心中的彩虹作文优秀(15篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的心中的彩虹作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
心中的彩虹作文1
周六早晨，天空下着淅沥的小雨，我和同学约好了一起去逛商场。
到了商场，琳琅满目的商品一下子就把我们吸引住了。我一会儿看看这个，一会儿摸摸那个，终于看见了一台游戏机。抚摸着它的机身、按键，还有五颜六色的外壳，我爱不释手，准备用我所有的“家当”将它买下来。
这时，我的目光被旁边的一个做工精致的小钱包给吸引了:它是米黄色的，边上镶着一个个小珠子，颜色有红橙黄绿青蓝紫，正是彩虹的颜色。钱包中间还绣着一颗粉红色的爱心，真是讨人喜欢。不过，这钱包的价格，与那台游戏机的价格不相上下。
我想：妈妈那破旧不堪的钱包已经跟随她好多年了，可她却迟迟不肯换新的，要是我买个钱包送给妈妈，她一定会很高兴吧！可是，如果买了钱包，我那心仪的游戏机就得泡汤了。正当我犹豫不决之时，我的脑海里涌出了一堆画面:妈妈不厌其烦地为我讲解数学题，在我练习跑步时，妈妈向我投来期待、鼓励的眼神……
我不再犹豫了，轻轻放下游戏机，重新拿起那个有着彩虹般颜色的小钱包，朝收银台走去。虽然，送给妈妈的'只是一个小小的礼物，但它却寄托着我对母亲的感恩之情。
走出商店，已是雨过天晴，我惊喜地发现天边挂着一抹彩虹，此时我的心中也升起一道绚丽的彩虹。我坚信，这是感恩的色彩。因为我知道，感恩是人类心中最美最美的色彩。
心中的彩虹作文2
孩童时，最期盼的事情莫过于看那雨过天晴时，出来的彩虹。人们都说：雨过天晴的彩虹，更漂亮。而我却说经历过风雨的彩虹才最漂亮。
老师您那阳光下的笑，犹如彩虹带给我的温暖。阶梯教室很冷，无知的我又不懂得穿大衣，我静静地看着远处仅有的一丝阳光发呆，正是您那温暖的手，把我从混乱的思绪中拉了回来，为我披上一件棉衣。那仅有的一丝阳光找在您乌黑的发丝上，让我明显的看到，您脸上的憔悴在阳光的`照耀下完全显露了出来。瞬间，我的心中涌出一股暖流，一下子我的心里暖暖的，感觉不到寒冷了。
演讲比赛开始，我像一只被关在笼子里的胆怯的小鸟，想要飞却又飞不高。站在台上，双腿发软。我偷偷地看了一眼老师，忽然我被摄住了，那饱含深情的目光就像燃烧的火把，这个眼神给了我鼓励，给了我力量，让我在台上正常发挥，激情演讲。当我走到台下时，坐到您身边，听到报分数时您那响亮的掌声，融化了我心中的胆怯，净化了我心灵的每一寸土地。老师您知道吗？您的鼓励给了我勇气，给了我信念，让我不再畏惧，是我心中永远难忘的那道彩虹。
天突然下起了雨，我们只好在临时搭建的棚子里避雨。
雨停了，天空上出现了太阳，在太阳的映衬下彩虹悄悄地出现了。我们也正往教室赶，我和您并排走，从余光中可以看出，老师笑得更加灿烂。老师，我会记住您谆谆的教导。
彩虹消失了，但在我心中，您就是我的彩虹，在我困难或难过时，您就会出现。
心中的彩虹作文3
我心中的彩虹，是美丽的，无论何时它总是散发着光芒；我心中的彩虹，是高调的，要想见它必须先经历过风雨；我心中的彩虹，是明亮的，为了它我愿意付出努力。
有一天下午，我回到了杏坛，当时正在下雨，下雨的时候天上还是阳光明媚的。过了一会儿，下完雨了，突然，只见一道色泽鲜艳的巨大的彩虹，出现在那雨后，显得特别蔚蓝的天空之中。他想一到五彩缤纷的拱桥，横跨在峰林之中，一直插进那幽深的山谷。从天空的背景上看，它离开我们是那么远，那么高。从深谷和峰林的背景上看，它距离我们却是那么近，那么低，仿佛一伸手，就可以摸到了它。
