猜猜他是谁作文（合集）
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的猜猜他是谁作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
猜猜他是谁作文1
有一些人，他们穿着黄色的衣服，拿着扫帚簸箕来扫地，每天很早起来就开始打扫。马路上，街道上，到处都是他们的身影。
上个星期天，我和爸爸早早起床去散步，我远远望去，看到了他们在扫落叶，捡草地和花丛里的垃圾，扔进垃圾箱。记得还有一个冬天的晚上，我和妈妈去看表演，那时天气很冷，雪下得很大，这些人还给人们清理出一条干净的小路，让人走起来不那么费力，不用说，这都是那些早晨六点钟左右起来工作，晚上十一点才回到家的人。
有一次我放学回家，遇到了正在打扫的.人，我问他：“您一天为什么干这么多活，您不累吗？”他说：“只要我能为社会做点什么，干什么都不累。”我真佩服他们这些人。他们总是早早起来打扫我们的城市，这些人把城市打扫得漂漂亮亮，整整齐齐，干干净净。
大家能猜出他们是谁吗？
猜猜他是谁作文2
他是一个阳光帅气的小男生。他的脑袋又大又圆，就像一个皮球；耳朵大大的，就像两个美味的饺子；两只眼睛水汪汪的，炯炯有神，就像两颗晶莹的葡萄镶嵌在帅气的脸庞中；他的`嘴巴小小的，却时不时跑出话来，他喜欢穿一身运动服和一双运动鞋，精神极了。
他特别爱笑，哪怕一个小小的笑话，都能让他捧腹大笑，我们的教室里经常能听到他爽朗的笑声。有一次我说要给我们组的同学讲一个笑话，我刚一张嘴，他就笑得前仰后合，等我讲完笑话之后，只见他趴在桌子下面，双手捂着肚子，嘴里发出哈哈哈的笑声，周围的同学都用诧异的眼光看着他，不知道为什么他的笑点这么低。
他之所以爱笑，源于他特别喜欢看幽默笑话书，每次他看这些书时，都会被书中的内容深深吸引，一头扎在书中，连头都不抬一下，而且还会一个人发出“咯咯咯”的笑声。
这就是我介绍的“爱笑大王”，你们猜到他是谁了吗？作者：三年级杨森皓
猜猜他是谁作文3
他有一头乌黑的头发，一双大大的眼睛，水灵灵的，很可爱。
他的性格最是古怪，有好几次，老师表扬了他，他的表情就跟仿佛要哭了似的。但老师批评了他，他就在那里哈哈大笑，常常把全班同学吓一大跳，差一点就从座位上摔下来。
他非常喜欢打篮球、丢沙包、踢足球……但是，他最喜欢的`是——恶作剧！有一回，全班在操场上跑步，他推了一下前面的同学，并告诉他是后面的同学弄的，害得后面的同学被家长教训了一番。听到这个消息，他还笑得合不拢嘴呢！
你看吧，他是不是一个性格古怪的人？你想知道他是谁吗？我才不告诉你，你自己慢慢找吧！
猜猜他是谁作文4
我有一个好朋友，他长得与众不同，他的身子又高又瘦，像一根竹竿，总爱穿运动服，十分干净利落。他的寸头像刺猬的刺一样，但摸起来却很柔软舒服。他的鼻子很特别，总是往上翘，我们都叫他“朝天鼻”。他的耳朵更特别，只要有一点儿风吹草动，他的`耳朵就能竖起来，认真倾听！
俗话说：人不可貌相，海水不可斗量。别看他看起来像是个活泼的男孩儿，其实他是个文静的人。
他特别爱安安静静地看书。有一次下课了，大家像放飞的小鸟一样涌出了教室。可他却来到了图书角，搬来一张小凳子，拿了一本心爱的书，津津有味地看了起来。我看见他如此安安静静的模样，心想：他为什么不跟我们去玩儿呢？我终于忍不住了，走上前去，问他：“你怎么不跟我们一起玩呀？”他听了我的话，好像与世隔绝了一般，浑然忘我，继续看。哈，真是一只小书虫呀！
这下你该知道他是谁了吧？他就是我们班的何鹏。
猜猜他是谁作文5
他，一个大约十二三岁的样子。两条弯弯的眉毛下，长着一双炯炯有神的大眼睛，两只眼睛不停的眨呀眨的'，让人觉得很机灵。大概是天生乐观吧！让人感觉他无时无刻都在笑呢！他的搞笑和爱笑可是班里出了名的，甚至连其他班级都知道他。
他个子中等，留着一头小板寸，他不仅学习好，体育也好。在学校举办的运动会中，他参加的1500跑步比赛中得了第二名呢！在课堂上，他总是抢着回答老师的问题，有时候，老师刚点过他，他就又把手举起来了，咦？这不刚提问过他吗？哦！原来他在争抢下一个回答问题的机会呢！
