我的学校作文15篇[荐]
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的我的学校作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
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我的学校作文1
我的学校是一个美丽的校园，它坐落在临西一中的斜对面，它就是临西县第六小学。
学校门口显得有些窄，但有一个黑色、带有金色图案的大门。往里走，是一间蓝色的小屋，那是门岗，如果有的同学放学没人接就去那里打电话让家长来接或在那里等候。再往前走几步，左手边是放体育器材和音乐器材的屋子，那里还有老师停放自行车的停车场，停车场的前面有几棵梧桐和柳树，显得很精神，另外还有两个玩五子棋的小石桌。右手边是厕所，厕所前面还有一个小同学们玩的“小游乐场”，可是现在那里已经没有人了，都快荒废了。
一直往前走就是三座粉红色的教学楼了，每座教学楼都有三层，它们是连在一起的，从高往下看，特别像“凹”这个字，中间的教学楼被衬托的特别高大，最高处还有“临西第六完全小学”这几个红字，另外还有一个超大的校徽，它是圆形的，绿色边的中间有一个穿着绿衣服的小孩在读书，特别的漂亮。
教学楼的正前方是一个二百米的跑道，中间是绿色的操场，它是椭圆形的。教学楼的后面是食堂，每当上午最后一节课的时候，从食堂飘出得香味总是能让我们垂涎三尺，但是没办法，老师在讲台上死死得盯着我们，像一头狮子盯着一群肉，如果你动一下，它就会把你吃掉。
学校的四个角都有一块花坛，里面种满了玫瑰花，夏天漂亮的很，有红的`、粉的，许多玫瑰挨着在一起，像一片红色的花海。
我们学校的老师很严厉，就比如我们班教语文的张淑红老师，教英语的吴丽丽老师。下课时同学们欢天喜地的声音，上课时读书的声音，窗外鸟儿鸣叫的声音，都特别美。
我爱我美丽可爱的校园和老师同学们！
我的学校作文2
学校是每个人都会去的地方。学生使用大部分时间在学校里向老师学习新的知识;刚进入学校的小学一年级新生们拉着父母的手，兴奋的迈向自己向往已久的陌生的地方;已经离开学校的大人们回到母校，脑海里便会浮现在校时的种种喜怒哀乐，陶醉在美好的铭记在心的回忆里。
由此看来，在学生眼里，学校是无趣但能充实自己的地方;在未上学的小孩眼里，学校是一个奇妙的、陌生的地方，他们向往去哪里;再大人眼里，学校是萌生美好回忆的地方，一走进去就会陶醉在其中的一草一木中。
我眼中的学校，是一个既有趣又无趣的地方，还可以充实自己的地方。在学校的生活中无趣，而且能充实自己是一个比较平常的想法，因为我只不过是一个非常非常普通的中学生。但我为什么会觉得学校是一个有趣的地方呢?而且这与无趣又是非常矛盾的!后来我仔细总结了这么两个原因：
第一，就是来到学校可以交到更多的.朋友：男的、女的、性格迥异的、长相不同的……而且交到新朋友之后，下课就不会无聊了，一起谈天、说笑，真是好不快乐，有时候我甚至会觉得，去学校与同学在一起，要比在呆在家里玩电脑要更快乐许多!
第二，在学校里可以学到自己想学的东西，而且可以多接触到自己喜欢的事物，例如：我非常喜欢音乐、劳技这方面的任何事情，所以一到这些课堂我就会很高兴，而且认真地听老师讲解，还可以调整、放松一下一天下来读书的疲劳。
这就是我眼中的学校，这是一个好地方。我觉得应该有很多人跟我的感觉有些相似，你是否和我一样呢?你眼中的学校又是一个怎样的地方?能否告诉我呢?