看到了彩虹，我想起了彩虹是怎样形成的：一场雨过后，雨水经过阳光照射，有些水分迅速蒸发到空中，变成无数晶莹的小水滴，再加上悬浮在空气中的一小部分细小的雨滴，汇成了一条长长的.珠带。悬浮在空气中的小水滴，就像无数个小小的透镜。阳光射向水滴时，先折射进入水滴。红光的光波最长，折射率小，在水滴中偏折也就小。紫光波最短，折射率大，大水滴偏折也就大。不同颜色的光线射入水端，后曲面会发生反射，反射光线达到水端前曲面后，再经折射进入空气。七色阳光依光波短顺次折射到空气中，就形成了由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色合成的一条美丽的七彩光带。
心中的彩虹一直都在，所以梦也一直都在，它们从未远离过。
心中的彩虹作文4
彩虹，象征着雨过天晴，象征着美好。它以最优美的弧度，最炫丽的颜色，搭起一座希望的桥梁，承载着无数个梦想。
我的心中就有这样一架彩虹，在冥冥之中将我与绘画联系到一起。
我酷爱绘画，只要有一支笔，一张纸，我就能画遍天下。我爱画，也爱看，但我不爱看文字，因为它不能给我带来视觉的冲击，有时还需咬文嚼字的去分析，枯燥乏味。不像图画那样有抽象的画面感，使人一目了然。每张画作都体现了画着作画时的所思所想，十分巧妙与神奇。所以我对它特别的向往，期待着有一天，自己也能创作出那样的画作。为此，我不懈努力着。
刚开始，我感到新奇与茫然，觉得无从下手。于是暗自鼓励自己要放开手脚，大胆的去创作。这便成了我坚持下去的理由。此后，一天画一幅简单的画作已经成了我的习惯。
初中以后，在征得父母的同意下，我如愿以偿的向一位画者学习绘画。正式的学习，加重了我对绘画的热情与驾驭它的决心。
随着时间的.推移，在老师的耐心指导下，我终于学有所成，国画、西画、素描、水粉样样精通。别人对我有赞赏、鼓励，也有刻意的诽谤。但我不会因他们而左右我的想法，我只有对艺术的执着追求。
心中的彩虹在天边无限延伸，我仰望着它，欣赏着它，那上面承载着我对艺术的美好憧憬。
心中的彩虹作文5
上中学了，我个子变高了，头发变长了，思想也变成熟了。上了初一，我们不再是个小幼稚了，因为我们多了一份稳重；我们不再是个小孩子了，因为我们多了一份成熟；饿哦们不再是个小任性了，因为我们越来越紧张，多了一份责任。中学的学习越来越难，又一次，我遇到了一条数学难题，我思考了很久，怎么也想不出答案。我怒气冲天，把书乱丢，用手抓乱头发，发泄完毕，坐下再做，还是想不出来。明早就要上交了，怎么办呢？我哭了。这时，姐姐走过来说：“傻妹妹，为什么发这么大得脾气呀？还哭呢？”我说：“我不会做这道数学题，我想尽办法还是想不出来，但我不想放弃，想要战胜它，一想明早上交，一急，就哭了！对不起！”姐姐摸摸我的脑袋，说﹕“你这勇敢战胜困难的精神是好的，但是你都尽力了，还未想出答案来，要做到‘不懂就要问’，知道吗？哪一题﹖我教你！”我啜了一下鼻子，用手指指向题目说﹕“这题。”姐姐没有直接说出答案，只是给我提醒了一下，我就马上茅塞顿开，一下子，就做出来了。俗话说得好﹕“阳光总在风雨后。”少年是蓝色的，因为少年正是拥有蓝天白云的开端。
彩虹是我们遇到挫折后的`勇敢，也是战胜困难的一把金钥匙。彩虹就在我们每个人的心中，只是看你怎样对待这把金钥匙。
心中的彩虹作文6
