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同桌的他作文（优）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的同桌的他作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
同桌的他作文 篇1
在这里，我向大家介绍一位同学，大家来猜一猜他是谁？
他今年12岁，“海拔”一米五九，他的发型蛮酷的，很像一些动漫人物的发型。一双细小的眼睛发出明亮的光，高挺的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴。
他热爱一切运动，尤其是篮球。他打篮球还是不错的，特别是“上蓝儿”有百分之九十的命中率。他也是我们班的“捣蛋王”，几乎每一次恶作剧，他都是“主谋”之一。他虽然很调皮，但他最大的爱好却是唱流行歌曲，他唱歌可是班上数一数二的高手呢！音乐课上每学习一首新歌，老师经常会叫他先唱一遍作为示范。他还很爱唱英文歌，虽然他平时英语不是太好，但他模仿起英文歌还是一套一套的.。说到唱歌，他曾经还闹过一次笑话呢。一次美术课上，老师讲到了古代壁画上的“面具”，他突然兴致大发，唱起了韩国歌手安七炫的《面具》。刚开始，他把声音压得很低，只有我这个同桌才能听到，但是当他唱到“不要回头看”时，由于声音没有控制好，突然唱高了，前后左右的同学都用异样的眼光盯着他，这是，他幽默地说了一句：“看我干啥？我不是说了不让你们看吗。”听了他的话，我们都捂着嘴偷偷笑了起来，我还为他这敏捷的反应能力而感到十分佩服。
说了这么多，你们猜出来他是谁了吗？告诉你们吧，他呀，就是我前任同桌——李嘉豪。
同桌的他作文 篇2
我的同桌是一个活泼可爱的男孩，他叫肖顺航，和我一般大，都是八岁。我们总爱叫他“肖老头”。
他身材适中，像只猴子。他喜欢穿蓝色的夹克和牛仔裤，或者是穿得很薄，总是追求“冻”感十足。他那白里透红的脸，又瘦又长，头发乌黑发亮，他的眉毛是一双直如卧蚕的大刀眉，一双闪闪发光，晶莹剔透黑珍珠般的眼睛，他还有一个高高的鼻子，一张不大不小的嘴巴，他还爱笑，笑起来的时候，总是露出一对大兔牙。
上课时，他很遵守纪律，回答问题非常积极，但是学习成绩并不比我好，每次考试，差不多都是，或者多分，总是被老师惩罚，或者补考，我们总是笑话他。可是这次考试，他的确叫我大吃一惊，竟然超过了我，我又高兴，我又担忧。高兴的是，我同桌的成绩提高了，担忧的.是我的成绩下降了。
他很调皮，下课后，他一会给同学闹别扭，一会打打女生，一会给男同学打打架，玩的是不亦乐乎。和同学骂架的时候，他伶牙俐齿，好多同学都斗不过他，他讲道理时，能言善辩，有时候讲闲话时，也是没完没了，滔滔不绝。
这就是我的同桌，可气又可爱的小男孩，你们喜欢他吗，要是喜欢，就和他交朋友吧!
