我能行作文[精选]
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的我能行作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我能行作文1
今天是星期天,我又要去少年宫学英语了。妈妈对我说:“你看你都这么大了,今天你就自己走着去车站等车吧。”我想:我都这么大了应该能自己走着了,不然,就要被小妹妹小弟弟笑话了。我鼓起勇气说:“行!没问题。”说完,我戴上手套,戴上帽子,穿上大袄,哈哈!我已经全副武装好了!准备出发。
我向车站走去,没走多远,一阵风吹来,冻得我直打哆嗦!我心想:要不然回去吧!可是我犹豫了一会儿,还是坚持一下吧!我顶着风走了起来。没走多远,又来一阵大风,这阵风可不像刚才那阵风一样温柔,它刮起来像老太婆一样唠叨起来没完没了。那时我多么想回去了,可是又一想不行,说到一定要做到!我又坚强地走了起来。寒风吹着我的脸,像刀割一样疼,我想:这时妈妈要是在就好了,她会把外套脱给我,还会安慰我,还会帮我暖手……好想念妈妈呀!当我想到她省吃俭用,用省出来的`钱给我报的补习班,我想:不能辜负妈妈对我的希望。想到这里我不顾一切地向前走着。走啊!走啊!终于走到车站了。车来了,我顺利地上了车。心里高兴极了!
通过这件事情,我懂得了一个道理:万事难开头,只要努力闯过第一关,就没有过不去的火焰山!
我能行作文2
“我能行!”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的.口头禅。不管在学习上,还是日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”
有一天,我自己下楼买吃的,那时候,还是夜晚,楼道里的灯也坏了,我下楼下到一半,我很害怕,然后我对自己说:“我能行!”给自己加油打气,终于回到了家,妈妈很是夸奖我呢!
还有一次,我独自一个人去超市,但是那里有很多陌生人,我很害怕,不敢跟他们说一句话。我心惊胆战的,怕他们把我拐走,所以我不敢跟他们说话。然后我在心里对自己说:“我能行!”我鼓起勇气,专心地挑选我想买的东西。回到家,我的爸爸满心欢喜,问他,为什么欢喜?因为他觉得我长大了,可以自己去超市购物了!
又有一次,我自己去上学。车很多,不知该怎么过马路,又想到,万一不看路,就会被车撞。我在心里对自己说:“我能行”。我小心翼翼地左看右看过了马路到了学校,把这件事告诉了同学们,同学们说:“真勇敢!”
“我能行!”这句话一直激励着我前行,一直激励着我成长。
我能行作文3
每当我不自信时,我总会在心里默默地说:“我能行!它就像一瓶良药,不断地鼓励着我。
有一次,学校举行模拟考试,我一看试卷,哇,题目这么难,还有附加题20分哪!这时,我看见同学们都在认真地做题目,我心想:同样是一间教室,同样是一个老师教,为什么别的同学做得起来,我就不会呢?我能行!我一定能行!我默默在为自己加油!我也埋头认真思考题目了,我一丝不苟地做着每条题目,终于,我做到了最后一题,我用笔敲打着我的脑袋,希望脑袋能给我一个答案。这时,监考老师走了过来,看见我,便语重心长地,说:“这上面的题目都很难,但只要你认真读题,就一定会做起来的`。”对呀,听了老师的话,我不禁恍然大悟,我看是附加题,一定很难,就没有好好读题,说不定我还做过这题呢!于是,我把题目仔仔细细读了三遍,果然,这题目我就做过的。我回忆了一下,三下五除二把这道题目解决了。当第二天报分数的时候,我以112分得了全班第二名,我十分高兴。原来,遇到困难时,我也能行!
那天,我帮妈妈洗鞋子,我一开始以为很好玩呢,可我才洗了一双鞋,就觉得太累了,我正要抱怨,只见身旁的弟弟十分开心地洗着鞋。我心想:连弟弟都会洗鞋,我就不行吗?我能行!我鼓励着自己。
我能行,这句话已成为我在困难中的启明星,无论遇到任何困难,我都会说:“我能行!”
老师点评:小作者通过两件具体的事例叙述了自己鼓励自己的场景,详略有序,首尾呼应!
