爱国作文初中

时间:2023-09-04 06:56:52 专题作文 投诉 投稿
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爱国作文初中

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的爱国作文初中,欢迎阅读与收藏。

爱国作文初中

  爱国作文初中 篇1

  爱国,什么是爱国?爱国是用心说的,爱国又是一种崇高的感情。

  爱国不是用嘴说的,而是要用行动来落实的。那些热爱祖国的人,会团结互助不会不讲爱国,如果不讲爱国,那国家就像一盘散沙。损人利己的人,人人都讨厌他。要爱国,就要诚实守信,不能不讲信用,要无时无刻地为人民的利益而奋斗,要关心国家大事。

  有些人很迷信,说什么世界上有鬼啊,神啊,佛啊。为什么要这么迷信,我们应该相信科学,爱科学,才能为科学事业作出巨大的贡献。

  爱国,当然也要遵纪守法了。不能想做什么就做什么。如果没有纪律,那学校就是个“大市场“,如果没有法律,哪有什么冤情可告呢?就像古有开封府的“包青天“,文廉王,才能除暴安良,为民请命。所以,我们的国家应是一个有法,有律的国家。

  在有法律的国家里,有五十六个民族,每个民族里都有兄弟姐妹,他们建立了非常深厚的手足情,朋友,好朋友建立了用金钱买不到的友谊。那些贪心不足的人,见小便宜就要捡,大了,有人出钱,叫他背弃朋友,背弃亲人,他都有可能会做得出来。我们要喝”井水不忘挖井人。”

  做一个爱国的人,当然要爱劳动了。那些“偷得浮生半日闲“的人,从小养成坏习惯,在家做”小公主”,”小皇帝”做惯了,衣服不会洗,作业不会做,扫地更不用说了,地都不会扫,简直是懒人。有一本故事书里说到<<蜗牛和黄牛>>,蜗牛整天不干活,就懂叫小黄牛做,而它自已却睡懒觉,小黄牛

  干了一天的活,额上的汗,豆大的`流下来。一天,小黄牛和小蜗牛分家了。此后,小黄牛耕田,一日三餐温饱,而小蜗牛日的家漏水了,也懒得修,终于有一天,小蜗牛的家蹋了,把小蜗牛砸成一个像车轮似的形状,从此,小蜗牛在没人的地方就伸出触角,一有人,它马上就缩起来,没脸见人。

  听了这个故事,我们应该要勤劳,不能懒惰,要像周总理那样,无时无刻不在关心人民,为人民的利益,为了祖国更加强在,我们从现在起,为了祖国奋勇向前。要记住,祖国是我们的母亲,她用知识,用智慧哺育了我们,我们应该要立志报效祖国,让我们手牵手,一起创造更美好的明天吧!

  爱国作文初中 篇2

  近段时间,鸿星尔克因为为河南灾情捐赠五千万元物资,而登上热搜。线上直播间与线下专卖店都爆满,而这一幕幕的背后,展现出了拳拳的爱国之心。今天,就从鸿星尔克受热捧来谈谈如何爱国。

  爱国是在国家有难时挺身而出。前段时间,因台风“烟花”的影响,河南发生重大水灾。灾情发生后,许多企业和个人都向河南捐款,助河南摆脱困境。为什么在众多捐款企业中,唯独鸿星尔克受到热捧?因为在去年,鸿星尔克净利润为—2。2亿,停牌10年,濒临破产。在这样的危机下,在国家有难时,它还是义无反顾地捐出了5000万。平日连广告费都舍不得出,关键时刻,挺身而出,正是这强烈的民族担当,使它受到热捧,也让我们感受到了强烈的爱国情怀。

  爱国就支持国货。“为众人抱薪者,不可使其冻毙于风雪中。”这是中国人朴素而可贵的价值观。自从鸿星尔克受热捧后,直播间内人气暴涨,许许多多的网友都在抢购。“货没了上库存,库存没了上半成品,买回来自己缝。”“尺码不对是我脚长歪了,与鞋没有关系。”一句句弹幕,是对国货鸿星尔克的支持;风卷残云式的.扫荡,是对鸿星尔克真诚善良的回馈。这辈子听过最暖心的话,应该就是“你支持灾区,我们支持你”了吧。

