吹泡泡作文[热门]
无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的吹泡泡作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
吹泡泡作文1
今天老师布置了一个特殊的作业,内容是回家玩自己最喜欢的游戏,并把玩的过程和发现的科学道理记录下来。回到家后我想来想去决定玩吹泡泡的游戏。
我先找来了个空瓶子,加了大半瓶水,又往里加了一勺洗衣粉、一勺洗洁精和小许甘油,找来一根吸管用力的搅拌,一会水上面出现了许多小泡泡,一瓶“超级无敌泡泡水”就诞生了。
下面开始吹泡泡了,我拿了一根吸管在瓶子里沾了一点水,轻轻的吹了一口气,结果“口气”有点大,把水直接给喷出去了,反复几次我掌握好力度,终于吹出一拳头大小的气球,在夕阳的照射下五颜六色,闪闪发光,像宝石一样漂亮极了。我问爸爸泡泡为什么是圆的,爸爸告诉我说是因为水有表面张力的原因,我又问爸爸泡泡为什么会出现五颜六色的,爸爸告诉我那是因为泡泡是圆形的,太阳光照到泡泡上发生了折射,呈现出了太阳光本身的`颜色。
最后爸爸又交给我一个更神奇的泡泡玩法,我带上线手套,接住了一个大大的泡泡,但是神奇的是泡泡竟然没有破碎,接下来还有更神奇的是它可以在我手上跳舞,像一个调皮的小精灵,我急忙问爸爸这是为什么?不过爸爸不好意思的说:“这……这我还真不知道,宝贝儿你好好读书,将来当个科学家后就会明白这些道理。”我笑着点了点头。
原来一个小泡泡竟有这么多的学问呀!太有意思了,平时生活中还会有许多看似简单平常的事情但是背后都有一定的科学道理,只要你细心观察,认真思考,就会有所收获。
吹泡泡作文2
今天天气晴朗,刚起身的太阳,精神抖擞,红光四溢,把整个世界照得透亮。为了不辜负这大好的时光,我和妈妈来到草地上,兴高采烈地准备玩吹泡泡的`游戏。
吹泡泡的游戏看起来简单,实际可是个技术活,需要借助一些工具才能完成。我和妈妈从背包里拿出事先准备好的塑料瓶,把一小块肥皂丢了进去,又往里面滴了几滴洗洁精,接着往瓶子里倒上水,盖上盖子使劲晃几下。瓶子里的“混合物”很快融合在一起了,泡泡水就制成了。
我兴奋地拿出带有模具的棒子伸进瓶子里,蘸了一下泡泡水,放到嘴边,嘴巴对着小圆孔一吹“啪”的一声,泡泡还没有形成,便破灭了,我不信邪,又蘸了一下使劲一吹,“啪”又破了。“难道是我们的泡泡水配方不对?”我心理默默地想。
妈妈走过来说:“泡泡要对着圆孔轻轻地吹,你使那么大劲儿,泡泡当然就破啦!”我按照妈妈的方法试了一下,一个泡泡就由平变圆迅速形成了,看着泡泡飞向天空,我高兴地大叫起来:“妈妈快看,我吹了一个大泡泡,它飞起来了,真的飞起来了……”
妈妈也高兴极了,也忍不住尝试一下。只见妈妈轻轻一吹,又大又薄的泡泡晃晃悠悠地飘到半空中,突然“啪”地一下破了。我觉得神奇极了,忍不住一个接一个地吹着,形成了大大小小的泡泡群。在阳光地照射下,五彩缤纷,十分迷人!
今天,我们玩得好开心啊!
