到学校医务室去做检察，医生说我的腿并无大碍，他的脸上露出了微微地笑容。
还有一次，考试中我忘记带格尺，露出了焦急的神态，他看出了我的心思，主动地将他的格尺借给了我。
窗外狂风像怒吼的狮子般咆哮着，袭卷着大地。鹅毛般的'雪花像银白色的蝴蝶在天空中上下舞动着。
路上的行人稀稀疏疏的。裹着衣服，缩着头，在雪中坚难地行走着。我在温暖的小屋里做着寒假作业。这时遇到了一道难题，于是就打了康俊博的电话对他说：“我有一道题不会你能教教我吗？”他说：“好的我现在给你讲解。”他在电话那头一遍又一遍的讲解。可我仍然还是没有听懂。他说：“我有一点急事，要离开一下。”他挂断了电话。我想，他一定是不耐烦了给我讲题，于是就找借口离开，对他很失望和生气。
不一会儿，一阵急促的脚步声，我家门铃响了，我推开门看见了康俊博，裹着衣服，缩着头，帽子上积了一些积雪，眉毛上还有薄薄的一层霜，身子哆哆嗦嗦地站在那里，还喘着粗气。气喘吁吁地对我说：在电话那头你听不懂我给你讲解的题，我来到你家为你讲题。
这时我感觉到了友情的纯洁。我红着脸对康俊博说：“快进屋。”他帮我讲题，一遍又一遍，终于我弄懂了。康俊博还出了几道类似的题让我做，我把这些题做对之后，他带着笑意默默地离开了。
友情在你困难时，会向你伸出援助之手。友情在你遇到难题时，他可以顶风冒雪为你讲题。友情还是朋友与朋友之间的互相关爱。他让我懂得了友情的可贵！
这就是我的好同桌——康俊博。
介绍我的同桌作文12
一直想给我的同桌——王同学画张“像”。当然了，我可不是画家，我只是想通过这幅漫画，向大家介绍一下王同学。
王同学这个人，字写得不好，还自恋，特爱招惹人，几次都快把我惹疯了。
这不，他又招惹我了。这家伙居然趁我与别人说话的时候，在我身后做鬼脸还扇巴掌，真乃是可忍孰不可忍也。我想：好了，这次咱不用武力解决，干脆改成一幅漫画，看你这下有好受的了。
不一会，王同学的肖像就画好了：小尖尖的头，两只大如乒乓球似的眼珠子，一个血红的嘴巴（因为王同学特能吃，还特能说，唠叨起来你的耳朵要起老茧的），头顶上面满是如同杂草一样的头发，当然了还不能少一只小鼻子和两只大大的.招风耳朵……
面部画好了，剩下的是身子。干脆，将他画成火柴棒一样的，谁叫他长得精瘦还特能吃？我选了两条黑线，三下两下就完成了。可还是缺少了些什么，对了，他有两只大兔牙，见什么都敢啃的。
这幅瞬间完成的杰作，就放在了他的桌子上。好多同学看了，都捂着嘴偷笑。上课的预备铃响了，王同学来了，那两只“乒乓球”睁得快要爆炸了，还有那张红嘴巴呱叽呱叽的：你……你，居然把本校的这位超级无敌大帅哥，糟蹋成了这个样子，你到底有没有长眼睛？你看看本班还能找到像我这样的“帅美男”……
笑声爆棚了，他那自恋的毛病又犯了，幸好老师来上课了，要不然，王同学的自恋还不知如何收场呢。
介绍我的同桌作文13
个高，小嘴，短黑发，朴素而好学，我觉得这是对我同桌最好的描述。
五年级时，老师安排我们做了同桌。
开始时，我们都十分拘谨。我心想：好男不跟女斗，她不理我，我也不开口说话，坚决不理她。我们之间似乎隔着一层什么。后来，慢慢地，从拘束到无拘无束。上课的时候，我会时不时捉弄她：趁她不注意的时候，突然把她的笔夺过来，正埋头写字的她半天反应不过来；在她专心写作业的时候，故意碰她一下，作业本上的字突然不听使唤写走了样；老师抽她起来回答问题，等她回答完要坐下时，偷偷地把她板凳拿走；或是悄悄地蹲到桌子下，解她的鞋带……
我时常这样恶作剧，可她呢？有时只是“呵呵”两声，继续写她的'作业；有时会杏目圆睁，狠狠地瞪我几眼；有时则会嗔怒“拜托，不要这样做行不行啊？我只好“嘿嘿”干笑几声，收起了捣蛋的念头。
