（必备）师恩难忘作文15篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的师恩难忘作文，希望能够帮助到大家。
师恩难忘作文1
二零零八年的九月，我刚满七岁，便到南长街小学去读书。
南长街小学位于扬名路十二号，教我们语文的叫做任晓娟，也是我们的班主任，她口才、文笔都很好。
不久后，任老师便教到了“复习”，你别看我拼音学得不太好，认字可是我的`“拿手好戏”呀！我当时还不懂什么是骄傲和谦虚，便和一旁的说“你信不信，这些字我不看拼音就会读了？”
“不信！”同桌不服气地说。
“我读给你听”，我边说边拿出一本本子遮住拼音。“小，要过河……”当我念完后，却发现任老师就站在我身边！我吓出了一身冷汗，急忙收起本子，和同学们继续复习：“a,o,e……”
两天后的一个早晨，我被任老师叫到教室外的走廊，心里惶恐不安地想：老师要干什么呢？
不一会儿，任老师走了过来，语重心长地对我说：“俗话说的好‘谦虚使人进步，骄傲使人落后’，以后，就算你认识更多的字，也不能骄傲了。”我脸红着点了点头。
事后，我深深感谢老师在我幼小的心田里播下了谦虚的种子。我很庆幸，自己遇到了一位让我收益终生难忘终生的好老师。
师恩难忘作文2
时光飞逝，转眼间我们小学即将。，您那温柔甜美的音容笑貌，一直萦绕在我们脑海里，您对学生的谆谆教诲，至今还回响在我的耳畔。
老师，您知道吗？那是我们班是出了名的“不好管”。很多都对我们“另眼相看”，唯独您把我们视我为您的孩子，用您全部的爱来呵护我们，考不好时犯了错误时，您不是恶语相向，大发雷霆，您用那语重心长的话语帮我们分析错误原因，为我们逐一讲解。
您讲课绘声绘色，让我们听得津津有味，批改作业万分仔细，还会用亲切的话语让那红色的修改符号印在我们脑海里，您用心血和汗水浇灌我们成长，用关心和爱护激励我们奋发向上，您为了我们，无私地奉献着自己的'青春。
在上课时，您是位严师，在下课时，您又变化成了一位大。您开心时，与我们共同分享，让我们领略了成长之美，对初中生活充满了向往；您生气时，却深深藏在心里，从不在我们面前流露失望之色。我们渐渐长大，开始明白你的用心良苦，于是在您生气伤心时，我们也会用挺直的腰板让您明白，我们永远是您坚强的后盾。
老师，您如，润泽桃李，师恩在我们心中，永远难忘。
师恩难忘作文3
这个小学有两幢楼，我们的有三层楼，三年级在二楼。也是。这个时候我们换了新班主任——李老师，她口才，文笔都很好。
开学头一天，我们整整齐齐的坐在教室，等待着新班主任的到来。上课铃一响，李老师就满面春风的走进教室，一进教室，同学们就七嘴八舌地讨论起来。“嗯…………嗯"老师清了清嗓子说“在接下来的几天里，我就是大家的新班主任了，希望在接下来的几个学期里，我们共同进步，共创佳绩。”不知道是谁起的头，教室里顿时响起一声掌声。我也跟着鼓起掌来。谁知，这个李老师可不简单嘞。
李老师先给我们上作文课。当读到有位同学写的小猫十。老师便有模有样的模仿起来。他弯起腰做看看又开开开到没有人，就抓住了“食物”。模仿完以后，老师又绘声绘色的'评论起来。
我听得入迷，恍如身临其境。李老师的声音戛然而止，我却仍然在发呆。直到同桌捅了我一下，我才惊醒过来，原来老师已经让同学们做作业了。
十年树木，百年树人。老师就像红彤彤的太阳，滋润着我们，从小芽长成茁壮的幼苗；香勤劳的园丁，无私的浇灌我们。老师的教诲之恩，我终身难忘！
师恩难忘作文4
在我的家乡佳木斯有一位最美女教师——张丽莉。他并不是长得美如冠玉，而是因为她的善良和无私胜过一切。
20xx年5月8日，在佳木斯市第四中学门前，同学们如往常一样放学，在校门口维持秩序的张丽莉老师正引导同学们过马路，突然，一辆失控的大客车朝着张丽莉老师和她的`学生们发疯似的开了过来，张丽莉老师发现险情后大声呼喊：“同学们快闪开！”可是，当时放学，学生很多，人声嘈杂。很多同学及时躲开了，却有两名同学惊呆地站在那里，来不及躲闪，在这危急之时，张丽老师扑向两名同学。使劲全身力气推开了他们。自己却被车轮从身上轧了过去，导致双腿高位截肢。
