我想对你说作文（优选15篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的我想对你说作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我想对你说作文1
老师在我心中是伟大的，因为他们用自己最大的努力把生活中学到的知识传授给我们。同时课前备课也很辛苦。但他们仍然努力工作，无私奉献。想很多办法让我们成功。粉笔把他们的头发染成白色，岁月渐渐使他们变老。但是他们一点怨言都没有，继续努力教育我们，为社会做贡献，把我们教育成祖国的花朵，成为国家的栋梁。
高先生，在您的指导下，我们已经一批批取得了成功。我想对你说:“老师，你辛苦了，用你的汗水化了一点露水，滋养我们茁壮成长。没有你的教育，恐怕就没有今天知识渊博的大学生，也没有创造力...因为大脑根据知识想象新的创造力。没有你，全世界的人可能脑子里都没有知识，没有知识就没有成长。感谢你用真理和智慧塑造人才，让春晖和朝霞在你心中闪耀。如果你没有把我们带进知识的海洋，我们今天可能就不会有丰富的知识。古今中外，每个人的成长都浸透着老师的心血。仿佛所有的学生都取得了优异的成绩，当然，老师们的心血也是不可或缺的。
高老师，你还记得吗？我的书法不好。你和我父母批评了我，但我不记得你说了什么。一个暑假，你让我们画一个钢笔字帖，我忘了我没当回事。一天后我离开学校的时候，赶紧写了这个字帖，字迹很潦草。有的字格外，有的`缺很多笔画，有的黑；我根本看不懂。第二天早上，大约7点钟，我妈妈想检查我的作业。我查字帖的时候，我妈看完就暴跳如雷，气得把我字帖撕了。我再买一份重写吧。我买了之后，我妈看着我写完这本字帖，一直写到凌晨一点左右。开学的时候，一个整洁漂亮的字帖终于呈现在你面前，你夸我。
老师，你就像一支蜡烛，燃烧着自己，照亮着别人；老师，你就像一只春蚕，为学生吐出最后一丝。但我想说，老师是火种，传播它就会点燃燎原之火；老师是园丁，哺育千万株幼苗茁壮成长。
我想对你说作文2
破坏环境的人们，当你们看见一片片森林被乱砍滥伐；动物被乱捕滥杀，使大量的动物灭亡；工厂排放出的废水，使本来清澈见底的小河变成一条又黑又臭的臭水沟……你们有什么想法？地球的破坏者，我想问你们一句话：你不心疼吗？
如今，人们为了自己的利益，就是你们，地球的.破坏者，大量地砍伐树木，使一批“年老”的树木，一片片茂密的树林在我们眼前消失。客厅里却增添了不少的木制家具！……试问，你们又于心何忍呢？
随手丢垃圾，已经成为了人们的“家常便饭”。在日本，如果你乱扔垃圾人们便会歧视你，小看你，你又愿意吗？如果每个人都像日本人不乱丢垃圾，那该多好啊！
海上，一艘艘轮船失事事件接二连三，石油“毫不客气”地向大海奔去，使海鸟们不由自主地掩面叹息——它们的家园被破坏了。你看见一只只海鸟因受到污染而死去吗？你看见一只只海鸟因缺少食物而奄奄一息吗……也许你了解，又也许你并不了解，因为你不爱它们……
你看见到万里长云的蓝天吧，你看过一片片可爱的云吧！今天，在我们眼前出现的是一片灰色天空。我喜爱蓝色，更喜爱那纯纯的天蓝色！我不喜爱灰色，更不喜爱浑浊的灰色。我喜爱蓝色，因为望望天，便知道今天是晴天，天气十分清新！望望天，灰灰的，今天的空气变了脸！
天空为什么是灰色的？许多工厂为了自己的利益，不惜加大“马力”，排放出了大量的浓烟……
人类面临着这么多的环境问题，你怎么能无动于衷呢？难道人们就不想有一个天常蓝、水常碧、鸟齐鸣的生态环境吗？如果在这样任意糟蹋下去，几时百年以后，我们的生存环境将会变成：空中弥漫着工厂排出的滚滚浓烟；河里到处流淌着工厂排除的污水……后果不堪设想啊！沉睡的人们啊！醒醒吧！醒醒吧！让我们共同创造一个良好的生存环境吧！
我想对你说作文3
不会遗忘是谁教会了我思想;不会遗忘是谁在迷茫里指引方向;不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅;不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。
有人说：你是春蚕，吐不尽那绵绵的情丝至死方休!有人说：你是蜡烛，洒尽最终一滴泪雨去照亮漆黑的夜空;也有人说：你是朝露，常在黎明到来之前，默默滋润着大地万物;还有人说：你是晚霞，当太阳回归之后，用最终一丝光亮燃烧苍穹。教师啊!你自我却说：我最渴望的就是铺路，最幸福的还是燃烧;我只是湛蓝天上的一缕飞烟，不慕华贵，美在天然;我只是征途上那块苍老的阶石，是黑暗中那颗遥远的寒星;我只是，我只是滔滔江河中的一滴水珠，来也悄悄，去也从容。亲爱的教师!黑板上你画出了彩虹，却擦去了功利;讲台上你举起了别人，却奉献了自我;是岁月苍老了你的容颜，是粉笔染白了你的两鬓;你放飞了许多的期望，而守巢的却依旧是你!
