(精华)画鼻子作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的画鼻子作文,希望能够帮助到大家。
画鼻子作文1
今天下午的最后一节活动课,老师走进教室问:同学们,今年是什么年呀?猪年!同学们齐声说道。老师边笑着点头,边在黑板上画了一个搞笑的猪脑袋。同学们一见都笑趴在桌子上:哈哈,这是什么呀!那你们发现这只小猪少了什么呀?鼻子!同学们齐声叫着。这节课,我们就来玩一个游戏:给小猪画鼻子!
这位同学,你来画吧。被点名的.第一个上场做游戏的小红同学,被老师用真丝围巾蒙住了眼睛,随后老师让她在原地转三圈。转完三圈,小红一步一步摸索着向黑板走去。
当她快到黑板跟前时,老师把粉笔往她手里一塞。同学们纷纷大叫着提醒她:左左左,不对,不对!右右右,好,就这儿,对!不对不对,右边,左边,就这儿小红听得心烦意乱,一跺脚,抬手直接在黑板上画了一个猪鼻子,可刚画完,身后就传来一阵大笑声。她拿掉围巾一看,自己也忍不住笑了。原来小红把鼻子画在了猪眼睛的上方呢!
接着第二个同学上台挑战了,没想到他把鼻子画在了猪嘴巴里。第三个上来的同学,把鼻子画在了猪耳朵上
游戏还在进行,笑声不断。今天的活动课真快乐,画鼻子游戏太搞笑了!
画鼻子作文2
在这个美丽的校园里,我玩过击鼓传花、打野鸭、贴膏药。但是,我最喜欢的却是画鼻子。
周五的`作文课上,陈老师夹着课本走进了教室,她在黑板上画了两个猪脑袋。小猪有大大的耳朵、圆溜溜的眼睛、月牙儿般的嘴巴。美中不足的是,它缺了一只鼻子。老师说:“这节课就让我们给小猪添上鼻子吧!”
老师准备材料后,讲了游戏规则:拿一条围巾遮住同学的眼晴,原地转三圈,然后去黑板上画。同学们听完游戏规则后,争先恐后地举起手来。老师请了我,我走上了讲台。老师给我蒙上眼晴,让我原地转了三圈。转完后,老师往我手里塞了一只粉笔,让我到黑板上画。我走到黑板旁边,愣了一会儿。“上边!”“下,下边!”“左,左!”“哎呀,错了!”同学们又叫又喊,教室里像沸腾了一样。我随便画了一个鼻子。“哈哈哈!”全班一阵哄堂大笑。我扯下围巾一看,原来他把鼻子画到小猪的脸的外面去了。小猪好像在说:“我的鼻子,你要到哪里去呀?”
随后,老师又请了一些同学。他们有的把鼻子画到耳朵上了,有的把鼻子画到脸上了,还有的把鼻子画到嘴巴上了。我被逗得哈哈大笑。
“叮铃铃”下课铃响了。教室里回荡着我们的欢笑声。
画鼻子作文3
今天是一年一度的六一儿童节,我们班级里玩起了“画鼻子”游戏。
游戏规则是这样的:用毛巾蒙住参赛者的眼睛,再转十圈,然后拿起粉笔朝讲台走去,给没有鼻子的小人画上鼻子,而且必须把鼻子画正了才能算赢。
同学们听完规则纷纷跃跃欲试,老师便让我们猜拳决定第一个参赛者,大概我那天被幸运女神光临了,毫不费力地便“击败了”同学们,成为第一个选手,我心里简直乐开了花呀!
