跳蚤市场作文集锦（15篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的跳蚤市场作文，欢迎大家分享。
跳蚤市场作文1
所谓“书是人类进步的阶梯”。我们的日常生活中已经离不开书了，而我们也十分喜欢书。这不，我们火车站小学的校园里就展开了一次疯狂的换书活动。
午餐过后，操场上就沸腾起来。老师和同学忙着布置自己的摊位：一把大太阳伞一撑，一个太阳棚一立，一个书屋就搭成了。最重要的是，摆上各种图书，装饰一番。不一会儿，各班的书屋就精彩亮相了，你看，我们六（1）班的“诗之旅驿站”这几个字，贴在古色古香的.棕色纸上，用红绸带系起来，挂在伞沿下，再加上一串书形的“在书海中游弋”字联，在风中飘呀飘，似乎来到古代。再看，六（3）班的“笋芽儿书圃”，一个个形状各异的“笋芽儿”，样子是那么俏皮。低年级的书摊更是热闹，大红横幅是那么醒目，各种背景又是绚丽多彩。准备就绪，图书跳蚤市场开始了，一切都变得疯狂起来。你瞧！我们班的蔡豪哲同学，站在椅子上大喊：“换书了，换书了。走过这个村，可没这个店了。”那声音犹如老虎一样，是多么有征服力呀！过不久，就有几个人来到摊位前，左挑挑，右选选，选定自己称心如意的书就换了。看来，蔡豪哲的功劳可真大呀！看看隔壁——五班，很多人挤在摊位前，叫喊声，吵闹声，此起彼伏。我也心痒痒的去“淘宝”了。每走到一个摊位前面，推荐书的声音就震耳欲聋。人人抱着一叠书，管他是什么书，有换就好，有的一本换一本，如果有喜欢的七本换一本也乐意。在这里，市场的价值观都不起作用，我们不会去理会书的价格是多少，有换就好，有书就好。我终于看到自己最喜欢的一本书了，可是主人竟然不换了，真是太遗憾了。不过没关系，我可以到别处继续淘宝……
不久，读书跳蚤市场结束了。同学的表情可真是天壤之别呀，有的人手捧一大堆的书，十分高兴，像拾到奇珍异宝似的，而有的却两手空空，失魂落魄的！啊！看来，换书也疯狂！
跳蚤市场作文2
经过同学们的精心准备，我们外国语小学红领巾“跳蚤市场”校园实践活动终于开始了。活动当天，同学们兴高采烈地来到了活动现场，走廊里、教室里，人来人往、人山人海、络绎不绝，叫卖声、讨价还价声、欢笑声，声声入耳、热闹非凡……
跳蚤市场里有卖书的、有卖卡片的、有卖文具的、有卖画的、还有卖玩具的……“商品”琳琅满目、应有尽有，同学们都把自己心爱的物品，或者是不需要的闲置物品拿出来，换取自己需要的东西，这样可以变废为宝，培养我们节约、绿色、低碳、环保的意识。早在几天前，我就开始精心设计自己的宣传海报，精挑细选出参加这次“跳蚤市场”的书籍和精美卡片，并且标出了它们的价格，非常期待能有一个满意的收获。
活动开始啦！老师让我们排成两队，留下10名能言善辩的同学在班里当销售员，其他同学都到别的班里面去淘宝。“瞧一瞧、看一看了啊！”“走过路过不要错过，机不可失失不再来！”“打折优惠啦！”“机会不是天天有，该出手时就出手！”“原价28元，现价只需5元！”……叫卖声此起彼伏、不绝于耳。最后，我们班有一名同学获得了销售冠军，她一个人就卖出了126元的“商品”！让我们赞叹不已，真的很佩服她的口才。也让我知道了“酒香也怕巷子深”，即使是再好的.“商品”，也要用语言、用方法把它的优点和亮点展现出来、推销出去，让买家感到物有所值，愿意买、乐意买。
一个半小时后，“跳蚤市场”活动在大家的欢笑声中结束了，很多同学都觉得意犹未尽。虽然我的“商品”没有卖出去、没有收入，但是我从中却收获了许多道理：父母赚钱很辛苦，每一分钱都来之不易，不能乱花钱，更不能浪费。要勤俭节约，学会理财，尊重劳动，珍惜父母的劳动成果。