只有二十九岁的张莉莉老师就再也不能穿他心爱的高跟鞋，再也不能奔跑在松花江畔，再也不能站在讲台上为他那深爱的学生讲课。
敬爱的张丽莉老师，您那舍己为人的精神值得我们永远学习，我们要从小事做起，帮助同学，长大后做一个对社会有用的人！
师恩难忘作文5
今天六号了再过三天就是教师节了，进入了新学期我已经读四年级了，就情不自禁的想起了教了我们三年的几位老师，特别是我们班主任张老师，无论是身体还是学习对我们照顾得都是无微不至。
记得有一次，我和同学发生了矛盾，吵了起来，我们谁也不让，就这样僵持着，没办法就找到张老师评礼，由于我们都坚持自己的观点和看法，谁都不愿意承认自己的错误，张老师见了便苦口婆心的开始给我们讲道理，没过多久我们便互相的道了欠，后来还成为了好朋友。
与老师早夕相处的'日子，让我一对得到地我们的仁爱与心血都一点一滴在牢记在我的心中。
在这特别而隆重的日子里，我想对以前和现在的老师说一句：“老师谢谢您们，您们辛苦了祝您们节日快乐。”
师恩难忘作文6
从小到大，我有过很多老师。可我最敬佩的老师就是我们的班主任——柴老师。柴老师的`头发很长，她有一双炯炯有神的眼睛，好像随时都在寻找没有认真学习的同学，她还有一双勤劳的手，这双手经常帮助同学们。
记得有一次，我听写不及格，被老师叫到了办公室。老师有事出去一下，就留下我在办公室复习。可是，这几个字我却怎么也记不住，刚记下又忘了。在我正为这几个字抓耳挠腮时，老师微笑着推门进来了。她和颜悦色地问：“这几个字记得怎么样了？”一边拿起本子要给我听写。“我……我……”我支支吾吾地说不出话来。听写了十个词就几乎错了一半。这时老师坐了下来，详细的给我讲解：“铃是形声字，发的是右边令的音……”这些话就像一把钥匙，让我打开了知识的大门。果然，在她的指导下，我又听写了一次，终于得了满分，我和老师都开心的笑了。
俗话说；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师对我的教育之恩，我终生难忘！
师恩难忘作文7
入学以后的很长一段时间，我总是不敢在课堂上大胆发言，为不能克服这一问题，我非常苦恼。帮我解决了这个问题的.是我的数学杨老师。
那是二年级上学期的一次单元测试，全班只有我考了满分，在测试讲评课上，杨老师首先表扬了我，接着在后面的考题讲评中，杨老师请我到讲台上去给同学们讲解两道同学们出错较多的题，当我战战兢兢，慢慢吞吞地走向讲台时，一旁的杨老师用坚定和鼓励的眼神看着我，好像在对我说：“来吧，相信自己，你一定行！”我定了定神，快步地走上了讲台，声音洪亮，语言流畅地讲解起来……当我讲完时，同学们响起了热烈的掌声，杨老师微笑地向我点了点头。
经过这堂课，令我苦恼的问题就此解决了，不论哪门课上，我都敢主动积极、大胆发言啦！
师恩难忘作文8
老师，您是辛劳的园丁，浇灌着每一朵花、每一棵草；您又是梯子，让我们往高处爬。
“随风潜入夜，润物细无声。”在这几年中，您对我们细心关注，每当我们交上作业，您都会一丝不苟地批改，哪怕不是您布置的作业。您总是在我们的作业上用红笔圈圈画画，一把差，是您在认真为我们改作业，指引着我们往正确的方向走去；一个勾，是您用正确的方法教导了我们，让我们非常高兴，充满信心。当您提问到我们时，我们答错了，您脸上依然显露出微笑，不让我们丧气，然后便耐心指导我们。当我们在课堂上疲倦时，您没有惩罚我们，而是充满关心，让我们带在廊上走走，醒醒神。当在听写上，您对我们要求严格，不能写错字，不能有一个墨巴；在背书上，您让我们读完三遍就能背诵；在写作上，不能有一句话不通顺……
虽然当时我们不能理解您，但是我们深深的'知道，您就是我们最负责的老师，最好的老师，所以我们永远不会忘记您！