关爱是一束束灿烂的阳光，暖暖地洒在心间;关爱是一朵朵芬芳的花朵，艳艳地散着沁人的馨香。关爱是可以让人们心灵温暖的红茶，但，关爱对我来说是那 “雨中的彩虹”。
那样的天气都可以用“电闪雷鸣”形容了，正巧和父母一起外出，巧遇中学放学时，我看见了许多许多、各种各样的车：有电动车、有小轿车，我们停下了脚步，等待车辆少了再走。突然，一位父亲肩头扛了一个大过自己身体两三倍的遮阳伞，走了过来接孩子。许多司机纷纷躲在那把大伞下面，那位可亲可敬的父亲冲人群一笑，允许了。那把伞是彩色的，在雨濛濛的天气中它就像一道绚丽的彩虹。校门口的学生鱼贯而出，一位高高的大姐姐走了过来，搀扶着父亲，走进了那雨丝濛濛的街道。
那把伞越来越小，渐渐地消失在雨雾中。人们不禁赞叹那位父亲，为他竖起大拇指来。是啊!家中可能没有一把像模像样的花雨伞，但父亲为了可以顺利接回自己的'孩子，硬是把出摊用的遮阳伞扛了出来。那把伞为我们诠释了什么是爱，什么是亲情!那位父亲更是一位应该让人尊敬的父亲，那把伞遮住了女儿头上的雨，更撑起了爱的天空。想到这，我也为那位父亲竖起了大拇指。
不知不觉中，雨慢慢停了，阳光重新普照大地，花儿、草儿又开始绽放了、呼吸了。小鸟也叽叽喳喳地唱起歌来，仿佛在倾吐雨后的欢喜。我们踏着轻盈的步子，沐浴着雨后的阳光踏上了回家的路，陪伴我回家的不只是身后的影子，还有暖暖的爱。
心中的彩虹作文7
阳光正好，微风习习，午后的阳光总是那么温暖，再回想起以前与父母闹矛盾，总是那么歉意。
9岁左右的我，正值人生的低谷期，考试屡屡考差，几乎天天被老师点名，母亲又在我一旁念念叨叨。那时候，总体来说就连最亲的人也不理解我，也不安慰我。
最后，我终于忍不住了，向母亲大吼一声：“你知道什么?每天作业这么多，老师又骂我，打我，有时候向老师问问题，她又和我说一大堆!我烦这个数学老师，就不想听!”说完，一摔门，躲到被窝里偷偷地哭了起来。那时，是我最奔溃的时候，感觉全世界都在针对我，都在遗弃我。后来，母亲理解了我，帮助我慢慢克服了数学的难关。
到现在，我爱上看日番，那次，我看了《clannd》，在那里面，有一句突然让我泪奔的`话——“我只能在爸爸的怀里哭泣。”那一瞬间，我似乎又想到了那年我崩溃的样子。母亲慢慢带我走过低谷，想到她在我做作业时送过来的一瓶热乎奶，一盘水果;想到我在做作业时，母亲在外面做家务的融洽场面;想到在饭桌上发出来的欢声笑语……我意识到，那年，我错了，她也为我着急，她也为我难过，她包容着我的小脾气，时时刻刻为我着想，大冬天的早晨，一碗热粥是母亲一大早爬起来为我做的，干净的家是母亲辛苦打扫的……她在为一家人操劳，而当时，我还发了脾气，与母亲吵架了……
母亲的爱，母亲的包容，母亲的无私，在我的心中升起了一道世界上最灿烂的彩虹。
心中的彩虹作文8
每个人的心里，都有一个美好的回忆，幸福的烙印。而我心中，就有一个美丽，一份幸福，一丝甜蜜，它在我心中，就像那暴风雨过后的彩虹，受到心理创伤时，就会出现。
一天，放学回家后，便被爸爸叫了过去，对我说了很多，全都是老师们对他说的学校里的不好风气，结果，爸爸二话没说，从头到尾狠狠的教育我，在我记忆中，爸爸那眼神，就是恨铁不成钢，望女不成风的眼神。那严厉的面庞和谩骂，令我委屈，于是我接着去厕所的理由，跑了出去。