吹泡泡作文3
星期天,在家无聊,想起科学课上老师曾教我们吹泡泡,我就想自造泡泡水吹泡泡。
我找来洗洁精,瓶子,长吸管,准备开始做试验。我把水和洗洁精倒进瓶子,用吸管搅拌,搅拌均匀后我心中兴高采烈地拿着吸管,迫不及待地跑向阳台试吹,结果出师不利,吹出来的泡泡如米粒般大小。妈妈说:“会不会是洗洁精放的太少了点。”我连忙又往瓶子里倒了几滴洗洁精,再次搅拌均匀,吹出来的泡泡还是和刚才差不多大小。
看到我有点泄气了,爸爸鼓励我说:“失败是成功之母,别灰心!我们再试试!”爸爸的话提醒了我,我灵机一动,想:会不会是吸管太小了?我连忙把水笔拆了,用笔管来吹,吹出来的泡泡明显大多了。但我还不满足,想起妈妈的.编发器上有个大圆圈,赶紧拿来试,呀!只见一个比我拳头还大的泡泡产生了,它飘飘悠悠地往上飞舞着,一颤一颤地,真像一个顽皮的小孩子,当我伸手想要抓住它的时候,它却消失了。我又用编发器沾了泡泡水吹,这回居然吹出了一连串的泡泡,泡泡得形状不一,五光十色,闪闪发亮,真漂亮啊!“我成功喽!我成功喽!”我兴奋地大声喊叫着。爸爸妈妈也感染着我的喜悦,露出了开心的笑容。
吹泡泡试验不但有趣,还让我明白了遇到困难只要多动脑筋,多去尝试,就一定能成功!
吹泡泡作文4
“今天,我们来玩吹泡泡游戏!”老师面带笑容地说道。同学们听了,个个都欢呼雀跃,高兴极了。
老师先请了一位同学上讲台去展示,只见她拧开瓶盖,用吹泡泡的工具蘸了一下泡泡水,再鼓起腮帮子,使劲一吹,几个泡泡就像刚出世的小婴儿一样,争先恐后地去瞧新世界。
看着这些泡泡,我们都心痒痒了。老师立刻就给每一个人都发了吹泡泡的工具。一拿到工具,我就迫不及待地吹了起来。泡泡穿着不同颜色的外衣从吹管口蹦了出来,有的红彤彤的,像苹果;有的紫莹莹的,像晶莹剔透的葡萄;有的绿油油的,像春天里刚长出来的嫩芽;还有的是七彩的,像是穿上了一件彩衣……
吹了几次,我就发现,如果你使劲一吹,那就只能吹出乒乓球大小的泡泡;如果你轻轻地吹,那么吹出的泡泡就会越吹越大,起先是和乒乓球一般大,如果你水平好的话,可以吹到像皮球那么大。
泡泡的形状圆滚滚的,但是形状大小不一。有的'是孤独的旅行者,踱着步看教室中的风景;有的像糖葫芦一样串在一起,好似在商量着去什么地方玩耍……
同学们都吹着泡泡,教室里仿佛成了泡泡的海洋。泡泡渐渐落下来。有的落在了同学的头上,引得别人哈哈大笑;有的落到地上,“啪”的一声不见了;有的飘着飘着,飘到了窗户外面,好像在对我们说:“哈哈,打不到我了吧?”
今天的作文课可真有意思,吹泡泡的游戏让我快乐了一整天,甚至放学回家的时候,我的身上还冒着快乐的泡泡呢。
吹泡泡作文5
我的童年就像泡泡一样,在阳光的陪伴下,变得五彩缤纷,现在我们来看一下漂浮的最高的大泡泡吧!
