我的老师作文[汇编13篇]
在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的我的老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的老师作文 篇1
我的语文老师——张老师,有着一张慈祥的的脸蛋,一双炯炯有神的眼睛,以及一双勤劳能干的巧手,最美丽要属那一头棕色的头发了,站在阳光下,闪闪发光,美丽极了!
有一次,张老师的课讲得正酣,我却在下面偷偷地做小动作。一开始,张老师没有觉察,但很快就被发现了,凌厉的眼光顿时朝我直射过来。我心想:这下完蛋了,是抄一篇课文,还是告家长呢?千万不要抄课文,不然的`话,我的手一定会“断了”的!正当我浸在自己的假想中无法自拔时,张老师已经走到了我身旁,意外的是,老师没有罚我,而是对我说:“下次注意,上课不要做小动作,要认真听讲。”我不好意思地低下了头。
还有一次,我不小心把预习作业给忘了,那天晚上回家,我自信满满地对妈妈说:“妈妈,我作业写完了。”结果第二天去学校,组长检查作业时,我拿不出作业来。这下子又完蛋了,组长把我没预习作业的情况告诉了张老师。张老师把我叫到办公室,严肃地对我说:“上次做小动作没罚你,现在又把预习作业给忘了,这是最后一次机会了,如果再不改正,一定重罚。”
从办公室出来后,张老师的话一直在我的脑海里徘徊,我在心里默默地对自己说:“加油,一定不能辜负张老师对我的宽容和信任。”从此,我再也没有被张老师批评过。
我的老师作文 篇2
朋友?老师!
——题记
老师,您是园丁,用辛勤的汗水来浇灌我们。您是慈祥、严厉的父亲,耐心地教导我们。可在我眼里,您更像我们的朋友。
转眼已过十余载,我们拿着入学通知、怀着憧憬的信念叩响中学大门,在这里,我见到了您。
您皮肤黝黑,刚一见面,我还以为是非洲人来了。说句实在话,与我想象中的大相径庭。
第一节课上,您颁布许多规定:在上课时分,不许乱动,不准交头接耳,作业按时完成……违反上述情况,要重罚。刚说完,就有人窃窃私语。不巧,被您发现了。您给他三次机会,但他并未站出来。您火了,直接走到他的'面前,把他提出来……我们大气不敢出,默默地写着作业。
上课时分,您喜爱讲笑话、故事。我们时常哈哈大笑,别的班级还以为我们在干些什么。故事讲完了,班级又重新回到原始的寂静。
一天,物理课上,我们随老师做“物体凝华”的实验。讲台上围满了同学。恰逢您走过,问:你们在干什么?”
“正在下雪。”
“哦,那你们得多穿些衣服,免得感冒。”您笑着离开了。
您喜欢打篮球,一有时间,您就会找几个同学去操场上,并肩作战,共同打败其他球员。我估摸着:您带领的球队可以去打世界杯了。”
午餐时间到了,您与我们坐在一起,问我们生活上、学习上所遇到的问题。然后他一一帮助我们解决。
期中考试,我们班级总成绩排名年级第二。我获得了进步奖。
你说奇怪不奇怪,我居然喜欢上这门课程。不在认为它枯燥无味。
人生匆匆,往事过眼云霄。“吃水不忘挖井人”,我们要牢记老师的谆谆教诲,做好人。
朋友?老师!
我的老师作文 篇3
到目前为止,教过我的老师不下几十位,给我留下印象最深的还是我的班主任老师!
她长相很平常,穿着也很普通,如果不是站在讲台上,你一定不会认定她就是老师,因为她没有老师的范儿。
想起老师刚带我们班的时候,为了同学们在计算方面有长足的长进,就利用每天的早自习时间,带我们进行计算,经过一段时间的努力,同学们在计算的`准确性提高了,体现在学校的速算考试中我们班的成绩名列前茅。
老师不仅抓教学有一套,对我们班的每一个同学都视如己出。班级中有一个家庭困难的孩子,老师不仅关心她的学习,在生活上也是无微不至的照顾,给她买过衣服,文具,有一次,老师看到她的牙齿发黄,二话没说,给她买了全套的牙具,还叮嘱她按时刷牙。还号召全班的同学献出爱心,大家给她捐钱买了过冬的羽绒服,使她即使在冬天也感觉不到寒冷。
老师最喜欢做的一件事情就是看着我们这些“小馋猫”分享她的礼物。圣诞节、教师节等节日,总有同学们给老师带来礼物,这时,老师会亲自操刀,把苹果啊,等可以切开吃的水鬼分享给大家,看着我们津津有味的品尝老师的礼物,她特别的开心,还戏称我们为苹果班!我们吃在嘴里,美在心里。
老师经常说这样一句话:遇到了,就一定要珍惜!是啊,我真的很爱很爱我的老师!