我的学校作文3
小朋友们，你的学校是什么样的呢？在我的眼里，我的学校是美丽又智能的，让我带着你一起来参观吧！
如果你家离学校很远，不用担心，空中校车将会准时准点在你家门口等候，将你安全送达校园。走进校园，门口的花坛里花团锦簇，有白的，紫的，粉的，还有黄的……这些花坛会自动变化造型，有时摆成动物造型，有时摆成心形，有时摆成人物造型，有趣极了。在花坛旁边竖立着一排排机器人，只要输入你的指纹，机器人就会立刻把你送到相应的`教室。
走进教室，坐在自己的位置上，只要轻轻敲击桌面，全自动的电脑显示屏就会从桌子里弹出来，在电脑里有老师的讲义，试卷，课本等等，所有和学习有关的内容你都能在电脑里找到。下课时，你只要轻轻按下椅子旁的按钮，椅子马上就会变成一张小床，方便你休息。
老师上课的时候不需要走到教室，只要在自己的办公室对着电脑就能和教室里的同学对话了。老师只要讲述文字，电脑就能自动展示相应的图画及相关故事给同学，方便同学理解。科技课是同学们最喜欢的课程，因为电脑能模拟逼真的宇宙空间，你会发现太阳和地球就在你身边转动，你一个转身可能就会撞上金星，一伸手就能抓住流星，简直太有意思了。
接着来看看我们的操场，它分为上下两层。第一层有游泳池和田径赛场，它的上方悬挂着四个大屏幕，会实时转播运动场上的精彩比赛。第二层是为学校的活动课准备的，里面有各种娱乐设施，玩具和器材应有尽有，只要在场边输入自己想要玩的器械，马上就有机器人将游乐器材送到你面前。
接下来要参观食堂了。“小懒虫，起床了，又要迟到了！”就在这时一个熟悉的声音在我耳边响起。啊，原来是梦呀！如果现实也能变成梦里一样该多好啊！
我的学校作文4
“美丽的校园，我的家……”一首《美丽的草原我的家》不之是何时被同学们改成了我们的校歌。清晨，阳光微亮，早有一帮同学带着欢声笑语踏进了学校的大门。
你进校门就看见宽阔的操场，操场上有两个篮球场、一个足球场，和一个红色塑料做成的橡胶跑道，下课的时候，这里就是我们的乐园，我们一会儿做游戏，一会儿打篮球，一会儿跳绳……欢声笑语充满了整个校园！
在操场的正前方矗立着高高的.旗杆，上面有一面高高飘扬的五星红旗。操场的东边是两座教学楼，分别是初中部和小学部。北面是我们的舞蹈教室。同时，同时在上面的几层楼变成了老师的宿舍。我们学校的食堂有一个好听的名字叫：沁馨园。
在我们初中部和小学部的交界处，有着许多名人的雕塑，他们分别是：诺贝尔、贝多芬、居里夫人、李白、王安石……
更有趣的是两学楼后面还有一大块属于我们学生的实验地，我们学校的陈校长为了能够让同学们分辨农作物的种类让我们亲自播下种子，并且施肥。
最不可忘记的就是教室。我们的教室非常整洁，乌黑发亮的黑板，还有一个电子白板，乳白色的电脑平台。阳光透过玻璃窗直射进来，照亮了我们的教室，也照亮了我们几十双求知的眼睛……我们教室门外的长廊上面贴满了我们精心设计的手抄报。
在我看来，我们全校师生最喜欢的地方也就莫过于操场了。椭圆形的操场，上面铺满了塑料小草。晚饭过后我们就可以在操场上休息一下，老师们也坐在一起聊聊天
我们在这环境优美的校园里，如饥似渴的汲取知识，六年的光阴让我们从懵懂的幼童成长为渴求知识的少年。
感谢母校给了我们知识，教会我们做人的道理，还给我们一个温馨怡人的校园环境。
我的学校作文5
我的学校座落于广州市萝岗区开创大道与广汕路的交界处。她是一所漂亮的公园式学校，也是一座充满了现代气息的绿色学校。她就像一个温暖的家，有九百多人在这里生活、学习。今天，就让我来带领大家，参观一下这一所漂亮的学校吧！
走进那绿得生机勃勃的大铁门，首先映入眼帘的是一条长200米的红色环形跑道，跑道中间还有一块宽阔的操场。远远望去，就像一条红丝带包着一块红宝石，真是漂亮啊！