暑假星期六的晚上,我、妹妹和爸爸一起约定好,每个星期六我们一起来玩做迷藏,由于我们家的.卧室设置在二楼,所以我们在卧室里躲。妹妹躲床底、我躲衣柜,我们各自准备好了就用对讲机回答:“我们躲好了!”爸爸就悄悄地开门,爸爸还是很聪明的,他一骨碌想到了一个办法——讲笑话,我们都被逗得仰天大笑,妹妹笑得更厉害,爸爸就顺着声音找我们,结果却找到了妹妹,接下来爸爸就转移目标——开始找我了。我马上知道了转移目标的信息,手忙脚乱的准备——把头发披到我的脸,然后拿一个手电筒放到下巴,打开手电筒。“百分百吓到爸爸!嘿嘿!”我辛灾乐祸地想着。结果我没接好心理准备,妹妹就开始背叛我,说:“爸爸!姐姐就躲在衣柜里!”我听到了这句话,我心里暗暗做底,恨不得马上冲出衣柜来打一巴掌给她,我马上压住心里的火。只见“吱呀!”灯光马上撒了我一身,“嘿嘿!”妹妹高兴地跳来跳去,心想:“姐姐终于被抓到了,有人和我作伴了。”然后爸爸和妹妹都看向了我,妹妹愣住了,爸爸就装作被吓到的样子,晕在了床上。我嘿嘿地笑着,感觉很有成就感。妹妹就在一旁推爸爸起来,爸爸一头扎进枕头,我很明显地看到,爸爸在嘿嘿地偷笑着。我们的卧室里充满了欢快的笑声
这就是我的童年泡泡,我有时候想想还觉得很好笑呢。
吹泡泡作文6
小时候,我玩过许多游戏,有吹泡泡、跳大绳、躲猫猫……其中,我最喜欢吹泡泡。
每逢节假日,我都会到白沙门公园中最宽阔的大草坪上去吹泡泡。因为在宽阔的地方吹泡泡,既可以追泡泡,又可以吸引许多小朋友一起玩,毕竟人多才更有乐趣嘛。
一进公园,我就直奔小卖部,买上一个用嘴吹的泡泡器,一路边跑边摇。来到大草坪后,我用力地把盖子拧开,握紧瓶盖,轻轻地把条状形的泡泡棒小心翼翼地从里面提出来,送到嘴巴前,缓缓地朝泡泡棒吹去,泡泡们便一个接一个地造了出来。
泡泡们在阳光的照耀下显得格外光彩夺目,美丽极了!每一个泡泡都产生了五色浮光,有的泡泡像一个个晶莹剔透的水晶;有的泡泡聚拢一起,就像小孩子们拥抱在一起玩游戏;有的泡泡“噗”的一下爆炸了,洒下丝丝的泡泡水……若是吹得好,偶尔还会吹出特别大特别大的泡泡。每到这时,总会引来围观小朋友们的欢呼,我就感到特别自豪!
这些泡泡在空中随意飞舞,我则完全置身在泡泡的`海洋中。泡泡们飞累了,就会慢慢落下来。有的落在了草尖上,和小草亲热地聊天;有的落在大树上,随风唱歌;有的落在滑梯上,和小朋友一起开心地滑滑梯……还有的泡泡飞得更高更远,飞到了白云之间,架起一道美丽的彩虹;还有的也许想飞到太空,给嫦娥姐姐一份礼物;想飞到珠穆朗玛峰的高山上,去领略更美的风景……目送着它们飞去,我心里充满了快乐!
吹泡泡作文7
我憋住一口气,接着缓缓吹出,只见圆圆的泡泡在空中出现了。圆形的泡泡在微风的吹拂下,歪歪扭扭的晃动着,瞧这样子就好像要爆裂开一般。
不过,虽然我提心吊胆的盯着那个在空中飘荡着的最大的泡泡,但是它的生命力可比我想象中的强上不少。泡泡晃动着在微风中朝着远处飘了去,飘出了树荫,飘到了阳光之下。当泡泡进入阳光的领域之后,一瞬间,泡泡就像脱胎换骨了一般,泡泡的表面散出了五彩的光芒,彩色的泡泡变得更加的迷人起来。就在我们正痴迷在这彩色的`泡泡之时,泡泡却突然间毫无征兆的爆开了,破之后的泡泡消失得无影无踪,只有丁点水雾在阳光下,在空气中被风吹散。我一声叹气,想着,我还没有好好欣赏一番泡泡的美丽呢。
于是,我又憋住了一口气,拿起手中吹泡泡的东西,又继续吹起来。这一下,被我吹出来的泡泡很多,虽然多,但吹出来的泡泡也没有了只见那般的大。我继续注视着这些泡泡,想着它们能飘去哪儿?
