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回首来时路作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的回首来时路作文，希望对大家有所帮助。
回首来时路作文1
六月，注定是一个离别的季节。
还记得中考过后，我带着许多幼稚的想法踏上了高中。如今时间瞬间来到了高中的最后阶段了。曾经的我，心里总是觉得高三毕业还遥遥不可及，但是现在的我有了危机感，我真的意识到，我快毕业了！
回首高中三年，我从高一的幼稚变得成熟了，这三年确实是让人难忘的日子。曾经有人说“没有经历过高三这一年的拼搏，人生是不完整的”，起初我对于这种传说是颇为怀疑的，而现在我明白了这种说法的道理所在，因为高三让我更加坚定了自己的梦想。高三让我学会了什么叫度日如年，学会了拼搏，学会了坚持……“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，正是因为这些，也许明天我们就可以“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”。
我曾收获了三个六月，高中三年，我认识了太多的朋友、同学，这都是一笔无法衡量的财富。这些汇聚的感情是使青春丰富多彩的，清纯的生命的旋律，是无比美丽的青春赞歌。是的，这三年我有过太多感动。欢笑时，和朋友们其一分享；悲伤时，同学给我帮助；无助时，他们总是出现在我身边，为我解开心扉。
回忆往事，我还清晰的记得我们一起排练节目，一起为运动会准备、一起组织班会等。
三年的光阴，更让我得到了磨练。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我相信我有了这三年的积累，今后一定会将自己的人生演绎得更加多姿多彩。我要谢谢陪伴我三年的兄弟、朋友，如今我们虽然毕业了，但“我会牢牢记住你的脸，我会珍惜你给的思恋，这些日子在我心中永远都不会抹去”，谢谢你们。
回首高中三年，我得感谢我的'老师，这三年是他们辛勤的教育我。还记得高一的时候，我们班级的纪律不太好，学校为我们换了班主任，一位大名鼎鼎的地理老师——王济。是他的到来，让我们班级有了前所未有的改变。所以我是从心底感谢他！这三年，陪伴我的还有年轻而有实力的唐欢老师、还有总是面带笑容和上课富有激情的殷相林老师、还有总是对我倍加关心的崔瑛老师、还有从高一一直陪我三年的政治贾林老师……借此毕业周刊的机会，我想对他们说：谢谢，谢谢他们对我的教育，是因为他们才有了现在的我，在这里衷心的祝福你们，我的老师们！
时间在继续往前走、高考的日子离我们越来越近，就让我们共同为六月的两天“干杯”，祝福彼此今后一切都好！
回首来时路作文2
说不清那是一段怎样的过往：极端的自卑，固执的坚持，像藤蔓一般在青春的这堵墙上肆意生长。曾在这样的日子里孤身前行，苦苦挣扎着不放弃，而今，它教我时时感念。
初一：搜索枯肠
捧着碗，蹲在那里胡乱地扒饭。面前的三叶草绿得耀眼，我却无心观赏，只是出神地凝视着远方，连自己都在疑惑为何就稀里糊涂地成了文学社员。这一周一篇稿的任务令我苦不堪言，我走路在想，吃饭在想，竭力搜寻素材。纵我绞尽脑汁，也不得要领。仓促之间发稿，含有几丝应付的意味，更使交出的文章石沉大海。怎么会呢？我六年级时的作文还曾被老师当堂朗读过呢！无数个投稿不中的日子里，我一遍遍地质疑着自己。同班另两位社员的捷报频传，使我更觉无地自容。曾经的灵性如昙花一现，原来的自信满满被消磨殆尽。我抗拒自己的社员身份，担忧别人的口里会吐出伤人的话语，失意失落颓废，像溺死于酒缸中的酒鬼，浑身上下都是萎靡不振的气息。