有时候，老师不叫他，他就变着法来吸引老师的注意。你瞧，这不老师有点他了，他便半站半坐的，提高存在感。啊，努力终有回报，老师终于又点到他了。然而，他一点也不着急了，反而慢悠悠的站起来，摆好“架子”开始回答。
为什么他总是让人记住呢？老师说是因为他的幽默，每天总能制造出不少的笑点，逗大家开心。
你们知道他是谁吗？
猜猜他是谁作文6
猜猜他是谁？他有一双大大的眼睛，他的脸是鹅蛋脸，头发乌黑乌黑的，他很热心学习也很好，有一次我有一道题不会他问我你不会吗？我说对这一题我不会他仔细地给我讲了讲，你猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁
我的.同学长的胖乎乎的，红扑扑的脸蛋，有一双水汪汪的大眼睛，可爱极了。
他特别爱笑，一个小笑话就会笑的前仰后合；他特别喜欢玩抓人游戏，每次都能抓住我；他也爱吃，每次见到他，他总是在吃东西，还有一次他把牛奶盖子舔的干干净净。
他喜欢乐于助人，不求回报，几乎帮助过班里的每一位同学。有次考试我忘记带文具盒了，他主动把他的笔借给我用。请大家猜猜他是谁。
猜猜他是谁作文7
我有一个每天都很开心的好朋友，你想知道她是谁吗？快来看看吧！
她不爱吃饭，所以长得瘦瘦的，四肢特别细，个子不太高。她的皮肤不太白，眼睛大大的，笑起来很好看，头发又黑又长。
她虽然性格比较内向，说话细声细语，声音很小，但却是个很大度的人，无论遇到什么事情都很乐观向上，她也很会安慰别人。有一次，我数学没有考好，她走过来对我说：“古雪彤，没关系，你下次好好考，争取考出好成绩就可以啦！”在她的安慰下，我放松了自己的心情，把错题都订正好，又开心地跟她一起去玩了。
她也是个讲道理、有自己的主意的人。每次别人跟她讨论问题的时候，她都会不慌不忙地告诉别人自己的想法，脸上还带着微笑。
她爱跳舞，所以身体的.柔韧性特别好。她还会弹钢琴，是个多才多艺的人。
她有很多好习惯：课堂纪律好，按时交作业、下课后会先把下节课的课前准备做好再出去玩……
你们知道她是谁了吗？
（谜底：熊伊晨）
猜猜他是谁作文8
我觉得全天下就她最可爱。
她的个儿不高，但是眼睛大大的、亮亮的，好像能把千里之外的东西看得一清二楚。遗憾的是最近她带上了一付眼镜，但还是很可爱。
她的.性格有时候很活泼，有时候很可爱，有时候很天真，有时也会很安静。
她喜欢画画，她画画起来的样子可专注了，外面的吵闹都和她没关系，画的还很逼真呢，我们班的小画家有很多，其中就有她。
她跑起来可快了，体育课的时候她会和我一起玩，我们最喜欢玩紧张有趣的追逐游戏，她来追，我来跑。可是，前几天我滑倒了，受伤了，我和她就不能在体育课一起玩了。
有时候，我们也玩小猫的游戏，她当小猫，我当主人。她很调皮，我给她东西吃，她吃完还会拉着我跑起来呢！
这就是我的好朋友，你来猜猜她是谁？
猜猜他是谁作文9
我们来玩猜猜他是谁的游戏吧！我先来说。
她的脸圆溜溜的`，谁看了都想捏一捏。那卷翘的眉毛下，有一双想清泉一般的眼睛，特别可爱。她有一双粉红色的眼镜，还有厚厚的镜片，看来度数可不低。
她有一个小缺点——好动。有一次，上数学课，她东张西望，坐立不安。手像失去了控制似的，时而碰碰铅笔盒，时而转转卷笔刀，时而摸摸美术工具。老师发现了，快步走到她面前，瞪着眼睛厉声说道：“上课要认真听讲，不许开小差！”她马上坐端正，点了点头。老师看她改正了错误，就走回了讲台，继续讲课。过了一会儿，她的手又像失去了控制，悄悄地钻入了桌子下面的“山洞”里，和“玩具”玩了起来。这时，下课了。老师走到她面前，耐心地跟她讲纪律。她才意识到了错误。
你们猜出她是谁了吗？
猜猜他是谁作文10
他和我一样都长着兔子一样的大板牙，老师总说他长得像混血儿，因为他长着大大的眼睛，白白的皮肤，高挺的鼻梁，简直就是帅呆了。他是我们班级跑的最快的`，就像风一样。
