我的拿手好戏作文（集合）
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的我的拿手好戏作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的拿手好戏作文1
每个人都有自己的特长，如画画，弹钢琴，唱歌等等。我最拿手的就是玩电脑。
我会用电脑打字，我不用看键盘也记得26个字母的位置，因此我每分钟能打70个字左右。我常利用休息时间把自己的作文和日记打在我的电脑上的个人日志里，这样即锻炼了我的打字速度，又保存了作文，不会丢失。
打字还对我练口风琴有极大的帮助。因为我打字很熟，所以我的十指能在琴键上灵活自如地“跳舞。
我会用电脑画画，画画过程中要用到线条，图形，颜色，复制，粘贴，旋转等，这些对于我来说都是小菜一碟。我的一幅电脑画《欢庆六一》还被老师选为参赛作品呢！
我会用电脑上网，电脑是一位知识渊博的老师，它能让我们不出门而知天下。我可以查到中外名胜，古今名人，动指纹，海底世界等知识。
当然，我玩电脑游戏的水平也是一级棒的。我在彩虹岛游戏里的网名叫果儿，已经43级了，她美丽可爱，身手敏捷。如果，你有兴趣不妨跟我比试一下吧！我的'本领绝对不是“王婆卖瓜，自卖自夸”的哦！
玩电脑是我的拿手好戏，但玩电脑一定要适可而止，不能沉溺于网络，否则就会影响学习哦！
我的拿手好戏作文2
六岁的时候，我嗓子不好，一说起话来就会沙哑掉。于是，一年级的时候，妈妈就决定带我去学唱歌。
刚推开教室的门，我看到钢琴前正坐着一位女老师。她会不会很严格呀！正想着，“开始了”，一个甜润又响亮的声音跑入我的耳朵里，我连忙回过神来。老师说：“这首歌我先示范给你听。”随道悠扬的'钢琴声也飘出来，我完全陶醉在这动人的音乐中了，直到音乐停止。老师转过头来笑眯眯地说：“该你唱了！”我信心十足地唱了起来，可是效果不好不是跑调了就是唱错了。我一次次练下去。在老师的指导下我练得一次比次好，因为发声正确，声音也不沙哑了。
通过这件事，我明白一个道理：只要你一次次地去尝试，你就会成功！
现在唱歌已经成为我的拿手好戏了！
我的拿手好戏作文3
我是一个爱做手的小姑娘。
我在学习剪纸的过程中发生了很多趣事。最难忘的是上大班时的一件事。那次幼儿园举行了元旦汇演，很多同学都选择了跳舞，弹琴，唱歌。而我想选一个与众不同的才艺表演，于是我就选了剪窗花。
轮到我时，我拿着大红纸走上台，准备胸有成竹地捡一串红灯笼，突然我的`心怦怦直跳心。手心冒汗，因为我发现自己拿错了。剪窗花需要正方形的纸，可是我手里拿的却是长方形的纸，这可怎么办呢？我像热锅上的蚂蚁，非常着急。忽然我灵机一动，想到可以先把长方形的纸剪成正方形的呀，我连忙把纸的一角对折剪掉多余的对部分，然后把剪好的三角形对折三下，在纸上画了几条线，心想我一定能剪出一串漂亮的红灯笼，最后我按照线条剪纸，一下一下，一圈一圈。不一会儿就剪好了，当我把剪好的只打开一串小巧玲珑的灯笼，挂的眼前。叔叔阿姨们为我鼓掌。
这就是我的拿手好戏。
我的拿手好戏作文4
在这世上，每个人都会有上一些拿手好戏，有的人会做饭，有的人会绘画，有的人会打乒乓球……而我的拿手好戏，就数跳绳了。