  网友们的野性消费,看似疯狂,实则表达出对这个民族企业的支持,间接表达出对祖国的赤诚之心。

  当然爱国,不是一味抵制外国货。当年抵制外国货时就有一青年反应过激,将日系车砸坏,并打死了车主。这让我们深思:爱国就是打砸洋货吗?爱国就是排外吗?显然不是,这样只能让“亲者痛,仇者快”,所以爱国也应当理性爱国,切莫过激。

  爱国不单单是嘴上说,更要从小事做起,爱国是在国家有难时,挺身而出;爱国,就支持国货,维护民族品牌;爱国,更要保持理性,不要一味抵制洋货;爱国,从现在做起,从“我”做起。

  爱国作文初中 篇3

  爱国,对咱们来说是一个边远而又熟习的词

  小时候,我感到爱国是大人们的事件,离我们很远远;长大了,我知路,爱国是一种责任,也是一种义务。

  屈原爱国——对国度,他有着执着厚沉的爱。面对楚邦一步步地衰败,他觉得肩上的责任,愈去愈重。可偏他没有碰到贤明的国主,也不光明磊落的晨廷,他点对的是昏庸的楚怀王,是光明腐朽的民场。但他下定决心要扛伏这个重任——三番五次劝告楚怀王,三番五次被己赶没宫门遭遇君子的排斥,楚王的冷淡,他依然实行着责任就算流放,也未曾摇动他这颗耻辱的口。汨罗江边,暴风怒号,屈原抱石投江,“路漫漫其建远兮,吾将高低而供索”的信心也随之遥往,屈本用性命诠释了爱国是一种责免,也是一种义务。

  苏武爱国——对国家,他有着深厚似海的爱。面对匈仆单于的强迫投落,他抉择了牧羊,十九年,他在贝添尔湖整整牧羊十九年,执汉节,咽孤单,这是一个君子对国野的爱,情愿不要锦衣玉食,舍去家庭暖和,也要守住那一颗对祖国赤诚的心。在他眼面这毫不是冤屈,更不是羞辱,由于这是替了祖国,他乐意忍耐所有标不当属于他的苦楚。苏武用灵魂无边的寂寞诠释了爱国是一种责任,也是一种义务。

  文地祥爱国——对国家,他有着至逝世不渝的爱。宋朝的河山未经四分五裂,犹如风雨中飘散的柳絮,无可挽归。面对受古政权的强盛,他没有涓滴的退缩跟害怕,反而挺身抗敌。面对试图压服他的`叛徒,他眉头紧皱,一身媚骨,从未有功半点让步。他晓得,本人“生为南宋我,死为南宋鬼。”取敌人抗衡是他与生俱来的使命。那“人生从古谁无死,留弃赤忱照汗青”的铮铮名句是他全体感情的抒领。文天祥用凛然正气诠释了爱国是一种责任,一种义务。

  爱国是一种责任,也是一种义务。自古至昔,不知有多多仁人志士用不共的方法诠释了这一情理,现现在,没有了枪林弹雨,没有了炮火连天,尔们息为21世纪的交班人应当用大家的方式诠释这一讲理,去履言这一责任与义务。

  爱国作文初中 篇4

  生活中每个人都在对祖国默默奉献。扫大街的清洁工,给城市穿上了新装,捡垃圾的爷爷奶奶,可以使城市的污染减少。读书的人,让祖国的发展向前进。发明家用他们的成果,来实现以前生活中没有实现的科学幻想。我们敬爱的老师他们用辛勤的汗水培养出了祖国的建设者,使我们的祖国越来越繁荣富强……我今天要说的是种田的农民伯伯,他(她)让我们有吃有喝。

  看似平凡的人,却干着不平凡的工作。看似平凡的人,却干着不平凡的事。农民是人民的衣食父母。他们看似是种田的,其实他们却担任着给祖国给人民吃喝的重任,他们不分日夜的辛勤劳作,为了什么?为的就是让我们不要饿着。让我们吃的好,喝的好。