我能行作文4
其实,只要在遇到困难时对自己说一句“我能行”,解决它就容易多了。什么!你不信?那你看看我的亲身经历吧。
我刚开始自学滑板的时候,不知道要怎么站才能怎么保持滑板平衡,这可怎么办呢?我试着对自己说了一句“我能行”,立刻自信了许多。接着,再动脑筋想办法。于是,我将手放在椅子上,两脚往上一蹬,果真稳稳地站上去了。可问题又来了:“该怎么滑呢?又没有人扶我。”我又对自己说了一句“我能行”,静下心,便踏上了滑板。经过了无数次的摔跤、跌倒,我终于学会了滑板。只要你相信自己能行,就一定能成功,再说了失败是成功之母嘛!
还有暑假的时候,我报名学游泳。一开始,我跟着教练学憋气,我第一次下去还不怎么会,呛了一大口水。但被教练拉到水下无数次后,我终于学会了游泳。可是,有一次,我在游泳时,朋友问我:“你敢跳水吗?”我怯生生地回答:“不太会,我试试看吧。”我便傻傻地跳了下去,不料,跳下去时,一下撞到了台阶上。呀!痛死我了,我右脚骨头都被扭了。我忍着痛,单腿跳着去找姥姥。姥姥怕我是骨折,二话不说就背起我去了省立医院。一次次的阵痛引着我落泪,可是我在心里一次又一次地对自己说“我能行,我能行!”我擦干了眼泪,忍住不哭,咬牙坚持着。医生帮我涂了药膏,跟我说:“真坚强,这么痛都能忍住,值得表扬呀!”
我觉得,每一次经历困难的'折磨时,对自己说一句“我能行”,就能给你抵挡困难的力量!
我能行作文5
无论做任何事,都要相信自己能行,这样难如登天的事都能做到!——题记
那么近的距离,对我来说就像咫尺天涯。那么简单的话,对我来说是多么晦涩。让我怎么也说不出口。可是我准备了那么久……
那是一次演讲比赛,我很荣幸的代表我们班去比赛,我准备了三个星期,可是在临上场前,我好像嘴巴被粘住了一样,怎么也说不出话。这让我紧张极了,我的脸憋得红极了!老师亲切的问我:“怎么样,没事吧!这次比赛很重要,一定不要为咱们班丢人!”一听老师的话,加上我自己的压力。我甚至感觉空气稀薄,心跳加快。只想马上逃离这个地方。
“请十号上台”,广播里说的声音吓了我一大跳。“怎么办,死定了!”因为我正是十号,我走上了台,没人知道我承受了多大的心理压力。看着话筒,我迟迟的没有讲话。下面的同学们竟也开始叫起来:“下去吧。”我的脸上只有火辣辣的`烧!
就在这时,我的心里有个声音响起:你能行,你要相信自己你能行。我的心仿佛受到了最大的鼓舞!对,我能行!
我被粘住的嘴巴,好像突然开了,我的心突然平静了下来。我开始演讲我的内容,我发挥超常,赢得了一片鼓掌,也得到了老师的赞赏。我开心极了,因为我做到了!
其实,相信自己就是这么简单,只要给自己一个鼓舞自己的机会。就算咫尺天涯,只要坚定就一定能做到;就算多么晦涩,只要练习就一定流畅地说出。自我相信,就像明灯,只要有心,你能照亮每一处!
我能行作文6
来了,来了,冬姑娘终于迈着轻盈的步伐向我们招手了。虽然花草树木渐渐枯萎了,凋零了。但金黄色一直是丰收的颜色,喜悦的颜色。她即将从金色蜕变成白白的轻纱。越过大山,穿过丛林,最后来到我最美的校园。
瞧,她开始漫走在我们校园中,来看我们比赛了。三跳比赛离我们越来越近。三跳比赛就是八字穿龙跳、集体跳和双人跳,我参加了穿龙跳和集体跳。我十分紧张,担心我跳得不好,可能会被淘汰,为了班级的荣誉,我每天加强练习,掌握要领。体育马老师来看我们穿龙跳,并指导我们在跳的'时候要在中间单脚跳,跳完后靠着甩绳子的人走。刚开始跳得都挺好,可能太过紧张,我被绳子绊倒了。
“思想不能开小差”,马老师大声对我说。
我更加紧张了,深深吸了一口气,我对自己说:一定不能被淘汰,因为我上次参加集体跳,因为表现不佳淘汰了。这次一定不能拖后腿,加油相信自己,我能行!我鼓励自己。接下来我绷紧了神,认真倾听老师说的重点注意事项,逐渐进入状态。
在这次体育课中,我明白了,相信自己永远是最棒的!让我们在人生的旅途中留下坚实的足迹,持之以恒,一定能成功。
我能行作文7
每当走进那间卧室,一台沉睡两年的电子琴便映入我的眼帘,接着一件令我后悔的事情又反复出现在我的脑海中.