“雯雯姨，你在里面吗？你咋还不出来？再不出来我进去喽。”外甥轩轩对我说。我听了，慌忙擦掉眼角的眼泪，对他说，“你进来吧”，当他进来的时候，看见我怔住了“雯......雯雯姨，你怎么哭了？谁欺负你了吗？”他问我。“呵呵，没有没有，我眼睛里进沙子了，揉的”我捂着脸说。“你就是哭了嘛！别哭了好不好，不哭了啊”说这还用她的小手帮我擦眼泪，看着他那担忧的面庞，我心里不但感动，更多的'是幸福、温暖。之后，他用她的小手牵起我的大手，对我说“雯雯姨哭了就丑了，雯雯姨不哭了，不哭了啊”轩轩就像个大人一样哄着我，那时，我的感觉是阴沉的雨季，突然出现了彩虹，温暖了我的心。
轩轩的行为，是雨季里照耀我的彩虹，单单照耀我的心。而生活的彩虹，是照耀所有人的。
我的外甥--我心中的彩虹。
心中的彩虹作文9
一场春雨过后，你是多么美丽，你那弯曲的身躯，进过多少日日夜夜的辛苦，而你确实放出五光十色的光芒。老师，您是我心中的一道彩虹。
炽热的红
您的心是红的，无论哪一位同学生病了，您都不忘端一杯热水，送给一件暖衣；哪一位同学摔倒了，您不忘扶一把，递一张创可贴；有同学伤心时，您不忘给一句安慰，送一份温暖。老师，您是炽热的。
无私的绿
每当学生有问题是，您就毫不犹豫的一一讲解。每天，您站都张在讲台上接受粉笔的洗礼，授课之余，您会深入讲解，让我们了解更多。放学后，您同样会在家操持家务，同时也会挑灯批改，我经常想到您在灯下的表情，或眉头紧锁或展露笑颜。老师，您是无私的。
严肃的蓝
当我们做错事时，您会很严肃，因为只有您的批评我们才会引以为戒，下不为例。考试，我们最不愿意看到您失望的眼神，所以我们在每次考试中都拼尽全力，但您让我们知道，平日的'努力更重要。老师，您是严肃的。
耀眼的黄
在一场比赛过后，我们伤心欲绝，您会用那最温和的声音问一声“怎么了？您们要做孬种吗？”顿时我们不再流泪。我们分明感受到您的爱与期望。老师，您照耀着我们。
老师，您是我心中的一道彩虹，炽热的红、无私的绿、严肃的蓝、耀眼的黄。您五光十色的光芒，让我们的生活变得丰富多彩。
心中的彩虹作文10
在我的心中，有许许多多的榜样。他们是我心中的彩虹。
荆轲
荆轲，当你吟唱“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”时，你可曾想过刺杀秦王之事一旦失败，将会怎样？当那图穷匕见之时，你可曾想过你的成与败？当你行刺不成、面临死亡时，你又曾想过祖国希望的破灭？我相信，这一切的一切你都想过，但你，还是承担起这重任。你为了一国之君，一国的黎民百姓，甘愿踏上这不归之路！成，荆轲死；败，荆轲亦死。可你还是尽你最大的努力去拼搏。这，是多么的`勇敢无畏！荆轲，你是我心中的彩虹。
花荣
花荣，在你多次护救宋江时，在你与敌将比斗枪法时，在你一箭射断方天画戟的绒绛之结时，你知不知道你那十分坎坷的命运？你为了宋江，为了梁山，拼战沙场；还是为了宋江，为了梁山，你与吴用一起吊死在了蓼儿洼。这，是多么的忠义双全！花荣，你是我心中的彩虹。
岳飞
岳飞，你为了南宋的人们与江山，征战于沙场，令金兵闻风丧胆；你为了宋朝的皇帝，不断地以忠言相劝；你为了岳母所刺的“精忠报国”，以死报国，毫无怨言。当十二道金牌下达时，你有两个选择，从或不从。不从者，不忠不义；从者，必死无疑。你，毅然决然地选择了从。这，是多么的精忠爱国！岳飞，你是我心中的彩虹。
这些七色的彩虹永远在我心中，他们是我的榜样，他们是我的英雄！每当我记起其中的一道时，我的心中便好似升起了一颗明星，指引着我不断的向前，向前，向前……
心中的彩虹作文11
心中有一片缤纷多彩的天地，那是书的世界。书，就是我心中最瑰丽的那道彩虹！
