抢凳子作文

时间:2023-09-20 17:26:12 专题作文 投诉 投稿

抢凳子作文精品[15篇]

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的抢凳子作文,希望对大家有所帮助。

抢凳子作文精品[15篇]

抢凳子作文1

  因为今天表现好,所以老师决定让我们玩游戏,游戏的名字是“凳子大乱斗”。

  老师说了游戏规则:选几个人,凳子的张数要比人少1。老师放一段音乐,音乐不停下来,我们就一直绕凳子转;音乐一停下来,大家就抢凳子坐,没抢到的就算败下阵去。中途手不能摸凳子,扶着凳子的话也算淘汰。

  游戏即将开始,台下的观众们一直在为选手打着气:“加油!加油!”台上的选手也神态各异:有的很紧张,有的很冷静,还有的`很兴奋。

  我是选手之一。比赛开始了,我心里暗暗默念:千千万万别输了,输了的话就太丢脸了。音乐响起,我们绕着凳子开始转起来。我紧张极了,每走到一张凳子前,都会停一会儿,生怕我走过的时候正好音乐停止,我就坐不上凳子了。在没有凳子的地方呢,我就赶紧跑到凳子前。游戏过程中,有几个人因为没有挤得过别人,所以只能下台当观众去了。他们并没有悲观失望,而是积极为我们打气。

  我终于闯进了决赛。和我一起进入决赛的还有肖磊。音乐再次响起,我集中注意力一直盯着凳子,生怕等一会儿找不到凳子。看肖磊胸有成竹的样子,我猜他肯定在想“这回赢定了”。他露出了笑容,一副胜利在望的神情。可我还是幸运地赢了,因为最后音乐停止时,凳子正面对着我,我赶紧坐了上去!我兴奋得跳了起来。

  游戏真好玩,你想和我一起玩这个游戏吗?

抢凳子作文2

  今天天气不那么好,却影响不了我的好心情,为什么呢?因为在今天的活动课上,我们将要玩我最喜欢的抢凳子游戏!

  游戏开始了,老师首先给我们讲了游戏的玩法:先把凳子放到教室中间,座位朝外围成一个圈,再选上来参加游戏的同学,参加游戏的人数要比凳子的数目少1。游戏开始,老师放音乐,参加游戏的人一起跟着音乐围着凳子转圈。音乐一停,游戏参与者迅速找凳子坐下来。没抢到凳子的人被淘汰。如此反复,直到最后剩下一人一凳,最后留在场上的人获胜。

  音乐影响,开始游戏了,同学们一个个神情紧张,慢悠悠地跟随音乐转起來,老师还嫌气氛不够,一个劲地喊着“快抢!”“音乐停!”之类的`话干挠着我们。就在大家嬉闹的时候,音乐突然停了下来,大家急忙去抢凳子,现场乱作一团。小明没抢到凳子,惨遭淘汰,紧接着,小丽、小伟等同学也一一被淘汰。

  我一直坚持着,表现出一脸轻松的样子,可是我的神经其实一直绷得紧紧的,心里想着:我一定要赢!可事情往往都不会如人愿,你越紧张什么,你就越容易失去什么。幸运女神也并没有真正眷顾我,在倒数第二轮比赛时,我正好站在了两个凳子的中间。没有意外,凳子被另外两名离得更近的同学抢走了。我被判out!

  最终,小花成了最后的赢家。不过,我仍然很开心。重在参与,我尝试了,努力了,付出了,没成功,不留遗憾,不是么!

  我希望还能再玩一次抢凳子游戏,下一次,我一定抓住机会,做最后的胜者。

抢凳子作文3

  今天课上,徐老师说:“今天我们来玩抢凳子游戏。”“太好啦!”教室里顿时沸腾起来,同学们个个欢呼雀跃。我们排好课桌,同学们又贡献了凳子。徐老师从一、二、三、四组中选了傅上容等人。徐老师一声令下,参加游戏的同学立即开始慢跑,只见他们脸上个个显出紧张兮兮的表情。做着随时都要坐下的准备,生怕自己没位子。

  下面,我就把这个游戏的规则向大家介绍一下:一。每次参加人数都要比椅子数多一个。二。不可以两个人同坐一把椅子。三。不允许在口令下达前坐在椅子上。四。必须听从裁判的`口令,否则,视为犯规,提前淘汰出局。

  游戏开始了,老师先选出来几个同学,再按他们的人数少拿出一把椅子。大家三下五除二就把椅子摆成一圈,然后选出的同学围着椅子站好。接着老师一声令下,同学们就围着椅子转圈跑起来。一圈又一圈……就在大家稍有懈怠的时候,老师高喊一声:“停!”跑圈的同学立刻坐在自己就近的椅子上。只有一名同学没有抢到椅子,于是便被淘汰,退出游戏。随后撤掉一把椅子,剩下的同学接着再玩,直到剩下最后一名同学,徐老师宣布:“傅上容赢了!”