我第一次跳绳时是在幼儿园。那时，我们学校举行跳绳比赛，赢了还有奖品，可我一向不跳绳，顶多也只能跳上两三个，于是，我一到家，就勤加练习，让父母甩绳子，我站在中间跳，一开始我只能跳上几个，可经过我不断练习，我就慢情找到了节奏感，就好像我在甩绳子一般。我感觉到了绳子的晃动，每一个绳子我都轻松的越了过去，可是过了会儿，我没力气了，绳子也越来越慢。最终，我停了下来。一问父母，跳了114个，我十分开心，之后，我一有时间，就勤加练习，到了比赛的时候，我们是一人一人数上去跳的，谁跳的次数名，谁就获胜，选手们一一上阵，几乎人人过百，看到这里，我不觉紧张起来，轮到我了，我走了上去，拿起了绳。我一听到哨声就跳了起来。一直跳到100个时，我渐渐体力不支了，经过最后的'拼搏，我跳了140个，获得了一等奖，心里美滋滋的。
果然，坚持到底就是胜利。这就是我的拿手好戏一跳绳。
我的拿手好戏作文5
每个人都会有一种拿手好戏，我也不例外。我的拿手好戏十分有趣，可以在各大会场上表演助兴。没错，我的拿手好戏就是变魔术。
我会变几个小魔术，断头台，人体分离，或是需要道具的魔术什么的我自然是不会。我，是一个懂得用平凡的.事物变魔术的“魔术师”。比如说，我伸出两只手，里面什么也没有，但是我再双手抱拳，手掌里便出现了一枚硬币，其实我是把硬币夹在了指缝里，一抱拳，便掉了下来，只需要多练习几遍，找到视觉盲点就行了。
其实，我还有“实战”过呢!
忘记了是哪一年的哪一天，我和几个朋友聚在一起玩。我呢，就给他们表演了几个魔术。我先拿出来一只笔，然后把笔头放嘴里，手往上一滑，笔就像被我吃了一样，其实，笔被我用手掌肉夹住了，朋友们拍手称好。于是，我又用手遮住笔，抵在嘴唇上，手往下一滑，笔就像又被我吐了出来。朋友们意犹未尽，让我再表演一个，于是我拿起了一块布，盖在了笔上，然后我偷偷把手指深进去，来个狸猫换太子，用手顶着红布，笔掉到了我腿上。怎知笔太滑了，掉到了地上。那清脆的声音，朋友们都听到了，便大笑起来。好尴尬，拿手好戏演砸啦!
我的拿手好戏作文6
每个人都有自己的拿手好戏，有的人会画画，有的人会煮饭，还有的人会骑独轮车。任何一种本领，都是要经历”一番寒彻骨“才换得梅花扑鼻香，我拥有弹吉他这个拿手好戏的过程，也真正体会到了一分耕耘一份收获。
说起弹吉他，我就有说不完的.酸甜苦辣。最甜的时刻，就是在台上表演的那一瞬间；最苦的时候，自然是在苦练的时光。要不，怎么会有一句话叫台上一分钟台下十年功呢？
想当初学吉他，我也有一些痛苦不堪的经历。那就是看谱，要看懂力度、节拍、升降记号、反复、起伏……就说起伏这件事，我没少挨老师批评。当时，我总是该‘起’的地方不‘起’，该‘伏’的地方不‘伏’。有一次老师气得把我的手打了好几下，打得我心里真不是滋味。
学琴虽然苦，但苦中也有乐。不仅如此更重要的是弹吉他不但陶冶了我的情性，也让我喜欢上了唱歌。
从学吉他中，我懂得了，学任何一种本领都是艰苦的，只要你肯努力奋斗，它就会成为你的拿手好戏，而你，一定会收获快乐和成功。
我的拿手好戏作文7
桌上，排列着一个个肥肥嫩嫩，雪白可爱的十字饺子，它们向我微笑着。包十字饺子，就是我的拿手好戏。