老师先帮我把眼睛蒙上,我慢吞吞地转了十圈,便拿起粉笔朝着黑板走去,我边走便用手摸索着,心里像装着七八个水桶,扑通不停啊,当我的`手摸到黑板时,心想着:刚才一直走直线,小人儿应该正对着我,就这样画下去不会差太多。
正当我用粉笔画好鼻子时,身后一阵哄笑声让我急忙扯下布条,这一看,我自己也忍俊不禁了,原来我把鼻子画到了小人儿的嘴边了,闹得大家哈哈大笑,有的同学还拍着桌子笑,有的同学捧腹大笑,有的同学差点就滚到地下笑了……
老师见我尴尬到脸涨得通红,便再给我一次机会,这次我看准位置,蒙住眼睛后便小心翼翼地走上前去,没想到这次我刚画完,背后便响起一阵掌声,我迅速扯下布条一看,嘿嘿,我成功啦,我乐得一蹦三尺高,内心跟过年燃放的烟花爆竹一样欢快……
由我一开头便取得了优秀的“战果”,同学们也不甘示弱,纷纷参与到游戏中来,一个简单的“画鼻子”游戏让我们的课堂充满着欢声笑语,真希望时间老人能把时间冻结,让我们把快乐一起延续下去。
画鼻子作文4
今天,我们玩了一个游戏,叫画鼻子。
刚开始,老师在黑板上用粉笔画了一圈又一圈的东西,有人说像毛毛虫,有人说像白云,还有的'说像棉花糖……然后,老师又在上面画了一些东西,我们终于看出来了,原来是一个人头,就是少了个鼻子。老师说:“今天我们来给匹诺曹画鼻子。”有三个人举手了,他们是杨子雷、潘柔霖、邓林雨,所以,由他们三个人上台画鼻子。
游戏开始了。杨子雷第一个上场,只见,老师给他蒙上毛巾,他左转三圈,右转三圈,转着转着就转晕了,他正要画的时候,听到好多人都在笑,有人说了声:“太低了。”他就把手往上挪了挪,然后就画了个鼻子。画好了,同学们哈哈大笑,他拿掉毛巾一看,鼻子画到了脸的旁边,他自己也笑了。
潘柔霖和邓林雨也画了,其中邓林雨画得最接近人头,所以老师奖励给他一枚桔币。
今天这个游戏不仅好玩,而且让我收获了一个道理:如果没有眼睛,我们做什么事情都很困难,所以我们要爱护眼睛。
老师点评:好厉害的娃儿啊,整个游戏过程写得详细,有所取舍,棒!
画鼻子作文5
今天下午,我又来到作文班,上了一堂欢乐的游戏课。
我一到作文班,便看见老师在黑板上画了六个小娃娃。我在想,咦,老师这是想干什么呀?原来老师是想让我们做画鼻子的游戏。
上课了,大家看着这六个滑稽的娃娃,哈哈大笑。老师把她的手指放在嘴中间,“嘘”了一声,让大家安静下来时,教室里立刻鸦雀无声。
老师开始选人了。所有人都举手了,说着“选我,选我”。老师看着同学们的积极性那么高,只好说:“我看同学们都很想玩,这样吧,老师说大,你就说小,老师说小,你就说大。谁赢了谁先开始。”就这样选出了第一组同学。
第一个同学选好后,老师给她带上眼罩。那个同学左转三圈,右转三圈,拿起了笔,手向前方摸索着,她摸到了黑板,估量好了长度,开始往娃娃脸上画鼻子。她画完之后,同学们看着这个小娃娃,都哈哈大笑,原来,她把鼻子画偏了!同学们有的`藏着偷笑,有的闭着眼睛笑,还有的跑到一边儿去打滚。那个同学看着自己的画,脸上也露出了尴尬的笑,好像在笑话自己的画呢。
今天作文课上的游戏结束了。这个游戏真有趣,已经把我笑得肚子疼了。
画鼻子作文6
今天可无聊,为了消除寂寞,我家举行了一次别开生面的画鼻子游戏。
游戏开始前,先由我在一张超大的铅化纸上画了一个圆圆的脸,雪白的脸上镶嵌着一双大眼睛和一张樱桃似的小嘴,两边还有一对耳朵,惟独没有画上鼻子。我把画帖在墙上。