初二：得心应手
初二的我，隐隐意识到了自己的急于求成，开始试着放松心境，不再那么执着于投稿了。取而代之的是我更加认真地倾听老师的`作文讲解，按照要求多加阅读，注重平日积累。每周的固定日记我也认真对待，积极从每日每事中搜寻素材，实在无事可记，便会将自己的所思所感记录下来。偶尔灵光突现，也会自发地写就一篇作文。久违的灵性复又回归，思路日渐开阔起来，如泉眼般涌流出源源不断的活水。看着同龄人捷报连连，我也曾按捺不住跃跃欲试的心情，又投过一两次稿，却依旧如石沉大海。最后一颗急于求成的火星被扑灭，又是多日沉寂。
可喜可贺的是初二暑假，我翻看以往的日记，无意间发现几篇写雨的日记可以汇总为一篇作文。我大喜过望，马上动笔，一篇《雨之畅想》顺势诞生，成了我的开门红，此后的两篇习作也相继入选。前有老师的倾囊相授，后有自己的发愤图强，我这时竟隐隐有了得心应手之势。
初三。光芒绽放
初三的第一堂作文课上，第一次没有冥思苦想，下笔也如有神助。这以后也是畅通无阻，写作状态持续良好。最近的一篇《唱给自己的赞歌》更是得到了老师的肯定。仿佛我是久藏于铁匣的宝剑，初见天日，寒芒逼人！
十年磨一剑，一日展锋芒。只有我知道，积年的厚积薄发，才有今日的耀眼寒芒。夜尽天明，当来路渐成往昔，今时的光明照亮来时的黑暗，我总要感谢那些苦苦挣扎的日子里，固执坚持的自己！
回首来时路作文3
有人说，相遇太美，就会忘记宿命。离别太美，便会铭记一生。
我们都是一粒微茫渺小的沙，在沧海中静静地守候。只能随着斗转星移，不断的走过，不断地在一个又一个地方，留下过往……
在一起，我们那么快乐，即使不快乐，我们也还是会假装快乐；离别时，我们又走得那样决绝，仿佛彼此间，一个路人甲，一个路人乙。一转身，便是另一个天地。只是我们谁也不知道，在天涯间到底有多少思念。长大后，也许我们都要到很远很远的地方，去实现我们的梦，也许实现我们的梦要很累很累。于是，我们学会了思念，思念我们再也回不去的曾经。
周围人换了又换，多一个少一个都没有太大影响，毕竟地球少了谁也依然会转。也许人人都会累，没错，在经历了好多之后，我们都会累，身心俱疲。所有的.人，来了又走，走了又来，来来往往，彼此就成了生命中的过客，谁也不会去刻意的记住谁。
因为心怀对回忆的畏惧，所以常不提及这样或那样的往事。那是我第一次觉得生命如同面临末日。尽管此后的人生证明，那样的末日其实都会过去，而生活还在继续。
就想20xx年，世界经历了一个虚妄的世界末日，然后再惴惴不安的等待20xx年的末日。是否又是虚妄的，生活是否还会继续？
世界末日变得一点也不可怕，因为没什么东西好失去。
那些所谓的梦想被岁月打上一枚又一枚的的标签，像是机场传送带上被运出来的行李箱，被灰尘抚摸出斑驳，被无数航行标记装点出记忆。
其实我们都在成长。十年，在人生岁月里，是一段不长不短的岁月。我们有十年前的天真幼稚，到现在的少不谙事，经历了好多，也成熟了好多。
回首往昔，放眼未来，我深感茫然。
我们都无法站在当初的十字路口，也没有办法回到少时的那份美好，只能静静的驻足观望。回首时，才发现过去已离我们遥远，而我们却举步维艰的路。
太阳在我身后投射出长长的阴影，那是十年以来，墨迹的缩写。
那道光影背后，是我们一直所称呼的，痛苦与喜悦参半的，成长骊歌……
回首来时路作文4
记忆如同翻飞的风铃，蓦然回首，摇出满目繁花。
