课间十分钟作文

时间:2023-08-29 18:11:31 专题作文 投诉 投稿

课间十分钟作文(热门)

  在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的课间十分钟作文,希望对大家有所帮助。

课间十分钟作文(热门)

课间十分钟作文1

  “叮零零”下课铃响了,同学们简直乐开了花,以老虎一样的速度冲出教室。宁静的校园一下子热闹起来。

  玩丢手绢去啦!李梓涛边唱边跑,轻轻地把手绢丢到陈浩身后,大家立马把目光投向了陈浩,陈浩马上明白这是怎么回事,可是已经来不及了,李梓涛已经像风一样地速度跑开并蹲到我的身边的.。此时的我,心“砰砰”直跳,祈祷老天不要让陈浩把手绢丢给我。呵呵,陈浩把手绢丢给了李佳琦,我的心终于放松了……

  在操场的中央,有人在玩老鹰捉小鸡。他们早早地分配好角色,只见“老鹰“像老虎一样朝小鸡扑去,“老母鸡”张开双臂,用整个身体挡住“老鹰”去路,“小鸡们”也很团结,一个拉一个,跟在“老母鸡”后面,左躲右闪,不让“老鹰”捉住。老鹰一次次扑了空,不把“老母鸡”和“小鸡们”各个乐得“哈哈”大笑。趁“老母鸡”和“小鸡们”不注意,正得意扬扬的时候,“老鹰”一下子从“老母鸡”的手臂下钻了过去,终于捉住了一只可怜的“小鸡”……

  “叮零零”上课铃响了,欢乐而又热闹的校园很快恢复了宁静。

课间十分钟作文2

  天空灰蒙蒙的一片,乌云滚滚,似乎永远没有尽头,如一幅画,用黑色和灰色装饰着。“铃铃铃……”上课铃响了,吵闹的教室变得鸦雀无声,连一根针落在地上都听得见。外面的雨下个不停,教室里,同学们认真地听讲,老师手中的'粉笔在黑板上写个不停。外面突然放晴了,火红的太阳又炙烤大地,带来一丝热意。

  放松的时刻快要到来,马上就要到课间休息十分钟了。老师一走,教室又变得沸腾起来,吵闹的声音震耳欲聋。教室里,同学们做什么的都有,有的同学爱学习,下课了都捧着书看,津津有味的样子;有的在玩游戏,三五个聚在一起有说有笑;有的在追逐打闹,不光满教室跑,还跑到楼道去了。

  而我呢?我正看着借来的书,这些书都十分好看。很快,课间十分钟只剩两分钟了,老师来到教室要是看到这幅“群魔乱舞”的情景,可得发火了。于是同学们在上课铃响的时候,立刻回到了座位上,把书本拿出来放在桌子上……

  课间十分钟是我们忙碌的学习生活中难得的放松时刻。

课间十分钟作文3

  “叮铃铃,叮铃铃……”哈哈,终于下课啦!同学们如箭一般冲出教室,来到操场上。操场上顿时一片沸腾,打篮球、吹竹笛、捉蝴蝶、做体操……可热闹啦!

  就先说打篮球的一群大哥哥们吧。其中,有个大哥哥是个打篮球的佼佼者。只见他一个健步,就抢过球,又一个健步跑到篮筐跟前,轻轻一投就把球投进了篮筐。可是对方的球员也不甘示弱,快速地接过球,来个远程攻击。把球投向已站在另一方篮筐下的队友,队友接住球来了个空中灌篮,反败为胜。大家热情地欢呼着,为来之不易的胜利,为自己呐喊鼓劲。

  另一边,在操场的一把长椅上,坐着一位扎着马尾辫,穿着黄裙子的小女孩。她正拿着一把竹笛,吹着优美而悦耳的'乐曲,连树上的小黄莺也跟着欢快的歌唱。

  你看在操场的植物角,几位小同学们正在植树呢。挖土、栽树、浇水,大家干的不亦乐乎,不一会儿就大功告成了。

  这就是课间十分钟,丰富多彩的课间十分钟。

课间十分钟作文4

  叮铃铃,下课铃想了,我们盼望着,老师赶紧下课说:“下课了,同学们你们出去玩吧!”可是老师有时候延长讲题,占用了我们仅有的几分钟时间。

  最快乐的事就是当下课铃声响了,听到老师说:“你们出去玩吧!”话音刚落,我和同学们一起冲出了门外,狂奔向操场。

  操场上的同学有玩游戏,有踢足球的,有跳绳的……而我们正在玩抓人,我们手心手背儿分出来了——我负责抓。我快速扫了几眼旁边的'同学,突然看见有一个人没注意我,就疯狂地向他飞奔而去,抓到了他。

  被抓到的同学愤愤不平地说:“下次我也要抓你!”然后,我们静静地站在一旁看别人踢球。他们踢得可真厉害,看着都非常激烈。

  突然,这时叮铃铃,叮铃铃,”上课了,我们只好飞快地跑进了班级里。

  时间是多么珍贵的呀!难道我们不应该珍惜吗?