游戏开始了,我先来画。我胸有成竹地来到指定的位置,妈妈把我的眼睛用眼罩蒙住了。顿时,我的眼前一片漆黑。我在原地转了三圈后,已经是晕头转向了,都不知道哪里才是正路。在妈妈的'指引下,我摸索着来到了墙边,停在一个地方,我拿起笔犹豫了一会儿,此时,身后的爸爸妈妈都没有出声,我想:爸爸妈妈不出声,说明我的位置一定站对了。我就很自信地在纸上面画了一圆。我刚画好,就马上把眼罩拿下,一看图,我惊呆了,我居然把鼻子画在了一只眼睛的下面。爸爸妈妈笑弯了腰,爸爸说:“你看,小男孩的鼻子都变成眼泪了。”我垂头丧气地走到了下面,把眼罩给了爸爸,爸爸很快就戴了上去,看样子他自信十足。可是他把鼻子画得离小男孩的头部都有十万八千里了,我和妈妈一起嘲笑爸爸。后来,妈妈也没有画对地方。
画鼻子的游戏真有趣。
画鼻子作文7
游戏开始了,老师在黑板上画一个头说:“谁来画鼻子?”小明使劲的把手举得高高地,老师就选了他。他蒙上红领巾后,就像一个盲人一样,什么也看不见。他再去黑板的路上艰难的走着,一不小心碰到桌子,差一点摔倒。好不容易到了讲台上,他开始转圈,同学们帮他数着“一”、“二”、“三”。他转了三圈以后,老师给了他一支粉笔。只见他用手比了又比,量了又量,然后在他自认为满意的地方仔细地画了一个鼻子。他摘下红领巾一看,奇怪的说:“咦怎么画到千里之外了?”这时同学们也哄笑起来,他不好意思的回到了自己的座位上。
接下来小红上场了,她转了三圈后,就分不清东南西北了。老师把粉笔给她,他仔细的摸了又摸,量了又量,最后不自信的.画了一个鼻子,可她把鼻子画到了嘴上。有个同学说:“这个人可真厉害,能把自己的鼻子吃掉!”大家都笑了起来。
小军也万分紧张的上到了讲台上,当他就要把鼻子画到耳朵上时,同学们大声的喊道:“画错了!画错了!”“左”、“左”、“右”“右”、“上”、“下”……在同学们的帮助下,小军在正确的位置上画了一个端端正正的鼻子。大家都鼓起掌来。
通过这次画鼻子的游戏,我体会到了盲人生活的艰难:我们就蒙这一会儿就觉得不舒服,盲人可是一辈子都不能睁开眼睛,也不能看美丽的风景呀!我想:我一定要保护好自己的眼睛!
还要帮助忙并爱护盲人,不欺负他们。
画鼻子作文8
今天,铃声一响,庄老师笑盈盈地走进教室,在黑板上画了一个可爱的娃娃脸,它长着一头浓密的长发,弯弯的眉毛很精致,像月牙儿,有着一双水汪汪的大眼睛,樱桃般的小嘴。咦,娃娃的鼻子到哪儿去了?庄老师告诉我们今天要做一个画鼻子的小游戏。我们听了欢呼雀跃。
接着,庄老师开始讲规则,站在离黑板三米外的桌子旁,蒙上领巾,转三圈,然后画鼻子,谁画得最好就是今天的冠军。
游戏开始了,同学们纷纷举起手,庄老师请了顾哲予,只见他大步走向黑板,毫不犹豫地在娃娃的脸上画了个鼻子,同学们还没缓过神儿来,就被顾哲予画的.鼻子弄得哄堂大笑。原来他把鼻子画到娃娃的脸外面去了。庄老师第二个请到了姚玚。在走上去之前,她一直出神地盯着黑板确认位置,当被蒙上领巾后,她小心翼翼地走到黑板前,拿起粉笔在娃娃脸的正当中,不偏不倚地把鼻子画了上去。同学们看到姚玚画的鼻子纷纷竖起了大拇指。她自己摘下领巾时,也开心地笑了。
快乐的时间总是那么短暂,但我们依然沉浸在快乐中。感谢庄老师给我们带来了这么有趣的贴鼻子游戏!
画鼻子作文9
今天,我一到教室,就看见黑板上有一只可爱的狗狗,但是它没有鼻子,我猜:老师肯定是让我们给它画鼻子。嘿嘿,我竟然猜对了!