  那是一个炎热的夏天我和妈妈到外婆家去,我们坐着车到了外婆家。我看到外婆正顶着烈日在地里除草,豆大的汗水流在了田里,我看到后,也想体验一下,我大声的叫外婆。外婆没有答应,像是没有听见似的。我跑过去,拍了一下外婆的背。对外婆说“我也想来试试”,外婆笑着说“这个是农民干的活,你应该好好学习”经过我不断肯求外婆才把锄头给我。我拿上锄头后挖了几颗草,觉得还很好玩,可是挖了一会,我已经是满头大汗了,仿佛锄头是世界上最重的工具了,我真不知道这大片大片的庄稼他们是怎么种出来的`啊!这时外婆从我手中拿过这沉重的锄头,并对我们说“你们先回去,我把这块田的草锄完就回去给你们做饭”!听着她那坚定话语,看着她那疲惫的身躯及满头的汗水,我不禁想起一首古诗:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

  在我们生活中的每个人他们为了祖国的繁荣昌盛,为了最终实现共产主义理想,他们日复一日,年复一年在工作岗位上兢兢业业、勤勤恳恳的奉献着,他们的这种人生态度和行为就是爱国主义的具体体现。作为学生我们应该好好学习,天天向上。时刻准备着,为祖国繁荣富强贡献力量。

  爱国作文初中 篇5

  提到爱国,相信大家一定不会陌生。林则徐虎门销烟、邓世昌舍己为国、文天祥坚贞不屈......如果有人问:你爱国吗?我会毫不犹豫地回答:爱!那么作为一名中学生,我们又应怎样去爱自己的祖国呢?

  爱国,要从小事做起,从自己做起。随着经济的发展,环境问题日益严重,作为中学生我们要爱护花草树木,不践踏草坪、不随手乱扔垃圾、不使用一次性木筷、节约资源......保护环境就是爱国。

  爱国还要团结。常言道:“远亲不如近邻。”邻里之间相互关心、相互信任、为对方尽自己的一份力,换对方一片真心,一份友情。记得一年暑期,我们一家打算出门旅游,可是奶奶却为年事已高,出行不便。怎们办?把奶奶带着?不行,走不动!把奶奶独自留家?不行,不放心!把奶奶送走?不行,奶奶会不习惯!这可怎么办,不去吧,还真有些遗憾!邻居梁阿姨知道了这件事,敲开了我家的们笑着说:“多大点事?去吧,老人在家,有我呢。”我和爸妈终于轻松启程了。回来时,奶奶状态非常好,她说:“梁阿姨每天都过来看我,不是送菜就是送面食,有时间还陪我出去走走......”奶奶担心自己糊涂忘带钥匙,干脆就把钥匙放在了梁阿姨家。就这样每年暑期旅游如果奶奶不去,梁阿姨就帮照顾。如果都去,妈妈就把钥匙及家里值钱的物品放在梁阿姨家。邻里团结社会和谐,社会和谐国家就会更加和谐,所以说,团结就是爱自己、爱他人、爱集体、爱国家。

  爱国,还意味着我们不能违法。曾子曾告诫我们,无论做什么事都要三思而后行,只有不断反省小错误,并勇于面对和改正,并防微杜渐,小错就会避免酿成大错,就会避免走向违法犯罪。的'确,如果违反了法律,做出了不利于他人、不利于社会、不利于国家的事,那还谈何爱国?只有遵纪守法以身作则,努力学习,长大后才能更好地报效祖国,只有这样才是真正的爱国。

  爱国,就要从小事做起,从身边做起,从自己做起。作为中学生,我们要依法律己,保护环境、团结他人。我相信只要我们携起手来,一定能为祖国的繁荣昌盛贡献出自己的一份力量,因为,我爱你——祖国!