顺着校道一直往前走，就可以到教学楼。校道两旁的花真美啊，好像一个个五彩斑澜的仙子；校道两旁的树真高啊，就像一根根高耸入云的擎天柱；校道两旁的草真绿啊，仿佛一块块绿色的天然地毯。
步行时间不长，就到了教学楼。教学楼分为两栋，一栋是用来让学生上课的，另一栋则是教师办公室以及各种功能室。她们都穿着蓝白相间的衣服，衣服上还挂着四个金光闪闪、金碧辉煌的大字——黄陂小学。学生上课的那一栋楼有一个小花园。小花园中有许多五颜六色的花，有火红的、有淡粉的、有深蓝的，还有墨绿的……有的在微风中翩翩起舞，有的在阳光下绽开笑脸，还有的'在休息……另一栋教学楼有许多功能室，有让我们学习电脑的电脑室，有让我们一展歌喉的音乐室，还有能让我们尽情发挥艺术细胞的美术室……
上课了，在明亮而干净的教室中，同学们安静地听课，像在举行“静默大赛”。老师在毫不疲倦在教同学们知识，将我们带入知识的海洋。四周安静得只能听见老师的声音。在外面，小草也在专心致志地听课，花儿正在闭着眼呼呼大睡，调皮的大树在风中惬意地摇着自己的“手”——树枝，好像在逗引花儿打起精神。
“铃铃铃……”下课了，同学们像出笼的鸟儿，跑出子教室，有的在走道间穿梭、跑动；有的在玩五花八门的游戏；还有的在唱歌，像小提琴上流动的乐章……小草也随着歌声扭动着自己的身体，花儿被这些声音吵醒了，正懒洋洋地揉着眼，大树则立在那儿微笑。
啊，我的学校真是一幅精美的图画，我爱我的学校！
我的学校作文6
“天涯山下有一个乐园，湖沱河畔有一个摇篮……”，这首余音绕梁的《北方现代双语校歌》，道出了我们对学校的热爱。以尊敬的马校长为管理团队的学校如同我们的第二个家，他是我们学习的乐园、人生的摇篮。
走进北方双语，干净整洁的`教室，带来的是家的气息。每个教室都可以由师生们共同决定如何布置，这种开明的教育理念，让我们立刻爱上了双语。教室里干净透明的玻璃、崭新的课桌椅……给我们营造出了一个良好的学习环境。
马校长曾经在期中表彰大会上说过，“进步就是优秀，用优秀表现优秀。”在这句话的指引下，我们共同进步、共同优秀。我们班班长学习很好，但她从不吝啬给大家传授她脑中的知识，当同学在学习中遇到困难前来请教的时候，总是热心地手把手地教同学，一直讲到会为止。××同学虽能保持成绩稳定，但在平时总有关键题型不会，在组长和班长的共同帮助下，他的学习进步了，成绩飞快的提升，上次期中考试考了97分呢！××同学平时总是捣乱，但是在同桌、组长、班干部和老师的监督下，他改变了很多……在大家的相互帮助下，我们全班同学的学习成绩有了质的进步。
贡献最大的还是由马校长带领的这支优秀的教师团队。数学老师教授知识点时一定会再三强调要人人过关；语文老师耐心地把课文分析得极其透彻；英语老师细心地纠正同学们的发音，同学们个个都成了“小老外”；美术老师手把手帮助同学们掌握手工技巧；体育老师带领同学们进行户外活动……双语的老师们就像一个个陶工，认真地雕琢着自己手中的陶土，使它成形。并不是每一块泥土都能成器，但“陶工们”还是努力思考、塑造！
马校长作为一校之长，从事教育工作已经很多年了，他经常会走进同学们中间，在每个星期一升旗仪式时都会发表讲话，不管是严寒还是酷暑，不管是金秋还是寒冬。
双语是我的母校，在这里我有朋友、有慈母般的恩师、有尊敬的校长，我永远不会忘记这个梦想启航的地方。
厉害了，我的双语，腾飞吧，我的双语！
我的学校作文7
我的学校名为‘大郝庄中学’，座落于大郝庄的最北端。全校有十七个班，七百多名学生，四十多位老师。