游戏规则:每个小组选一个选手,然后给选手们戴上眼罩,原地转三圈,再帮小狗画鼻子,谁画得最标准就奖励桔币。
听了老师的介绍,同学们争先恐后地举起手来。但只有我们第三组没有人举手。我想想,举起手来,那么第三位选手就是我了。
第一位上场的是李枚城。老师给他戴上眼罩,然后他转了三圈,转完后,他就像一个喝醉了酒的`人,一会儿向左边走走,一会儿向右边走走,一直走到快碰到门的地方。可他似乎感到不对劲,又向右边走,同学们看见他这样,个个哈哈大笑。他也不管三七二十一,拿起粉笔一画,逗得同学们哈哈大笑。原来,他把鼻子画在了小狗的外面。
第二个上场的是王子懿,他飞快地走到黑板前,老师给他戴上眼罩,他就像陀螺一样转起来,结果,他像给小狗戴上了一个耳环。
终于轮到我了,我走上讲台,老师给我戴上了眼罩,我眼前顿时一片漆黑,伸手不见五指。我转了三圈,本以为前面是黑板,结果走的行道里了,要不是朱航用手把我拦住,我恐怕就是今天的失败者了。终于,我摸到了黑板,拿起粉笔就画。我把眼罩拿开一看,嘿,我把鼻子画到了眼睛旁边,最靠近鼻子了。最后,我是获胜者。
通过这个游戏,我明白了:人如果没有眼睛,做什么事情都很困难。
画鼻子作文10
昨天的语文课上,刘老师走进教室,在黑板上画了一个娃娃的脸,他有弯弯的眉毛、大大的眼睛、小小的嘴。画完后,刘老师微笑着说:“今天我们做个游戏,叫画鼻子。谁先来啊?”同学们争先恐后地举起手来。
第一个上场的是王林,老师把红领巾蒙在他的眼睛上后,让他原地转三圈。这一转,他就像喝醉酒的人一样,晕头转向,直接向我摸来,吓得我直躲。同学们大声喊:“前边……前边,向右,向左”,他更晕了。终于,他摸到了黑板,可是一画,却画在了娃娃的下巴上,同学们哄堂大笑。
该轮到我了,当刘老师把布蒙在我眼睛上的一刹那,我感觉眼前一片漆黑,脑袋顿时一片空白,分不清东南西北了。我试着走了几步,突然听到同学们的大笑。我想:我是不是走错了?终于来到了黑板前,我用手在黑板上摸了又摸,根本感觉不出什么。我着急了,找了个位置随意画了一个鼻子。顿时全班哄堂大笑,我忐忑不安地想:“难道我画错了?”我小心翼翼地取下红领巾。啊?自己竟把鼻子画到黑板边了!简直离小姑娘有“十万八千里”!我不好意思地笑了。
还有很多同学也给娃娃画了鼻子:有的把鼻子画在眼睛上了;有的.画在头发上了;还有的画在嘴巴上其中,罗茹是我们班上画得最准的,因为她在画之前进行了仔细的观察。
这个游戏真好玩!通过这个游戏我知道了:只要动脑筋,什么事都做得好!
画鼻子作文11
今天的习作课上,老师在黑板上画了一个大大的三毛头,有嘴巴,有耳朵,有眼晴,有眉毛,还有三根头发,就是没有鼻子。我一看就知道老师要和我们做画鼻子的游戏。我们很高兴!
郝老师第一个请今天的值日班长冯跃来画,老师用一条毛巾把冯跃的眼睛蒙住了,给了他一支粉笔,来画鼻子。冯跃摸索了一会儿,下了决心画下去,刚画好,大家都哈哈大笑,冯跃不知道怎么回事。郝老师把毛巾拿掉,冯跃自己也笑了。原来他把鼻子画到嘴的'旁边了。
第二个是季云飞,老师也用毛巾蒙住了季云飞的眼睛,季云飞思索了约一分钟,在左手那里一画,教室里又响起了笑声,原来他把鼻子画到了脸的外面。
第三个是我们班上的机灵鬼侍倜,老师用毛巾蒙(住了侍倜的眼睛,侍倜考虑了好一会儿,一笔画了下去,一画又画到了外面,大家又笑了。
最后一个是何昊,大家对何昊很有信心。老师用毛巾把何昊的眼睛蒙了起来。何昊一画把鼻子画歪了。
画鼻子游戏结束了,大家很失望。看来把眼睛蒙上做事是很难做好的,我们要好好保护自己的眼睛。画鼻子游戏真好玩。
画鼻子作文12
今天早自习的时候,老师在黑板上画了一个头像,圆圆的脑袋,有三根头发翘在头上,有点像漫画里的三毛。奇怪!怎么没有鼻子,老师葫芦里到底卖的什么药?