  爱国作文初中 篇6

  “红领巾,虽然它只是一块再简单不过的红色的、三角型的布,但有时候,它却包含着一些特殊的意义!”每当我抚摸着自己心口上那条与我形影不离的鲜艳的红领巾时,脑中总是回荡着爷爷教育我的一句话。

  小时候,我天天看着哥哥姐姐们的胸膛上佩戴着一抹红色,当他们每次陪我玩,辅导我做作业的'时候,我总盯着他们胸膛上那特殊的标志,总觉得它是那么的鲜艳、耀眼,使我总想戴上它。渐渐地,我长大了,在上一年级的时候,心中的那个欲望是那么的强烈,像有股动力似的在往我心中的那个神圣的目标前进,终于有一天,我成为了班里第一批少先队员。那时,自豪、骄傲一同涌上了我的心头,我终于如愿以偿了。在那铿锵有力的国歌声中,鲜艳的国旗缓缓升起,大哥哥大姐姐将红领巾挂在了我的颈上,这意味着我从此以后就是少先队员!

  做少先队员的五年来,我一直没有做过什么对不起少先队员这个称号的事,直到后来有一天。那天我一回家,就把红领巾随手扔在了床上,把书包压在上面,爷爷进来看到了,脸上的表情360度大旋转,一开始还笑眯眯的,结果看见我这个情况以后顿时乌云密布,恶狠狠地对我说:“红领巾,虽然它只是一块再简单不过的红色的、三角型的布,但有时候,它却包含着一些特殊的意义!”说完就径自走了,我被吓哭了,一边看着被压着的红领巾在好像在说我:“你对得起少先队员的称号吗?怎么能把少先队员的标志随意压着呢?”我还没相同的时候,爸爸进来了,爸爸已经知道这件事了,对着我语重心长地说:“一佳,你不是不知道爷爷以前也是一位光荣的少先队员,作为少先队员,红领巾是我们很重要的标志,之所以爷爷那么生气,是因为,他曾经不允许我们每一个人来玷污 红领巾,玷污祖国……”

  从此,红领巾成了我的好朋友。我把它当作自己最心爱的宝贝,每天与它形影不离,每次都小心翼翼地把它挂在胸前。放学回家也舍不得拿下,晚上睡觉,把它叠放整齐放在床头边。每个星期要把红领巾洗得干干净净。自从那以后,我自己暗暗地立下决心:我一定要为共产党做出贡献,为我们的祖国做出贡献!

  爱国作文初中 篇7

  祖国是我们的希望,祖国是我们的家。就因为这样我们要读书、多看报做一个对国家有用的人。正如:梁启超的<<少年中国说>>中所学的“少年智则国智,少年强则国强,少年富则国富,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”可见少年是国家的希望,作为一名正在起跑线上奋斗的少先队员,我肩负着少年强而国强的责任。

  在祖国的今天爱国依旧要从小事做起,做到规范自己的行为,给自己规划好每一天的生活,做到每一天都很充实,奶奶以前是小区的保洁员,但是在二年前奶奶退休了,虽然奶奶退休了,但是她每一天都把家里打扫的干干净净,奶奶一直是我生活上的榜样,就从一件事说起:“有一天,奶奶和我一起去楼下散步,在楼梯上,我和奶奶看到了好几袋垃圾,奶奶弯下腰,一边捡起垃圾一边跟我说:“纽扣,快帮奶奶一起把垃圾带洗去!”,我带着疑问问道:“奶奶,这是别人家的`垃圾,为什么要我们扔呢?再说我们楼道还 有保洁员阿姨呀?”奶奶回答说:“因为楼道是大家的,为了走上走下的邻居有一个干净整洁的环境,我们就应该做一些力所能及的小事,就像你的学校一样的,每天都要打扫卫生,但是平时同学们看到地上有垃圾也要随手清洁,这样无论任何时候老师来检查都是干干净净的”,对啊!奶奶这番话让我想到了那天在校门口,有一个大哥哥在吃零食,他一边吃一边扔,这个时候我们的班长朱语童走过去对大哥哥说:“大哥哥,请不要乱扔垃圾,这样会让我们的校园不美丽,也不是好习惯!”当时大哥哥脸都红了,我觉得奶奶和班长都做的很对,爱国,爱家,爱校园,从身边的小事做起!

  祖国是我们的家,我们要爱护它,做一个对祖国有用的人,我们要好好学习,天天向上,养成好的学习和生活习惯,把我们的祖国变得更强大!