课间十分钟作文5

  “叮铃铃”,下课的铃声响了,同学们像热锅上的蚂蚁,迫不及待地想冲出教室的门。校园顿时沸腾起来。

  瞧!后花园那边,踢毽子的'人可真不少。同学们一个劲地数,另一位同学一个劲地踢,生怕自己会成为“手下败将”。“1、2、3、4、5、6……”“唉,我输了。”“我赢了!我赢啦!”欢声笑语飘满校园。

  咦?那边怎么这么热闹呀?原来是一年级的小同学在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。“老鹰”多有趣啊!左一跑,右一转,弄地“母鸡”疲倦不堪,“小鸡”们全都散队了,“老鹰”多棒拿,一连抓住几个……

  操场中间,有的跳牛皮筋,有的拍皮球,有的跳绳,有的玩游戏……人似乎又多了几个,不断增加,小卖部也挤满了人,每位同学带着笑容,买着自己需要的物品。

  “叮铃铃”,上课的铃声响了,同学们迅速跑进教室。校园又跟往常一样安静了。可同学们的心情还沉浸在刚才的喜悦之中。

课间十分钟作文6

  已经是下午的第二节课了,经过各科老师的轮流轰炸,有的同学已经在课堂上低下了头颅,悄悄地“钓鱼”呢!突然,耳边响起那熟悉又动听的旋律“听那叮铃铃的下课铃声送来十分钟……”下课啦,所有的同学都同时昂起了脑袋,瞪大了眼睛,面带笑容,顿时来了精神。同学们像欢乐的小鸟向教室外奔去。

  教室外,男生们在足球场上奔跑着。你看!他们一抬腿,球到半空,一个漂亮的弧形落下,像一个五颜六色的彩虹划过。女生们更喜欢在树荫下跳绳,走近她们,耳边传来的是清脆的“嗒嗒嗒”的声音,眼前是一个个活泼可爱的`身影。

  教室里“废话大王”又开起了小广播,正在椅子上高谈阔论,讲述自己发生的有趣的事情。他一会儿紧皱眉头,一会儿眯着眼睛,两只手像一个指挥官在空中划着。周围的同学专心致致地听着,瞪着眼睛,竖着耳朵,生怕漏掉了一个字。

  我喜欢课间十分钟,它让我们舒缓紧张的头脑,也让我们享受到了和同学一起游戏的快乐!

课间十分钟作文7

  一个阳光灿烂的下午,下课了,同学们像小鸟一样飞奔冲出教室,参加自己喜欢的活动,操场上顿时热闹起来。

  操场上有的打乒乓球,有的跳绳,有的踢毽子。打乒乓球的同学,在球台上左躲右闪,乒乓球跳过来跳过去,忽高忽低,忽左忽右,乒乒乓乓的声音就像同学们的欢笑声。中间有几个人在踢毽子,毽子踢得很高,掉下来的毽子总能用脚准确地接住。跳长绳的同学很有节奏地挥舞着肩膀,让长绳像彩带一样在空中飞舞着,漂亮极了!

  教室里也非常热闹。有的同学在看书,有的在休息,有的.在发本子,有的在打电话,有的在聊天,还有老师在教室里陪着同学们开心地玩。

  课间十分钟,虽然十分短暂,但是可以使同学们的身心变得愉悦,让紧张的学习变得轻松,让同学们之间的友谊更加深厚,让我们生活丰富多彩。

课间十分钟作文8

  “叮铃铃,叮铃铃”下课时间到了,同学们争先恐后地冲出教室,奔向操场,开始做自己喜欢的事情。

  在操场的北边有几个低年级的同学在立定跳远,他们像一只只小兔子一跳可以跳出1米多。

  在操场的西边有几个中年级的乒乓球手,在球桌上不分胜负,看,正在这时左边的男同学发球给右边的.男同学,右边的男同学向前一杀,左边的男同学慢了一步,输了一球。

  在操场的北边有几个高年级的同学正在竖杆上爬,颇像一只只灵活小猴子正在爬树。向右一点儿一看!呀!一位男同学正在向一位身材小巧玲珑的女同学发出挑战呢!“比赛开始”不知是谁喊了一声,男同学飞快地向上像一只灵活又凶猛的大猩猩。女同学则像一只轻快的小燕子。就在那几秒钟之内男同学快了一步,女同学输了,站在一旁,在想着什么。在操场的南边有几个同学在拔河,可激烈了,一会儿红绸向左,向右,不分上下。

  在操场的中间,我正在玩扔沙包呢,我一扔过去,差点儿就把沙包扔中了一个同学,这时,在我没有防备的情况下,有位同学向我一扔。呀!我被淘汰了!