这些泡泡飘荡的轨迹也与之前那个泡泡一般,飘出了树荫,飘去了阳光底下。我想着许是明亮的阳光太有吸引力了,让这些泡泡精灵们也都忍不住的想去投入它的怀抱。我又一次的注意到了这些泡泡的变化,因为这些泡泡的数量,这次我可看清楚了,阳光下的泡泡披上了一件彩色的外衣,变得美妙绝伦。
我继续吹着泡泡,看着这些宝宝们在风中追逐、旋转,我很欣赏这些泡泡,也很喜欢,但是心里却为这些泡泡们脆弱的生命力而感到无奈与感叹。这样瞧来,这些泡泡们可不就如刚出生的宝宝班脆弱吗?只不过置入空气中的泡泡,最终都只能在阳光下破碎。
吹泡泡作文8
吹泡泡,谁都会,可是,你见过一个教室的同学们集体吹泡泡的盛大场景吗?这不,星期五的上午,陈老师就带领我们上了一堂生动有趣的课——吹泡泡。
首先上台的是张晋伦,她拿着泡泡神器,像一个握着武器的战士,神气十足地走上讲台。只见她打开了她的泡泡神器,在半空中轻轻一挥,就挥出了大小不一、圆溜溜的泡泡。接着她蘸了蘸泡泡水儿,放在嘴边轻轻一吹,就吹出大大小小的泡泡,同学们伸手去抓,结果都是一场空。
第二个上台的是付家琪,她拿着自己做的泡泡水和一根吸管,笑容满面地走上讲台。打开了盖子,她拿着吸管在瓶子里面蘸了好几下,终于开始吹了,她把吸管的`一头放进嘴巴,鼓着腮帮慢慢吹起来,只见吸管另一头跳出一个又一个调皮的小泡泡。同学们争先恐后地你吹一口气,我吹一口气,直到把那些小泡泡吹到天花板上……
最有趣的是集体吹泡泡。瞧,满屋子都是泡泡,有的像皮球,有的像珍珠,有的像花朵,还有的像小葫芦。泡泡在空中飘呀飘呀,时而变幻色彩,时而变幻形状。这些多姿多彩的泡泡,让我们玩得十分开心。
不知道是谁带了个头,同学们都一窝蜂地跑到窗户旁吹泡泡,它们一个个飞出窗口,飞过南极,跟企鹅一起玩耍;飞过北极,跟北极熊交朋友;飞越月球,代替我问候嫦娥阿姨,还跟星星诉说我心里的话……
我希望我自己也是一个泡泡。
吹泡泡作文9
今天,杨老师带领我们去吹泡泡。
刚到操场上时,我激动万分,心想:我一定能吹好。以前,我和朋友一起吹时,吹得棒极了!我信心十足,可是我没有工具怎么办啊?最终我决定和小李子一起吹泡泡。小李子给了我一根吸管当手柄。我们俩一起用泡泡水。但我怎么也吹不好,顺着风,泡泡往后飞,逆着风,泡泡也往后飞。我六神无主,焦急万分。当我们换了一个位置后,我吹得好了一些。同学们也越吹越好了。我看着那些五彩缤纷的泡泡,好像一颗颗水晶。一个个将要降落的泡泡犹如一个个蒲公英的种子,缓缓地降落在肥沃的土地上。美丽的泡泡在太阳下闪烁,一会儿变成蓝色,一会儿变成绿色,一会儿又变成紫色。我还发现泡泡里也有个大世界,因为我们可以通过泡泡看见对面。快要离开时,我开始做双层泡泡了,这可是“百度经验。”最后,我终于成功了,我开心极了!我还把一个个泡泡吹大,可好玩了!