  爱国作文初中 篇8

  今天,我们该怎样爱国?你想过吗?毕竟我们那有着悠久历史的中国是可爱的,更是值得爱的!也许你会给出无数个答案。而我曾经认为:今天我最好的爱国方式就是努力学习。但,下午的一件事让我发现——我错了。

  本来,爸爸让我5:00回家改作文,可我一时贪玩,直到5:11才回来——足足晚了11分钟。这时,爸爸的一句话触动了我。他说:“你这样不守信用怎么称得上爱国?”

  爸的那句话让我明白了——爱国,不仅要努力学习,更要有一个好的品格。

  这是非常重要的`,我一直有一个当作家的愿望,但聪明的你告诉我,一个没有好的品格的作家是合格的吗?当然不是。假如品格差的作家出书了,这是一件多么可怕的事呀!如果说,坏人是伤人的,那坏作家就是撒旦了——他能把好人‘教导’成坏人——这怎能称之为爱国呢?

  爸爸后来,又给我讲了一个故事:有一个学生在德国上大学。毕业后他去找工作,可第一家公司看了他的简历后没要他,第二家公司依然没有要他?他一连去了多家公司都没有被录取。最后,他忍不住问:“为什么不录取我?难道我的成绩不优秀吗?”别人如实的告诉他:“不是的。因为你曾经有过七次逃票记录,所以我们不能要你!”

  逃票,多么微不足道的事呀,但它却让一个大学生连工作都找不到。为什么?因为逃票事虽小,但却能体现出一个人的品格。而像故事中大学生那样的人,刚毕业就失去了别人对他的信任,他不仅丢掉了自己的脸面,更丢掉了国家的脸面——这一样体现不出他的爱国。

  而且,品德不好的人学习怎能好呢?就算有一个例外,他,会爱国吗?所以说爱国不仅要“Good good study,day day up。”(好好学习,天天向上),更要养成一个优良的品格。

  因此,我以后不仅要努力学习,而且要学会怎样遵守诺言,怎样有一个好的品格,这才能表达出今天我对祖国的热爱。

  我所说的这些,不仅为了今天的自己,更为了明天的祖国;也不仅为了表达今天我对祖国的热爱,更为了明天祖国的强盛;也不仅是为了我今天的学习,更为了祖国明天的成绩!

  爱国作文初中 篇9

  爱国一词或许我们已经见过无数遍,有的人悄无声息地爱国,有的人激昂壮烈地爱国,实在是各领风骚,让我们看一下他们又是怎样的爱国。

  有一个人,他身处战国时期的楚国,他任官期间国家正处于备战状态,他不断上谏楚国的君主,力求治国以德,却不曾想得罪了官场上的许多大臣,被流放异地。但他却不后悔,写下了闻名于世的《离骚》,表明自己的忠贞之心,最后投汨罗江以死明志。他,就是屈原。

  即使明知会得罪许多大臣甚至触怒君主,他也要把自己的建议提及给自己的君主,为国家着想,不能让国家再这么沦落下去,这,就是爱国。

  如果说屈原的爱国轰轰烈烈,那么苏轼的爱国相比之下却是另一种风味。我们都知道,苏轼深得皇帝的喜爱,在朝廷上进尽忠言,却因乌台诗案被贬,许多人或许只看到他在被贬后的闲适怡情。殊不知,苏轼在被贬后仍关怀国事,而且到了被贬的地方后,还常常和当地的百姓一起聊天,关注民生和国家的一些政策,并且尽自己的绵薄之力去给当地长官提意见,让一些社会问题的`解决加快了速度,深得百姓的喜爱。爱国不一定要轰轰烈烈,平时的一些小举动也是爱国,你为国家和老百姓多想一想,这,便是爱国。