  当时同学们都争先恐后、跃跃欲试。下课了,我们还意犹未荆这次有趣的“抢凳子”游戏,不但让我们的课内生活丰富多彩,而且锻炼了我们的反应能力。

抢凳子作文4

  我喜欢的游戏有很多:三个字、狼人杀、捉迷藏……但我最喜欢抢凳子这个游戏。

  首先,梁老师把全班分成四个小组,8个人为一组,其中,我在第四小组。小组预赛开始了,只见教室的中央摆着七张凳子,第一小组的同学信心满满的走上去,只听,梁老师一声令下“转,转,转,转……坐”第一小组很快就有人淘汰了,经过这一番激烈对比,第一小组高安蕊、樊佳雯成功的进入了决赛。

  第二小组的预赛开始了,只见第二小组的同学忐忑不安的'走了上来,梁老师一个口令“转,转,转,转……坐”第二小组进入决赛的是孙世豪、孙亿威。

  第三小组的预赛开始了,梁老师再一次一声令下,第三小组的同学转了起来,经过这一番对比后,雷蕊嘉、文忠奇进入了决赛。

  第四小组的预赛开始了,我忐忑不安的走了上去,“转,转,转,转……坐”这一轮我抢到了,第二轮我也成功抢到了,“好不容易熬到了第三轮,可不能输呀!”我在心里默默地说道,“转,转,转,转……坐”梁老师说道,“哎呀”一个不小心我没抢到。“真可惜!”我默默说道。这一轮刘驭航、涂素圊进入了决赛。

  决赛开始了,这八名同学信心满满地走到凳子旁,“转,转,转,转……坐”樊佳雯一个不小心就被淘汰了!现在是前三名的竞争,“转,转,转,转……坐”场面上如火如茶。到达了第一、二名的竞争,这时教室一片宁静,就在梁老师一声令下之后,高安蕊获得了第一名,教室里一片欢呼声。游戏结束了。

  这个游戏可真有趣呀!虽然我没有获得名次,但只要我参加了这个游戏,付出了自己的努力我就心满意足了。

抢凳子作文5

  今天,老师带我们一起玩了抢凳子的游戏。

  听到老师说要玩游戏,我们一个个都很兴奋,教室里顿时热闹起来,大家七嘴八舌地讨论着游戏内容。首先老师让我们围成一个圈,准备玩游戏。游戏规则就是在老师喊坐下的时候,谁没抢着凳子坐下,那么就被淘汰了。

  第一局,我们队还平安无事,紧接着到了第二局,糟糕的'是有两个同学被淘汰了,我们害怕极了,生怕自己队输掉比赛。一会儿,对手队也淘汰了两个,我们才慢慢不那么紧张了。接下来第三局,气氛更紧张了,大家再也不七嘴八舌地说话了,而是精神高度集中着,生怕一不小心错过了。老师迅速地喊完了数字,我们赶快抱成一团。一下子我们队又淘汰了一人,现在我们队有三个男生三个女生,看到另一方却有七个男生,现在真是凶多吉少,没想到老师趁我们不注意说出数字,我还没有缓过神来,幸好我的同学把我拽到他们那里,可是又有两个同学被淘汰了,现在双方都是四个人,这时摆上6个凳子,我们6个人围着凳子转了起来,大家一边转一边用眼睛盯着凳子,时刻做好了抢凳子的准备。两队的其他同学都在旁边加油,呐喊!只听见同学们说了一声“停”我们马上坐下了,可是有两位同学被淘汰了,到了后几局,我们队只剩下我一个人,其他的人都被淘汰了,此刻我们队里的其他同学都十分紧张,都为我加油呢!我也感到很紧张,好几圈的游戏下来,身上都热得不行了,也没有力气了,可是万万没想到最终我战胜了所有人,赢得了第一名!

  这就是我们有趣的抢凳子游戏。

抢凳子作文6

  “哈哈哈,我胜利了!”一阵阵笑声时不时从我们教室里传了出来,这是怎么回事呢?

  今天是一个有趣的日子,老师带领我们玩了一个游戏——抢凳子。比赛规则是这样的:每组6人,场上有5张凳子摆成一圈,老师喊”开始”并敲鼓,参赛队员就绕着凳子走。当鼓声停止时,谁没坐到凳子就被淘汰,并撤下一张凳子,谁坚持到最后,谁就是冠军。

  比赛开始了,”咚咚咚”,六个队员像机灵的小猴子一般,轻快地绕着椅子转。陈昊铠每经过一张凳子就要摸一会儿,还很警惕地看看前后同学,深怕谁来跟他抢似的',而且在两张椅子间的空隙处不敢多停留,生怕音乐在这时候停了。突然”咚”的一声,音乐停了,李泽君没抢到椅子,像一只斗败的公鸡,垂头丧气的,好像很难过的样子。轮到我了,“咚咚咚”,鼓声又响了起来,下面的同学分成男、女啦啦队,拼命地喊“加油!加油!”鼓声嘎然而止,我“眼疾脚快”地抢到了一张凳子,这下心里踏实了多了。

  第二轮开始,熟悉的鼓声又响了起来,这次我又有惊无险地坐了下来。第三轮继续进行,“咚咚咚”我觉得自己的心越跳越快,忽然,鼓声停了,我赶紧往下坐,可是万嘉勋已经坐下来了,哪来得及呀!唉,到最后一关了,而我却被淘汰了,真是太可惜了!