同桌的他作文 篇3
他，是一个爱哭鬼；他，是一个贪吃鬼；他还是一个学习狂。他就像夏日的阳光炙烤着我；他就像冬日的严寒向我袭来。
有一次，他用好久都未使用过的大招——“亲嘴功”，这是我们女生最害怕的招术。他噘起嘴，向女生冲过来，吓得我们四处逃散、“人荒马乱”。当然，每个人都有自己的弱点，他最怕女生用脚踢他。
当我们见他气喘吁吁的'时候，就立刻开启“反攻模式”，我们女生齐心协力攻击他时，他抱头鼠窜，教室被我们闹得鸡犬不宁。
还有一次，他正在勤奋学习的时候，突然，我们的五大暴力女之王走了过来。她用凶神恶煞的眼睛盯着我同桌，皱着眉头。他们俩说了一会儿话，暴力女之王就不再废话了，直接动手打人。我知道她肯定是不会手下留情的，那场面真是惨不忍睹啊！我真为他感到悲哀啊，他肯定是说了不该说的话。
暴力女之王肯定不会善罢甘休的，男生们都甘拜下风。我同桌哭了起来，我拿出一颗糖给他，他立刻笑容满面，忘记了刚才的事情，像是失忆了似的。
他算得上是我们班的“混世魔王”了，可他终究还是怕女生的。
同桌的他作文 篇4
说起他，可是全班公认的——学霸，不仅学习好，还多才多艺，如果说他样样都会一点也不夸张，他就是上知天文，下知地理。老师问一些有难度的题，全班都鸦雀无声，但是每次都能听见他的声音，把这个问题说得句句在理。
就说他的写作吧，一直都是一流的，每篇作文都写得那么好，我简直是佩服的五体投地。他的文言文更好，我对那些文言文一点都不懂，没解释这些文言文的话，我想解上半年我也都解不开。而且他还会简单的文言文，语句都那么优美，写得生动而形象，我们真是比不了啊！
都说读书破万卷，他的写作一直和读书有关，他读的书，比我们读得书更深奥，他读书的范围，一直是一些有名作家写的书，比如他看过的《红岩》，这是一本关于革命先烈的感人故事，开学那天我们看了，开学第一课，主持人读了几段关于红岩的片段，他的记忆力真是好，居然都能说上来，一张试卷，就在短短几分钟内就能背过，真是令人咋舌！
他的书法练得更是好，用毛笔书写一张张的，是那么的工整好看，他的'钢笔字也是一个个看着那么有力，连起来看他写的就和复印的没什么两样。
“甘瓜苦蒂，天下物无全美”他有个缺点，就是书写速度太慢，为此他没少挨老师的批。
希望升入六年级的他，能够克服缺点，继续做我的好同桌哦！
同桌的他作文 篇5
凡是和小赵做过同桌的同学都说做小赵的同桌不容易呀，我惊讶的问：“为什么？他可是一个学霸啊！”当时我很不明白，为什么那些和他做同桌的同学都非常苦恼。现在我终于明白了！
这个学期老师让小赵和我一起坐。我高兴极了，因为小赵可是一个学霸，做他的同桌肯定不会担心有不会做的问题啦。
上课时，数学老师在黑板上写上练习题，叫我们计算。小赵轻轻地碰了碰，对我说：“我看不清楚，你能帮我吗？”我奇怪地问：“你近视了？”他回答说：“是的，看着黑板上密密麻麻的字就很模糊。”我突然有点明白了，为什么那些和小赵一起坐的同学烦恼了。那些同学是对的。从此以后上课，凡是老师在黑板写字的，他都老是问我这题什么，那题是什么，我非常生气，但又不能发火，有几次害得我被老师批评，不能去上体育课。老师生气地对我说：“上课别说话！”自从那次我被老师罚了之后，小赵也明白，开始尽量不问我，也配上了眼镜。我终于可以不再为帮助小赵看黑板的字而烦恼了。
当你的'同桌是一个近视眼，而又不得不求助于你的时候，那当这样的同桌很不容易的。
同桌的他作文 篇6
我有一个好朋友，名叫许书睿，他是我的同桌。