犹记那时，春风和煦，樊美丽老师着一袭淡紫色的长纱裙，衣袂飘飘，翩然而至，好似画中人。美丽老师红唇微启，眼中透出一抹清灵，道：“今天，给大家朗诵一段林徽因的诗《你是人间的四月天》，抛砖引玉哦。”说毕，左手执书，右手轻轻舒展开，亭亭而立，宛如春光中悄然绽放的紫藤花，“我说你是人间的四月天，笑响点亮了四面风，轻灵……”只见老师的脸上勾出一抹微笑，声音如雨后空气般清新，那娉婷之态宛如镜中花，水中月，将我们带入一个纯美空灵的境界。我们不由自主地跟着吟咏，老师的手随着目光所集之地定格，“你是夜夜的圆月……”我的心也融化在这朗读声中，似乎与这声音一起自失起来，心舒展到很大……
美丽老师的爱生之情想必也倾注于这字字句句之中吧！蓦然回首，一片景明，美丽老师的教学方式深深融入我的心田，真好！
金秋之季又到了，蓦然回首，回忆载我入时光的狂流……
那是一节数学课后，繁琐的几何题令我昏沉，饥饿一点点凌迟着我的胃囊。突地，嗅到一阵桂花的清香，蓦然回首，只见美丽老师正提着几袋裹着金黄外衣的`桂花板栗酥，轻盈踏歩而来。我临窗而坐，桂花的香味儿萦绕在鼻尖，我有幸窃得一缕清香。
美丽老师轻盈地走上讲台，拿出桂花板栗酥放在课桌上，轻扣纸板，香气四溢。美丽老师给我们分发糕点。走至我身边，她轻拈起一块糕点，递于我，眼角漾出笑意，说：“吃了可要好好学习哦。”话虽不多，却倾注温情。唇齿轻触糕点，温热，宜食。轻咬一口，舌尖上的每一个味蕾都在欢呼都在雀跃，啧啧，这滋味儿真美！桂花板栗酥外面裹着酥嫩的一层焦壳，薄如蝉翼的壳内是松软的新鲜嫩栗和着桂花的清香，在舌尖缓缓绽放。绵柔的糕肉Q弹可口，令人心旷神怡，老师的爱也注于其中，味浓而酽，温暖我心。
而今，再次站于桂花树下，阵阵清风拂过脸颊，卷来花儿的清香，令人陶醉。心驰神往，蓦然回首，当初的花糕仍温藏于心。
时间如同花朵，我立于树下，蓦然回首，看满地繁花……
回首来时路作文5
转眼之间，校园的樱花已是两度绽谢，我已进入高三。课余时间，我曾趴在窗台欣赏樱花，引出我缕缕遐思。
花开花谢，不必几世几年，只一季春秋，道出一岁枯荣。入学毕业，亦仅三载风雨，高中生活即将谢幕。如果说花的精魂只因风雨洗礼而更加香远益清。那么我们呢？三年苦读，怎不会留下深深的足迹？
“人生如梦，”即使没有江月，不动杯盏也足以醉人。这样看来，高中生活又怎么不是一个梦？醉人的，又何止酒，还有这苦中作乐的求学经历。想他太白，苏子当年，也断然不能想象出这番滋味吧！因为这火样年华终将绽开花朵的甜蜜，以及甜蜜之余回味汗水的苦涩，是古人所不能经历的。
身在高三，如一场惊梦初醒。合上书本时方知花开花谢已两载。而这两年，就在朦胧中悄然逝去，以至于我们来不及反应，来不及回忆。留下的，恐怕只有一脸的荒唐笑，一把辛酸泪吧！看着所剩无几的时间，想着千里之外的彼岸，我们必须毅然决然的背起行囊，向着那个熟悉而陌生的远方与时间赛跑，别只顾着憾恨，因为沉舟侧畔，千帆已过。
身在高三，我们更明白明天的胜利属于有备之人，深知前方的道路坎坷重重。但是我们必须毫不畏惧，永不停歇。我们聆听着隆隆战鼓的敲击，追随匆匆行进的.脚步，于学习这条路上披荆斩棘星夜奔袭。淡淡樱花的香气，给我们以清新、以鞭策，阳光浸染的天空，给我们以深邃、以高远。
身在高三，我们取得的荣誉与励志的口号早已烂熟于心。这是我们前进的动力。带上这些，我们踏着花瓣，于风雨兼程的行到间走得更快更远。下一页，我们誓必用春花的朝气去迎接每一个挑战，用秋实的丰硕去收获蓬勃的气质。化一朵樱花在明天春天开满枝头再回首时，樱花烂漫，那千朵万朵定因我而更鲜更艳、
多盼望那楼头日出的愿景，多怀念那樱花烂漫的时节。仅剩一年，考验将至，我们何去何从不堪耽搁！我们该停止观望，停止踌躇而愤然起航，去拭目樱花的重开而不空叹惋时光的流逝。
再回首，这烂漫的樱花，该多么凝重，多么发人深省。
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