我的老师作文 篇4
他的头发已经花白,嗓子因为动过手术,所以上课时总是带着“小蜜蜂”,讲桌上永远不缺一杯温开水。他就是我们的数学老师——贾老师。
贾老师是一个时间观念很强的人。课堂上,总是抓紧每一分每一秒,将知识传授给我们。他还是一个认真负责的人,如果某条题目错误率很高,他就会不厌其烦地一遍遍仔细讲给我们听,直到每个人弄懂,并能举一反三为止。他这么认真,我们也就不敢马虎了。
记得有一次,贾老师上课的.时候发出阵阵咳嗽声,我们都感觉出他生病了,讲课的声音也比平常小多了,坐在教室后面不仔细听是听不到的。我们见了更加屏息凝神,努力听清老师讲的每一个字。他每讲一会儿都要轻轻咳嗽一声,静一静,再接着往下讲。有时感到实在吃力了,就停下来抿一口茶,润润不堪重负的嗓子。我们看在眼里,感动在心里:贾老师忍着病痛坚持上课,我们有什么理由不专心听讲呢?环顾四周,整个教室鸦雀无声,同学们都在全神贯注地听讲。
下课铃响了,同学们都跑出去玩了,而贾老师却走到教室后,坐下来为我们批改着前天晚上的作业。如果发现哪个同学有错误,他就会把那位同学叫到身边,在一张白纸上写写画画,不时还要提提问题,耐心地为做错题的学生讲解正确的做法。课间短短的十分钟里,贾老师先后为3个同学讲解了错题,他忙得都没有时间喝口水。
上课铃响了,我们原以为贾老师终于可以好好休息会儿了,但是他却带着“小蜜蜂”,拿着水杯急急忙忙跑去给另一个班上课了。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”贾老师,您就像春蚕一样,无私地奉献着自己的时间和心血,我们深深地感谢您。
我的老师作文 篇5
费老师是我们班的班主任,她从一年级交到现在,已经教了我们整整四年的时间了。一直陪伴在我们身边。还有两年,我们就要离开费老师了,我非常舍不得费老师。
费老师中等个儿,常常扎着马尾辫,非常漂亮。他有一对明亮的眼睛,我们做什么小动作她都能看的一清二楚。老师最喜欢的.就是植物了,每年费老师都会让我们把植物带到学校的窗台上,疲劳的时候就看看绿色的植物。我们都很喜欢费老师。她笑的时候,眉毛挽起笑起来非常温柔生气的时候,两眼瞪着我们。在学习当中,她很严厉,在生活当中,她还是很爱我们的。
费老师时时关注着我们,严格要求我们。有一次,我们大家都在认真地写作业,我的头很低,费老师悄悄的摸我的头,将头往上抬,我看着她,她的眼睛好像在说:“头抬起,小眼睛不要了?”我听了老师这么一说,立马做端正起来。同学们也像我一样“唰唰唰”的把头抬起来做好了。我忽然觉得一股暖流在我心里,感觉老师很爱我们。
记得还有一次,我突然不小心摔倒了,右手肘上留着红艳艳的血,费老师知道后,问:“你还好吧,有没有摔疼?”她看了我的伤口,把我送到了医务室,帮我包扎,用温柔的语气对我说:“下次注意一点,跑慢一点,还要注意脚下安全。”费老师想妈妈一样爱着我们,我们也一样爱着老师。
十年树木,百年树人。老师的教诲之恩,我终身难忘!