我的学校有三栋楼房，分为南楼、中楼和北楼。南楼是实验楼。中楼是办公室，是老师们工作、休息的地方。北楼是教学楼，第一层是七年级学生的教室，有四个班。二、三层十八年级学生的教室，我就在三楼最东端的教室——八年四班教室。在这个班级里，生活着三十三名可爱的学生。他们勤学好问、积极创新，大家齐心协力、团结一致，力争在期末测验时，取得优异的成绩…… ……四楼生活着九年级的哥哥姐姐们，他们每天起早贪黑的学习，刻苦极了，希望他们能在明年中考时超常发挥，考入理想的学校。
在中楼的背面，有一个升旗台，旗台下有一个圆形花坛。夏天，朵朵鲜花穿着各色的衣裳争奇斗艳，就连蜜蜂和蝴蝶也来看热闹。而现在的花坛就不像以前那么好看，那么热闹了。现在花儿们都好象一个个害羞的小姑娘，把自己五颜六色的花瓣都收起来了，就连那一棵棵默默无闻的小草现在也像一个个无力的孩子，变得枯黄干瘦。不过，我相信，它们是不会屈服的，它们现在是在累积养分，等到来年再还给大家一个生机勃勃的夏天。
再往西看，便是我们的操场。同学们有的笑，有的叫，有的'跑，有的跳。踢足球，你追我赶；打篮球，你争我夺。虽然不像有条件学校里的操场那么正规，但却处处洋溢着欢声笑语。我们学校的各种设备并不齐全，教学模式也不先进，但是，却培养出了很多优秀的学生。老师是认真的，学生是勤奋的，这也是我更加肯定，每一名大郝庄中学学生都将会拥有一个美好的未来。
我的学校作文8
我的学校位于北京市西城区新文化街佟麟阁路，是北京很有名的第二实验小学。我的校园非常美丽，各年级楼都有自己的代表色，学校有功能齐备的大操场，有六泳道的游泳池。最美丽的要数校园深处的四合院，那里的建筑古香古色，是典型的北京式四合院的风格，院子里有高大的'银杏树，有绿茵茵的草地。
我们的校园是一个充满了友爱的地方。
有一天，小司同学在爬楼梯时，狠狠地摔了一跤，她爬起来，揉了揉膝盖，眼泪就流出来了，这一哭不要紧，班里六分之一的人都给哭来了。摔破了吗？还能站起来吗？要不要去医务室呢？大家的嘴巴一张一合，为小司输送了正能量。小司抹了抹眼泪，坚强地站了起来，在大家的帮助下，回到教室。
中午吃饭前，其他人都在准备餐具，小明同学还在那对着课本发呆，脸色显得非常迷惑。大家都要去端饭了，他还一动不动，他的好朋友小红走过来：“哎！小明，端饭了”，才把小明拉回了现实世界。“怎么回事呢？”小红问。“都是这道题，想了这么久也想不出来。”小明说。“什么题啊？我帮你看看？”小红一看，“这道题啊，先吃饭，吃完饭，我们一起讨论。”小明狠吞虎咽的吃完饭，小红就拿着书过来了。
有天早上，小刚翻书包时，突然脸色大变，“我忘记带语文书了！”他急得像热锅上的蚂蚁一样，在那团团转。这时，他的同桌小亮走进了教室，“什么情况？脸色这么白？”“我忘带语文书了”，小亮马上说。“没事，今天咱们两个共用一本书吧！”
这些事，虽然很小，处处透视着二小“大气、博爱、智慧、致行”的校训。
在这样饱含“爱”的校园里学习，能不感到快乐和幸福吗？
我爱我的学校！
我的学校作文9
漫步于大实验校园，心中真无杂念，只想感叹：厉害了，我的实验！
秋日的暖阳，斜斜地插入窗户，一片一片闪耀着，我们踏着早晨的凉爽，闻树叶之清香。放眼望去，还真是清荣峻茂”呢！春草池畔，阳光下，泛着阵阵绿光，是哪个调皮的孩子，石头扔去，激起朵朵水花久久不去。
今年的新生又比往年多，小小的东区却需容纳42个班级，2500多名师生。本以为教室十分拥挤，但是我错了，暑假归来时，42个教师整装待发，教室里装满了空调，桌椅焕然一新，黑板全然像新的一样。
向窗外望去，灰砖白瓦的中山楼映入眼帘，瞧，墙外的牵牛花探了进来，给校园添加了一丝紫色。操场上全是新的面孔。
厉害了，我的实验！我的老师！