跳蚤市场虽小，但收获却是满满的。
跳蚤市场作文3
同学们，你们知道什么是“跳蚤”吗？听说过“跳蚤市场”这个词吗？亲身感受到过“跳蚤市场”那热火朝天的场面吗？如果你都不清楚，那就听我给你分解一回，聊一聊我们“瓯北一小”举办的一次令人难忘的“跳蚤市场”吧！
今天我刚进教室，就看见同学们纷纷介绍着自己带来的已经不需要的玩具、文具等各种等待出售的“商品”。
同学们准备就绪后，拿着自己的物品开始“走亲访友”，每个摊位上的商品都琳琅满目，同学们奇招百出，有的送礼品，有的抽奖……
金老师把我们带到了一个阴凉的地方，我和我的几个好朋友一起找了一个地方坐了下来，把我们的书摆了下来，我们等了好久，终于有一个小同学来看我们的书了，我给那位同学介绍了一下我们的这些书，她一眼就看中了我的书了，急忙问我这本书多少钱。我说的价钱稍微高了一点，说太高了，我又把价钱降低了，她还说贵，我把价钱降到最低的了，5元，“大姐姐再低一点，可以吗？”那位同学说，“好吧，好吧。”我说“5元，这可是最低的了。”那位同学同意了。过了许久，跳蚤市场就结束了。虽然，我只卖了一本书，但也赚了五块钱呢！这本书叫心中有座独木桥是著名大师郑渊洁写的，里面有很多内容是可以提高我们的作文水平，所以至今我都非常喜欢“跳蚤市场”这个活动。我自己也不敢马虎，我也买了四本书，分别是：女生日记，非常女生，天才制造机，我的同桌是班长。我在买的时候就翻阅了一下里面的内容，看起来都不错，但为了砍价我还是一直在说这本书都成这样了，应该卖便宜点！
通过今天的`实践和调查，我受益匪浅。在这次活动中，我们不仅学会了人与人之间的交流技巧，还增进了同学之间的友谊，使我们不用的玩具、文具，再次利用。这次活动会在我们记忆的长河里留下很深的印象，而对于我们以后的成长经历也是一次很好的启迪。
五年级:钱欧静
跳蚤市场作文4
吃好早饭后，我到小桔灯上课了，带着沉甸甸的袋子，来到学校。一进教室，“妈呀，这是干啥呀？像有什么活动。”一阵刺耳的声音打乱了我的胡思乱想，回过头，只见有人大声叫着：“知识小百科，两元钱一本。”我又开始想，原来是跳蚤市场呀。
上课铃一响，老师就带着我们到了“柠檬夜市”，出现在眼前的是一个大大的柠檬，原来冷冷清清变成了热闹非凡的柠檬夜市。“好了,”老师一声令下，我们立刻把东西放在老师帮我们找的地方，将自己的东西全都拿出来卖。我拿的东西有《魔法九门》书三本《大头儿子小头爸爸》漫画书二本。当然还有很多零食。我旁边的人全拿漫画书，太厉害了。卖东西了，我非常高兴又非常害怕，高兴的是可以有钱了，害怕的是怕卖不出去，白板。我大声叫到：“走过路过千万不要错过啊！便宜又实惠啊！”马上就有人跑我这儿来，说：“这4个鸡爪怎么卖？”我说：“两元钱两根，一元钱一根。”他说：“好，我全包了，”他做了一个全拿走的意思，我们一手交钱一手交货。又有人来这了，我心想：今天定要发财了。他是一个小胖子，见我包里的包包鸡腿说：“你这个鸡腿怎么卖？”我的眼睛笑成小豆了说：“这个鸡腿一元钱。”他毫不客气的拿起来一阵吃，吃完才把钱给我。来我这的'人越来越多，我手里的钱也越来越多，二元，四元，七元，十元合起来数不胜数。
再看看我旁边的人，一个也没买走，还让我这边的人到他那里去买，太好笑了。
热闹的跳蚤市场活动完美的结束了。哦，还没有，我还有两本书没有被人买走，我鼓起勇气，大声叫道：“一元钱两本漫画书。”我又马上拿到了一元钱。
这样的跳蚤书市，难道不让人高兴吗？