我的老师作文 篇6
鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师。老师像春天的微风把新意吹给我们;老师像夏季的暖风把知识送给我们;老师像秋天的落叶带走我们的错误;老师像冬季的寒风吹走我们的`缺点。俗话说:“一位好老师,胜过万卷书。”可见,一个好老师对我们的成长有多么的重要。
我有许多老师,他们教会了我不同的知识。我最喜欢的还是英语老师—王老师。她长着短发,长的并不是很高,常常穿高跟鞋,但我最喜欢上她的课。我喜欢王老师的原因有两个:一是应为小学时我的英语只能算是中等也不到,常常考70多分,只考到一次90分,所以我希望在这里能学得好一些。二是因为上一节课时王老师说的一句话,那是一个同学在用英语回答问题,可是他的声音很轻,远点的同学都听不清,王老师便挥手让他坐下,面对我们说:“学英语就是要不要脸。”老师话音刚落同学们就哄堂大笑,并在笑声中记住了这句话和含义“学习英语时就算说得不好,也要不怕别人笑话,继续说下去,这样才能学得更好。”到现在老师上课时也会提到这句话。
王老师上课时很幽默,一些学生上课时提出与上课无关的问题,她不是像一些老师那样严厉的批评,而是笑着,用幽默的方式应付。她每上一次课,同学们总是能会有一些笑声。王老师教的很好,她每次讲的我都能记住,而在小学里,上英语课前我总是要像同学问这问那的,上课时最害怕老师提问我了。
花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它成长;鲜花要感谢雨露,因为雨露滋润它成长;大地要感谢小草,因为小草让它美丽……我要感谢我的老师,是您传授给我知识,让我健康成长。
我的老师作文 篇7
每个人都遇到到许许多多的老师,有和蔼的、严厉的,还有风趣的。而我却遇到了一个不寻常的老师。她可以如同变戏法一样,一人千面。她,就是我的作文老师。
我们的作文老师姓张。老师有一张瓜子脸,一双柳叶一般的眉毛和一个高鼻梁。最厉害的是老师的那张红嘴巴,可以在一分钟里吐出上千个字。我们的老师还长了一颗痣,这也是她变戏法的重要东西。
老师十分厉害,她可以在一分钟内变化七种情绪,厉害吧!在我们学习认真,作业写的又快又好时,老师会露出慈母般的笑容,让我们仿佛感受到了春天的微风一般舒适。但当我们调皮捣蛋时,老师就会怒发冲冠,两眼放火,把我们吓一大跳。
可就是这样一个千面的奇特老师,却让我感受到了温暖。记得那还是我第一次着手写作文。当时我抓耳挠腮,急得面红耳赤,却怎么也写不出来。我想:“反正这会又写不出来,就算勉强写出来也不是一篇好文章,干脆就直接不写了吧!”可当我看到别人用短短的时间就写出了一篇好文章时,心里很不是滋味。这时,老师注意到了我,朝我走过来,我急忙捂住了我那空白的'纸张。老师看到后,并没有责备我,而是俯下身来帮我讲思路。慢慢的,我的写作技巧提高了,也可以快速写出一篇好文章了。老师的脸上也露出了欣慰的笑容。
在教师节,我对老师说:“老师,谢谢您,您辛苦了!”老师的眼里闪烁着晶莹的泪花。
我喜欢我们的“一人千面老师!”
我的老师作文 篇8
无论是生活中或学习中,我们都有许多老师。但我最喜欢的还是我的班主任——张老师。
张老师是我们的语文老师。她有着一头金黄色的卷发,十分美丽迷人。老师不会像别的老师一样严厉。老师十分爱笑,当我们看到她那和蔼的笑容时,我们的心情也会舒畅许多。尤其是老师的眼睛,它会说话喔。只要哪个同学不听话或者在桌子下面做小动作时,老师不会骂他,更不会打他。而是用那双会“说话”的眼睛告诉他,不能这样做。
这位老师还有活泼、开朗的一面。她总是能让我们在玩耍,游戏时懂得许多知识。记得有一节课,老师专门带我们去操场放风筝。到了操场,老师首先给我们讲放风筝的技巧。然后,就开始放风筝喽!可是我们的风筝怎么也飞不高,老师走过来细心的教我们,使得我们的'风筝飞的非常高。那是我们玩得非常开心的一次,同学们一边拽着风筝,一边欢叫着,一边奔跑着,操场的每一个角落都飘荡着我们的欢乐。最后,我们还照了一张集体照,十分有趣!
还有一次,那时春天刚刚来到,老师带着我们去找春天。老师说:“从节气上说,现在已经是春天了,但是花没开,树没绿,但是大自然一定有自己的变化,这节课,我们一起找春天,看谁能发现春天的足迹。”我们在花园里,东瞧瞧,西看看,不放过每一个角落。老师在一旁拿出手机记录下我们的点点滴滴。而我们也有了非常大的收获:懂得了春天的奥妙!看到了在地上爬来爬去的小虫子;找到了正钻出土地的草芽;发现到了月季花枝上的鼓起小花苞……看,我们的观察力多棒呀!
