描写校园的作文（优选）
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的描写校园的作文，欢迎大家分享。
描写校园的作文 篇1
我在文学道小学上学，文学道小学是一所既美丽，又有“悠久历史”的小学。
一走进校门，就可以看到位于东西两侧的小花园。再往里走便是我们雄伟的教学楼。穿过教学楼，那就是我们的操场。操场周围是树的天下，有杨树、柳树、松柏……秋天来了，杨树、柳树的叶子变黄了，秋风刮过树梢，它们便纷纷飘落下来，像金色的蝴蝶在天空中飞舞着；而松柏，却显得更加苍翠了。
看，在花园里，其他的花纷纷枯萎了，只有菊花欣然怒放，美丽极了！红的似火、白的似雪、黄的似金、粉的'似霞……，好象是在欢迎我们回到学校来。
听，教室里响起了同学们朗朗地读书声！整个校园里一片生机勃勃！
这就是我就读三年的学校，我们爱她，希望她在这个美丽的秋天变得更加美丽、更加充满生机！
描写校园的作文 篇2
今天，综合实践活动课，老师带我们认识校园。
首先，老师带我们去综合楼，二楼有图书馆、阅览室，图书馆里有很多书。三楼有心理辅导室、留守儿童活动室，四楼有舞蹈室。舞蹈室里有许多红箱子，地上铺着红色的`地毯。然后，我们来到操场上，操场北边的墙上写着：校风：和谐、尚美。教风：和风细雨、成人之美。学风：和乐融融、各美其美。最后，我们来到科学楼，一楼是电教室，电教室里面有许多课桌，课桌前有一个大讲台。三楼是计算机室。四楼是科学实验室和音乐室。音乐室里有许多乐器。
这就是我们的校园，多彩、美丽的校园。
描写校园的作文 篇3
我的校园在广州市的光兴中学，里头的操场，有粗壮的榕树、翠绿的小草、高大的桑树，绿绿的柳树、大大的篮球场、高高的主席台、宽广的球场，整体看起来，简直就是美景如画。
热闹的操场，处处充满了笑声。球场上，同学们灵巧的动作，你来我往，把篮球打得蹦磞跳。大树底下，浓荫遮日，同学们在树下快乐的玩游戏，大树也觉得自己也变年轻了。
可爱的小草，低着头合着掌，虔诚的希望自己快快长大。粗壮的.大树，伸出粗壮的手臂，好像创造一个绿色的世界。美丽的杜鹃花，张开大大的花朵，它要把大地变得鲜艳美丽。
我们要好好爱护大自然的植物，这样才可以把大地变得更美妙。
描写校园的作文 篇4
秋天时一个天气凉爽的季节，清晨，霞光漫步于小道中，只见学校门前昨天还含苞欲放的菊花，今日已竟相盛开，有白的，有黄的，有红灰的，有紫的，把门前装点得更加美丽。
走进前院，虽已深秋，但教室门的几棵龙爪槐仍然枝繁叶茂。看那枣树，它结的枣象小葫芦，红通通
的挂满枝头，因此得名“葫芦枣”。据说它是北京内唯一的一棵了。
中院有一个菱形的金鱼池，里面有许多的红色小金鱼，它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。深绿的水面上漂浮着圆圆的'睡浮莲的叶片。有的是雪白色的，花蕊浅黄;有的粉里透红。金鱼池的台免上，摆放着许多种花，有睡挂的吊兰，有翠绿针叶形的麦冬，还有开着深粉色花的绣球和大红色的串红。金鱼池旁边有棵山楂树，树上有一串串的山楂，红艳艳挂满枝头。挨着它的柿子树上结满了黄澄澄的大柿子，都把树枝压弯了。
整个校园，在金色的秋天里显得更加美丽。
描写校园的作文 篇5
这个星期三下午，黄老师带我们到一楼和小操场观看非物质文化遗产。
最吸引人的就是小操场正在做文化遗产的阿姨、叔叔、老爷爷和老奶奶桌子上摆着的东西。有中国剪纸(剪的是十二生肖)，活字印刷术、发绣、古老的玩具......