评语：小作者今天可真是收获大大的呀！今天的作文也写的特别棒，所以说有了经历才可以写出来的素材，以后也要多多参与活动。有一点，作者的个别用词不是很恰当，多读多体会，细细品味一下区别
跳蚤市场作文5
快来看一看，瞧一瞧咧！物美价廉的小玩具！走过路过别错过，精品小吃只要3元。听见这吆喝声，不用猜，必是小桔灯跳蚤市场开市了。
带着兴奋和激动，我摆好了物品，坐在椅子上，小鹿乱撞地等待着第一个客人的光临。过了许久许久，却仍然没有动静。看着我旁边的卖家一边吆喝一边招揽客人，动作娴熟潇洒，让人羡慕。他摊位的物品也逐个在谈笑声中消失了，而我的还未动一个，有点慌了。
喂，老板，这个怎么卖？我抬头一看，是一个小男孩，手里攥着钱。我激动万分，一看就知道他是要来买东西的。却也很紧张，人生第一笔生意怎能不紧张呢？额额我有点木然，一时间不知道该怎么回应。他可能是见我愣愣的，一句话也不说，就转身离开了，走时，还回头看了看。
哎，好好的一个客人了，好好的一次机会，就这样错过了。我很懊恼，恨自己不争气。暗下决心，下次，我一定要抓住机会！
又一会，一个小女孩过来了。深呼吸一口，我主动地说：小姑娘，这个很好吃的，买一个吧？5元而已！小女孩看了看手里的钱，朝我摆了摆手，好像在说钱不够，买不了。哎客人又走了，一单生意都没做成，旁边的同行却忙得不亦乐乎。这更激起我的斗志了，一定要想尽办法把东西卖出去！
这时，我发现刚刚那小男孩站在远处，盯着我的物品，似乎喜欢得不得了。
我将小男孩拉来，一脸温柔地问：喜欢上什么了小弟弟？他没有回答，只是用手指了指寿司，我将寿司给了他，他高兴极了，砸了砸吧嘴，顿时喜形于色，看了看我，又看了看寿司。
多少钱？
5元我以最快的'速度回答，眼看生意马上就要到手，我急忙补充道：如果贵的话我可以便宜点给你哦，不过这寿司可是我亲手下厨做的，味道蛮好，错过了，下次就没咯！我满脸的温柔，笑容灿烂而美好。他拿出钱，付了账。接过钱后，我心里像吃蜜一样甜。
参加完小桔灯跳蚤市场，我真真切切地懂得了父母赚钱的不易！
跳蚤市场作文6
“十块钱一本，要不要？十块钱？你买不买，你看这书多好，还是新的呢！”一名同学在大声叫卖着，想吸引顾客前来选购。
这是在干什么呢？他们在吆喝什么呢？原来，我们六年级举行了一次“跳蚤市场”活动，是为了贫困山区捐款，我们为了把自己的书卖出去，都努力的招来顾客。
我们小组的书摊的书级真丰富啊！如，《查理九世》、《淘气包马小跳》、《阿衰》《被偷换的灵魂》……还有许多好看的书。我先和王吉晗去看看别的班是怎么卖的，去探探“敌情”。他们真有创意，竟然拿出来音箱来叫卖，还放着音乐，他们拿出各种明星的`卡片，为的是想让顾客禁不住诱惑来买书，这个方法的确很高明。我们探完“敌情”后，马上回来向组长回报，然后就帮着卖书。我们这里的顾客真多啊，他们都被《查理九世》吸引住了，我们定的价钱是小书五元，大书十五元，再小点的书四元。
客人问：“这本书多少钱？”
“五块你要不要？”
“不，不，不，太贵了。”
“兄弟，别走啊，你看这书多好，在别处都卖九块，我们这只卖五块，你看便宜了多少钱，四块呢！”
终于，客人经不住我的软磨硬泡，心一横，买了吧！还有的客人更豪爽，五块就五块，从不砍价，就连最贵的《查理九世》全集都有人买，要是人人都这样，那生意太好做了！