张老师带我们开展了很多有趣的活动,让我们学到了很多书本上没有的知识。我们喜欢张老师。这就是我心目中的好老师——张老师。
我的老师作文 篇9
有人说,老师好比祖国的园丁,育养出美丽的“花朵”。有人说,老师就像一位画家,把我们的生活点缀的更加多姿多彩!是啊,我们也有这样一位好老师——柳老师。
柳老师来自东北,有着东北人特有的豪爽性格。他长得高高瘦瘦的,戴着一副黑框眼镜,看上去就阳光帅气。他走起路来虎虎生风,做起事来雷厉风行。
就像这个学期末,我们进入了紧张的复习阶段。有的同学没有进入学习状态,在做作业和模拟考试中还有很多纰漏,我们和老师都十分着急。于是,柳老师在星期五放学的时候,要求父母带着自家孩子和他进行一对一的沟通。那天碰巧学校停电了,教室里的空调“休息”了,热得像个蒸笼。柳老师一滴水也没喝,与全班42位同学耐心地讲解着。他指出了每个孩子的'优点和缺点,整整持续了三个小时,人早已汗流浃背。家长们无不被柳老师这样的责任心所感动。通过这次的沟通,家校一起努力,我们在期末考试中不负众望,取得了优异的成绩。
柳老师上课是严厉的,下课时间却会像个大男孩一样,陪我们玩,陪我们做各种不同的游戏,还无时无刻的关心着我们的日常生活。我们知道,在他严肃的背后,更多的是对我们的爱啊!我们从一开始对他敬畏和害怕,到现在的喜爱和敬佩。
这就是我们的柳老师,默默地付出,教我们做人的道理。他像一棵大树,为我们遮风挡雨,像一盏明灯,照亮我们前行的方向。我们爱您——柳老师!
我的老师作文 篇10
我们,就像一棵棵幼小的春芽,老师,您就是春雨,温柔地滋润着我们;我们,就像一朵朵娇嫩的小花,老师,您就是那蜜蜂,为我们传播花粉。
我的老师真勤劳。有一次,我有一道题不会,就去办公室请教老师,偶然间,瞥见了老师批改作业的过程。只见老师挺直了腰板,身体微微前倾,右手执笔,双眼紧盯着作业本,连一个蛛丝马迹也不放过,任何一个小错误也休想逃过老师的“火眼金睛”。当老师看到了写得不认真的作业时,眉毛拧到了一起,嘴角也下拉,恨铁不成钢的心情油然而生;而当看到了写得认真的作业时,两只眉毛则舒展得像两只小月牙,眼睛里露出欣慰的目光,嘴里还念叨着:“写得真好,写得真好!”。老师批作业已经批了很长时间,脖子肩膀都有些酸疼了,可是她还没有休息,只是用拳头锤了锤肩膀,然后继续批改作业。看到这里我眼眶不禁湿润了,老师啊,我们如果不努力学习,怎么对得起您辛苦都付出?
我的老师不仅勤劳而且很有耐心,每当同学们有不懂的知识点,老师并没有因为我们的不够聪明而嫌弃批评我们,相反会把我们不会的知识一遍又一遍,不厌其烦地给我们讲解,绝不放弃任何一个学生,直到我们都会了为止。这时老师会给我们鼓掌,朝我们竖起大拇指。我们开心,老师比我们更开心。
我的老师不光给我们授业解惑,而且关心着我们的身体,天冷时叮嘱我们多穿衣,下雨时叮嘱我们带好雨具,时时刻刻叮嘱我们走路要注意交通规则,就像我们的父母一样。
我爱我的老师,她犹如黑暗中的.指路明灯,犹如沙漠中的绿洲,又犹如干旱时的及时雨……这就是我的老师,一位既认真又耐心而且关心我们的老师!