亲爱的教师，我想对你说：你是启明星的迎接者，北斗星的陪伴者;你是三尺土地的耕耘者，三寸工具的'驾驶者;你是人类文化的传播者，世界前进的推动者;你是人类灵魂的设计者，社会乾坤的扭转者。你是春风，吹绿了一座座山头，你是阳光，照亮了每个角落;你是灯塔，引导迷茫之舟驰骋知识海洋，你是红烛，把光热毫不吝啬地洒向人世间;你用火炭的心境，染红了腊梅的枝头，燃烧了自已，给了我春的向往，一片期望的绿叶;你将书砌的冰山，飘做了雪花，花白了头发，给了我纯洁的梦想，一双寒风中坚强的翅膀;你从知识的海洋走来，手捧一掬甘泉，洒下一路汗水，滋润了我干渴的心田，一种孜孜以求的愿望。当蜡炬成灰时，你就是不朽;当蚕丝吐尽时，你将会永恒!蓦回首串起春秋的脚步我的人生在你的期待的目光里继续向前向前……
我想对你说作文4
妈妈我想对你说：“你把我从“笼子里放出来吧！我就像一只没有自由的鸟儿，我应该有属于自己飞翔的天空。”
每次伙伴们叫我去玩，你都不让我去，甚至连班里组织的郊游你都不让我参加，说是为我好，要我在家学习。可是你知不知道，学习也要劳逸结合啊！
有一次，我在家里做完了老师布置的作业，你回来了，伙伴们叫我出去玩。当我高高兴兴地正准备跨出家门时，你咳嗽了一声，一种不好的`预感到了我心里。果然不出我所料，你用严肃的口气叫住了我：“娇娇，我布置的作业你做了吗？如果没有做，现在马上去做。”我说：“你不是说这作业是明天做的吗？怎么改了呢？”你说：“我突然想到了，明天我重新给你布置作业。所以明天的作业今天做。”我说：“妈妈不讲诚信，说话不算话。既然你说话不算话，我就坚持要出去玩。”妈妈举起巴掌打在我脸上，我立马跑回房间哭了。就这样，我和妈妈僵持了五分钟。后来妈妈进了我的房间，用柔和的语气对我说：“乖娇娇，妈妈这样做也是为你好，希望你有好成绩。
结果，妈语重心长的一番话打动了我，可怜天下父母心，我还是把作业做了。妈妈，虽然我明白你所做的一切都是为我好，但是你要知道，学习也要劳逸结合啊：我不仅需要学好文化知识，也要学会集体生活、人际交往事其他本项制：而且，你是知道的，我是个孩子，我也有着爱民的天性啊！所以，妈妈，我还是想对你说：“不要把我管得太死，把我从'笼子’里放出来地让我做一只自由的鸟吧”！
我想对你说作文5
爷爷，我想对你说转眼间，吹面不寒杨柳风夹着淡淡的水气润润地又吹起来了，寂寞了一冬的树梢枝头又笼罩在一片遥看近却无的绿意里。于是楼下的孩子们出来放风筝了：瓦片的、八角的，蝴蝶的，老鹰的拖着长长的尾巴，平平稳稳地浮游在湛蓝的天幕上，和白云作伴，和鸟儿交谈。爷爷啊，我的眼中不知为什么浮起一层薄薄的阴翳来。我仿佛又看见那春日的草坪上，年迈的您搀着幼稚的我，一同蹒跚跑动着，放着那只长着眼睛的白瓦片。依稀地，我仿佛又听见我那孩子气的声音在大喊：“爷爷啊，再高些，再高些吧！”我仿佛又听见您慈祥而欣慰的.笑声。这是多少年前的事了？它也像一只风筝似的，一度迷失在记忆的时空里，当我再次把握它的时候，才知道竟是那么美啊！
在那碧葱葱的一片草坪上，我欢快的跟着风筝奔跑着，追逐着，足尖轻盈的从草地上溜过，笑声如串串雨滴从柔曼的枝条上低滴落，我那时是多么的欢乐啊！爷爷，是您帮着我牵着线，拖着战时落下的伤腿，蹒跚地伴我跑啊，跑啊，您把线放的好长好长，您让风筝飞的好高好高。“我想把眼睛安在风筝上！我喊着，于是您就把两只美丽的黑眼睛绘在风筝上！那就是我的眼吗？是的，是的，是爷爷您让我看见了白云是多么柔软，阳光是多么明亮，天空是多么广阔。呵，那纤细的线是如此神奇，竟能系住我那么多的欢乐，和您，那么多的疼爱！爷爷，我知道您想我，希望我留在身边，陪伴您，可您为什么不说呀！您不用说，我是明白的，明白您是以一种更深，更爱的方式爱着我。