一开始我包饺子，真是困难重重。
刚入手的我首先选择的是难度系数不高且好看的十字饺子。我手端面粉，用筷子轻轻夹起肉馅，面粉的一角沾点肉馅，左挪右捏，仿佛看到了希望，我抓住两角一拢，定晴一看，是个“包子”！后来经过不懈努力，终于完成了。
现在，我包饺子可没这么困难了。
中午同学来我家，我可得露两手给他看看。只见我一捏，一揉，一拢，典型的十字饺子顺利成型。同时，我又在十字上折了个角作装饰。饺子像亭亭玉立的.美人，端坐在桌上。
同学正巧登门拜访了。一眼瞧见这饺子，只张大嘴，手捧着，惊呼不已。我可嘚瑟了，同学又对我进行各种夸赞。“真没想到你还有这一手，教教我呗。”说罢，我拿起筷子，做好准备，让同学好好瞧瞧。
我兴冲冲夹肉放里边，仔仔细细的揉捏着，一旁的同学直拍掌。即将完成，我两手抓住边，一拢，可没想，里面的肉露了出来，仿佛一个丑不拉几的怪物，引得同学阵阵嘲笑，我只得害羞地垂下了头。
看来，“骄傲使人落后，虚心使人进步”这句名言真没错，我以后可不能骄傲了。
我的拿手好戏作文8
每个人都有自己的拿手好戏，我的拿手好戏就是折纸。
有一次，我正在玩手机，一不小心翻到了一个视频，这个视频是关于折纸的。看着一张印满萝卜花纹的纸，被一个人折来折去，一会儿就变成了一个精美的篮子。我心中产生了一个想法：折纸居然这么简单，我也可以学一下。我说干就干，嚷嚷着妈妈给我买彩纸，妈妈说不过我，便只好答应。我拿着一张新的彩纸，学着视频上的动作。对折，展开，压，再对折……不一会儿，一个篮子在我手中产生了，我跟视频上的一对比，简直是一个天上，一个地下。她做的篮子，小巧玲珑，我做的篮子，稍微有点大了，这边没有翻过去。我的第一件作品失败，所谓，失败乃成功之母，我又拿出一张纸，学着视频上的样子，重新折，我发现原来是这个地方没有对称。现在好了，一个精美的篮子，在我手中产生了。原来折纸居然这么简单，接着我又做了漂亮的千纸鹤，可爱的'小兔子，趾高气扬的大白鹅……一个个栩栩如生的作品在我手中诞生了，妈妈见了都夸漂亮。
学任何本领都不能半途而废，一定要坚持，所谓，有志者，事竟成。要努力，下决心。任何困难都会化解，成功就在下一个拐角处，我的拿手好戏——折纸，就是坚持不懈，学成的。
我的拿手好戏作文9
刚开始学游泳的时候，我都不敢下到游泳池里去，生怕水太深，自己会沉下去。那时，爸爸妈妈总是鼓励我，正是因为他们的鼓励，我的游泳水平芝麻开花节节高。
那是一个烈日炎炎的早晨，我约了同学在游泳池玩耍，不一会儿，同学们鱼贯而出地进来了，同学们提议每一个人都做几个花样动作，我心花怒放，我的心里暗暗高兴，这可是我的拿手好戏啊，这些我可要大显身手了。
到我了，首先我先缓缓地往下蹲，然后，身子微微地向前倾斜，然后，纵身一跃，在空中做一个圈，我就像一只燕子那样轻盈，在空中划过一条美丽的弧线。大家连连拍手叫好，我心里得意极了，有的同学竟然让我再来一个。
我不介意，再一次地站在踏板上，努力回想着爸爸教我的高难度动作，然后，闭上眼睛跳了起来，我就像一条浑身发散着闪闪金光的'鱼儿，吸引着同学们的眼球，跳完水后，台下传来一阵阵排山倒海的掌声。
天外有天，山外有山，游泳的道路只有起点，没有终点。游泳要练习的内容数不胜数，我相信，只要通过我不懈努力，我会如愿以偿地成为一名游泳运动员。