  古人的爱国举动让人推崇,然而近代的爱国也毫不逊色。在清朝,各种腐朽制度使得贪赃枉法等不再是新闻,而是“家常便饭”。而在这一制度下的大部分人民,逐渐变得麻木不堪。这时,有一位知识青年,深知国家现状,决心要拯救国家于水火之中,与其他七十一位有着同样报国的理想的青年发动了广州黄花岗起义,在起义前写下了震撼人心的《与妻书》,表现了他为亿万民众能过上幸福生活而不惜牺牲个人一切的崇高献身精神。这个人,便是林觉民。当国家深处灾难困境时,他明知困难重重,但他的爱国之心给予了他力量,为了国家,他光荣赴死。这就是爱国。

  爱国的方式有很多,即使是一般人,只要真心地为国家着想,为人民着想,那就是爱国。

  爱国作文初中 篇10

  爱国向来是我们中华民族的特点和细节,好像从古至今都有很多爱国的人,包括我们现在的社会爱国主义教育越来越重视,所以我们新一代的青少年也更加的懂得爱国,然而我觉得我们要继承这种爱国主义精神,并且将这种爱国主义精神传递下去,让更多的人懂得爱国,让更多的人能够为我们的祖国做一些贡献,最起码从心底要热爱我们的国家,想要为我们的国家作出贡献。

  我们从小便接受了爱国主义教育,可以说我们的生活中处处都有爱国,包括我们的社会主义核心价值观中爱国也是非常重要的一个课题,在我观察来我们的青少年也越来越爱国了,并且对祖国有着更加强烈的好奇心,去了解这个5000年的民族有着怎样的文化和怎样优秀的气节和气魄。或许在以前我们更加想要去了解外国的一些文化和他们的各种节日,但是现在我们爱国主义情怀越来越强烈,我们也对祖国的各种文化充满了文化自信,也更加的想了解祖国有怎样好的文化,所以更多的年轻人投入到了研究祖国文化的行列当中。我身边就有很多这样爱国的人,包括我也是其中的一员,而且我身边爱国的人明显比前几年要多了,这是一个非常好的趋势,说明我们国家的爱国主义教育非常的`成功,而且得到了很好的结果和进步。在网上有一些人总是喜欢发表破坏祖国和平统一和分裂祖国的一些行为和言行,这个时候就会受到社会舆论的打击和谴责,好像我们国家的网民在这方面的立场非常的明确,一旦触碰了这个底线,那么就会去谴责那个人。在网上也有很多来自国外的博主,他们有的人是真心的想要接触中国的网民,想要了解中国的文化,但是有一些人却打着这样的旗号,但但是在背地里却只是想要赚钱,并且去侮辱我们国家的人,这个时候也会有很多网名他们会去谴责这些当面一套背地一套的外国博主,去维护祖国的尊严和名誉。我觉得这些行为无不展示着我们中国的人民越来越爱国了,会更加主动和积极地去维护破坏祖国尊严和名誉的事情,也会更加主动的去维护国家的利益,更加的热爱我们的国家,想要去研究祖国的文化和各方面的知识。

  我们也要更好的发扬这种爱国主义情怀,理智爱国。

  爱国作文初中 篇11

  起初,我总觉得,“爱国”这个词离自己很遥远,需要赶赴沙场为国杀敌;需要站在奥运会的领奖台上身披着国旗,唱着国歌,注视着五星红旗徐徐上升;需要远赴重洋,在异国他乡慷慨激昂地演讲中国的悠久历史……总之,爱国对我来说似乎是件遥不可及的事情。

  但是,经历过那件事情之后,我彻底改变了自己对“爱国”的看法。

  二零零八年五月十二日,是一个让中国和世界都为其震撼的一个日子。四川汶川八点零级大地震使中国、汶川成为全世界共同瞩目的焦点。

  我是从电视上知道这件事的。当时电视里播放着许多救灾时的报道。一个小男孩,从废墟里被救出来,躺在担架上,看见校园里的国旗依然迎风飘扬,用尽自己最后一点力气,标标准准地敬了一个少年队队礼。我的心颤抖了一下,一句话不禁浮现在心头:这就是爱国吗?下个一镜头出现在电视上:在天安门广场上,挤满了无数的人,他们高举着手中的标语,齐声大喊:“中国加油!汶川加油!”这时,我更坚信了心中的念头:这就是爱国!一瞬间,我明白了:原来爱国并需要赶赴沙场,也不需要站在奥运会的领奖台上,更不需要远赴重洋。其实,爱国就在我的身边;警察抓住罪犯,惩恶扬善就是爱国;医护人员救助病患,救死扶伤就是爱国;我们好好学习,用功读书就是爱国;甚至,随手捡起地上的纸屑也是爱国……电视上的照片让我悟出了爱国的.意义,从身边的小事做起,就是爱国!