他的个子和我一样高，脸上长着一双水汪汪的眼睛，透着一股灵气，一对大大的耳朵聆听八方，小小的鼻子下面，长着一个大嘴巴，均匀的手臂配着两条长长的大腿，样子很帅气。
他是一个乐于助人的同学。上次，我们班讲评周末练习，吴老师让我们拿出红笔批改自己的作业，下课后再交给老师，可是，我并没有带红笔啊，许书睿好像猜出了我的心思
，主动拿出自己的.红笔与我共用。每次在班上同学遇到困难时，他都会主动尽一份力去帮助别人。
他还是一个优秀的学生。每次在三科考试时，他总是取得不错的成绩，这是因为他上课时，积极发言，善于思考。许书睿还是个体育迷，他曾经对我说过，他喜欢上体育课，他最喜欢的体育活动是“扔小布球”。在学校第三十届“田径运动会”上，他报名参加“垒球”比赛，而且还拿到了第二名呢。
我的同桌也是一个好干部，他现在呀，已经当了我们班的生活委员，成为老师的左膀右臂，受到同学的好评，我希望他继续努力，取得更好的成绩。
同桌的他作文 篇7
新学期了，我们都很高兴，不知道自己的新同桌会是谁呢？的第一天，我有了新同桌，可我很失望。
放学了，他就知道玩儿，把作业这件事忘得一干二净。第二天早上问：“杜先耀，你的作业呢？”我的同桌回答：“忘记写了！”批评他说：“你在放学前把作业补上！”可我发现他在补作业的时候不是东张西望一会儿，就是左手抠右手一会儿，半天过去了他才写了一行。老师问他：“你写了多少？”他支吾着“就快好了！”老师拿过本子一看，顿时火冒三丈：“上午放学前交不上，中午饭就别吃了！”
快放学的时候他才开始着急，马不停蹄，草草应付，总算把作业交到了老师手里。可是细心的老师找出了他的一大堆错误，过了半天好不容易纠正玩，老师检查课文背诵，他又把背课文的作业给抛到脑后了，唉，这真是一个不操心的同桌呀！看来他的中午饭是没有着落了。
早自习老师抽查家庭作业：“默写的任务没有完成的请站起来。”我的.同桌不站，直到老师的目光和他交汇。“杜先耀，你没有完成默写，为什么不站？”老师厉声问道。“报告老师，我也不知道自己到底是默写了还是没默写。”全班一片哗然。老师让他在黑板上默写，15个词语，他只对了5个。唉，我也是无语了！
的同桌，一个贪玩，磨蹭，不爱做作业的人！和我刚好相反，老师安排我俩做同桌也是良苦用心呀！我该管管他了！
同桌的他作文 篇8
我的同桌叫李子琦，今年10岁，担任我们班的正班长。
李子琦在女生们的心目中就是一个玉树临风的人。他长着一双炯炯有神的火眼金睛，观察力特别强；一只高挺的鼻子居高其下；一张“攻击力”十足的'嘴巴，谁都说不过他；一双世间万物都能听得见的“顺风耳”，同学们别想窃窃私语。
“你呀，太度了。”这是我对李子琦常常说的一句带有提醒性的话语，因为李子琦太爱学习了。有一次，我去他家，李子琦趴在书桌上专心致志地看书，我叫了几声，可他就像一棵屹立不动的大树，听不到我说话，他那坚韧不拔、勤奋刻苦的精神，真让我羡慕。
他的火眼金睛和顺风耳是“绝世搭配”。有一次，老师去出差，临走前再三嘱咐李子琦要管好班级的事务。李子琦上任以后，对班级的工作一丝不苟，有一次自习课时，李子琦凭借自己的“绝世搭配”侦查到了一个景同学在玩拉面王，毫不犹豫地将他教训了一顿，其他同学引以为戒，从此我们班纪律相当的好，老师回来后，还表扬了我们。
同桌的他就是这样一个人，你的同桌如何呢？
同桌的他作文 篇9