爷爷啊，我希望我能领略您深沉宽厚的爱心。我要怀着一颗感恩的心，我要化作一只风筝，就像当年的那只一样。我会努力飞的很高很高，飞的很稳很稳，因为您曾亲手把我的眼睛安在风筝上。爷爷，我要对全世界的人说：“我爱您！”
我想对你说作文6
友谊似春风，为你吹开冬日的寒凉；友谊似星星，在你心情低落时给予你鼓励和支持；友谊似泉水，净润了我们的心灵……
初秋的正午，天气微凉，可空气中还是带着一丝夏日的暖暖气味。下车，我向语文班门口张望，却没见到？我心中不由疑惑：咦，翠花呢？想着想着我踏入了语文班，看着那个空荡荡的位子我更加确定她没有来。一股喜悦涌上心头，“太好了，今天整张桌子都是我的了！”得意地坐在她的位子上，却感觉不舒服，我换了回来，望着空空的'椅子，才发现我更喜欢一个“庞大”的身躯坐在身边。心中不觉有一丝孤寂与失落……我不时向门口望去，“唉，她不会真不来了吧！”
就这样，直到课间下课她还是没来。我独自倚着门，看向她常常走过来的方向，一对好朋友从我面前走过，她们开心地打闹，我想凑上前说话，一时间却像吃了苦瓜一样说不出了……
“怎么样，是不是没有金翠花就不好玩了？”老师走到我身边。
“嗯……差不多吧……”我尴尬地笑了笑，心里自有一番苦涩……我在屋里静等上课，同学的笑闹全与我无关，我蜷缩在座位上，眼前浮现与翠花一起开心的一幅幅画面，我想伸手去抓，它们消失了……
第二天，我很早就来了，一个人紧随其后。“怎么样，昨天没来，有没有想我？”金翠花笑嘻嘻地说。
“咦，谁会想你啊！我昨天可好了！”我扭过头去。
“是吗？”她拍了拍我。我回过头去：“你猜……”
其实，我想对她说那句话，只是一时哽咽不知道怎么说了——“说实话，我真的很想你……”
我想对你说作文7
当我伤心时，你总是在我身边安慰着、关心着我，尽管你不知道怎么安慰别人，但是，只要你守在我的身边，我就觉得宽慰许多，你像我的守护神。
当我开心时，你比任何人都开心。我们一起玩耍，一起打羽毛球，一起画画，无时无刻都在一块儿。有时甚至连下课我们也要手拉着手一起奔向操场，就像两只快乐的小鸟一样。一到操场，我们就兵分两路，一起捉弄那些调皮捣蛋的男生。我快乐，你更快乐！
当我被其他男生欺负的.时候，你总是怕我受伤，总是挡在我的前面。我虽然嘴上没说感谢的话，但内心却十分感激。记得有一天中午，我像以往那样去找你，发现你不在，就马上跑到办公室去问了老师。老师说：“她进了医院。”话音刚落，我就预感不妙，内心十分忐忑地回到了教室，心早已飞去了你那里。一放学我就“快马加鞭”赶到了病房，你看见我觉得很惊讶，张口就问我：“你怎么来了？”我笑着说：“怎么，不欢迎？”虽然关心你的话到我嘴边没说出口，但你应该感觉到我很担心你。我们都心照不宣，相互关心，相互帮助着。
几天后，你吞吞吐吐地对我说：“我……我要转学了。”我顿时感到脑袋里一片空白。过了一会儿，我不耐烦地说：“你为什么要转学？是不是你烦我了？”你摇摇头，哭了。我的心里难受极了，捶了你一拳就离开了。
