我眼中的老师作文

时间:2023-09-02 14:03:28 专题作文 投诉 投稿

我眼中的老师作文

  在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的我眼中的老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我眼中的老师作文

我眼中的老师作文1

  我眼中的语文老师,她一视同仁、尽职尽责、毫无保留。

  早晨,语文老师踩着高跟鞋,走进教室,用冒着寒光的眼睛扫视了一下教室,原本喧闹的教室一下子安静了下来。

  说语文老师一视同仁吧,她何尝不是呢。她给每个同学的机会是平等,不管你是成绩好的学生,还是差生。只要你肯举手,语文老师就一定会给你发表意见,但如果你犯了错误或上课走神,语文老师就会不给面子的点名批评。

  说过语文老师尽职尽责,她又何尝不是呢。语文老师精心批阅作业,为我们寻找缺点。当我们写作文时,你不知从何处写的'时候,你举起手来,语文老师便会帮你补充营养。当你有不会的难题时,只要告诉语文老师,她便会有耐心的给你讲,直到讲会为止。

  说语文老师毫无保留,她何尝不是呢。她将所学的知识毫无保留的传授给我们,使我们一生受益。

  这就是我眼中的语文老师。

我眼中的老师作文2

  在我心目中,老师拥有着至高无上的地位。她们是知识的传播者,是道德的典范,更是爱心的化身。也许从小接触的最多的人就是老师,所以从心底里崇拜她们。老师用热情去鼓励我们,用爱心去感化我们。

  我们的数学老师热爱自己的岗位,给许多老师做出了好榜样!她每次讲的课都非常认真、仔细,所以学生都非常喜欢上她的'课堂,而且她讲完课就把我们写的作业按时改完不会拖拉。她下课休息不会超过5分钟的时间。

  她关心我们比她亲生孩子还要多,你们看看这种精神多值得有些老师去学习啊!

  这就是我们灌南县实验小学四(11)班的班组任,徐星星老师!

  妈妈,是您给予了我的生命,我在这里感叹到,您辛苦了!……

我眼中的老师作文3

是一个博学多才的人。他热爱知识,善于学习,如饥似渴地汲取知识的营养,他有聪明的头脑、广博的知识、多才多艺。他必是一个受学生欢迎的人,他引领学生去探求未知的'世界,在知识的海洋中遨游。

  我眼中的老师必是一个有魅力的人。他姿态优雅,语言文明,讲求诚信,胸怀包容。他爱好广泛,多才多艺,热情似火,坚持原则。他服从领导,团结同志,热爱学生,循循善诱。师者,圣也,我眼中的老师既现实又浪漫,既成熟又天真,既老成持重,又保有童心,既严肃认真,又幽默风趣,是真、善、美的化身。

  我眼中的好老师必是一个态度友善的人,他春风化雨,润物无声,是温暖的阳光,是快乐的天使……我好想成为这样的老师,我将努力成为这样的老师。

我眼中的老师作文4

  我有七个不同科目的老师,其中最凶的也最让我讨厌的就是徐老师。

  徐老师的眼睛大大的,水灵灵的满脸的.斑点,都是她的脾气气出来的。

  她很凶,所以我们都很怕她,我们都不敢和她开玩笑。但有一次让感受到了她的温柔。那时正上徐老师的课,我当时发烧了所以眼睛呆呆地看着黑板,老师讲什么我一句也没有听进去。徐老师看我不对劲,吼起来:“黄俊宇!”我自然地回了一声:“嗯,干啥!”同学们都笑了。当我脑子清醒后我后悔极了,同桌得知我不舒服后,向老师报告,老师听了急忙走下讲台,用手摸着我的头说:“头有点烫!”老师皱起眉头,一丝阳光照在老师的脸上,是多么温柔,问我:“要不要回家?”我摇了摇头说:“不用了,谢谢!”可老师还是让我回家了。

  老师,原来您是十分爱我们的,你们之所以严格要求我们,是把我们当自己的孩子。我以前真不应该这样不理您,还讨厌您!哎,真不应该!

我眼中的老师作文5

  学堂只有一间教室,但没法阻挠赵老师有声有色,形神兼具地为我们讲课。有时我们作文写不出来,赵老师便把我们赶出教室去看门口的花,思路绝对爆发,写出来的作文也堪称一流。

  在赵老师课堂上从来不会发生开小差事件。这是因为赵老师那幽默风趣的'讲课风格。她还自称为老赵。最主要的1点是上课时他的课堂"好伙伴"便会出场一一绿色衣架。

  虽然绿色经历岁月的洗礼已经裹满了胶布,但这老师的威严配上绿色衣架魅力。绝对能称霸整个课堂简直就是天下无敌,举世无双。

我眼中的老师作文6

  一头乌黑发亮的头发,一双炯炯有神的大眼睛,再加上小小的嘴巴,这就是我认为最亲切的老师,我的语文老师来老师。

  虽然来老师现在调到一年级教语文了,但她的亲切一直深刻地印在我的脑海里!