他机灵，活泼，一头乌黑的头发，一张英俊的脸上带着顽皮的神色，他就是我以前的同桌。他是“恐怖人物”上课时他像得了“多动症”一样，不是用脚蹬前面同学的椅子，就是拽拽我的`辫子，很不老实！我坐在他里面，出去时他竟然要我出示“通行证”，搞得我下课出去也只好运用我的“飞桌”功了。让他坐里面，他也很少走我的地盘，我想他是想练习“飞桌走凳“功吧！唉！跟他同桌，还得时刻准备着他的突然袭击！说不定什么时候你就会吃他一拳或挨他一掌。他在我心中始终是个“恐怖人物”。
他是“梁山好汉”
我的同桌他虽然“恐怖”，但也很有爱心的，一次下课玩耍时，一位同学的头碰在楼梯上，顿时鲜血之流，我们都吓得呆若木鸡，只见他号召另一位同学架起伤员就往医务室直奔。上课时，浑身是血的他坐在我身边，我没有感到丝毫的恐怖。
他是“监督员”
一次听写英语单词，我把两个没记住的写在了手上，准备一会老师听写时偷看，没想到却被他发现了，他“命令”我不许这么做，不然会让我吃他一拳，在他的“暴力”威胁下，我不得不擦掉手上的英语单词。虽然那次听写我没有得一百分，但我对他没有丝毫怨言。相反，过后我真诚地对他说了一声谢谢。
这就是我的前同桌，这个让我又恨又敬佩的人。
同桌的他作文 篇10
自从我调了一个同桌之后，我的日子真的是很不好过。
小郑是一个成绩不好的同学，老师说他需要我的帮助，就让他做我的同桌。我想这下麻烦了！果然，他整天不听课，常在发呆，这个时候我就必须要提醒他，可是没过多久他又继续发作，在那里坐着发呆，神都不知道飞到哪里去了。一节课我反反复复地进行提醒，让我烦恼不已。老师在黑板上写笔记，她就是不看黑板，反而来问我：“老师在写着什么呢？”他就像一只讨厌的苍蝇，整天在我耳边嗡嗡嗡嗡的吵死了，真想一巴掌扇过去呀！可是老师却对我说：“同学之间要互相帮助，他有困难你帮一帮他喽。”听了老师的话，我只好忍住气。
记得快中段考试了，同学们都很认真地进行复习。老师把小郑交给了我，说让我好好帮助小郑复习，可是小郑连考试的心都没有。我利用下课的时间帮他讲解难题，可是他却一边听着一边东张西望，他那没有认真的'态度令我生气极了：“你听不听啊？”我大声地吼道，他才转过了脸来认真的听。可是我讲的知识内容他却是左耳进右耳出，很快就把它忘光了。我只好再利用下一节课的下课时间帮他重复一遍。往往是我讲了好多遍，他才明白一点点。我不禁感叹道：“哎，怎么有这么蠢的人哪？”
当这样的同学的同桌真的是很不容易呀！
同桌的他作文 篇11
我的同桌是姜力玮，他写字写得很工整，学习很努力，成绩也很好，值得我学习！我用水笔写字只有一次得A星，其次不是A-就是B，但他就经常得A，他的成绩是全班前几名呢！但是，他也有缺点，比如上课会说话之类，当然我不能多写啦，要不然会败坏他的名声的。
我在写这篇作文的时候，力玮说：“我的优点就是玩游戏，能一下子就过关！”其实我什么都还没问他呢，他已经在表达他自己很聪明。说真的，他是蛮聪明的！
他的优点还有很多，除了学习好，得过很多奖，他还会帮助别人呢。
力玮比我一年级时的同桌好多了，因为他那样好相处。以前的同桌不是欺负我，打我，就是把我的东西抢走而且又不经过我同意……姜力玮不会那样的，有一次，我的水壶倒了，水倒到了桌子上，他就及时借给我纸张，让我擦桌子，我的'书本才有位置放……还有一次，我的橡皮擦掉到他的桌子底下，我捡不到，他就帮我捡了。看来，他还是蛮乐于助人的…
下课的时候他活泼可爱，经常讲笑话给别人听，大家都常常在一起玩，好开心啊！
同桌的他作文 篇12
与他做同桌，就免不了迁就他顽皮的孩子气。同桌他总爱“挑衅”：我想题时，用手突然猛撞一下，我正想教训他，可他却对说：“你超线了，所以我推了你一下，可是，一不小心用力太大。”他说中还带着笑意，一看就知道是假的。