我的老师作文 篇11
“你和我,心连心,一起生活在地球村里……”,每当这首歌在电视上播出,我都说我会想起你。
几年前,我妈把你给了我,你用那双小黑珍珠眼滴溜溜的看着我。你什么都没说,因为你是乌龟。你的盔甲上有13个图案,排列紧密。四只爪子上有几个锋利的钉子。你的头是三角形的,胆子很小。如果我轻轻地把它压在你的'壳上,你会立刻把头、四肢和尾巴缩进去。你在晚餐时看起来最有趣。那天我爸在杀鱼,我给你带了一条带点血的鱼肠。刚开始你一副满不在乎的样子,说是我不注意的时候你咬的。像吃万寿面一样吞咽咀嚼很好玩。
通常,我做完作业后,我总是和你一起玩。每次我摆脸盆,你都以为一场大海啸要来了,你就把头、四肢、尾巴缩进壳里。平静过后,你慢慢伸出头,悠闲地走着。我难过,我快乐,我会一直和你分享。你总是静静地听我说话,伸出长长的脑袋,仿佛在倾听。
有时候你很霸道,因为我也有两条小金鱼。所以每次喂的时候总是不合理的吃小金鱼的那份,让我很无奈。最后,我只能在喂食的时候分开你。
那一次,我爸妈准备五一假期带我去旅游。但是,我很兴奋,忘了喂你,忘了给你准备食物。过了几天回家,突然想起来你好几天没吃饭了,快死了,没精打采的。我赶紧喂你喜欢的食物,你却无动于衷。我后悔,自责。我恳求上帝不要带走你。我们曾经那么亲密,但毕竟你永远闭上了眼睛。我伤心了一天,发誓再也不养乌龟了。
十几八年后的《我和你》这首歌会被我遗忘,但是和你一起度过的快乐时光会深深的烙印在我的脑海里。
我的老师作文 篇12
我们有一个很好很好的老师,她喜欢把我们提出的好意见收集起来,可民主了!
老师的声音甜甜的,温柔又悦耳。所以温柔的她有时候只是用眼神提醒我们,不过同学们就是不太听话,他们有的把课本画得乱七八糟,有的把自己叠的纸飞机在教室里乱飞,还有的用纸团展开了一场纸团大作战,把教室搞得是一片狼藉。不过老师没有骂我们,只是默默地把教室扫干净,我都看到了眼里,心中暗暗决定不吵闹了,做个乖孩子。
老师每天都穿不同颜色的衣服,看起来很美丽。这个老师和语文老师比起来,真的是一个天上和一个地下。我们的语文老师是个阴森森的人,她每天只穿一种颜色的衣服。每次我们一犯错误,他就拿着戒尺来打我们,每次上他的`课,天空就和她的脸一样一下子阴了起来。可每次上那位老师的课,天空就一下子晴了,同学们都乐不可支的,这下可见我们的那个老师有多少温柔多幽默了吧?
放寒假了,我很想我的那位老师,我一想到到那个老师,感觉寒假就过得很漫长。
有一个深夜,我忽然从床上跳下来,妈妈连忙问:“你去哪里呀?”我头也不抬,迷迷糊糊地回应:“找那个老师!”妈妈拍拍我的肩膀说:“不是放寒假了吗?”我这才从迷糊中出来。
寒假就这样过去了,有一个好消息和一个坏消息,好消息是我们又见到了那个老师,坏消息是语文老师又来上课了。我不知道是该感到开心呢还是难过呢。
我的老师作文 篇13
老师,另一个妈妈,陪着我们茁壮成长;老师是指路明灯,在我们迷茫的时候指引我们;老师,一棵大树,在我们受伤的时候,为我们打开了安全的臂膀。而我的老师宋就是这样的老师。
宋先生有一双大眼睛和一头黑发。虽然他不是很高,但看起来很小,很聪明,活泼可爱。我们和宋立科先生同龄的朋友交谈。和宋老师在一起四年,发现当大老师的特点是细心和细心。
今天是我们运动会的日子。因为我们班有些同学丢了衣服,所以他们向四年级三班的同学借了很多衣服。运动会结束后,老师牺牲午休时间把衣服裤子叠整齐放在教室讲台上,仔细与名家对比,数了数,发现少了一件白衬衫,一件羊毛背心和一条裤子。老师马上叫王冠林跑到卧室把衣服取下来。把衣服取下来后,老师还教导:“借别人的东西要及时归还。有句话叫‘有贷再贷不难’。”这一刻我默默的.想:不就是一套衣服吗,有什么,有的说话那么认真?老师把西装拿过来后,又数了一遍。确定没有丢东西后,他小心翼翼地把它放在一边,怕弄脏。
起床后老师特意把衣服送了个人,给每个给我们借衣服的同学送了一块巧克力,又让赵老师确认衣服不缺,然后安心地点点头。
如果我们是小花,那么老师就是保护我们的一滴水;如果我们是草,老师就是一缕阳光,滋润着我们,告诉我们真相。而我的老师就是这么细心认真的老师。
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