“今天,我们来玩一个画鼻子的游戏”。老师说,“听好了,这个游戏的规则是:戴上眼罩,原地转三圈,到黑板上来画鼻子。”同学们跃跃欲试,还说:“我来,我来”
老师点了小顾,小顾转了三圈,踉跄了一下,扶着桌子站稳了,然后他大步流星地走到黑板前,不假思索地画了一个大大的鼻子,结果鼻子画到了脸外边,像一颗飞出去的'泪,大家笑得前仰后合。他赶忙掀开眼罩,自己也被逗笑了。轮到小李了,她站起来慢慢地转了三圈,小心翼翼地走向黑板,慢慢的画了一个鼻子,结果把鼻子画到了耳朵上,像一个耳环,同学们肚子都笑疼了。她看到后,脸都红了。同学们一个一个都失败了,马上就快到我了,我紧张得手都出汗了。轮到我了,我戴上眼罩,眼前一片漆黑,仿佛一个孤独无助的小丑,耳边听见大家的窃窃私语声。大脑一片空白,慢慢地向前走,我感觉我像踩在棉花上,软绵绵的,没想到走到了讲台边,我急中生智,往右跨了三步,摸到了黑板,在我脑门的高度画了一个鼻子,同学们说:“准!真准!”我掀开了眼罩,只见鼻子画在了正确位置。我高兴得蹦了起来,教室响起了一片掌声。游戏在笑声中结束了。
下课了,同学们还意犹未尽,教室还飘荡着我们的欢声笑语。
画鼻子作文13
叮铃铃……上课铃响了。老师走进教室,张口就问我们:“今年是什么年?”我们异口同声地回答:“是猪年!”“没错,今年就是猪年。”老师边说,边在黑板上画了一个大大的猪脑袋。老师刚画完,同学们一下就反应过来一起喊:“哈哈!小猪少了鼻子!”老师微笑着说:“对,今天我们就玩个给小猪画鼻子的游戏吧。”
说着,老师就请了一位名叫张晓丽的女同学上去做游戏 。只见老师让同学帮忙用条围巾把张晓丽的眼睛蒙上。然后让她原地先转三圈,把粉笔塞进她的手里,晓丽开始摸索着向黑板走去。
好不容易,张晓丽摸到了黑板跟前,当她正准备抬手要给小猪画鼻子的时候, 下面的'同学七嘴八舌地提醒着她:“往左点,再往右点……”“不对,再往上点,往下点……”。晓丽被大家喊得一时不知画哪了。
好半天,她打定主意,在黑板上画上了一个猪鼻子。刚画完,背后却传来同学们一阵爆笑,我笑得肚子都疼了。晓丽一把摘下蒙在眼睛上的围巾,一看,原来自己把猪鼻子画到猪耳朵上面了,她自己也羞答答地笑了。
“画鼻子”的游戏太好玩了!这真是一堂有趣的活动课啊!
画鼻子作文14
一天,我和同学们在游戏,老师拿了一个围巾,又在黑板是画了一个小姑娘,我们观察了一下,小姑娘没有鼻子。同学们感到很奇怪:老师要干什么呀?
老师说:“今天我们一起来给这个小姑娘画上鼻子吧?”
老师把我们分成了四组,来给这个小姑娘画上鼻子。
第一组出场的是徐源晨,老师用红艳艳的围巾给徐源晨眼睛蒙上了,老师让徐源晨左转三圈,右转三圈,然后让徐源晨给小姑娘画鼻子,徐源晨好不容易摸到了黑板,却把小姑娘的'鼻子画到了头发上了。我们看了哈哈大笑,徐源晨哭笑不得。第一组得了90分。
第二组出场的是我,老师也用围巾给我的眼睛给蒙上了,我的眼前一片通红,什么也看不到。老师也让我左转三圈,右转三圈,然后让我给小姑娘画鼻子。我正准备画的时候,有个同学们大叫了一声,我以为错了,又往右边走了一点。画上鼻子之后,我把围巾拿了下来,看见了我画的鼻子画在嘴上面,可惜有点歪了,得了97分。我们组得了第一名。组里的同学一起欢呼!
今天真是我最最美好的一天!
画鼻子作文15
上课了,汤老师亲切地对我们说:“我们来做游戏。”我们异口同声的说:“好╠╠”。我们把目光转到了黑板上,只见有一个小猫的脑袋,它愁眉苦脸的,圆圆的脑袋上长着两只尖尖的耳朵,一双棕色的`、宝石般的眼睛长在小猫的脸上,扁扁的嘴巴。可爱的小猫脸上少了一个鼻子,它伤心地对我说:“请你给我画一个鼻子,没有鼻子,没人陪我玩,都嘲笑我;我没鼻子,捉不到老鼠,我会饿死的。”
画鼻子游戏开始了,我们纷纷举手,要上去画,第一个上去的是王雨清,老师用毛巾把王雨清的眼睛蒙了起来,再给王雨清粉笔,王雨清慢吞吞地走到黑板前,左点点,右点点,不知画哪?我们一个劲的叫道:“左边、左边、右边、右边、上边、上边、下边……”王雨清被我们弄得稀里糊涂,不知画哪是好。最后,她不管三七二十一,把鼻子画了上去,结果画在了下巴上。把我们引得捧腹大笑。第二个上去的是肖鸿达,他胸有成竹,信心百倍,但还是没画对。同学们一个个都失败了,还有人把鼻子画在了墙上。
这个游戏既好玩,又提高了我们的写作能力。但小猫很不开心,它好像在说:“我的鼻子怎么还是没画好。”
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