这让我回忆起了小时候,在“圣鑫苑”时吹泡泡。那是20xx年发生的事儿了。我端着我和妈妈做的泡泡水,玩了起来。那时,这些大泡泡好似世界一般把我的`快乐带上了天堂。我想用我在自然博物馆买的纪念品给它们做一场泡泡秀。
这种幼稚的游戏虽然很普通,但它给我带来了快乐。泡泡,把我的心愿统统都带上天堂吧!
吹泡泡作文10
我的童年趣事多,多得像天上的星星,其中给我印象最深的是,吹泡泡。
那天,几个哥哥姐姐一手拿着装有肥皂水的小水杯,另一只手拿着塑料管,只要蘸一下肥皂水,轻轻一吹就冒出一个个泡泡。他们一边吹着一边追着、笑着。我见了觉得很有趣,也深一脚浅一脚地追泡泡。哦!它们个个真淘气啊!都爬上了墙,乘着微风飞去了。我笑着跳着去抓那些漂亮的肥皂泡。可那泡泡飘动起来,忽高忽低,好难抓呀!忽然一个姐姐吹了一个好大好大的泡泡,它慢慢悠悠向我飞来,我高兴得晃着两只小手,满怀着希望一抓,咦!泡泡不见了,真是妙极了。
我来到一群姐姐跟前央求说:“好姐姐,借我吹一下行不行?”可是她们谁也不借我。我心想:“你不惜,我自己做。”
我快步跑到家里,拿着一块肥皂放进水杯里倒上水,直到用手搅出沫来。接着我就满屋找塑料管,怎么也找不到,忽然我想到苇竿,就跑到后院拽出一根,把苇竿折断往水杯里蘸。我狠狠地吸了一口,唉呀,一股凉凉的带着怪味的'肥皂水送到嘴里,还不知不觉地咽到肚子里,难受极了。后来经过哥哥姐姐的告诉,我才知道是往外吹。还真吹出泡泡来了。吹呀吹呀,越吹越多,这满天的泡泡在阳光的照耀下发出七彩的光芒,汇成了一幅七彩的画面。透过它,我仿佛看见了七彩般的童年生活。
吹泡泡作文11
你知道小白老师今天带我们玩了一个什么游戏吗?我来告诉吧!小白老师带我们玩了一个非常有趣的游戏——吹泡泡。
现在已是寒冬腊月,刺骨的寒风呼呼的吹过,好像一把把利刃吹刮着人们的脸颊,窗户蒙上了哈气,偶尔会接触一条霜花,因为北方没下雪,所以干燥且寒冷,我们拒绝的所有的室外活动,躲在屋里,看着外面的大雁迁都。
老师放佛看穿了我们的无聊心思;于是,她变出了神奇的玩具,泡泡液,他是一个淡绿色的长筒,里面装着透明液体,看上去与清水平淡无奇,我们好奇的拧开黄色的盖子轻轻的拔出长长的吹泡器具,鼓起腮,朝器具吹去,哇!无数大小不一的'泡泡在教室的上空翩翩起舞,他们追逐着,嬉戏着,使整个教室充满了生机。
瞧,那些小仙女变幻着不同颜色一会儿是浓浓的红一会儿是浅浅的蓝,一会儿是淡淡的粉,它们飞呀飞呀,可是又渐渐地落了下去,我也跟着着急,生怕它落到地上消失,我便拿纸板,从下面扇呀扇呀,让他们翱翔于天际,只听啪的一声,一个泡泡破碎了,一个小小的生命就此消亡,我更加担心了,就用小手去捧他,可是我的指尖刚一触碰到他,它们便消失了。
随着下一个同学的尝试,又一个全新的泡泡诞生了,它们飞舞着、打闹着、悄悄地飘向远方,看着这些美丽的泡泡,我仿佛也变成一个泡泡,置身于其中,去周游世界,去实现我们的梦想……
吹泡泡作文12
吹泡泡开始了!