第二天，我来到学校，看见你给我留了一封信在课桌里。我急忙打开信封，当看到“谢谢你，带给了我快乐”时，我不禁泪流满面……
周颜冰，我想你了。我们一直是好朋友，你过得还好吗？
我想对你说作文8
人生中注定会有许多位老师。他们之中，有对我毫无影响甚至令我厌恶的不称职的人，自然也有更多的给我以莫大帮助的良师。良师就如一颗外苦内甜的糖果，让人回味无穷，受益终生。
老师，当我初次见到您时，就感受到一种强大的气场，顿生敬畏之心。那种气场仿佛是与生俱来的，闪着神圣不可侵犯的.光。
和您相处得越久，就越觉得您是那种很值得尊重的人。我很佩服您的渊博，每每涉及文学常识，您总能随口说出一大段我们闻所未闻的作者作品，还能顺带着讲出作品的主要内容。面对您的侃侃而述，所有同学掌握的知识就像一片羽毛，显得很轻，仿佛风一吹就会飘逝。还有很多时候，我极力想表达一种意思，却迟迟找不到对应的词语，急得焦头烂额。而您在讲解时，语言流畅得像山中的流水，哗啦啦流成一条大河。而我总能在这条大河溅出的水花中采撷到我“只可意会，不可言传”的那个词，所以一直会感到一些自惭形秽。0
上学期刚做语文科代表的时候，，我有时会想：能不能把工作做得更好呢？于是在收作业时，就十分仔细地写清了作业情况，把一些同学未完成、字迹潦草等问题一项一项列举下来，同作业一起交到办公室。没想到一天过后，我再去办公室交作业时，您就用十分赞许的口气说：“你写的作业情况很清晰，看得出用了心。你这种方法很好，很负责任。”短短几句话，却深深地鼓励了我。我感到自己卑微的工作也是有人关注的，责任心得到极大鼓舞。于是我对您的为人处世之道也暗自佩服，一声鼓励，该是多么优美多么精妙的语言！
苏东坡曾经说过：“腹有诗书气自华。”我想您的气场应该也是由知识牢牢铸造起来的。再加上您人格的魅力，才铸就了那种神圣不可侵犯的光。
老师，您身上这种沉淀过后的味道，就正是那颗外苦内甜的糖果散出的荣光。
我想对你说作文9
小刺猬，我真想你。自从上次与你离别后，每天吃饭睡觉时，我总感觉少了点什么，今天才知道是你。我好想对你说，你能回到我身边吗？
记得第一次遇见你的时候，那是一个夏天的傍晚。那天，我来到刚雨过天晴的小河边，这里一尘不染，草地又密又厚，一颗颗小雨珠像闪闪发光的钻石，安静地躺在树叶上……正当我陶醉美景中的时候，你就像一颗突如其来的慧星一样出现在我眼前。你那黑宝石的眼睛，尖尖的鼻子，全身的尖刺因惊恐而蜷缩成一个球，是那样的'柔弱。从那一刻起我就决定将你带回家。
回家之后，我拿出家里最漂亮的一个纸箱，放上柔软的棉花，甜美的苹果，当然还有水啦。我天真地想：有了这么好的生活条件，一定能够让你过上无忧无虑、衣食无忧的生活。你一定会感谢我一辈子的。可是，第二天我去看纸箱的时候，里面竟然空空如也。当时我无比着急，没想到你才来一天，就要逃跑。可是你背上的刺出卖了你，你的位置被它暴露出来，自然而然就被我抓回来了。可没过几天，你就变得无精打采，仿佛随时都会一命呜呼。我很着急，真以为你生病了。我询问了许多人原因，他们的说法大同小异，都说只有把你送回大自然你才能康复。在一个寂静的黎明，我带着你来到河边，当我把你放出纸箱的那一刻，你一下子变得生龙活虎。你打量了一下四周，球状的身体舒展开，四只小短腿快速地向前奔跑，头也不回地离开了。只剩下我独自一人怅然若失。
小刺猬，我真想你能回来。但我想对说，只要你在大自然的乐园中，过上无忧无虑地生活，我会祝福你。希望你能记住我这个好朋友，随时欢迎来我家小聚。