三年前,我带着对喜爱音乐的欢喜之余,让妈妈给我报上了电子琴班.可自从学习电子琴后,我似乎对音乐没有了过多的兴趣,人家能坐两三个小时来弹电子琴,可我那,连十分钟都坐不住.也正因为我不努力和半途而废,就此放弃了我的梦
想 当一名音乐家.每当上音乐课时,妈妈总会给我准备好一杯水,然后帮我把电子琴送到学校里去,下课了就去学校把我接回家.就这样给我背了两年琴,接送了我两年.每当下课回到家,妈妈都催我弹电子琴,可我不听劝,该干什么干什么,就算弹也是应付.
过了几年,我也长大了,也想过自己该怎么办,难道就这么混下去吗?现在的我已经后悔到了极点,我后悔当初不好好练琴,辜负了妈妈对我的期望.假如妈妈再让我选择,我一定会告诉妈妈:"我 还 要 继 续 学 琴.我永远不比别人差多少,我不但不能输给别人,我还要超越别人,我一定要让那些在我的班级里瞧不起我的人改变对我的看法.就如妈妈所说的:"每个人从妈妈的'肚子里生下来,老天爷一定会给予他们好处与坏处,每个人都是不一样的,老天爷正是要让你们有拼搏才会赢的精神,不是吗?"对呀,妈妈说的没错,我们每个人都不笨,只要努力就会得到你想要的,鼓励我们的不仅是口头上的话语,还有我们努力去做和每个人都拥有的心灵攻击.
我能行作文8
“你能行吗?”“我能行!”每当别人问到,我们都会自信而骄傲地回答:“我能行!”“我能行”是我们班的口号,几乎成了每个人的座右铭。这还要从那次说起。
时间回到了三年级的一次“我能行”的主题班会。
“同学们,今天老师送给大家每人一支大拇指水笔。其实老师送给你们的不仅仅是一支水笔,而是一种信念。”同学们听了,看了看笔,然后你看看我,我看看你,面面相觑。老师笑了,为我们长篇大论的讲解何为信念,可我们还是似懂非懂。老师仿佛看出了什么,在黑板上写了“我能行”三个大字,意味深长地说:“这就是信念!”
不久地一天,我们要与二班进行拔河比赛,老师又在黑板上写了“我能行”,并让我们拔河时带着那支笔,随时喊“我能行”。
拔河开始了,我们不知道怎么回事,脑海里总想到那支笔,想到了信念,想到了我能行。不知道是巧合还是什么,全班同学几乎异口同声,不约而同地喊道:“我能行!我能行!”我的`声音越来越响,愈来愈高昂。我们的喊声响彻天空,胜利女神正以光速朝我们冲来,我们胜利了。欢呼声伴随着呐喊声,久久回荡在操场上,迟迟不散。
那时,我们才真正知道了什么是信念:信念是人的内心真正的力量,是信念使人变得勇敢,变得自信,变得坚强!至今“我能行”不知让我多少次克服困难,取得佳绩。
我能行!
我能行作文9
刚刚,我们看了一个小视频,里面的主人公叫杜兆泽川,他讲述了在他身上发生的事,并告诉人们属于他自己的信念——是的,我能!在我们面对困难不能前进时,我们都要坚信自己并不断告诉自己,是的,我能!
看完这个视频后,我想了想自己。上高中之后,我并没有很明确的目标,也没有座右铭来督促自己我所看中的'大学我都考不上甚至可能根本考不上大学,每夜想起这些我都很绝望。但今天看完这个小视频之后,我发现自己真是没出息,一个八岁的小男孩都可以在两年之内熟练地掌握英语,那么我为什么不能在两年之内把成绩提高呢?