我该去别处转转了，我想买一本《老人与海》，可是十块钱，太贵了，我想砍砍价，可人家就不降价，谈了好半天，也不降。卖书的女售货员在旁边一直向我推荐这本书，一直想让我买，她说：“你看这本书多好啊，在别处都卖十二块，我们这里只卖十块，便宜了两块呢！买吧。”总之，这车轱辘话来回说，说得旁边的人都笑起来，她自己也笑了起来，我想了想，这还是太贵，不买了，随后扭头就走。走了以后，我又想了想，还是买了吧，毕竟没看过这本书。于是，心一横买下来了。可是又后悔了，又费了大半天劲卖了出去，然后又买了其他的书，就结束了。
这次的跳蚤市场真是给了我提升的空间，我学会了做生意。
跳蚤市场作文7
“快来啊，本场商品卖一送一。”“惊爆价啊！”“能不能少点儿，1块5？”“水果沙拉啊！独家奉献，全场没有第二家”……小老板们亲自上阵，又叫又喊，顾客们好奇地凑上去，讨价还价。原来是我们学校组织的“绿色跳蚤，爱心童年”活动，吸引了校内外“游客”。这项活动由各班负责组织策划，完全由学生自主进行买卖。
我担任了市场纠纷中心的主任，佩戴着红袖章十分神气地走在熙熙攘攘的人群中，一边仔细巡查交易情况，一边用灵活的眼睛“扫瞄”着中意之物。突然看见了一个我盼望已久的瓷娃娃，终于我禁不住购物的诱惑，连忙问价，“5角钱。”一个愿买，一个愿卖，双方同意，成交。一手交钱一手交货我成功地买到了一个瓷娃娃。我爱不释手地把它捧在手心，真想把购物的'快乐传递给每一个人。可再看看周围，大家都忙得不亦乐乎，谁也没有工夫来分享我的快乐。
巡着巡着，我来到了六（4）班的交易台，看见了一只胸前佩戴骨头的happy小狗。她全身鹅黄，一副憨厚可爱的样子，和我很有缘分，我对它“一见钟情”，赶忙问价，原来7块钱，这不是太贵了吗？我虽然很喜欢，但是可不能让自己吃亏。我试探地说：”这么个小狗，还是二手货，便宜一点，行不？”售货员为难地说：“那就5元钱。”看来试探成功，我继续还价：“你看现在人越来越少了，待会儿就没人要了，三元钱卖给我啰。”他盯着小狗想了想说：“那好吧！”我一阵暗喜，连忙付钱，生怕他反悔。我拿着小狗乐滋滋地往外走。嘻嘻，7元钱的东西还成了3元，心里很有成就感。
最让我自豪的是，我和丁缙还处理了一起纠纷！我们和林海潮刚刚接完班就有人“光临”了。原来一名小朋友到交易场购买物品时手里拿着一辆摩托车，竟被六年级的同学看成是偷的了。我和丁缙按照小朋友的叙述过程，找到了摊位问有没有这一辆摩托车，摊主说没有。小朋友说它是找人买的。我和丁缙只好请三（6）班班主任林老师帮忙，经过大家的悉心调查，案件终于水落石出，双方都有了满意的答复。
这一次跳蚤活动我买了好几样便宜货，还当了一次判案长，真是精彩多多，收获多多啊！
跳蚤市场作文8
又迎来了大家期待万分的跳蚤书市，我把我的书交给我们的售书组长荆慧琳登记，我原以为我可以把这次买卖做成功，可是呢？我只做成功一半，还挨了一顿批，这次买卖只能说是一半成功。
下午第三节课，我们这小组一个个捧着书，来到操场。我们理好书，把书一本本放好，摆整齐。荆慧琳拿了一块事先准备好的招牌来，上面写着……。。，接着又拿出礼物放在一旁。我们组叫卖的大声叫卖到：过来看一看，买一买，千万别错过，别错过呀，买书有赠品哦……
一会儿，就来了一位大哥哥，他看中了一本书《洛克王国》，可是书上没有贴标价，我楞了一下，忙问荆慧琳多少元？荆慧琳也拿不定主意，那位大哥哥不耐烦了，走了，唉！眼看要做成的生意泡汤了，卖书的不知道书价，真是一大失误！
这时又来了一位小妹妹，我不放过任何时机，对那位小妹妹说：小妹妹，你看中哪本书啦？有童话故事书，有漫画…。。，买书还有赠品哦，礼物随便挑！在我的推荐下小妹妹选了一本书，问到：姐姐，这本书多少钱？五元，我答。哦，给你钱。我接过钱，这是一张十元，我从口袋里拿出五个一元硬币给她。我递钱给她时，心想生意可终于做成了！接下来我们又卖出去一本又一本，很快我们把书都卖完了。