我想对你说作文10
尊敬的老师：
您好！
今天我想给您写一封信，说说我的心里话。
从上幼儿园算起有许多老师带过我，我从她们身上得到了许多教诲和关心，她们对我都很好，我也很喜欢她们，其中让我最喜欢的老师就是您——a老师。
您是从三年级起开始教我们的，已经教我们一年多了。您刚来我们班时，大家感觉您是一位漂亮、待人和气的大姐姐。您自我介绍说您是一位彝族姑娘，毕业于乐山师范学院，您的到来让我们充满了好奇心。刚给我们上课时，您讲课的声间很小，坐在后排的同学有时都听不见。渐渐地我们和您熟悉了，您讲课的声音也放开了，尽管您的普通话不是很标准，但我们还是慢慢地喜欢上您。一封信
我们喜欢您，是因为您做事认真，每个单元学完后，您会在黑板上板书您在课余时间精心准备的多音字，形近字，常用词组或者其它一些书本上没有的`知识，您这样做是为了尽可能地拓宽我们的知识面。您不仅认真上课，还认真批改每一份作业，像您这样有敬业精神的老师并不多。
我们喜欢您，是因为您为人大方。当我们表现好时，您会自己掏钱为我们买奖品，有时是一枝自动铅笔，有时是一块漂亮的橡皮，或者是一个精致的记事本。每一件礼物我们都当成宝贝一样喜欢，因为它包含着您的鼓励和关爱。
我们喜欢您，是因为您赏识我们，尊重我们，您从不说带羞辱色彩的话语，要知道您的一个微不足道的鼓励，在我们的心中也会波澜起伏的。
我们喜欢您，是因为您有爱心，袁伟光同学生病住院，您自己掏钱买慰问品，带着我们几个同学到医院去看望他，把老师和同学的温暖送到他的手中，心中。
少年时光虽然短暂，但在这段成长旅途中，能遇到像您这样的老师我们真的感到很欣慰！
祝a老师身体健康！
20xx年3月24日
我想对你说作文11
妈妈从小为我们付出了许多，每个孩子都是数着她的白发长大的。我也读过许多关于母爱的文章，也想对妈妈说声“I Love You！我爱你”。
回想起妈妈在我成长道路上的一点一滴，我从小体质弱，生病时，她会背我走到医院，我不算坚强，失败时，她会用温柔的眼神鼓励我；失意时，她会告诉我一切都没关系；哭泣时，她会对我说一切都会过去；成功时，她会笑的最甜，会做我坚强的后盾……妈妈也为我付出了许多，她教我写数字，教我学会阅读，教我要学会坚持，教我要知道我们一生不可能没有挫折……
可是妈妈为我付出了那么多，我回报过她什么吗？哦，当然没有。于是，我决定表达对妈妈的爱，那是一个宁静的早晨，我被手机闹铃吵醒，悄悄地起了床，漱洗完毕后，我穿上围裙，从冰箱里拿出两个鸡蛋，几根火腿，还有一个半加工的饼，打算为妈妈做一顿爱心早餐。早餐很快就做好了，我又用鸡蛋、火腿刻出“I Love You”的字样。该喊妈妈起床了，我走到她的床前，凝视着她：原来那乌黑飘逸的.长发，已出现了些许银丝；原来白皙的脸庞，也出现了一道道皱纹。“妈妈”我轻声喊道，她睁开双眼睛，对我笑了一下，“我已经为你做好早餐喽！”我俏皮地说。我等妈妈走到餐桌旁，冲上去说：“妈妈，我爱你。”她似乎很惊喜，随后把我抱在怀里说：“宝贝，我也爱你。”妈妈因为喜悦，似乎年轻了不少呢！
这次表达爱的经历让我懂得了：“不要把对家人的爱放在心中，有时候也要拿出来晒一晒。”
我想对你说作文12
我想对您说；“对不起，我误会您了。”但我一直没勇气跟您说。
每个父亲都的子女成才，您也不例外，，但是我一直都误会您了。