建校不知已有多少年华，多少老师，多少学生。语文课，老师幽默风趣，梳理文章时侃侃而谈；数学、科学课，老师讲授条条定理、公式；社会课上，时而欢笑，时而沉思，我们追寻着大国的'脚印。
哪个不是好老师？哪节课我们不想听？
厉害了，我的实验！
体育节，我们挥洒汗水，为班级而拼搏，夕阳下的一次次训练，湿了又干，干了又湿的衣服，我们共同欢笑，共同哭泣；艺术节，我们各持已长，为班级出谋划策，给评审一场精美的演出；学科文化节，同学们踊跃参加。大家都有一个不变的信念：今天我以实验为荣，明朝我为实验争光！
都说大实验温州最好，我赞成。
全省初中生运动会，我们第一；中考成绩，我们也第一；合唱团全国比赛还是第一！
怎能说实验不好？
厉害了，我的实验！
我的学校作文10
滹沱河畔旁的一个摇篮，天涯山下的一个乐园，这便是双语学校；育人万千，以人为本，这也是双语学校。双语，是一轮红日照耀在每一个莘莘学子火热的心中。
每当耀眼的阳光照射在教学楼巨大的校徽上时，我心中就会升腾起一种神圣感，我决心要在这里努力学习为双语争光！
在曾经的学校中，枯燥乏味的课堂让人提不起学习的兴趣，但在这里，却截然不同，双语抛弃了传统死板的'教学方式，采用创新课堂的方法促进师生互动，激发起了学生学习的积极性。
就拿我来说吧，曾经胆小自卑，来到这里却脱胎换骨了，是这里负责任的老师们改掉了我胆小的毛病。这里亲切的老师们给我留下了深刻的印象：班主任老师认真负责，崇尚精致教育的理念；语文老师声音甜美，上课如娓娓道来的故事；英语老师大气稳重，发音标准…在课堂上是我的良师，下课后是我的益友。这就是双语的教师，这是支素质极高的队伍，引领我们踏上人生大道！
除了学习，这些任课老师在生活上也是尽心尽力。每一次就餐你都可以看到值周的老师在检点同学们有序打饭；在宿舍楼，无论中午还是晚上直到最后一名同学进入甜美的梦乡，老师们才肯安然离去…老师们，你们辛苦了！
这里，除了这些认真负责的老师们，还有莘莘学子的我们。处处可见我们灿烂的微笑，处处洋溢着我们琅琅的读书声……上操时的整齐，甚至能与初中同学互比肩。我们力争上游、积极向上、奋发图强，我们已经成为了一道绚丽的风景线。
今日，我以学校为荣，他日，学校以我为傲！“厉害了，我的双语，厉害了，我的双语小学生！”
以人为本，精致教育！求真务实，追求卓越！让这句久违的口号再次响彻在双语校园！
请相信我们双语，让我们全体小学部师生，共同携手打造双语灿烂辉煌的明天！
我的学校作文11
千言万语，思绪万千，我们用文字记下生活的点点滴滴；梦笔生花，文思如泉，我们用文字记录我们的童年，用文字赞扬我们的暨阳。
这儿有花香，是桂花的清香。浓郁而迷人。四片花瓣的花儿小巧玲珑，香味随风拂过额头，柔柔的，像丝绸一样。又飘过脸颊，在我鼻子前走过。我上前嗅了嗅，那香味在我的鼻腔里轻盈地打转，化入心田，沁人心脾，让人忘记了烦恼。这儿有花香，是月季的芳香，清香而淡雅。花儿好似一位亭亭玉立的少女，端坐在树枝上，姿态优雅。它淡淡的香味萦绕在我们的周围，闻一闻，神清气爽。
这儿有松树，倔强的松树。春天，绿意盎然。我们在树下玩耍。树上时不时有几根松针掉落下来。心灵手巧的同学们把他制成了美丽的贴画。它是我们的娱乐场所。夏天，烈日炎炎。在滚烫的大地上，那是一处绿阴，就像一把遮阳伞，它是我们的避暑佳地。秋天，凉风习习，秋姑娘把大地染成金黄色，然而，只有松树，不肯脱下那翠绿的外衣。冬天，大雪纷飞，那寒风拔去了往日美丽的树叶，而松树死死地拽着他的树叶，不肯松手。下雪了，白茫茫的.雪在绿色的映衬下，格外的夺目。松树身扛这么重的积雪，仍不弯腰，绝不向风雪低头，不畏严寒，坚强不息。