我在初中的时候,总是很讨厌老师点我的名并批评我,但我明明犯了错误却还赖账,这就显得比较幼稚了,而在高中的我仍然存在着很多问题,但现在我希望老师能够被老师纠正错误,以后我会积极改正自己,理智前行。
在日常的生活中,我是特别害怕自己在家的,因为我的爸爸经常接个电话就出门了,然后紧接着我就跑去奶奶家。但是,今天过后,我要告诉自己“是的,我能行”。
生活在,每一刻每一物都请让我们对自己说:“是的,我能行。”
我能行作文10
兰州是一个美丽的城市,在近几年的维护中,兰州的空气变得越来越清晰,人民的素质与文明礼仪都在提高,兰州也慢慢的成为一个文明城市。
几年前的兰州,每天公路上都是车来车往,经济塞车,车辆的尾气严重污染了空气;工厂中排放的污气也对空气造成了不小的'伤害;在街道上总会看到垃圾,却无人去在意……但是,现在的兰州可不在是那样子,很多人在道路上看到垃圾,都会自觉地去捡起扔入垃圾箱,许多人出门也经常骑自行车。更多人懂得了环保,珍惜清洁工们的劳动成果。
兰州人的素质也提高了,在以前,很多兰州人总做不到。有一次,我们全家支动物园游玩,在动物园中我们看到了很多动物,但当我们到了猴子园以后,看到的都是大人小孩抒零食扔给猴子们吃,我那时想:“他们怎么那么不讲文明,像他们这样乱给猴子吃东西,肯定会把猴子喂的拉肚子。”突然工作人员过来制止了他们,可这只是短暂的,工作人员去后,他们又开始了不文明行为。
“人无礼不立,事无礼不成,国无礼不宁,”我们一定要讲文明,不仅仅要自己做,还要去推广文明。做到文明真不难,见到行人道上有垃圾就捡起来,扔入垃圾桶;在公共场所,说话尽量小声,不影响他人,即使人多,也要自觉排好队。如果你做到这两点,你就有了素质,有了礼仪。
所以从现在开始,我们讲文明,去保护环境,共同创造城市。
我能行作文11
“我行,我能行,我是最棒的!”这句话使许多人不断奋斗,不断向前,使许多人不用过“跳蚤生活!”
咦?“跳蚤生活”又是什么呢?是小跳蚤的生活吗?是关于跳蚤的生活习性吗?都不是。让我们了解一下“跳蚤生活”的来历吧!
“跳蚤生活”又称“跳蚤人生”。本意是指《玻璃杯里的跳蚤》里面的小跳蚤因屡屡碰壁所以不再努力了,并且给自己设定了“心理高度”。甘愿忍受失败者的生活,即使玻璃盖已经拿掉,它也不再跳上新的高度了。寓意是说:在生活中“屡战屡败”就一再降低成功的标准,即使所谓的“玻璃盖”被拿掉,它也早已被“撞怕”了,不敢再去尝试了。
生活中,我们也遇到过这样的“跳蚤人生”。例如:我的语文成绩是我考试的`弱项,虽然我承受着两次期末语文没考好的压力,但是经过马老师的细心指导和我的不限努力与日夜艰辛的复习。我满怀信心,没有给自己设限“心里高度”尽力去考试,最后我取得了班级第二名的好成绩。
我们要杜绝“跳蚤人生”,在失败面前永不低头。我们不要给自己设限“心里高度”,不要屡战屡败。要屡败屡战,心里牢记“我行!我能行!我是最棒的!”。
我能行作文12
我能行!
我是一个性格刚强的人。我有一双水汪汪的大眼睛,弯弯的眉毛像月牙
,有一副洁白的牙齿。
有一次,是在校运动会我是400米长跑的。开始,我先做了一些起跑
动作。起跑动作做好了。我来到跑道上,裁判走了过来,叫大家做好准备工作。
过了一会儿,裁判说:“准备,预备,跑!”大家都像一支离弦的利箭,飞一般
地向前跑,现在不少人超越过我,我被他们远远地甩在了后面,我生气了,用尽
全身的力气,飞快地追。忽然,我不小心摔倒了,膝盖的血涌了出来,体育老师走过来说:“来我扶你起来,不要再跑了。”我坚强地说:“不!我能行!”我
咬紧牙齿,忍着痛苦,带着气愤冲上去!终于,我超过了2号和3号。还剩下5号和4号了。我带着坚决的.信心冲上去,又超过了4号,只剩下5号了,我发现离终点只剩下近100米了,我和5号选手只差20米,啦啦队这时喊了起来:“加油,一号加油!”我的信心倍增,我的膝盖疼了起来,我只是坚持住20秒了,我像闪电一样跑,终于超过了5号选手,离终点剩下10米了,8米,5米,近了,我以坚强的毅力战胜了别的选手,取得胜利,其它师生走过来向我祝贺。
只要有信心,就等于完成了成功的一半。
我能行作文13
“我不行的,我不行的!”从小,我就胆小怕事,不会轻易跟人吵架,也十分害怕失败,不敢尝试。不过,有一件事改变了我。
我是从三年级开始自己上下学的.,别以为这是一件很容易的事,至少对于方向感极差的我来说,十分困难。
一天,爸爸对我说:“你已经长大了,上下学该自己走了。”爸爸的话一令千金,我只得服从。爸爸从房间里拿出了一张白纸和一只铅笔,让我画出从家到学校的线路图,我努力地回忆着家和学校的方向:家在东北方,学校是西南方。嗯……应该先向前,再向左,再向前……对的吧?事情竟然出乎意料的顺利,我画对了!