我拿出亲手调制的肥皂水,拿起吹管,在尾端修剪了几下,这是为了让泡泡更圆一些。接着,我拿起吹管蘸了点水,将吹管凑到嘴边,我边想着:“见证奇迹的时刻到了!”边用力一吹,可是,就连一个小泡泡都没有。“失败是成功之母嘛!”爷爷笑着说,“你看我慢慢吹。”说着,他也拿起一根吸管蘸了点肥皂水。我目不转睛地盯着爷爷,只见他闭着眼睛,努力地吹着,可是……“哈哈哈!你,你不是也什么都没吹出来吗?”我大笑起来。
笑过之后,我认真想了想,说:“可能是肥皂水浓度太低了。”爷爷觉得我说得有道理,就在水里加了些肥皂液,搅了搅,让我再吹。果然,这次我吹出了一个小泡泡,透明的泡泡上,五彩的颜色若隐若现,真美。可没一会儿,它就爆了。我又长长地吸了口气,对着吸管慢慢地把气吐出来,吹出个又大又圆的泡泡。大泡泡倚在吸管上,我慢慢地转了一圈,想让它离开吸管在屋里飞,可它却偏偏想到外面玩耍,结果,一头撞在透明的.玻璃窗上,“啪”,不见了。
这时,奶奶也加入到我们当中,她后来居上,吹出一连串的泡泡。它们有的大小连成一串,好像高高低低的音符,多有趣;有的大泡泡、小泡泡凑在一起,就像可爱的小熊,真好玩;还有的大的中间套一个小的,就像个双层气球……
厨房里,泡泡快乐地飞舞。在这“泡泡王国”里,我们开心地玩啊,笑啊!
吹泡泡作文13
我约了几个小伙伴,下午一起去广场上吹泡泡。我们来到了广场,拿出吹泡泡的工具,我们左手拿泡泡水,右手拿吸管。我们先用吸管往泡泡水一蘸,我心里想我肯定能吹出一个大大的泡泡的。我立刻鼓起腮帮子,使出吃奶的.力气一吹,谁知,泡泡变成了泡泡水四处乱溅,溅到我身上,溅到嘴里,十分难受。
泡泡水好像在说:“谁让你们用那么大力气,我还来不及变成泡泡就被你吹出来了,真烦人,”我可真是事与愿违。有些小伙伴和我一样功败垂成,可有几个小伙伴吹了一个又一个泡泡,泡泡又好象在说:“我的主人好温柔,我要飞出来。”我奇怪了,这是为什么?
一问才知道,原来是只要轻轻一吹就可以吹出泡泡了,我恍然大悟。因为我用力过猛,泡泡就吹不成,我重新蘸了一下,轻轻吹了口气,“哇!”泡泡飞出来了。我喊了一声。大小泡泡一个个成群接队从吸管中鱼贯而出。一个个泡泡飞舞着,好象说:“外边空气真新鲜。”我和小伙伴们一起尽兴地吹泡泡,最后我们抬起头,空中全是泡泡,大的,小的,一个个像鸡蛋似的。看着看着,泡泡们如珍珠一样的珍贵,如一颗颗葡萄一样可爱,如同水晶球一样晶莹剔透。
形状各异的泡泡在阳光的照耀下,五光十色,红、黄、蓝、绿等等颜色交错在一起,十分美丽,风儿掠过,泡泡在空中翩翩起舞,又像一串串美丽的音符在空中放声割唱。小伙伴们看着看着忍不住了,有的用手抓,有的用手接,还有的把泡泡越吹越高,广场上洋溢着笑声。泡泡们飘在空中,蓝天成了泡泡的世界,泡泡的海洋,他们带给我们美好的回忆,它也珍藏着我们童年的记忆。我希望,泡泡带我们飞向宇宙,揭开宇宙奥秘,开劈新的人类美好家园。
吹泡泡作文14
小朋友,你吹过泡泡吗?你是不是对吹泡泡不陌生?你喜欢吹泡泡吗?你觉得吹泡泡好玩吗?让我们一起快乐地吹泡泡吧,怎么样?