光的三原色绿、红、蓝，也是我心中彩虹的三原色。在三原色的搭配调和中我的彩虹释放着红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种绚烂的色彩，成为我人生道路上朝圣的目的地。
绿色，是春天的颜色，一切都欣欣然地张开了眼，充满了活力，是那么得富有生机，我就在这满是希望的色彩中步入了书的世界。我沉溺于安徒生的童话，为《卖火柴的小女孩》感伤，因《皇帝的`新装》而捧腹大笑，更为《丑小鸭》鼓掌；我在翻阅《十万个为什么》、《百科全书》的同时，与鲁宾逊一起漂流荒岛，与没有尾巴的狼一起嬉戏在生机盎然的春天里，我张大了满是渴望的眼睛，徜徉在希望的田野上，摘取每一片绿色，放飞每一份希冀。
红色，是太阳的颜色，是火的颜色。代表着热烈，代表着赤诚。经过春雨的滋润，夏雨的洗涤，红色成为最炫目的色素。我读《男生日记》、《小鬼鲁智胜》，也看《秘密花园》、《珍贵的礼物》，和孙悟空一起西天取经，降魔捉妖的刺激中，让我平添了许多的勇气和力量；与一百单八将水泊梁山，我也会飞檐走壁，成为劫富济贫的豪杰书就是太阳，我只是荷塘中的一方莲叶，袒露出全部的崇敬和向往。
心中的彩虹作文12
放弃是不可能的，顶多流着泪向前。
记得那个学期，惊艳了我整个夏天的成绩成为我心中的彩虹。
网课期间，由于成绩下滑，所有人都对我冷嘲热讽。看着卷子上一个又一个的叉号，我的心沉到了谷底：我考得这么差，已经无药可救了。窗外，雨声似鼓点，噼里啪啦正当我打算破罐子破摔时，事情出现了转机。
又是一个雨夜，孙老师找到了我。他严厉地对我说：“不要因为几次失败就否定自己。失败并不可怕。失败了就憋口气，下次冲上来！加油！”听到这，雨声渐弱。我终于释然了，重新相信自己，重新拥有斗志，迫切地想要证明自己。
从那以后，我不再心灰意冷，不再沉默寡言，再次以饱满的热情迎接学习。别人吃零食时，我在学；别人看小说时，我在学；别人睡懒觉时，我在学；别人看电视时，我还在学。不会做的题拼了命也要学会，背不过的书要努力背过，读不懂的文章尽全力读懂。因为我知道：现在的我，除了胜利，别无选择。当清晨的`第一缕阳光进入房间，我已经在背语文了；当别人进入梦乡，我还在题海之中遨游，只有星星、月亮与我为伴。我付出的努力，星星记住了，笔芯记住了，发酸的手腕记住了，中指上的茧也记住了。“星光不问赶路人，时间不负有心人。”回首之间，雨声停止，我已进入前10，那一抹绚烂终于升起。
雨过天晴，天空不一定会出现彩虹。但我心中的彩虹会给予我莫大勇气，力量和希望，使我不惧风雨，使我傲然挺立在阳光之下。
心中的彩虹作文13
“哇!是彩虹!”雨天过后，太阳露出了温暖的笑容，散发出金色的光芒。彩虹渐渐的从天边出现，就像巨星一样，大家看了都赞叹连连，总是伫足仰望，慢慢地欣赏那绚烂夺目的彩虹!我们屏气凝神，无法将视线离开那美丽的倩影。
彩虹，就像童话世界里的彩虹桥，闪耀着美丽的光芒，七彩缤纷，许多人一定很想坐着“筋斗云”，乘着它飞向绮丽彩虹的那一端，永远在彩虹上过着梦幻的一生吧!不过，彩虹也像昙花一现，一瞬间就烟消云散，无处可觅!这样的短暂表演，是不是在告诉我们时间的宝贵，要好好把握美好的人生，不要让它从我们手中溜去，一去不复返？光阴宝贵啊!从我们呱呱坠地那一刻起，就开始悄悄的溜走，毫不止息，所以时间是多么的珍贵，却又是多么无情啊!我们一定要妥善的运用时间，让它发挥最大的价值；而且，这样才能真正成为时间的好主人喔!就如一代大文豪欧阳脩为了善用零碎的'时间，有一个绝顶聪明的“三上”秘诀，这种向学的精神，真的要多学习啊!