  过不了久,学校组织为汶川捐款。我拿出自己几个月的零花钱交给了老师。班里有一位同学——周至真,她捐出了五十元钱。捐款到了最后,老师问:“有没有谁多捐一些?”周至真又默默地从书包里掏出十元钱,走到老师面前,把钱放在老师的手里。同学们见状,纷纷掏出身上最后一点钱,放在讲台上。看着同学们踊跃地再度捐钱,我被感动了。我从文具盒里拿出最后的七元五角,交给了老师。

  为灾区捐钱,也是爱国!

  爱国是什么?

  爱国就是对每个人都献出一份爱!让“爱国”这个词更加完善!

  爱国作文初中 篇12

  迎着朝阳,披着霞光,鲜艳的五星红旗在高亢的国歌声中冉冉升起,它飘扬着,飘在九百六十万广阔的土地上空,飘在所有的中国人心中,面对它,我们再抑制不住内心的崇敬,我们为

  它自豪。国是中国,是中华人民共和国,是在中国共产党领导下的以建设社会主义为目标的国。

  每个黄皮肤黑头发的中国人都有着炎黄的血脉;每个华夏子孙都把龙看作自己永恒的图腾;每个中华儿女,无论身在何方,心中都有一件让他永远搁舍不下的东西,那就是让他永远为之自豪的祖国!此时此刻,一幅跨越时空、交织着历史与现实的画卷渐渐浮现……

  当世界笼罩于原始与愚昧的混沌中时,古老的东方燃起了文明的火种;当欧洲处于中世纪教会神权统治之下时,中国的四大发明迸出了科技的火花;当世人习惯于不知所踪的七大奇迹时,他们仍要为东方古国的兵马俑倍感惊叹!

  历史的车轮伴着礼炮的鸣响已把我们的国家载入了一个新的纪元!今天,我们更要提倡“大爱”精神。那就是爱党爱祖国爱社会主义。因为这是人类一种最高境界的爱,是人类理性的表现,是建立强大和谐祖国的奠基石。为了她,钱学森不顾美政府的阻挠,义无反顾的回来了;为了她,一位中国男孩三度与美国校长交涉要求悬挂中国的国旗;为了她,十六岁的桑兰不幸颈椎骨折……然而他们没有丝毫怨言。同样,为了她,我们要把“爱党、爱祖国、爱社会主义”的观念变成我们前进的动力,把爱家庭、爱他人、爱集体乃至爱党、爱祖国、爱社会主义做为我们每个中学生应有的价值取向和行为准则。为了她,我们唯一的.心愿就是让祖国变得更富强、更美好!

  回首昨天,我们的祖国在曲折中走过了近半个世纪的光辉历程;展望未来;我们的祖国正以让世人瞩目的姿态傲立于强国之林。

  五星红旗飘吧!你飘尽沧桑,飘走历史,飘出辉煌。同学们,让我们这些祖国未来的接班人都虔诚的向我们伟大的祖国宣誓:为了中华崛起而读书,为了祖国——我们的母亲而奋发图强。

  爱国作文初中 篇13

  复明业,拒清揽,一件件尽显爱国之情;游故国,察民生,步履间都是忧民之情;著文章,写诗篇,笔墨间皆是现实情怀。顾炎武因他“天下兴亡,匹夫有责”的思想而散发出无限魅力,身为华夏儿女,我们更应传承和发扬“天下兴亡,匹夫有责”这一爱国思想。

  在清军铁骑横扫中原的乱世,而立之年的顾炎武放下手中书卷,高呼:“保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣”,他义无反顾的投身到复明大业的斗争中,最终却也是无力回天。清朝建立后,他面对清人的多次邀请时都严词拒绝并以明遗民终其身,表明自己不食清禄的心迹。他虽不能在明朝危亡之际力挽狂澜,但他那“天下兴亡,匹夫有责”掷地有声,而今成为我中华儿女忠贞爱国的座右铭。