我的拿手好戏作文10
俗话说的好“三百六十行，行行出状元”，每个人一定都有自己的拿手好戏——比如我。我的拿手好戏是炒菜。
菜的种类有很多，而我，会做红烧鱼。不过，说起来，可还有一段辛酸的.历史呢！
做鱼，其实很简单。只需要三个方法即可学会——多看、多问、多试。使用这三个方法，不到一个月，保准你也一定能学会这道“大菜”。
现在的你一定很蠢蠢欲动了吧？别急，下面的才是重点。
还记得那个中午，我在厨房为做鱼而准备着。配料到不需要太多的准备，只需要准备一些葱花、蒜、花椒和日常的油盐酱醋就行了。可也许是我太激动了，竞手上一不小心，把装酱的碗摔在了地上，不仅碗打碎了，还把酱料洒了一身，自然被妈妈臭骂了一顿。但我没有灰心，把地扫了一下，换一身干净的衣服，继续做鱼。
没过多久，鱼就做好了，色香味俱全，我得意极了，正趾高气扬的准备炫耀一下我的厨艺，妈妈却来了一句：“这鱼的味道怎么有些怪怪的？”，我定睛一看，顿时傻了眼：怎么，有一块鱼肉糊了！这时，来我家做客的表妹也发现了。顿时，家里炸开了锅，好尴尬啊！
我的拿手好戏作文11
每个人都有自己的拿手好戏，要说我的拿手好戏是什么？那肯定是“挑瓜”了。
那天我和同学们去郊游，不远处我看到一个卖西瓜的小贩，我想：终于可以让同学们见识见识我的拿手好戏了。
我挑西瓜可是有方法的，俗称“一看”“二拍”“三听”，我走上前去，很快物色到了合适的“瓜选”，接着我把一颗又大又好看的西瓜拿了起来，左看看，右看看，我拍了拍西瓜，声音闷闷的，“就你了！”我又拿起了一颗又小长得又不圆的西瓜，看了看它的纹路，拍了拍。最终我把这两颗西瓜放到了同学的面前，只听见同学们叽叽喳喳的说，“左边这颗还行，右边的这个是什么东西啊？能好吃吗？”我回答道：“别看它丑，它一定是你吃过最甜最好吃的西瓜了。”我把从小贩借来的西瓜刀放在那颗小西瓜上，没使多大劲儿，西瓜就自己裂开了，那红红的瓜瓤上有许多黑色的'瓜籽。我得意洋洋的说道：“看吧，是谁说不好吃的呢？”那同学面红耳赤的说：“那可不一定，你那颗大的绝对不好吃！”我又把另一颗西瓜打开，那同学灰溜溜地不说话了。我的心里好像抹了蜜似的。
这就是我的拿手好戏——“挑西瓜”。只要我说第一，没人敢争第二。
我的拿手好戏作文12
每个人都有自己的拿手好戏，比如：唱歌、跳舞、打球等等，三百六十行，行行出状元。我的拿手好戏是——做鸡蛋饼。
小时候我经常看奶奶给我做鸡蛋饼，渐渐的，我也学会了，并且做的和奶奶不相上下。以后，基本每一天我都会吃一个我做的鸡蛋饼。
我先把鸡蛋打到碗里，每次要打三个鸡蛋，然后把韭菜洗干净，切碎，放在碗里，和鸡蛋一起搅拌，准备好以后就开始做鸡蛋饼了；先开火，再往锅里放适量的油，等油热了以后，把鸡蛋液一点一点的倒进锅里，要保持饼不粘在锅上，然后再把它翻过来，再等一会儿就好了。
我一般做好以后，都会把它分成四份，再倒上一杯牛奶。
每当家人吃完以后，都会称赞我的鸡蛋饼特别好吃，连弟弟也称赞我做的好吃。每当我放学回到家，弟弟都会说：“姐姐，姐姐，我还想吃鸡蛋饼！”看他这个样子我是哭笑不得，只好去给他做，看着他香甜地吃着，我心里是美滋滋的。