这儿有文字，我们的日记长廊，简单而纯美。九百多天的日记长跑，辛勤的笔耕，终于盛放出多彩的花儿，芳香四溢。回望过去，是学习，是记录，是磨练。
这儿有老师，我们的胡老师与李老师，诲人不倦，循循善诱。带我们在知识的海洋里学习，畅游。有了老师，我们才能在秋天收获一年来的喜悦；有了老师，我们才能在升入高年级后，回望那些光荣而艰辛的学习路程而感到骄傲与充实。
暨阳，是我眼中最美的风景。是我眼中最好的学校。或许，我们还不能十分完整，优美的叙述暨阳，但这并不影响文字里的暨阳永远是那道最绚烂的风景，傲然绽放。
我的学校作文12
在一个新学期里，我来到了一所新的学校，一所未知的学校。在一段时间的学习中，我了解了这座新的学校。
学校很大，让人一进大门就感觉到：这个学校也太大了吧！学校主要有三个大楼，分别是清华楼，北大楼以及育英楼。北大楼和清华楼是面对面的，而育英楼则是夹给两栋教学楼的中间，想象丰富的同学把他想成了父母怀中的孩子。从一层层阶梯上去就是清华楼了，有时我会想，难道这不像人生的道路吗？一步一步走上去，最后考上心仪的大学！从楼上朝下望去，校园中一切美丽的景象收进眼底。当下课铃打响时，有尽情玩耍嬉戏的同学们，有叽叽喳喳的鸟儿，还有蔚蓝的天空与我们作伴……
学校不仅占地面积广，而且环境优美，看起来让人觉得很舒适，整洁。
清华楼的后侧面是一个大操场，中间是足球场，绿茵茵的草地阳光照射的上面像一块很宽广的绿色的地毯，操场上的跑道是塑胶教做成的，当我看到学校有这么宽广而美丽的操场时，让我不禁浮想起同学们在上面欢快的身影。学校不单单只有这些建筑物。还有一个引人入胜的`地方——学校后面的大花坛。虽然现在已经步入秋季了，但是有些花仍然在鲜艳的绽放着。当然，秋天来了，桂花肯定也不会“缺席”。它们尽情地散发出沁人心脾的香气，飘满了整个校园，让校园沉浸在花香之中。或许当春天来临时，花儿们都开了满园吧！大树威武的竖立在校园之中，像极了一位为镇守在国家边疆的战士们，当然它们也在守卫着校园，让校园变得更加“和平”、”安全”。
整个校园的大体看起来很舒适美丽，但不过有了学生们的点缀，有了学生们的欢歌笑语，是他们让校园充满了活力，充满了生机，也让我们处处感受到了“校园大家庭”的风貌。这就是我的学校，它对我来说是一个崭新的世界，但它也充满了奥秘，它正在等着我慢慢去摸索呢！在今后我会认识一个非常要好的朋友，它就是——校园！
我的学校作文13
在小学读书，只要你一直认真学习，就永远不会悲伤。
上学时，当你走进学校，总会听见总导护老师扯着他那美妙的歌喉对你说：“报告、报告，总导护老师报告！”让你感到开心愉快；在你睡意全无的时候，广播室会为你拨放一长串类似催眠曲的音乐。当走进教室，却发现老师不在的时候，同学们就像话匣子打开了一般，霹雳啪啦的对你说：“上学真好玩。”
中午时，那是属于中午时的美味大餐，学校总是会播放一些能够帮助我们增加睡意的音乐，在即将进入梦乡时却又改播一些流行摇滚乐曲，似乎深怕我们睡着了，这时学生们便在心里说：“学校可真是‘聪明’啊！”
放学时，学校上方总会盘旋着一、两只飞鸟，飞鸟看到你的衣服有点破旧，便会给你一、两坨“黄金”，这时同学们便会大声欢呼，喊道：“喔！黄金耶！”你也会高兴的向牠们道谢。在回家的途中马路上有一辆机车，快速的向你跑来，好像要顺便载你一程，虽然你被车撞了，但是却对他说：“谢谢你把我推得这么远，让我往回家的路程又更进一步。”之后拿到了许多的.宣传单，每张都说自己的补习班价钱最公道，但是最少的行情也要五万块，所以便在心里说了一句：“好便宜。”
在小学上课，不论你有没有被世人抛弃，学校永远都会接纳你，只要你有读书，你有缴学费，只要有一个声音钻进耳里：“再加油，不用怕，你不会感到悲伤。”只要你每天都準时上下学，每项活动都热情参与，你就永远不会感到孤单；等到将来老了，还可以骄傲的说：“我每天都过得非常开心，就读小学的日子，真棒！”