看着这些书，我也想买一本。只见远处跑来几位姐姐，其中一位姐姐说：小妹妹，你喜欢什么类型的书？我答到：有没有侦探类的？有，有，有，她拿出几本让我选。我觉得里面的内容还可以，便问姐姐：一本多少元？大姐姐说：一元。我看了一下书后面的标格，7。6元，我心里想，我赚啦！我给完钱，就高高兴兴的.回教室了。
放学了，我回到家把剩下的钱拿出来跟妈妈一起数了数，咦！书卖了十元，怎么还少钱？哦，原来我用自己的钱找给了那位妹妹，忘记收回来了。
这时我才知道我把帐算错了。
妈妈又开始教育起我来：钱是小事，可算错帐是大事，做生意的有一句俗语，打来，骂来，亏本生意不来……还好，最后妈妈还是表扬我做的不错，让我把这次算错帐当作一次教训。
哦呦，妈妈虽然不做生意，她的生意经可真了不得。她的唠叨可没破坏我的好心情，我又开始期待下一届跳蚤书市了。
跳蚤市场作文9
今天，在出操的音乐中，我们都兴奋地踏着步，准备迎来期盼已久的跳蚤市场。
这次跳蚤市场可让我这个“收集狂”兴奋了好几天。我们一行人浩浩荡荡地来到自家店铺前，开启了我的“侦察模式”，我在柜台上仔细地找了半天，却不见我早就看中的蝙蝠侠玩偶，这让我的心理凉了大半截，我心想：难不成蝙蝠侠被买走了？我怀着惴惴不安的心走向销售员阿姨问道：”阿姨，那个蝙蝠侠玩偶呢？”“被买走了。”阿姨若无其事地说道。“什么，玩偶被买走了！”我大叫道。看来人算不如天算，我早想买的蝙蝠侠玩偶，竟被别人买走了。
在伤心了一会儿后，我又在自家摊位的地方开始搜索。因为我根据多年在跳蚤市场累积下来的经验，得出一个道理：在自己的摊位旁边，一定会有好东西。
果然不出所料，在五（2）班的摊位前有一只玩偶老虎在布中若隐若现，我以冲刺般的`速度冲向柜台前，我向柜台后的一个叔叔问道：“这个玩偶几块钱？”“十五块钱。”叔叔不紧不慢地说道。十五块这几个字像根针插进了我心里，我心想：妈妈在出门前只给了我30块钱，现在买个玩偶就花了我一半的钱，那我待会儿就没东西可买了。想到这儿，我灵机一动，准备用上老妈的砍价法。
我先假装要走了，那个叔叔急忙对我喊道：“小朋友，不要走啊！”我得意地笑了笑，往摊子前走去。
摊子前，那个叔叔对我说：“小朋友，是不是嫌十五块太贵，那我就十五块钱降低成十三块钱吧！”我听了叔叔的话，高兴极了，可我并没有罢休。我接着说：“叔叔，便宜点降成十块钱好了！”听了我这话，叔叔却不乐意了，他说道：“小朋友，我们可不能把价钱降这么低，不然我们算亏本了。”我听后，豪爽地一说：“11块钱。”那叔叔却说：“不行，12块钱。”“11块钱，”“12块钱”“11块钱”“12块钱”。我和叔叔不停地还价。最后我终于“战胜”了叔叔，将钱降到了10块钱的低价，这使我欣喜若狂。过了一会儿，我又连续斩获不少“宝贝”，有：壁画、本子、笔等一系列东西。
这次的跳蚤市场，让我这个“收集狂”的口袋又增添了一些好东西，更重要的是，锻炼我与人交流的能力。
跳蚤市场作文10
今天是一年一次的跳蚤市场时间，也是同学们最盼望，最快乐的一天。可是，跳蚤市场是下午才举行，同学们度“秒”如年，急啊，那叫一个急，恨不得能穿越时空。
盼啊，盼啊，终于熬到了下午，跳蚤市场开始了！同学们像开了水龙头的闸门一样飞奔出去，当然了，也包括我。