  来老师每到下课就会和我们聊聊天,说说悄悄话,我们也十分愿意把自己的事情告诉她。在课堂上她也会时不时的开些小玩笑,让严肃的课堂增加一些快乐。

  记得四年级的`时候,我们正在前往娃哈哈小学参加生存训练的路上,我无意间听到了来老师和四(2)班的周珈宇的对话。听到谈话的内容,我就觉得来老师真是太亲切了!来老师说:“如果你想减肥的话,那连一小块巧克力都不能吃!”“啊!那我再也不能吃巧克力了!”周珈宇惊叹道。我也惊叹了!想不到来老师还和四(2)班的同学聊这个!可以想象来老师就是我们的朋友啊!

  来老师,我眼中最亲切的老师!您永远都是我们的朋友!永远、永远……

我眼中的老师作文7

  令我印象最深的是曲老师。因为我本身就对历史感兴趣,所以也对是谁教的感兴趣。曲老师很瘦很瘦,但更多的是她的年轻,全身上下都有一种年轻的气质。曲老师一头散发披在肩上,带着一副圆形眼镜。在课堂上,我们底下混乱的时候,曲老师就会拍拍讲台,威慑力可大了。但是,用手拍讲台,真的.不疼么?

  还有啊,在我没带眼镜的时候,我是看不见黑板的,只要把讲台上的灯打开我就能看见。但是只有曲老师每次在黑板上写字的时候把讲台的灯打开,这一点我印象很深。在我没带眼镜之前,我觉得曲老师最照顾我了。或许只是曲老师为了让我们看得更清楚吧,但就是因为这一个小小的举动,帮助了我,温暖了我。

  这是我的历史曲老师,这么年轻、漂亮、贴心的老师谁会不喜欢呢?

我眼中的老师作文8

  每个学生都有自己眼中的好老师,我也一样。我眼中的好老师是班主任吴老师。

  吴老师课堂上声情并茂,认真负责,批改作业一丝不苟,平时对我们又亲切又温和,很少训斥学生,大部分同学都喜欢她。

  有一次,我们放学站队的时候,我偷偷地先走了,到了下午,老师竟然没训我,还对我笑:“下次就不要再犯这样的.错误了,我相信你是一个好孩子。”真是让我好激动啊!恨不得马上对老师说声对不起,保证不会再犯错误了。

  当然,吴老师同学们都很关心,同学们越来越多的喜欢她。

  我真开心能有这么一位好老师,我相信我们现在的班主任老师同样是一位我眼中的好老师。

我眼中的老师作文9

  在没遇见赵老师之前,我认为所有的老师都是严肃、刻板的。而遇到赵老师后,我发现老师也可以很温柔。

  犹记得我刚文社的时候有一次打卡,我十分努力,专心致志,花费了许多时间精力才得已完成。我的字很难看,但是,赵老师看了那张“丑陋”的打卡后,不仅没有批评我,还夸我字迹好看,这让我很有了一种想要把字写好的冲动。

  赵老师不仅温柔,还有一颗孩子的心。她经常会和我们分享自己儿时的经历。还和我们一样爱吃葱油饼,要爱喝饮料,要是大家不人真上课,赵老师就会调侃道:“赵老师不给你们上课啦,去跳广场舞咯!”

  赵老师的课生动有趣,是我所有辅导课中的.最爱。即使有实体课和她的网课发生冲突,我也会尽力请假,就算不能请假,课后我也仍会及时观看回放。

  我希望赵老师以后不要去跳广场舞,能继续给我们上课。我的老赵老是一个好老师!

我眼中的老师作文10

  我是个四年级的小学处,现在我要给你们介绍我们的李老师。

  李老师有着独特的教学风格。他教我们的时候,教室里总能听到欢快的笑声,响亮的回答声和掌声。在我的记忆中,班上有个同学犯了一很可笑的错误,就是戴少峰作业上写汽车1小时可行驶90米,李老师不但没板着脸批评他,而是风趣的说:“你要是和汽车赛跑,你一定是胜卷在握!”同学们都哈哈大笑,戴少峰也忍不住笑了几声。我想戴少峰在这种快乐的教学方式下,以后一定不会再犯这种错误了。

  李老师也很关心我们,有一次,我去他办公室拿作业本,出门的时候,被门槛绊倒了,作业本洒了地。李老师听见了,急跑过来,把我扶起来。关切地问我:“疼不疼?”还把我洒了一地的`作业本,理好,交给我,又细声地说:“下次小心点!”我点点头。我虽然脚有点疼,可是我心里当时却暖呵呵的。

  李老师虽然只带了我们1年,可他在我心目中是一位和蔼、有耐心、又风趣的好老师。这就是我心目中的李老师 !