  上课时间到了,我们恋恋不舍地回到教室,现在我已经开始盼望下一个课间了。

课间十分钟作文9

  “叮铃铃,叮铃铃”下课了,同学们一窝蜂地拥了出去,这不正是那些“混世魔王”所向往的课间十分钟吗?让我带你们去看看外面的热闹吧!

  第一个热门节目开始播放,我们的两位班长开始了“搏击擂台赛”。女班长杨文暄的粉丝一直在呐喊“加油!加油!”。杨文轩也不负众望,大喊一声,扑向了男班长李方成,左一掌、右一拳,还不失时机地来了个“旋转魔杖”,只听见“啪”的一声声,李方成还没出手就已经被打倒在地了。

  镜头转移到电脑管理员郑家坤,他一脸讨好地问老师:“老师需要开电脑吗?”老师只有一句话:“那就谢谢你啦!”于是他开心地打开了电脑,老师刚一走,电脑的画面就被他变成了“我的世界”。

  看,操场上女生正在玩拔河呢!你别小看正方的小红,虽然长得又瘦又小,可是她狠狠的'握紧绳子,身子向后倾斜,用力的拉着。再看看那一方最胖的小刚,绝对的主力,她站在队伍的最后面,使劲地拽着绳子,恨不得把它踩在脚下。“加油!加油!”两方的拉拉队扯着嗓子大喊着,旁边还时不时的传来大家的欢呼声和尖叫声。

  低沉的上课铃声响起,同学们一个个沮丧的走进教室。哈哈,十分钟就是这么短暂,再过四十分钟,我再继续为大家播报。

课间十分钟作文10

  上课了,学校里鸦雀无声,可“叮铃铃”下课铃一响,同学们便都涌到了操场上,各自玩各自的游戏。

  看,东边的小女生在干嘛?她们拿自己的跳绳,分成了四个小组,每两个人一组比赛,比赛开始了,这个穿红衣服的小女生,跳起来那个绳子像骑自行车的.车轮在转着,非常的快,再看这位穿绿衣服的女生,她非常的胖,都跳不动了,但她依然坚持在跳,她这种精神值得我们学习。

  再看角边,这里有一群男生在踢足球,他们跑起来像骏马在大草原上奔跑着,他们汗流浃背,看,这位男生还有一点点小肌肉嘛,看来他肯定天天在家锻炼身体。再看这位胖墩墩的小男生,他跑起来,肥肉直晃,一屁股就坐在了操场上,看来这位同学肯定天天在家吃大鱼大肉的,不然不会这么胖。

  再看北边,又是一群小女生在踢毽子,有一个小女生她不会踢毽子,她用脚一踢毽子就飞到了好远好远,就像一只小鸟飞走了似的,但她不泄气,依然学下去,最后终于学会了。

  下课十分钟,操场上的同学真开心啊!

课间十分钟作文11

  “叮铃铃,叮铃铃”。随着一阵清脆的铃声,同学们像离弦的箭一样冲出了教室,不一会儿,同学们就在操场上“炸开”了,到处都是小学生,他们有的跳绳,有的打篮球,有的在聊天,有的在跑步,还有的在玩游戏。

  但我最喜欢的'就是打篮球了。说着,我便跑去和同学们一起打篮球了。投篮!不!对方竟然进了一球,我本已经灰心了,课时,就在我垂头丧气的时候,机会来了,我猛然一投,篮球像子弹一样飞了上去,在球框里转了几圈掉了下去。哦!我欢呼起来。

  就在这个时候,一群玩游戏的同学吸引了我的注意力,我连忙跑去问:“你们在玩什么呀?“老鹰捉小鸡!”那些同学异口同声地回答。“那让我和你们一起玩好不好?”我问他们。“好呀!不过你要当老鹰。”我虽然有些不情愿,但也照办了,谁叫我要参加这个游戏呀。游戏开始了,我左扑右扑,“小鸡们”也和妈妈左闪右闪。怎么捉也捉不到,不过我自有办法,我放弃了扑,自己闲逛起来,小鸡们也放松了警惕,于是我突然一扑,哈哈,今天的收获不错。