自己动手做泡泡才过瘾,我在盆子里放满水,再把妈妈用的洗衣粉倒进盆里,然后把洗衣粉和水搅匀,最后拿一根吸管当吹泡泡的工具,这样就用具齐全了。如果肯帮我保密,我就告诉你们一个吹出大泡泡的决窍——又轻又慢地吹。哈哈,终于可以吹泡泡啦!
吹泡泡了,我开心地拿着吸管往水里一蘸,然后拿出来,我想让泡泡飞得高,觉得必须吸管头朝上,可是,这次真是吹牛吹破了,吸管里的泡泡水全流进了嘴里。我想了想觉得:上次吹得还是姿势不对,快了些,应该慢上加慢才行,接着又试了一次,成功了!
我望着五彩缤纷的泡泡,觉得泡泡有的像苹果,有的像小猫的眼睛,还有的像樱桃。真是品种齐全,应有尽有啊!这时,我的脑海中出现了一个问题:泡泡为什么是五彩缤纷的?妈妈回答:"泡泡是透明的,而太阳光是七彩的,太阳光照射在泡泡上,所以折射出的泡泡是五彩缤纷的。"
泡泡满天飞舞,这时,一只小狗把它们当成食物咬,不一会儿泡泡都爆炸了,小狗生气地汪汪直叫,也有泡泡落在小草上,也有的落在柳树姑娘的`树梢上,有的还落在小鸟嘴上,逗的我们哈哈大笑,我用手拍打头顶的泡泡取乐,有的落在正在田里工作的农民伯伯的手上,他们都笑了!
看着满天飞舞的泡泡,我真想和它们一起飞。
吹泡泡作文15
“我的泡泡最大,我赢啦!”“我的泡泡最漂亮,你们瞧!”教室里的`小朋友们吵得不可开交。发生什么事情了呢?我推门而入,看到同学们在玩吹泡泡呢。我也迫不及待地加入进去。
“小朋友们,我先请一位小朋友上来挑战吹泡泡,看看谁能吹得最大。”王老师笑眯眯地说。同学们各个把手举过头顶,跃跃欲试。老师请小橘子第一个来尝试。她大摇大摆地走上讲台,站定后,老师把泡泡杆子给她。她双眼紧盯老师的泡泡筒,右手紧握泡泡杆,小心翼翼地伸入泡泡筒中,转了一圈,粘上不少肥皂水。接着,她撅起小嘴,把腮帮子吹得鼓鼓地,对准泡泡杆上的大小窟窿眼,“呼”的一下吹出去。可是因为她用力太大,泡泡根本没有出现,只有不少肥皂水滴滴答答地落到地面上去了。她遗憾地回到位置,一脸沮丧。
接下来是小王来吹泡泡。吸取了小橘子的经验教训。小王粘好肥皂水后,轻轻地对着小窟窿眼吹泡泡,那泡泡起初小小的,就像一个小葡萄,接着,越变越大,泡泡表面的肥皂水也不停地打着转,阳光照在泡泡上,出现一些五彩斑斓的花纹,好像是泡泡穿上了五彩缤纷的衣服。小王继续着,泡泡也继续变大。哇,已经快有一个足球那么大了。就在这时,调皮的小蛋蛋猝不及防地跑上讲台,一个指头还把小王的大泡泡给戳破了。小王大惊失色,哇哇哇地哭起来。这让老师也很意外,老师只好把小蛋蛋批评了一通。
今天的泡泡比赛真有趣,回家我也要再去吹泡泡。
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