我眼中的老师作文11

  老师您是园丁,整修这花园里的花草。老师您像太阳一样照耀着我们成长,您告诉我们知识,教我们做人。

  我们的班主任,她大约三十几岁,中等身材。看上去很年轻,很漂亮,一头卷卷的短发,耳朵上戴着一对耳钉,还有一双炯炯有神的大眼睛。在我的眼中她是一位全面发展的优秀老师。

  我们班主任——黄老师。它有三大优点:有一双千里眼,上课时不管谁做小动作和玩小饰品,她都一清二楚。还有一对顺风耳,上课时,有些同学趁着老师背着黑板写字时,偷偷讲话,老师听到不假思索就能喊出那个同学的名字来。还有一张能说会到的嘴,在讲台前,她专心致志的给我们讲课,使同学们听得入迷,因为她讲得很有趣,所以同学们个个都喜欢听黄总讲课。

  我眼中的`老师是一位勤奋,善良,有责任心的老师。是您给我们树立了榜样。我真为有这样一名班主任而感到骄傲和自豪!

我眼中的老师作文12

  老师是多么伟大呀!老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵。我爱我的班主任——周老师!

  周老师每天都会认认真真地给我们上课,同学们也听得非常认真,有时周老师讲课也会很幽默,让我们在欢笑声中不知不觉就学会了知识。到了下课时,同学们向小鸟一样从教室里跑到了操场上玩耍,而周老师此时也变身为我们的大伙伴,陪我们一起嬉戏,而午休时间,周老师经常为不会做题的`同学讲解。

  每当我们犯错误的时候,周老师并不是马上责怪我们,而是先问我们详细的过程,告诉我们不要这样做,从而开导我们以后不要犯这样的错误了;每当我们感冒的时候,周老师都会提醒我们按时吃药并且多喝水,这样感冒才能快点好。我们的周老师是多么关心、爱护我们呀!

  周老师的工作是辛苦的、劳累的,她总是默默地为我们做事情,我以后一定要好好学习,长大以后回报周老师!

我眼中的老师作文13

  说起陈老师,我们学校很多小朋友都认识她。不仅仅因为她是我们学校的副校长,更主要的是她对小朋友特别和蔼,所以我们打心眼里喜欢她。

  陈老师中等个子,鼻梁上架着一副眼镜,眼镜后有一对美丽的大眼睛。那眼睛好像有特异功能,目光能射到你的心底里去。每当上课时,我总爱悄悄注意她那双眼睛。这双眼睛会说话,当你上课走了神,那眼睛中充满了期待;当我们上课积极发言,精彩的口语表达总会招来陈老师含笑的'目光,那眼睛里充满了赞赏。

  每当碰到难题时,陈老师总是不厌其烦地给我们讲解,直到我们完全弄懂为止;每当我们有点滴进步时,她总会在备忘本上写下一句让我们感动的话语——“看到你进步了,我真高兴!”“你能主动举手了,我为你高兴!”……

  陈老师就是这样一位尽职尽责的好老师。

我眼中的老师作文14

  段老师有一头长长的头发,浓密的眉毛,一张经常给我们讲做人的道理的嘴和聪明的头脑。段老师有许多特点,比如管班严格,相处爱笑,讲课有趣,吃甜食自律……等等。

  有一次,我们有一节体育课,但是我们没有体育老师,段老师一看有时间了,决定带我们出去玩玩,那节体育课我们玩了整整一节课,玩的那么开心,段老师说话是那么守信用啊!

  还有一次,我们在上数学课,班主任段老师也进来了,数学老师也准备放学,数学李老师一说我们就迅速的.还收拾完书包立马坐正。段老师一看没有一点声音,只给我们留了两个作业,我们变得有声音了,就给我们加了一个作业,就变成三个作业了。

  我的段老师就是秒变神情啊!我们安静,作业就少,我们不安静,作业就多。这是为什么呢?我知道段老师是为了让我们养成一个好的学习习惯,我给老师的评价是优!

我眼中的老师作文15

  从上学起,孔老师给我们的印象便是爱读书,似乎任何书孔老师都读过,无论讲起什么故事她都讲解得清清楚楚。

  一二年级,孔老师就要求我们每天读书半小时,每天书包里装上一本自己喜欢的书。遇到自习课,只要我们作业写完了,孔老师就会让我们自己看自己喜欢的书,如果同学们都写完了作业,她就会绘声绘色地给我们讲书中的.故事,读精彩的书籍。给我们印象最深的就是《天蓝色的彼岸》、《失落的一角》、《吴姐姐讲历史》,孔老师绘声绘色地读着,我们随着孔老师走近了精彩有趣的情节里,走进了书的海洋。

  受到孔老师的影响,同学们都非常喜欢看书,孔老师又建议我们建立班级图书角,这样,我们每个人每学期都可以看到许多丰富多彩的图书,我们班成了名符其实是我书香班级。

  我眼中的孔老师就是这样一个人,她和蔼可亲、尽职尽责、爱读书,我们永远喜欢她!

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