最让我好奇的就是发绣，我走到阿姨身旁问阿姨：“这些头发是您自己头上拨下来的吗?”阿姨回答：“是的.，这些头发是从我们头发时拨的。”
我听其他人说，有一些非物质文化遗产可以买，我便马上跑上楼把11元钱拿出来，马上跑向小操场。先来到中国剪纸的地方买了两个中国剪纸，一个是兔子，一个是狗，狗长得很像狮子，之后我又去活字印刷术买了一张印刷纸。
通过这次的参观，让我更加深刻地了解了中国文化遗产。
描写校园的作文 篇6
我们学校的操场边，有一棵高大的柳树。一年四季，它都不断地变化着。
春天，柳树长出了一片片嫩绿的小芽，在暖和的春风里不停摇摆着，好象在对我们说:春天来了!春天来了!
夏天，嫩绿的小芽长成了茂密的枝叶，在炎炎夏日带给我们阴凉，带给我们清爽。那里成了我们孩子的乐园，它给校园增添了不少光彩。
秋天，它曾经有过的风光都已烟消云散。叶子慢慢地枯黄了，秋风一吹，纷纷落下，残酷无情地抛弃了它。作文
冬天，它只剩下光秃秃的枝条，迎着刺骨的北风，顶着茫茫的`大雪，静静地站在那里。它十分伤心，不久就沉沉地入睡了。它要等到来年的春天，因为那时它才能充分地展示自己的风采。
描写校园的作文 篇7
在我们学校大操场的东边，有六颗高大挺拔的泡桐树，它们的树干比较粗，要两个人才合抱得过来春天一到，太阳放出了灿烂的光芒。每颗泡桐树的.顶端，就开满了一朵朵美丽的泡桐花，它们不仅像众多泡桐树绣成的花灯笼，也像一个个漂亮的花菠萝。泡桐花有两种颜色，一种是白中带点黄，一种是淡紫色的。虽说它是喇叭形状，但它却像真的喇叭一样，唱着快乐的歌，告诉我们春天的消息。泡桐花中有许多数不清的紫色的小点点，我把泡桐花拿到鼻子前，闻了闻，一股清香扑鼻而来。我觉得这些小点点，不就像是那些散发香味的器官吗？花中还有几根又细又白的花蕊。看着这泡桐花，我觉得自己仿佛就是一朵美丽的泡桐花，在微风中翩翩起舞。
看！树枝上长出了几片树叶，嫩绿嫩绿的，真好看！这一片片绿叶，似乎是小朋友送给春姑娘的信。
描写校园的作文 篇8
我们校园的一角，也就是小花园，它给我们带来了不少快乐。
小花园中的一条小路，两旁是高大挺拔的松树，像一个个卫兵守护着小花园。
春天来了，路旁有许多的小花，有红的，白的，紫的，蓝的`，黄的……五颜六色，漂亮极了。我们常常在花丛中嬉戏，享受着清新的空气。蝴蝶在花丛中飞着，我抓住时机，左一扑，右一扑，还是抓不到。
炎热的夏天过去了，秋风吹，秋天已经来到了。小小的桂花在绿叶间散发出沁人心脾、令人陶醉的篝气，有时我摘几朵桂花，让它的香味传遍整个教室。叶子一片片落花流水下来，我们利用落叶的柄来玩“拔根儿”，你一拔，我一拔，玩得真快活。
我爱大自然，我更爱校园的这一角，因为这里留下了我们的欢声，留下了我们的笑语。
描写校园的作文 篇9
市一小座落在新路华路中段，是一座美丽的学校，我在那里上学。每当太阳高高的从东边升起，我高高兴兴的去上学。
校园的早晨是安静的。当太阳公公露出第一丝笑脸，校园里小草抬起它那可爱的小脸，树木张开它那健壮的身躯静静的等着每一个小同学的到来。
校园的早晨是热闹的。当你走进学校你会听见有读书声、晨诵声还有读英语的声音，还会有同学给老师打招呼的声音，每一种声音都有自己的.音调，好听极了！
校园的早晨是忙碌的。校园里有小同学在做操，还有校工在扫地、浇花，他们都有自己的事情做，他们都在忙碌着。
啊！校园的早晨真美！
描写校园的作文 篇10
杭师范大学东城第二小学位于杭乔路东侧。
一走进校门口，就会看见一幢大楼，那就是我们的体育馆，顶上有八个大字：幸福校园 优质教育。右侧是保安室，左侧是草地。体育馆的边上有三幢宗合楼，也是我们上课的地方。