我们要好好把握美好的人生，让生命充满光彩，就像彩虹绚烂夺目，不怕短暂!但，相反的，整天漫无目的，活着又有什么意义呢？人生要如彩虹般闪亮耀眼，不要整天怨天尤人。当我们遇到挫折时，要勇敢面对，走出幽暗的谷底，努力发展自己光明的未来，朝着未来去闯荡。
每个人的心中都有一座彩虹桥，只要勇敢，对自己有信心，我相信，心目中的美丽彩虹桥，永远闪闪发光，永远七彩缤纷，永远充满着快乐的光彩!
心中的彩虹作文14
记得四年级下午放学时，天穿上了一件灰色的连衣裙。只是片刻，狂风大作。大树在猛烈的摇摆着树叶被发怒的狂风吹得“沙沙”地哭泣。
霎时，天也大哭起来。没有带伞的我呆若木鸡地站在屋檐下，无助地看着远方。
看着同学们一个个笑嘻嘻地被家长接走，我的心不由自主地产生一种焦急感和孤独感。突然，雨中出现了一个朦胧而又熟悉的声影。乍一看，是妈妈！我欣喜万分，扯着嗓子大喊道：“妈妈！妈妈！我在这儿！我在这儿！”妈妈顺着声音跑了过来。只见她一手撑着雨伞，一手拿着雨靴，口里还喘着粗气，都打的玉珠从她细长的黑发上滴落下来。
她便帮我换鞋便问我：“冷不冷？没被打湿吧？等急了吗？”“没有，没有。”我连连摇头回答道。穿完鞋后，妈妈一手搂着我，一手撑着伞，慢慢地走向我家的车。依偎在妈妈身边，我的心暖暖的，焦急感和孤独感一下子飞到了九霄云外。
回到车上，妈妈的头发和裤脚都湿透了。我看到妈妈这副模样，不由得鼻子一酸。我递给妈妈一张纸巾，感激地说道：“妈妈，谢谢您，擦擦吧！”妈妈接过纸巾，欣慰的笑了，说：“宝贝真懂事。”
听到这话，我的心仿佛出现了一道艳丽的彩虹。这彩虹代表了妈妈对我无限的`爱和我对妈妈万分的感激，永恒的爱。
心中的彩虹作文15
一谈起我的班主任，我心里就充满了感激之情，因为是她们教会了我文化知识、做人的道理。一转眼，过了四年，我们又换了一个班主任。她姓杨，名静。虽然认识没几天，但是，我对她也慢慢熟悉了，这个老师严肃，但又很有趣，让我对今后的学习生涯充满了好奇。她一头亮丽的黑发，又浓又密，站在阳光下，美丽极了！
一次写字课，我正在聚精会神地写字，忽然、老师亲切地说：“保持正确的资势，才能写好字。”我一听，连忙把头抬到一尺之处，可又过了一会，我又不由自主地把头低了下去，但我脑海里又浮现出了杨老师的那句话。所以不好意思地吐了吐舌头，把头抬了上去。
在三个老师当中，我觉得杨老师上课最有趣。用小红旗做奖励，来激发我们对学习的热情。她讲课的'时候总是绘声绘色，不会的让我们多读几遍，再一句一句地讲给我们听。有时杨老师娓娓动听地读起书来，我仿佛身临其境。
我尊敬我的老师，因为她们像妈妈一样严格要求我们。老师，多么神圣的职业。当苗儿需要一杯水，绝不送上一桶水。每天我们正在熟睡时，您是不是还在为我们批改作业？为我们操心？您是值点尊敬的老师！我们都知道您不求回报，只求我们一份干净的作业，一堂每个同学都认真听讲的一节课，放心吧，我们一定会做到的！
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