  课间十分钟真是太丰富多彩了。

课间十分钟作文12

  叮铃铃······下课了铃声响了,同学们跑出教室玩耍,同学们最喜欢课间十分钟了。

  在我们学校操场的南边有一个羽毛球场,这里有好多人,一共有8人参加,分两场,双打,我仔细观察打了好几个回合,都没有分出胜负,他们使出自己全身的力气。这边发一个球,那边打一个球;这边扣一个球,那边的一个小朋友,眼看就要接不在了,可是他鼓起勇气,一个海底捞月,居然打了回去,我真佩服他。

  在操场的北边,有人在跳绳。裁判说:看谁先停谁就输了。有一个小朋友不会跳绳,他当然会输了。有一个小朋友跳了好几下,还没有停,最后,有一个小朋友满头大汗,他赢了,高兴的'一蹦三尺高。

  校园的活动真是丰富多彩,在中间,有跳皮筋、有的画画,中间还有小朋友在和老师玩扔沙包呢!课间,校园里充满了欢声笑语。

课间十分钟作文13

  下课啦,同学们如潮水一般涌出教室,跑到操场,开始自己的课间十分钟,你瞧,校园因他们点缀变得充满生机。

  篮球台边挤满了人,响亮的喝彩声一片,篮球小将们打得多好呀!额头已布满汗珠,牙齿紧闭着,仿佛下一秒就分出胜负,但你传给我,我传给你,常常十局还不一决胜负。

  校园中间,同学们欢快地扔沙包,五颜六色、大大小小的沙包在空中飞舞,仿佛一只只花蝴蝶,带着孩子的笑声飞向蓝天。这时,沙包大赛开始了,左右两边的人相互配合攻击中间的接沙包人,中间的同学动作敏捷机灵,这边同学一扔,他一侧身,沙包与他擦肩而过。那边的同学也不甘示弱,从最低处扔起,他一跳,沙包与他隔着一厘米的距离落到了地上。中间的`同学赢了,瞧他,笑得脸红彤彤的。

  虽然只是短短的十分钟,校园还是随着小同学沸腾,快乐。课件活动真是丰富多彩。

课间十分钟作文14

  操场上,有许多蝴蝶在花丛中飞舞,就像小姑娘在跳舞一般。路旁边还有一颗粗壮的大树,树上面有两只可爱的小鸟,在唱着歌。树旁边还有一片片绿色的'小草,就像绿色的地毯,美丽极了。

  同学们在操场上做游戏,有的小朋友在下围棋,有的在捉迷藏,还有的在聊天,真热闹。

  操场中央,有个小女孩在跳绳,她对旁边两个小男孩说:“你看我跳得又多又快,你们一定比不过我。”我男孩生气地接受了这场比赛。小女孩飞快地跳起来了,一边飞快地甩着手,一边飞快地跳,小女孩笑着说:“我跳了60个。”小男孩得意地回答说:“我一定跳得比你多。”小男孩也飞快地跳,最终只跳了40个,小女孩开心地对小男孩说:“我还是跳得比你多,你要多多练习才能赶上我。”

  接着,第二轮比赛开始了,他们开开心心的玩着。

  上课了,操场上又变得非常安静。

课间十分钟作文15

  “叮铃铃”,“叮铃铃”,当清脆的铃声响起时,课间休息时间到了。

  下课了,同学们像箭一样蜂拥而出,只留下几个喜爱学习的和做作业的同学,教室里一下子安静了许多,只有翻书声和低声交谈的声音。

  教室过道上也有人在玩,多半是一些女生在踢毽子,花花绿绿的毽子在空中飞舞,看!张晓丹踢毽子可厉害了,左一下,右一下,毽子好像跟她的.脚有根线牵着,总能把毽子踢起来。

  室外可就更热闹了,有的在跳绳、有的在踢球、还有的在玩纸飞机。看!一架洁白的纸飞机起飞了,在空中飞舞,然后才慢悠悠地飘下来了。刘帅杰做的纸飞机可厉害,别看飞机小,飞起来是飞机在微风中轻柔地飞舞着,像是一只白色的蝴蝶在翩翩起舞,而且在空中停留的事件也较长。我也会折纸飞机,但是跟他的相比,还是小巫见大巫。

  “叮铃铃”,“叮铃铃”,上课铃响了,同学们又回到教室里上课了,外面又是一片寂静。

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