每次吃着香喷喷的鸡蛋饼，感受到了自己动手的`快乐，也体会到了妈妈、奶奶的辛苦，我要练习更多的“拿手好戏”来替家人分担家务。
我的拿手好戏作文13
很多人都说我长得又矮又瘦，肯定是不爱吃东西。她们一定想不到，我其实是一个吃货，对挑选食物也有一手呢。
我就先来说挑水果吧！苹果是最大家最熟悉的水果，有很多人说苹果要又大又红的，但这个方法并不对，因为这样挑的苹果吃起来沙沙的口感，正确的挑法就是看苹果的皮上有没有很多条纹与斑点，如果一个苹果皮上的条纹和斑点均匀的话，这个苹果就是十分脆爽的，味道也非常甜。
又来说山竹吧！它的挑法就更简单了，我们只要看它的顶上“小花瓣”有几片就代表里面有几片果肉。
再说小吃吧！小吃里较有名的应该是臭豆腐了，但现在有很多臭豆腐就像一个长方体一样的，这样的臭豆腐是外皮较厚，里面也没有太多的水分，吃起来硬梆梆的。我们要挑选那种看上去没有形状，软绵绵的、又水灵灵的感觉，这样的臭豆腐吃起来味道会更好。
这就是我的`拿手好戏。一个每天都离不开美食和挑选美食的我，并且吃再多也不会长胖的那种，这是多少人都羡慕的一件事啊！你想拥有这样的拿手好戏么？
我的拿手好戏作文14
我的拿手好戏是跳舞。小时候，我在电视机上看舞蹈家跳舞，羡慕的要命。中班的时候妈妈给我报了一个舞蹈班。我得知后高兴得不得了，盼星星，盼月亮，终于把星期六给盼到了。一大早妈妈送我去舞蹈班，我学得很认真。老师夸奖我：“你真棒，加油！”不知不觉一节课就过去了，我真舍不得离开舞蹈班。
不久，老师突然宣布：“下星期有观众会来看我们表演哦！好好跟着我学吧！一！二！三！开始！”听了老师的话，我们天天练，为了一个标准动作，不顾劳累，反复练。
漫长的一周过去了，我穿着粉色的裙子来到舞蹈班，犹如仙女一般翩翩起舞。有一位漂亮的阿姨一眼就看中了我，对我说：“小美女好好跳，长大后是个人才！”我也不知那是什么意思，只是不住地点头。这次演出台下经久不息的'掌声，让我深深感到舞蹈能给人以优美的心情，会让你魅力无穷。
我坚信：我长大后一定能当个舞蹈家。
我的拿手好戏作文15
上一年级时我就开始学书法了。
刚开始学书法时，教师先教我们拿笔，笔要直着拿，不能歪了。当我们把笔拿好后，教师让我们握一分钟，说完，就走了。
一分钟到了，教师也进来了，给我们每人一本字贴。教师给我们写了一个：一字让我们写，一个又一个，一字总算被我写端正了。之后，教师又让我们练一些基本笔画，我专心地写，写了一个又一个，这些字也被我们训服了。
第二次来上课，教师让我写上字。和上次一样，教师先给我们做个个示范，就让我们自我写，笔上的短横居然是从细到粗的'，就像横着的点，起先我还不以为然，认为上那么简单，肯定好写，可是不写不明白，写一写吓一跳，原先上的结构那么难，不是那里长了，就是那里短了，教师耐心地教导我，在教师的指点下，我把上写得端端正正的。
下课后，教师对我说，你此刻是班里唯一个女生，也是写字写得最好的一个。听了教师的话，我心想，我必须要认真把字练好。
如今，我已经把字练得很好了。记得在去年我还得过全段一等奖的好成绩呢!
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