但几天后的实践泼了我一头冷水!我从家里走了出来,不一会便来到了马路口,这时,我面前出现了一道选择题:A、往前走,B、往左走,C、往右走,到底往哪儿走呢?我蒙答案似的,往左走了。唉,一步错,步步错!当我意识到自己走错了时,已经走了很远了,最后甚至走到了我们学校的寒山校区!
一阵慌乱之后,我平静下来,我决定按原路返回。我回忆着:先经过一排红房子,再走到枫桥路,然后沿着直线一直走,最后经过一个房产中介,在路口的红绿灯右转,直走……终于,我到家了。
休息片刻,我重拾信心,继续向前,先向左,过马路,右转直走,最后,我一步一步按着方向走,终于到学校了!
经历了“九九八十一难”后,我终于成功了!区区困难能奈我如何,我能行!
我能行作文14
今天我们语文课上学了《玻璃杯里的跳蚤》一篇文章,里面内容讲了一名科学家,把一只跳蚤放进一个杯子里,跳蚤立即轻易地跳了出来,再重复了几次结果还是一样。科学家又把跳蚤放入杯子,但是杯子口上加了一个玻璃盖这次“嘣”的一声,跳蚤重重地撞在玻璃盖上。一天后,科学家悄悄把盖子拿掉了,可是跳蚤还是在原来的高度跳着。它已经跳不出去这个杯了。
通过这篇文章我明白了,“心里高度”是人无法取得成就的`根本原因之一。
其实我也经历过这样的事。在我一年级的时候我并不是运动员,我从小就爱运动,我一直想跑学校的运动会。可是我跑的并不快,直到有一名同学对我说:“对自己应该有信心,你跑得很快!”就是这句话让我充满了信心。
从此,每天我写完作业就去楼下锻练,课间玩的时候每次我都使出全身力气练,在我上二年级的时候,学校组织运动会,我报名参加了,并且我跑了年级第一名!之后每年的校园运动会上,长跑、短跑竞赛中我都是年组第一名。
我越过了心里那座“不可能”的“高山”!今后的生活中一定要挑战属于自我的新高度,相信自己。我能做到,我是最棒的!
我能行作文15
最近,上海实施垃圾分类,一连串的垃圾分类搞得人晕头转向,不知道如何是好。今天,就让我给大家简单介绍垃圾分类的相关知识吧。
众所周知,日本是实施垃圾分类最好的国家。在日本,垃圾分类大致分为4类:可燃垃圾、不可燃垃圾、资源垃圾、粗大垃圾。其中,生活垃圾分为可燃垃圾和不可燃垃圾。不可燃垃圾指的就是不容易燃烧的垃圾,比如金属制品、玻璃、陶瓷制品等等。而可燃垃圾就是指的`容易燃烧的垃圾,比如纸张、果皮之类的垃圾。粗大垃圾就相当于大件垃圾,比如衣柜、床之类的大件垃圾。资源垃圾指的是可以回收的垃圾,比如纸箱、易拉罐等等。这些资源垃圾可以回收再利用,起到更好的保护环境的作用。
在上海,实行垃圾分类,其中有一个干垃圾、湿垃圾的分类,把大家搞得头昏脑涨。湿垃圾是包括剩饭剩菜、果皮果核、花卉绿植、过期食品等。流体性的湿垃圾,比如牛奶,应该直接倒入下水道。干垃圾主要包括餐盒、餐巾纸、湿纸巾、卫生间用纸、塑料袋、食品包装袋、烟蒂、纸尿裤、大骨头、贝壳、陶瓷、花盆等。处理干垃圾时候尽量沥干水分,便于清洁工打扫。
我们学会了垃圾分类,以后要加以运用,保护我们赖以生存的家园。
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