去年，我的美术作品获得全国星星河美术三等奖！我高兴地拿着证书，想必一定会喜出望外！我兴奋地回到家，洗耳恭听爸爸的赞扬，没想到爸爸切出乎意料地说；“这并不是你个人的奖啊，这应该是辛辛苦苦辅导你的的结果。”这就像一盆冷水泼在我身上，让我那兴奋的火给熄灭了。我心里暗暗地想；“我班的小东获得一等奖，他爸爸就买好吃的给他，而我爸爸却……我下次一定要拿个一等奖来！
这还不仅呢，我学的时候，就依靠着救生圈，因为每个人刚学都是靠着它的啊，可是爸爸却走过来把救生圈拿走，害我和了几口水。我心里想；爸爸都不理我的感受。
我骑自行车的时候，一不小心就摔跤了，流出一道鲜红的血，不想学了，爸爸就说我没耐心。我心里想；“爸爸都不理我的伤口了。
和邻居的孩子，就指出我的不是，明明是他们骂我先的.。我心里想；“叫我的面子放哪里啊？”
我的爸爸是不是很坏呢？不是，自从经过那件事，我改变了对爸爸的看发。那一天，我拿着76分了试卷，想必一定会给爸爸批评我，没想到爸爸看了试卷就带我去爬山。我爬到三分之一的时候就累了，爸爸趁这个机会对我说；“儿子，你是不是因为爸爸给你压力啊？不是的，你拿了奖，我没表扬你是不想让你；你学游泳时，我抱走救生圈是不想让你依赖；你学骑单车时，我是不想让你做事遇到就退缩，你要克服它。”啊！我当时真想对爸爸说；“对不起，我误会您了。”但是话到嘴边又咽了下去。
啊！爸爸，你能原谅我吗？爸爸我真想对您说；“对不起，我误会您了！”
我想对你说作文13
古人云：书读百遍，其义自现。今我云：博览全书，玄乃知矣。我喜欢想，并不是那些无意义的空想，每每读上一本书，我就会思索其中的人物和那些细微不起眼，却极不能删减的重点。
卢梭曾经讲过：读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。语文课本中文章是精华，在最近学习的课文里，使我印象最深的，便是鲁迅先生的第二篇白话小说《孔乙己》，简单来说《孔乙己》通过孔乙己多种形象出场与我的所见所闻，勾画了前前后后的故事情节，从而揭露了当时封建科举制度的害人之深，封建社会的.世态炎凉与让人麻木的精神。如果你认真去看，鲁迅先生的心思，是为了让世人思考封建教育的弊端，从而达到批判封建教育制度和科举制度的目的。
孔乙己多乎哉，一杯小酒谁识世态炎凉？文中的孔乙己一生是悲惨的，他被那些麻木没有人情的酒客取笑偷东西，还被奚落未被进学，再之后又被打折腿，只得坐在蒲包上，用手走来酒店，又这样走回
去，但文中的插叙交代孔乙己，因封建文化教育和科举制度，使孔乙己成为一个好喝酒懒做，不会营生的废物，虽可写得一手好字，却又因染上恶习又开始被嘲笑，我们能说孔乙己真的只是坏吗？也并不是这样，他诚实，不会拖欠着酒店的钱不还，他教小伙计识字，还给孩子们分茴香豆吃，那时的他连自己都顾不了。然而我和孩子们因大人们的错误影响了身心，孔乙己最终因封建统治阶级横行霸道，残忍摧残，无奈被逼上绝路。
鲁迅先生在刻画这个人物时，既有嘲讽、批判，又有同情、惋惜，哀其不幸，怒其不争。手法独特，细致入微，将前后两个掏出银元与放银元的动词都用的十分恰当。
当你思索，收获的就不仅仅是表面上的皮毛，知识犹如海绵里的水，只要努力挤，总会有的。
我想对你说作文14
童年，就如同打翻的五味瓶，里面蕴含的酸、甜、苦、辣，有快乐，有悲伤，也有遗憾。我的童年中，就发生过一件令人哭笑不得的事。