考试时，谁还没有点儿小心机啊！因为她是班上的“学霸”，无论大考小考，我总是考不过她，这让我一个堂堂男子汉情何以堪？于是我想到了“曲线救国”。
每次考试时，我都会提前讨好她，让她在考试时给我抄抄。可她却坚决不，考试时还把卷子捂得严严实实的。哼，有啥了不起的？不抄就不抄。从此，我答题只相信我自己。等老师把卷子改了发下来后，她却主动拿起我的卷子，把我做错了的题认真、仔细地讲给我听，还反复地问我听懂了没有。在她的帮助下，我的学习态度端正了，学习成绩也有了进步。
初中时，我们上了不同的学校，分开了，好久都不曾见过。但是，每每想到她，我就会想起在一本书中看到的一句话：虽然她的头上没有耀眼的光环，然而，她的行为就是天使。
介绍我的同桌作文14
我的同桌名叫王晓雨，身子胖墩墩的。她长着一头乌黑光亮的头发，扎着一个辫子的时候，像一匹马的尾巴。一张圆圆的脸上有两条弯弯的、细细的眉毛，像两条小船。一双炯炯有神的小眼睛笑起来眯成了一条缝。一张红润的嘴巴，一笑起来，就露出了两排洁白的牙齿。我们每天都在一起玩，成了形影不离的好朋友。
有一次考试，考的`正是她最拿手的数学。她胸有成竹地拍拍自己的大腿，自言自语地说:“这一次一定能考个好成绩呀！”她暗暗下定决心:这一次一定要认真、认真、再认真呀！不能粗心大意。只见她“嘿嘿”地笑了两声，脸上露出了一丝不易察觉的笑容。
考试开始了，她把考卷看了一遍之后，就开始做了起来。那叫一个天昏地暗，龙飞凤舞呀！考卷被飞快地充实了，答案被迅速地填上了。考卷做完了，她便开始认认真真地检查着。她那双眼睛变成了雷达，360度无死角地扫描着；鼻子变成狗鼻子，贴上考卷，要把一个个错误闻出来；嘴巴变成了一个黑洞，要把错误大妖怪一个个都吞了，一个不剩。
终于交卷了，她三步并作两步跑上讲台，第一个交上考卷。她心里打着自己的小算盘：要是这次考试考好了，那就是“无边表扬萧萧下，不见零钱滚滚来”呀！她心里想着，不禁笑出了声:“嘿嘿。”几个同学以看神经病的眼神看着她，害她老脸一红，跑得无影无踪。
第二天，她正翘着二郎腿等待分卷时，可是她等到的是七十几分！全班倒数第三！真是无颜见江东父老呀！她的脑袋像一个打蔫的丝瓜，低低地垂了下来。
她就是我的同桌。你觉得她有意思吗？
介绍我的同桌作文15
像鸭子一样走路，像企鹅一样奔跑，像青蛙一样说话是我很熟悉的一个人，也就是我的同桌xx。
走路的时候手放在背后，脸带微笑，脚像鸭子，总是慢吞吞的。如果有他陪着几只鸭子，会更生动。
平时特别走路慢，跑步的时候更可笑。他的手慢慢地绕着他的腰摆动，他的脚艰难地大步向前，他的`身体在颤抖，胸部和腹部之间有很多脂肪，他的眉毛锁着，他的头不时地被扔两次，他通常的黑白西装。从远处看，它像一只胖乎乎的企鹅。
老师，老师，老师！哦，老师，过来！是xx的声音，一只大嘴巴的青蛙。他把一堂安静的课搞得一团糟。他总是大声喊叫，和同学大声交谈。老师一遍又一遍地和他打招呼，但他总是充耳不闻，只说自己。
和xx同桌，他会让你在桌子上笑得直笑，也会让你恨得咬牙切齿。记得有一次，我起来交作业，准备坐下的时候，他把我的板凳踢到了马路上。没有凳子，我倒在地上。我起身拍了拍身上的灰尘，于是生气地找小玉算帐。但他装作委屈的样子，死活不肯承认，说我的板凳自己跑到过道里去了。当我听到火的声音时，我直起身来说：你说它是自己跑到过道里的。它有腿吗？有！他眨着眼睛，无辜地指着长凳说。这不是他的腿吗？我听了之后气得半天说不出话来，最后挤出一句话：我没时间和你讨论这个无聊的白痴问题。我问你，你的板凳和我的一样吗？耶！那它应该也能跑！不是吗？我骄傲地问。xx见势不妙，拔腿就跑，我捂着嘴在后面笑。
这是我同桌！
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