我急急忙忙地找了一个好地方，把我从家里拿来的东西仔细地摆放好。这时站在我旁边的那个“卖家”大声地吆喝着：“低价卖出小汽车哦，快来买啊”听到这，我也毫不示弱：“卖书喽，卖书喽，天底下最低价，不要怀疑，不要迟疑，赶紧来买哟”也许是我的'嗓门大，也许是我的低价，许多同学来到我的书籍摊前光顾。一个同学目不转睛地盯着书，我仔细一想，是生意上门了。我赶忙凑过去说：“这本《我的世界·工具》五元钱，你看看这本书可有意思了，讲的是”我把我看这书的心得体会，一股脑地讲了出来。没想到啊，万万没想到，他说：“五块，我没有，我给你十块吧，你赶紧找我钱。”“我也没有五块，我没有零钱啊。”我翻倒着我的口袋。他无可奈何地看着我说：“十块，就十块吧，这本书十块钱，我买。”我一想，好事啊，就立马卖给了他。渐渐的，渐渐的，我带来的东西都卖完了，腰包鼓鼓的，就像再也装不下去了似的。心想：“该是去’淘宝’的时候了！”走着走着，目光停在一个地摊上，我看到了一个盲盒，我诱不住好奇，跟“大boss”说：“这个多钱？”“五块！”摊主迅速地回答道。“好，我买了！”我心里高兴得乐开了花。这个盲盒里好玩的东西真多呀，一样一样的躺在盒子里。我突然想到了一个商机，现在同学们都很喜欢盲盒，我把盲盒卖出去，但是他们必须把盒子还给我，这样我再用盒子装上不同的东西，然后再卖出去就这样，我来来回回地赚了50多元。
终于，我发现了自己的亮点找商机，哈哈哈
跳蚤市场作文11
地摊，一种特别接地气的交易方式，东西多种多样，价格便宜，但最有意思的是可以讨价，多么憧憬自己长大后，可以做一回地摊小老板，亲身感受一群人涌上我摊位的热闹，得到钱时的欢乐，与客人讨价还价时的激烈……直至上周五班级跳蚤市场，我真的小试牛刀，当了回小商人。
周四晚上，我把家里翻了个底朝天，找了一些要出售的商品。其实选商品的过程还是挺费脑筋的.，又要考虑男女同学的喜好，又要给商品合适定价，不然的话，带一大堆东西也没人来买，岂不真是“竹篮打水一场空”。
周五中午的天气格外晴朗，我们的跳蚤市场开市了。我们每个商家都麻利地带好出售的商品迅速来到顶层花园，摆好自己的商品。几个商家已经开始叫卖：“走过路过别错过啊，快来看看我家的好东西。”此时我们的摊位来了好多女生，他们叽叽喳喳地问到：“胶卷多少钱一卷？贴纸多少钱一张？……”“这个100班币，那个10班币……”我依次回复着。几个“穷人”闻声就走，估计是去寻找更便宜的商家了。但依然还有执着的买家站在我的摊位上。眼见这阵势，我也将价格在心底做了盘算，然后说：“贴纸10班币，你们要不要？”果真，物美价廉会招来疯抢，不一会儿，60张贴纸被她们洗劫一空。看来做生意还是需要见机行事的。不一会儿，摊位上来了个大财主，看上了我家的一个物品，大财主二话没说，直接掏钱拿货。实话讲，我心里都认为那个价格有点虚高，但一个愿打一个愿挨，明码标价，童叟无欺，喜欢就是这么任性。见到这么多钱，我心里瞬间乐开了花，这可比写作文挣钱来的轻松多了。哈哈哈……
自家的东西卖的差不多了，于是收摊去转转别家的货。轮到自己花钱时，就显得有些拮据了，见什么东西都贵，典型的选择困难症。我只花了140班币买了自己喜欢的胶带和两张特别的贴纸。最终数了数钱袋里的钱，足足有1003元班币，真是收获的一天。
跳蚤市场刚刚结束，我又开始期待下一次，希望能赚到比这次更多的钱。
跳蚤市场作文12
“四，五，六年级卖书!”广播响起。“耶!买书了。”全班沸腾起来，
叫啊，跳哇，欢呼啊。“排队!”老师打破了这阵阵的吵闹声。
来到操场上，一个个摊位挨挤在一起，真是“神龙见首不见尾。”“买一送一，千万不要错过。”“走过路过，都来看一看。”到处都是吆喝声，叫卖声。我四处看了看，目光很快就被一本叫《同桌冤家》吸引住了，爱不释手。
“这本书多少钱? ”我问道。
“五元!”