那是在烈日炎炎的夏天，云淡风轻，空气中处处浮动着燥热。妈妈便领我来到了姥姥家，这里生长着一片茂密的竹林，空气清新，自然比城里凉快得多；另外，我的小表弟也来到了姥姥家，我就能和他一起愉快的玩耍了！
表弟和我一起来到树林中要“探险”，我们先是发现一棵高大的枣树上有一个鸟蛋，弟弟转了转眼珠对我说：“要不我们爬上树掏鸟蛋吧！”“好主意！”我欣然同意了。
我俩商量了一阵，弟弟想出了一个办法：“可以先搬来一块石头，作为垫脚石，然后你我再踩上去；如果高度不够，还可以加一块石头。就这样达到高度时，你用一条树枝一挑不就大功告成了吗？”我半信半疑的说：“行，试试吧！”
我们按照计划一步一步完成，但是垒了十几块石头，离鸟窝还差很远，我却已经心生怨惧了，这么高，我能上的去吗？终于，弟弟说：“上吧，你顺着它爬上去，踩到最顶端的石头，就ok了！”我鼓起勇气，决定试一试。刚开始我觉得石头很稳，但是上了四五层以后，便感到了轻微晃动，再往上爬，一不留神就摔了个鼻青脸肿。我一赌气，对弟弟说：“看你的'馊主意！”弟弟也恶狠狠地拿起一块石头，朝鸟窝砸去。“哼！吃个鸟蛋都这么难！”
没想到歪打正着，那块石头竟然打中了鸟窝，鸟窝从树梢上落了下来。令我们大跌眼镜的是，里面竟然有一只雏鸟，但是被我们这一砸昏迷不醒，额头和细腻的羽毛上还渗出了血。
每每想起，我的心里便充斥着遗憾和懊悔。
我想对你说作文15
每一桌美味的饭菜，都包含着父母对我的那份爱；每一句鼓励的话语，都寄托着父母对我的那份爱；每一个会心的微笑，都包含着父母对我的那份爱。
爸爸，我想对你说：“你为人正直，工作认真，很有责任感，而且还是我的知已。尽管我一次次误会你的.要求，但你还是一如既往地了解我，开导我。”记得有一次……
记得有一次，我参加全国小学生的一种语文竞赛，获得进入决赛，你为了鼓励我，奖励了我买两本书。你在钱包里随手拿出100元，让我自己到小区的小书屋去买书。我兴奋极了，疾步跑到小书屋，挑了两本书后，便去付款结账，没想到却遭到小书屋店长的拒绝，原因无非是一个：这张纸币缺了一个小角。
爸爸这件事已经在我的心里埋藏了很久了，它在我的心里就像一块沉重的石头一样，今天趁这次习作告诉您。
那天我正在写作业，就听见您在接电话，电话里出现了我讨厌的声音，电话里说：“今天，我的朋友过生日，我们一起去吃饭吧！”爸爸听了满脸笑容，立刻就答应了，而我听了这句话很难过，您知道吗，我多么想你在家里吃饭呀！说实话以前您不是这样的，你每天晚上都不出去吃饭，有时候我不懂的题你都会耐心细致的教我，直到我弄懂为止。你现在每天晚上都要出去吃饭，而且要很晚才回家。有时候我有不懂的题，您不但不会教我，而且还对我说：“这么简单的题都不会做，上课干什么去了，自已慢慢想，想不出来就空着。”您知道当时我心有多痛吗？还有些时候我没有惹你生气，是你自己在生气，虽然不关我的事，但是您生气就骂我，有时候还打我，我很难过！
爸爸，您就多关心关心您的女儿吧！她需要你的疼爱，她希望你能像以前那样关心和疼爱她！
【我想对你说作文】相关文章：
我想对你说02-28
我想对你说作文11-06
我想对你说的作文02-02
【精选】我想对你说作文08-05
我想对你说作文[精选]07-22
作文，我想对你说作文03-28
妈妈，我想对你说02-23
爸爸，我想对你说02-27
妈妈我想对你说02-26
爸爸我想对你说07-01