有时他还说些让人哭笑不得的怪话……这类事件层出不穷，当我感到又气又可笑连话都说不出来的时，它那得意的样子真让人不知该说什么好。
哎，同桌的毛病真不少：爱在课间玩得满头大汗地回来肆无忌禅地就往我身后一座，可是，这些都不能影响我为有他这样的同桌而高兴。
同桌是个乐于帮助人的人，虽然同桌学习不好，闯过无数次的麻烦，可他乐于助人，一次，老师让一位同学帮老师抱本子，我的同桌第一个举手，蹦着，跳着，嘴里喊着：“老师！老师！”可老师没有叫他，失望的坐了下来。
虽然他乐于助人，但是他还有很多不足的'地方。
每天多有他捣乱的身影，上课捣乱，说话，打扰别人……要是他把这些坏习惯改了，我就觉得世界安静下来。
我的同桌，他就是这样，愿意真心真意帮助别人每天做恶作剧，我真希望我可以帮助他把这些坏习惯改掉，我相信他会变得更好。
同桌的他作文 篇13
他，非常爱开玩笑，非常幽默，非常爱学习，同时也很爱干净。他的课桌是全班同学课桌中最干净的，有同学戏言：他的桌子比他的脸都干净。他经常擦桌子，上面有一点涂画、污渍，他都要弄得干干净净。
刚开学，他换到了一张脏桌子。一下课，他就拿起抹布，一口气擦了好几遍。我还从他那里学了一个窍门：桌子上那些用笔画的印迹，可以用橡皮擦清除。
我问过他，为什么经常擦桌子。他说：“桌子不干净的话，书本放在桌子上，时间久了封面就脏了，有许多黑点。”听了他的回答，我有些感动：我曾以为他有洁癖，没想到是因为爱护书。
他还很爱学习，上课时，他总是注视着黑板，该作笔记时就作笔记。尽管他的书上满是笔记，但他的字不好，乍一看就像是一只只恶心的虫子。有次做数学题，本来做对了，但因为字太差，又涂了一些黑团，所以被老师打了叉。因为这件事，他被我嘲笑了好久。
接下来他做的`事让我肃然起敬。他知道自己字差，所以在时间足够的情况下，他写作业都是一笔一划的写，非常认真。我们每周要练两篇字，有些同学不是很认真，但他不一样，他对照着语文书上的标准字体，用心的一笔一划的慢慢写，从不马虎。
现在他的字虽然不能说很好看，但和以前比较起来，明显好了很多。真可谓：士别三日，即更刮目相待！
同桌的他作文 篇14
一头黑色的短发，一双又大又贼的眼睛，再加上还算挺翘的鼻子以及总是撅着的小嘴，构成了我的同桌。
我的同桌长得还算标准，不丑，但也不至于人见人爱。不过，他总是还自己夸自己，每天都要拿面小金子照了又照，一边照，一边说：“看，我多帅！”有时候我受不了反驳几句，这家伙却说：“你不懂欣赏！”
他真是有够自恋的，不过，在财富方面，他还真有自恋的标准呢！每天，这货都会带许多小零食，兜里总揣着n张毛爷爷，活脱脱的一枚“土豪”。每次上副科，你总会看见他躲在桌柜里“咔吱咔吱”地吃零食，运气好的话，他还会分你几包。不过这家伙也欠扁，到处炫耀他的`"土豪身份"，活该被别人揍。
我的同桌学习不好，也没有上进心，考试经常不及格，作业也不好好完成，有一次还惹恼了老师。而且他十分喜欢捣乱，那些暴脾气的女生就要揍他，他也好几次被揍哭过，但还是死性不改，爱骚扰人家。虽然我看着他被揍的样子十分同情，不过我还是要说声：“活该！”谁叫他手贱脚贱嘴贱全身贱呢！
不过，他也是一个很幽默的人，有时候，他随随便便说的一句话，就引得全班哄堂大笑。我已经好几次笑到肚子痛了，不得不承认，他真的有搞笑的天赋呢！
拥有这样一个同桌，我是该哭还是该笑呢？
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