穿过操场，我们来到教学楼东面的操场上。操场的`跑道是用塑胶做的，老师说因为这样能让我们不容易摔倒。操场的正中央的大草坪是我们玩游戏的地方，也是升国旗时我们站队的地方。每次在草坪上时，我就会想起和李哲涵等人一起玩撕名牌的游戏。我的名牌每次都很小，因为名牌越小，就越不容易被人撕。开始游戏了，我还是有点害怕，就一直躲在别人后面，等那个人的名牌快被撕掉时，我就上去帮忙，这样才逃过一劫。
你看！杭师范大学东成第二小学多么美丽啊！
描写校园的作文 篇11
我的校园里有一个小天井，那里是小朋友的快乐天堂。
小天井的四周有一圈小叶黄杨织成的绿色镶边，小天井的西南边有一个蘑菇亭，从上往下看蘑菇亭的上面有一些五颜六色的小圆点，下课的时候同学们喜欢在亭子里玩，有的在看书，有的在休息，有的在玩猫捉老鼠。蘑菇亭的旁边有一株桂花，桂花的'香味使人陶醉，小天井的东南便有一棵孝顺竹，一阵阵微风吹过，孝顺竹的叶子“沙沙”的响，好像竹子在唱歌，最引人注目的就是小池塘了，那里有两个用石头做成的仙鹤，它的翅膀展开、嘴巴张着，像是要准备起飞了，又像是在引吭高歌，小池塘旁还有一些假山，有的像驼峰，有的像影子，真有趣！还有几棵芭蕉树，每当下雨天，雨水打在芭蕉树叶上，发出“点点滴滴”的声音，像是在奏响了美妙的乐曲！
校园的小天井真漂亮啊！
描写校园的作文 篇12
打扫校园从上学的那天起，老师就定了一个规矩：每天都要派两个值日生轮流打扫校园。每次轮到我和同桌值日的时候，我和同桌都会兴奋不已！
今天又轮到我和同桌打扫校园了。早上我们就高兴地告诉了家长，“当——当——当”放学的铃声响彻了校园，同学们都走光了，教室里顿时冷冷清清。爸爸和同桌的家长也如约来了，只见他们拿起扫帚，分工扫地，一个人扫第一、二大组，另一个人扫第三、四大组，飞快地扫起来。我也没有闲下来，拿起抹布把位子擦地一尘不染，还把黑板擦得乌黑乌黑的。等家长扫完地以后，我和同桌把一排排乱糟糟的位子排得整整齐齐。最后我抱着沉甸甸的纸篓下楼去倒垃圾，我返回教室，又把窗户一扇扇的关好。
天色渐渐的暗了下来，当我看着整洁明亮的`教室，心中充满了快乐，这是从劳动中得到的快乐！
描写校园的作文 篇13
今天，我们一起去参观雨后的校园。
紫荆花看上去像是一串串葡萄，但似葡萄非葡萄。陈汝昱用手轻轻碰了碰叶子上晶莹剔透的露珠，露珠坐着“滑滑梯”滑了下来。茶花在树上怒放着，开得特别旺，我们仔细地观察，还可以发现花瓣层层叠叠，有很多层呢！我猜茶花是现在校园里的花王吧？
我走到桃树下，美丽的桃花正对我“笑”呢！我想：可能是受过春雨姑娘的.教育吧？我走近一看，有些花瓣变得很透明了，树下也也落了一地的花瓣，正是“夜来风雨声，花落知多少”呀！
雨后的校园更美了，真是一片生机勃勃！
描写校园的作文 篇14
我们的校园是省一级绿色学校，就让我来让你们了解了解我们的校园吧！
一走进校园，首先，展现在你眼前的是两个美丽的.大花坛。最先让你发现的第一种植物叫“茶叶”，它被工人修剪的平平的，像一堵堵“绿墙”。左边的花坛里长着许许多多的书，有槐树，橡树，棕树……右边的花坛有各式各样的话，什么满天星，红杜鹃，红牡丹，玫瑰……真是个大花园。
正前方是教学楼，里面有很多间教室。墙上面的草像柳树姑娘垂下她那长长的头发。从楼上往下看，就是生物园了。左右两边有千里香和富贵竹。正中间是一个小小的方形池塘，里面有许许多多的鱼，有红色，黑色，金黄色，深红色的，五颜六色，好看极了。
经过我的一番介绍，这绿色学校的称号可绝名不虚传。
我的学校多美啊！
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