师恩难忘作文9
我的老师钱文静可不是我在学校里的老师，而是我补习班的老师。钱文静老师是个女老师，她一直帮助我补习到了三年级。
钱老师有一头乌黑发亮的长发，还有一双像珍珠一样明亮的大眼睛，不，她的眼睛比珍珠还要亮，好看。她的.嘴巴每天都会对我们不停地说着一些教育我们的话。以前我一直以为钱老师很严厉，可有一件事情让我改变了对钱老师的看法。
有一次，我晚上在补习班写作业时遇到了一个难题，我做错了好几次，写了又擦，擦了又写，半个小时就这么过去了，我还是没有写完，过了一会儿，其他同学都走了，当我正在想这个难题时，钱老师向我走来了，我突然听见了一个声音：“这道题是不是不会写？”我抬起头不好意思地向钱老师笑了一下。过了一会儿，钱老师就教会了我这题。在我回家的路上，我一直在想钱老师怎么会这么温柔呢？
我感谢钱老师从一年级一直陪我到了三年级，可现在钱老师已经不是老师了，我可真希望钱老师还能做回老师，虽然不是辅导我，但我还能每天看到钱老师。
师恩难忘作文10
打开记忆的闸门，往事像浪花般涌入我的脑海。
记得哪天早晨，我昏昏沉沉的来到学校，肚子里翻江倒海，像是有无数只蚂蚁在作战。讲台上张老师绘声绘色的讲着课文，我突然感觉胃里的东西一直向上涌，难受极了。细心的'张老师发现后，急忙叫两个同学去拿毛巾和水。说时迟那时快，我还是吐了一地。几个同学赶忙起来清理教室地上的呕吐物。老师让我漱口，又给我擦嘴，把我送到她的办公室，给我倒来一杯热水，让我趁热喝，暖暖胃，老师说我可能是着凉了。安顿好我，老师有匆匆忙忙的返回教室给同学们上课去了。端着老师给的那杯热水，手中沉甸甸的，心里暖烘烘的。这哪是普通的热水啊，这就是张老师对学生无私的爱啊。
“叮铃铃，叮铃铃”，下课了，只见老师迈着急切的步伐，焦急的问我有没有再吐？肚子还难受吗？我告诉老师：“您那杯大爱的热水，胜过无数灵丹妙药，我的肚子已经不难受了。”老师长长的叹了口气，说：“我悬着的心终于放下了，看到你们一个个捣蛋鬼活蹦乱跳我比什么都开心！”
通过这件事，我明白在老师心里，所有的学生就是自己的孩子，每个学生都牵动着老师的心。我们每个人都要明白老师的良苦用心和孜孜不倦教育、教诲我们的恩情。
师恩难忘作文11
星期天我在家收拾东西时，发现了几张我四年级时写的作业纸，看着那几个“优”字，我想起了我的老师——狄老师。
一张瓜子脸，上面是水汪汪的大眼睛，像黑珍珠似的深陷在眼窝里，高高挺的鼻梁上架着一副眼镜，显得格外精神。
狄老师的教学方法可多了，每次上课时，狄老师有时会出一道谜语，小巧玲珑，冷时飞南方热时飞北方，让我们清晰的`知道，这次学燕子，每个同学都听的津津有味，老师又出了一道题，冷时飞南方热时飞北方，这是什么特点？顿时教室里炸开了锅，突然我脑袋灯泡一亮，大胆地站起来：“是飞行特点。”老师为我竖起了大拇指。
狄老师不仅教学有方，而且有责任心。
记得有一次同学都走了，教室里留下我和几个同学，我是今天值日的，其他还有几个同学，狄老师在给他们讲题目。突然有一个人拿着我的扫把，我默默抬起头，原来是狄老师，她和蔼可亲地对我说：“别扫了，你的家长还在外面等你呢。”我背起书包，老师把我和几个同学送出了校门，直到家长来接为止。
十年树木，百年树人，老师的教诲之恩，我终身难忘。
师恩难忘作文12
马上就要毕业了，离开养育了我们六年的母校，离开尊敬的老师。十年树木，百年树人，老师的教诲之恩我永远不会忘记！
老师像蜡烛，点燃了别人却奉献了自己；老师似春蚕，为我们无私奉献；老师似一艘大船，把我送向成功的彼岸。
老师，我们就要毕业了。六年啦，六年的岁月在我心头匆匆掠过。我清楚的记得您忙忙碌碌的身影。老师，我们一起去玩吧！老师，我的`小制作做好了！老师，我的作文又得奖了！老师，比赛我们得了第一名！还记得运动场上您焦急的目光吗？那是我们奋勇争先的动力啊！看到比赛胜利了，您和我们一起欢呼雀跃。那一刻，我看到您眼中激动的泪花。