我见他没有便宜的意思，就使出绝招了，撒腿走人。
“好好，四元成交。”
我急忙地递上钱，生怕他反悔。
“一，二，三年级卖书时间还剩5分钟。”广播里转来清脆的声音。
“两本书3元!”
好便宜啊!她肯定很着急把书卖出去。好汉不吃眼前亏，我连忙循着声音，看到一个女同学在卖书，终于找到了，我得赶快交钱，不然就被被人抢走了。我飞速地跑到她的摊位上交了钱。发现她的脸上充满了笑容，很开心。
“卖书开始!”随着老师一声令下，我跟同学
跑到操场上摆好了东西。在我们的吆喝声中，很快迎来了第一批顾客。我不断地给自己打气。
我们在书上都贴了价格标签，一位同学左看右看，爱不释手。见我没有便宜的意思，只好给了我钱。哦耶!我卖出了我的第一本书，我脸上笑嘻嘻的。
马上，我有迎来了第二位顾客。
这位小姑娘紧张地问：“有没有拼音的书呀。”
“有!”我递给她一本叫《仙女密儿》的书。
“多少元!”
“只要四元。”
“能不能再便宜点呀?”
“坚决不能，这已经是最低价了。”
“那好吧。”说完，她递上钱。我猜测，她一定会喜欢这本书的。
我的`书一本一本的被买走，“终于卖玩了!”
我大大地呼出一口气，虽然今天很累，但是我分享到自己买书和卖书的快乐。
这次真是个有趣的跳蚤市啊!
跳蚤市场作文13
在一声声喧哗声中迎来了久别重逢的跳蚤市场，整个画面可与锣鼓喧天的春节不相上下，尽管热火朝天，也无法磨灭那操场上一片欢声笑语，一句句叫声卖声此起彼伏？
正中午，太阳正直气候可操场上的人已经满了 教室的人也满了。大家在教室里之中，不约而同的商讨起来。议论声覆盖了整个话题。当我们站在讲台上，望着这些义卖品，心中不由绽起一阵微微的激动。
讲台上似乎是应有尽有，琳琅满目的物品令人数不胜数。上边的价格依次有序的排列着。但我这堆义卖品之中，一眼便望见我捐了东西，心中不由咯噔一下，“只要人人奉献一点爱，世界就会变得更加美好。”
随着午休的铃声响起，这一次的跳蚤市场的活动便已开始摆布，参加活动的大人一起帮忙，省了我们不少心思啊！这次跳蚤市场主要分为两种，美食街与淘宝街。
我带着同学一齐毫不犹豫的踏入美食街。我的心思根本不在另一端的淘宝街。是啊！吃货的眼中怎么会管那么多，在逛美食街时，手中便已握着那被啃的残缺的食物，此时我觉得我像一条贪婪的.饿狼正在预示着食物，尽管是拥挤的人流，还是狭窄的道路，也无法阻止我的一举一动。
走着走着，远方隐约能望见穿着打扮成西游记的四个大人正在招揽客人。正当我与同学向他们走去时，便向他呐喊的打了一声招呼“嘿，圣僧！”不知当时他哪来的勇气。只见穿着打扮，且披着一身架裟的唐僧像我们语重心长的说了一句:“我看两位施主前世与我佛有仇，在此买个东西了了这一遭孽可否？”我心里又不由得咯噔一下“厉害了，这说地可真好”我正想买时又给一位同学拖走，这样来回三次，那帮人又说着:“施主，你为何还不买东西?”我不由分说地向他买了个东西，刚转身之际，于是只见一声滴滴响。哦！我爸叫我感赶紧回家，我便慌慌张张离去，连拦路的校警也没能望见。
在车上，回家的路上我清清楚楚的记住了这次短暂，但却有着深厚意义的义卖，也让我明白了，有时候付出不在于你奉献了多少，而在于诚意所在。
跳蚤市场作文14
下午，阳光照在我的身上，给我温暖，大树上，鸟儿在齐声歌唱，奏出动听的音乐，让这个校园更加热闹。
这时，不远处传来了一声声叫卖声，这是怎么回事呢？哦！原来是学校举行了一次跳蚤市场。同学们正在卖东西，挣钱呢，我也不例外。