记得有一次我和他玩滑板车，就是一个人坐在滑板车上，另一个人在后边推，推得够快的时候，推的那个人就松手，坐在车上的人就自己滑行。我们推着推着终于轮到我坐车了，他在后边推，我坐在车上笑的合不拢嘴。因为他平时跑的快，所以推起车来也特别快，我坐在车上，吓得我脸都绿了。车子终于停下了，我发誓，我再也不玩这个游戏了，坐在滑板车上，我找到了坐高铁的感觉。
说了这么多，你们猜猜他是谁？
猜猜他是谁作文11
今天我给大家介绍一个朋友，你们来猜猜他是谁。
他个子中等，头发又短又黑，眉毛弯弯的，像月牙一样。他的.眼睛水灵灵的，嘴巴能说会道，上课发言的时候，经常滔滔不绝地说个不停。
他踢足球的本领可高了。有一次体育课上，老师让我们练习足球绕杆。轮到他了，只见他熟练地用左右脚轮换着，还时不时看一下有没有漏杆，眼睛一会看球一会看前面。快到球门前了，他飞快地向前带了带，用力地把球踢进了球框。他大声呼喊着：“呼，球进啦！”他只用了134秒，踢得可真快啊。
你们猜出他是谁了吗？
猜猜他是谁作文12
每个小朋友都有自己特别要好的小伙伴一起学习，一起玩耍，一起进步。下面就听我来介绍下我们班上的一个同学吧。
他的头发就像一根根又尖又锋利的.刺，很笔直地往上翘。个子又矮又瘦，皮肤白白的，有时我跟他站一块简直就是黑白配呢！他还总是带着黑色方框的眼镜，一副看起来很有学问的样子，他跟我一样都是班里的班干部，老师的小助手。
他关心我们班里的每一个同学，特别是语文课上，他都会积极发言。下课了，他还很喜欢跟我们玩抓人的游戏。
他喜欢跑步，打篮球，每次下课他都会急匆匆地跑下楼活动。他还喜欢英语跟音乐，虽然唱得不是很好，比我差点，但是我们同学还是很喜欢听他唱歌。
好了，就透露这么多，同学们，你们猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁作文13
他的头很大，皮肤很白，头发很短，耳朵像贝壳一样粘在脑袋两边。
他爱玩变形金刚，我喜欢玩芭比娃娃。我们一起玩游戏，他玩变形金刚，我玩芭比娃娃，我们玩的很开心。
他很温柔，爱好很多。他喜欢打篮球，上篮球课时非常认真，也喜欢玩枪战。
他学习非常好，喜欢读书，还是一个正儿八经的.吃货。有一次吃饭，他吃四个大包子，我只吃了半个，看着他圆鼓鼓的肚子，我拍了拍，说：“西瓜熟了。”他没理我。
他开朗活泼，老师和同学都非常喜欢他。
他很贪玩，妈妈叫我们写作业，我做完了坐在沙发上看《三国演义》，可是他写到一半就去玩滑板了。我说他真调皮，他还撅着小嘴说你不调皮？他这样不听话很让我和妈妈生气。他是个淘气包，有次回家，他早就埋伏好了，我刚一进门他吓了我一跳。
你们想知道他是谁吗？试着猜一猜吧。
猜猜他是谁作文14
他的头发乌黑发亮，眉毛粗粗的，眼睛小小的，可爱极了。
他是个热情大方的`人，有一次老师要听写词语，我忘记带钢笔了，我可着急了，这时他说：“我借你一支钢笔”，我欣喜极了，说：“可以”，他就给我了。此时我内心暖暖的，似春风拂过般舒适。
他还是个游泳健将呢。而且还一个是水中的“全能王”。无论哪种类型的泳姿，他都能驾驭，例如：蛙泳、仰泳和自由泳……很多人挑战他，都输了。我的游泳技术也不赖，就挑战了他。
当时我和他比赛，他赢了，我输了，他说：“输赢不重要，友谊第一，比赛第二”。
他是我的同学，猜猜他是谁？
猜猜他是谁作文15
瞧，那个女孩真奇怪，在学校动作非常快，在家里动作像一个乌龟似的。
她爱画漫画，她以为自己画画全班第一，没想到大家说她画的像比1岁小婴儿还画的`难看。她最爱哭，只要一跌倒就哭。她的成绩不怎么好，上课有时候不认真听讲，很少积极发言，她的爸爸也常常教育她。
她爱玩电脑，妈妈叫她不要老玩电脑，多学习，她一直把妈妈的话当作耳边风。她考试很少考90分以上，她觉得自己比不上别人。
她也爱装可爱，只要别人高兴，总是会撒娇的说几句话，有时候不但撒娇，而且还会装的像兔子一样可爱，把不开心的人开心起来。
现在大家知道那个人是谁了吗？
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