怎能忘，进步是，您对我们的鼓励；怎能忘，生病时，您对我们嘘寒问暖；怎能忘，犯错时，您一句句细心叮咛。无论何时，有您就有了我们的欢笑。看着我们一天天懂事了，您的脸上绽放出最欣慰的笑容。
老师，我们就要毕业了。六年啦，六年的风雨在我们脑海里静静闪过。老师，您喝口水吧，为我们您多少次累哑了嗓子。犯错了，请您原谅我的无知，不知道批评自己的人才是真正爱护我的人。
老师啊老师，曾经是您带领我走过风雨, 是您用知识的营养将我哺育长大,请您好好休息一下吧，您的孩子已经长大！
师恩难忘作文13
老师，多么神圣的字眼啊！教过我的老师有很多，但是让我最难忘的是二年级的班主任x老师。
x老师，总是在夜深人静的时候，孜孜不倦地批改作文，总是在欢度假期时，辛辛苦苦地备课，总是在我们遇到困难时，不厌其烦地为我们指点迷津。
可曾记得，您生病的`时候，校长准假让您在家休息，可您却带着沉重的脚步走到教室，当时许多同学都十分惊讶。
上课时，您的眼睛不复炯炯有神，就连写字时都十分困难，您拿粉笔时，一笔一画地努力在黑板上写字，手一不停的颤抖。同学们都叫您停下来，可您嘴角却颤抖地说：“同学们，老师没事，现在，来上课吧！您说您没事，可哪里能瞒得过我们，同学们都被您的敬业形象感动了。
老师，有人说您就是一支蜡烛，燃烧自己，用光明去照亮别人；您就是一盏灯；在我们迷失方向时，指引着我们前进的方向。
您就像我们的妈妈一样，精心呵护着我们，全心全意地为我们服务，您的这份情，让我们如何回报？
如果有人问我，我最敬仰的人是谁？我会毫不犹豫地回答：“x老师！”因为您为了我们，付出了这么多，不求一点儿回报。
x老师，您的这份情，我会终生难忘，直到永远。
师恩难忘作文14
我有许多老师，魏老师、许老师、宋老师、徐老师﹍﹍可在这些老师中，我最喜欢的，就是徐老师了！
徐老师有着卷卷的头发，戴着一副眼镜，还有一张非常能说会道的嘴。她很会鼓励人。有一次，班级举行读书“汇报会”，可举手上讲台的'人寥寥无几，我也早已把书背的滚瓜烂熟，可一听见要上讲台上，我的手便像灌了铅一样沉重举不起来了。老师突然说：“同学们不要害怕讲错，就算错了也证明你确实练过了。”我这才犹犹豫豫地举起了手，但心里却想着：千万不要点我，千万不要！可事实往往就是那神奇，老师把机会给了我。我走上了讲台，看到同学们眼睛，又非常的害怕。我深深吸了一口气，这时看到徐老师的眼睛里充满了鼓励的期待，于是我就放心大胆地讲了起来。
徐老师不仅善于鼓励人，还会纠正一些我学习上的错误。一天，我正专心致志地看着书，突然一个声音钻进我耳边，“好记性不如烂笔头。”我听了，连忙拿出笔将好的句子记在了笔记本上。
谢谢老师在这么多年来不厌其烦地帮我纠正学习上、生活的小错误，感谢老师不停地鼓励我，老师的恩情我永世难忘。
师恩难忘作文15
田老师开始上课了。他身穿一件浅蓝色的长衫，浓浓的眉毛微微上扬，嘴角露出淡淡的微笑。鼻梁上架着一副圆框眼镜，透出一股浓浓的书卷气。
田老师一手拿着课本，一边声情并茂娓娓动听地读起了课文：“一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。”那样子，那神情，那语气，把大家完完全全地吸引住了。同学们有的托着下巴，有的.仰起小脸，眼睛一眨不眨地盯着田老师，教室里安静极了。田老师那充满磁性的声音在教室里回荡着。同学们个个如沐春风，如饮甘霖。接着，田老师又编出一段引人入胜的故事，绘声绘色地为大家讲起来：“一个孩子，牵着妈妈的衣襟儿去姥姥家……”同学们个个听得入了迷，恍如身临其境。眼前仿佛浮现出一个天真活泼的孩子和妈妈坐在亭子数花的情景……
田老师的声音戛然而止，故事早已结束，大家却还沉浸在故事中呢！
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