我的学校作文14
似水流年，我不知不觉间长大。我和你就像一杯浓浓的茶怎么品都有味道。
初次和你见面是在那阳光明媚的初秋。隔着教室的窗户看见你那慈祥的面容；脸上是岁月流逝的痕迹；一道道的纹路“刻”在你的脸庞。我本以为你是一个温柔和蔼的人可没想到你是如此的严格，你对待工作严谨，对待我们也认真负责。
下课，同学们在教室里打闹，有说有笑。教室瞬间变成了“菜市场”，当大家闹得开心时，一双黑色的皮鞋出现在后门，擦得发亮的皮鞋在光底下显得十分显眼。一个人站在后门，班里有一个同学看见了你，脸上的笑容瞬间凝固变得僵硬严肃。大家发现情况不对劲纷纷迅速跑到座位上进入“学习状态”没有一个人敢吱声。教室里一片宁静，这时你推开门走进教室，大家都不敢动。即使是没有打上课铃的情况下大家也不敢作声。就这样日复一日年复一年我们也都习惯了你的严厉，但是你也有温柔的一面。
有一年学校举行运动会，班里有同学参加了跑步比赛可是在冲到终点的那一刹那摔倒了。你上前扶起那个摔倒的男同学，对于55岁的你来说扶起一个年轻小伙是有些吃力的了。看着你那缓慢的步伐，高大的身影，可是缺了几分硬朗。你坚持把他带到了医务室，医务室的老师仔细的检查着他的伤口，你在旁边焦急的等待。医务室的老师给同学上药你就一直询问情况反复的问着，医务室的`老师都显得有点不厌其烦了，你却紧锁着眉头很是担心。你在班上表扬了那个受伤的同学，你露出了你那很少有的笑容。你拍了拍同学的肩膀说：“你是最厉害的跑步健将！”
你陪着我们在每一天的日子里，仅仅三年而已。早晨你第一个到，晚上你最后一个走，你没有一点怨言。是你教给我们知识，是你教我们怎么做人，是你教我们为人处事。我很感谢你为我们做的一切！你就像-颗大树为我们遮风挡雨。
曾几何时，春天杨柳依依；曾几何时，夏天知了鸣叫；曾几何时，秋天枫叶落地；曾几何时，冬天雾气弥漫。不管何时你依旧在我身旁。
我的学校作文15
郑州市二七区路砦小学，是我现在所就读的学校。每天早上迎着朝阳，走进干净整洁的校园，小花圃随风飘溢着芬芳扑鼻的花香，给一整天的学习带来了美丽的心情。
校园的'正西方就是篮球场。课间时分，同学们利用这宝贵的几分钟，充分发挥了自身的球技，个个不甘示弱，非得比个高低胜负。记得一次和同学们比赛“投篮”，很少玩球的我，站在篮球架下，望着高高的篮球筐，心想：“让你逞能，根本进不去”。不管三七二十一，往上抛吧，“咚”空球，根本连筐都没碰到，傻眼了。同学们你一球、他一球，争着往里投篮，玩的不亦乐乎。投偏了还会触及到围观的无辜同学，于是此地就被同学们称为“轰炸区”，哈哈哈……
教室里，老师在乌黑光亮的黑板前面，配合着计算机传授于我们各种知识。字词成语、数学运算、图形、英语等等，都整整齐齐的写在上面。同学们坐在下面认真的听着，老师的幽默语言、形象的比喻，有味道的传达是如此的亲切，学习变得不再乏味，而更是快乐！
同学们有时也会出错，比如上课迟到了；粗心大意，作业忘带了；相处之间发生矛盾了等一系列问题。每当遇到这种情况，脸上就是乌云一片，内心苦恼不已。虽然会被老师严厉的批评，但同时也会面带微笑给予安慰，用鼓励的话语耐心的教导学生。同学们理解了老师的良苦用心，懂得知错就改，会做的更好。谢谢老师，您辛苦了！
放学了，同学们怀着愉快的心情伴随着欢声笑语，有秩序的离开了学校。我爱我们的学校，更爱似亲人般的老师；更珍惜姐弟般的同学情！
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