我和唐诗涵、周香、石康杰、赵嘉欣一组。我们准备的东西很多，不仅有零食、学习用品、娃娃、珍珠手链，还有一些精彩的魔术表演。
我们把东西摆好，正准备把店子开张的，可就在这时，二十多个人围过来，说：“这个粘牙糖多少钱？这个娃娃好可爱，多少钱一个？”没过多久，商品就快被抢购一空了，赚了一百多元钱。你瞧，我们店的生意多好呀！
但是好景不长，很快，客人们就被别的店子吸引了，我们的生意量就减少了许多。但俗话说得好，自己动手，丰衣足食，为了不让店子垮掉，我们只好自己亲自去推销了。
我们推销的是一个超大的小熊泰迪，一百多元钱。一位阿姨看见后，就想买下它。阿姨踏着沉重的步伐，走到我们面前，问：“这个娃娃多少钱？”我们异口同声地回答道：“一百元。”阿姨听了后，摆了摆头，手插着口袋，大声说道：“这么贵呀！别人的娃娃都比你们便宜好多咧。再说了，这个娃娃就不能打下折吗？”我们听得似乎有些厌烦了，就随便说道：“好吧！就七十五元吧。”阿姨听了后，转了转眼珠子，似乎在打什么鬼主意，只听她说了声：“我买了！”就塞给我三十五元。正当我们还没有回过神来，那位阿姨就己经抱着娃娃溜之大吉了。就这样，钱就在我们的'眼皮子底下飞走了？
我们历尽千辛万苦，想尽千方百计，说尽千言万语，终于把东西都卖完了。
从这次的活动中，我知道了红领巾跳蚤市场中“售货员”和“顾客”的工作和责任，学会在“商品”交易中进行特殊的语言交流，体验“售货员”和“顾客”的角色，学会简单的数据统计。
跳蚤市场作文15
“哇！雨终于停了！”
这时班主任焦急的迈着大步向我们走来，朝着班长喊：“派几个同学过去，先垫着，后边再叫几个同学拿这些东西过去。”
这是要干嘛呢？校广播传来德育部的符老师的通知：“请同学们，马上到位！跳蚤市场马上要开始了！”哦！原来今天要开展“跳蚤市场”现场义卖活动！
摊点布置好啦！就等着“顾客”的光临！班主任一声令下，同学们“嗡”的一声冲出教室。
我们的“跳蚤市场”就在教学楼前的小广场上。主要是七—九年级的同学在举行，这里是中学部的“市场”。真是热闹非凡！卖东西的`同学大声吆喝，倒与菜市场上的阿姨有些相识。买东西的同学则到处看，看一看这家的，又跑到下一家，兴许是在找寻自己喜欢的书和物品。小市场“顾客”越来越多，“人满为患”，以至于有同学跑到二楼和三楼去张望，高瞻远瞩，既是在看风景看热闹，也是在搜寻“目标”——好书。
最热闹的莫过于八年级和九年级了，九年级神通广大，借到好多“小广播”，“麦”喊：“5块钱买得了什么？买不了房买不了车！但你可以在这里买一本大书！”真是有趣！九年级话音未落，八年级响起来：“走过路过，千万不要错过，好书好笔，应有尽有！快过来瞧一瞧！看一看！”真够专业的！
你看，冯老师在和九年级的“售货员”砍价呢！
“两块啦！才一个小本本！”
老师假装把头扭一边去，“售货员”见此情形，以为老师要走，马上就同意了：“好啦好啦！老师你要吧！”
老师接住小本本，露出满意的笑容！“售货员”更开心，把钱丢钱箱，看看旁边的班主任，很是得意。老师笑眯眯的，宠溺的为她拍了张照片，留做纪念！
跳蚤市场接近尾声，吆喝声也下去了，同学们也陆陆续续收摊散场。
今年的跳蚤市场可真热闹，令人回味无穷啊！
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