  新时代,又有无数个“顾炎武”为了祖国繁荣昌盛而奋斗终生,用自身的点点荧光,汇聚成日月光辉,照耀在神州大地上。

  “呼叫81192,这里是553,我奉命接替你机执行巡航任务,请返航。”“81192收到,我已无法返航,你们继续前进,你们继续前进!”四月一日,在祖国南海领空,有一名中国军人,为了捍卫祖国的领空和尊严,驾驶战机被非法进入我国领空的美机撞压,壮烈牺牲,他就是海空卫士——王伟。那一天,他以生命为代价喝退来犯之敌,那一天,他用行动告诉世界,中国不会在捍卫自己领土主权和尊严上退步。

  “只要国家需要,人类需要,再艰苦的科研也要去做。”复旦大学研究生院长钟扬教授,无惧高原反应,跋涉16年,足迹遍布西藏最偏远最艰苦的.地区,为国家种质库收集了4000多万颗植物种子,最终将生命献给了最热爱的事业。一颗颗种子,见证了钟杨教授的艰辛,一颗颗种子,标志着人类未来的生机。

  有一分热,发一分光,就如萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等待炬火。一代代人们不惧艰辛,甘愿为祖国奉献一切。秉持爱国精神,在内外交困的贫苦里坚守,在休明盛世的繁荣中坚持,一颗初心绵延不息。而吾辈正处于时代洪流中,更应将“天下兴亡,匹夫有责”作为人生信条,越过风雨不断前进,锐意进取,将爱国之志转化为报国之行!

  爱国作文初中 篇14

  爱国是一个亘古不变的话题。随着转动了千年的历史车轮,便沉淀出了爱国(文化)。岁月让爱国文化催出了醇香,我不禁陶醉其中。

  世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的,你们年轻人朝气蓬勃,好像早晨八、九、点钟的太阳,希望就寄托在你们身上!每当忆起这番话,内心便是止不住的热血沸腾。心中也暗下决心,决不能辜负了一代领袖对我们后辈的期望。我们正属于风华正茂、意气风发的阶段,为何不去开拓一片属于自己的天空?那就从现在开始努力吧,为了祖国,为了自己的未来!从现在开始就努力吧!

  作为祖国的下一代,“爱国主义”毫无疑问成为了我们中学生做人的基准,爱国、一个多么神圣而又庄严的“举动”,事实证明:一切有崇高理想的'人视爱国为第一任精神支柱,诚然,因为他们知道国家的是与自己的前途紧密相连、休戚相关的。唇亡齿寒就是一个显而易见的例子,霍去病“不灭匈奴不为家”,文天祥“人生自古谁无死,留取丹青照汗青”。

  乃广为传扬之佳话,秦桧卖国求荣,吴三桂引兵入清,则遭万世之唾骂。遵循客观规律,人们自是尊敬“富贵不能淫,威武不能屈”的爱国志士,痛恨奴颜婢膝的卖国之辈。如果让你选,你会怎么选呢?

  相信你不会傻到去做个遗臭万年的“害虫”吧!

  虽然如今的社会是一个和平的社会。但是爱国的情感仍然可以在平时我们每个人的身上体现,也可以通过每件事当中体现。我们要从小树立一个爱国的思想,努力学习,掌握本领。自信自强,无私无畏。只有这样,长大了才能为祖国的繁荣富强,贡献出自己的力量!

  当四川汶川特大地震发生后,爱国就是救灾官兵救人时的奋不顾身,就是志愿者在灾区的一个眼神,一处帮助,就是全国亿万群众捐款捐物的热情。在奥运会举办之际,爱国就是运动健儿在竞技场上的奋勇拼搏,就是志愿者的一次微笑,就是国民不乱丢垃圾,文明现看比赛的行为……

  让我们从身边的小事做起,为我们的祖国更加繁荣昌盛,成为世界强国贡献自己的一份力量吧!

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