  有趣的游戏就在这一阵阵笑声中结束了,而疯狂抢凳子的背后便是我们对下一节课疯狂的期待……

抢凳子作文7

  今天下午,我们玩了一个很有趣的游戏——抢凳子。

  看,我们全班同学正在活动筋骨,准备大显身手。游戏规则很简单,八张凳子围成一个圈,好像一朵八瓣花,又让我想起了诸葛亮的八卦阵。每轮九位同学参加,每淘汰一人就减少一张凳子,直到最后一位同学坐上去,那么那位同学就胜利了。

  我很紧张,担心自己上去第一轮就会被淘汰,便专心看同学怎么玩。当《哆啦A梦》的音乐响起,第一轮就开始了,只见张叶彬猫着腰,屁股对着凳子,非常谨慎地往前走,凳子好像成了磁场,所有人的目光都盯着它们。张叶彬运气还真不错,每轮都稳稳当当地坐了上去。观众们呢?个个都像长颈鹿似的伸长着脖子看着,还喊着:“加油!加油!”一轮过去了,两轮过去了……只见满脸严肃,眉头紧皱,始终踏着小碎步紧靠凳子走圈。他的方法挺管用,经过激烈比拼,张叶彬拿了个第一名。

  最后一轮,我上场了。其他八位对手都很强大,我忐忑不安地想:不怕一万,就怕万一,我还是试试运气吧!第一轮我学着张叶彬的`样子,并改进了一下——踮起脚跟,用脚掌交替前进,我感觉这样可以更快抢到凳子。果然,在音乐停时,我不费吹灰之力就坐了上去。看来我的小计策很有用嘛,我不禁窃喜起来。我强有力的对手周行健被淘汰了,我也算松了一口气,但又怕对手会把我挤下去,就小心翼翼地靠着凳子走。直到第四轮,我和王译诺同时抢到了凳子,她把我用力一顶,我摔了个屁股墩,唉,难道是我运气不佳吗?我输掉了比赛,只拿了个第六名。

  虽然我没拿到第一名,有些遗憾,但我仍然觉得无比愉悦。好期待还能再玩这个游戏!

抢凳子作文8

  在美国小学英语教学录象中看到一段“抢凳子”游戏片段。其中的游戏规则让人费解,在我们中国,“抢凳子”游戏规则是:一组人和比人数少1的一组凳子,在音乐声中,大家齐围着这组凳子走或跑,音乐声停止时,每人奋力抢坐到凳子上,未能抢到凳子的人被淘汰,抢到凳子的人再组成新的一组,并减少一个凳子,再次游戏,直到最后剩一个凳子、一个人为止,留在最后的人为胜利者。

  这种规则的游戏中,每个人在音乐停止的那一刻,为了占有一个凳子而不被淘汰,必须将竞争者挤开,游戏紧张刺激,老少皆宜。而在这美国英语教学资料片里,却有了一番变化:一个美国老师

  带着5个不同肤色的孩子,老师控制音乐,学生们每人搬一个凳子,随意放成一排,然后在某个孩子的提议下跑或走,音乐声停止时,孩子们也争先恐后的占到离自己最接近的凳子上。怪的是,每个人都有一个凳子,没人被淘汰。第二轮、第三轮……都是这样,这有什么好玩的?老师怎么这么设规则?

  看着在这种规则下孩子们欢笑的表情,想象着在我们设立的规则下,在音乐停止那一刹,孩子们表现出的凶狠的表情,以及胜利者的得意和失败者的沮丧,我为我刚才的.反问而惭愧,那位美国老师设立的规则,是让孩子们明白机会面前,人人平等,每一个人都有自己的一个凳子,只是要靠自己的努力去以最快的方式得到。而我们的规则呢,是不是非得把别人挤掉才能获得自己的权利?

  一个人将来为了自身权利努力时,他的努力方式多半取决于他所习惯的规则,我们的教育说的和做的,不经意之间原来是相反的。

抢凳子作文9

  说起游戏,大家马上想到的可能是电脑游戏。可今天我们的游戏,与众不同,是抢凳子。听到这个消息,我心想:“天哪,我穿着裙子,行动不方便,还和一帮男生做游戏,该怎么办呢?”

  只见老师找了三个凳子放在一起,选了四个同学,分别是我、刘泽楠、王锦睿、王宇威。

  游戏开始了,老师让我们围着凳子转圈,其他同学在周围唱着字母歌。突然老师喊了一声“停!”,这时候正巧我转到了一个凳子旁边,我一下子把凳子抢在了手里,剩下的三个男生却忙着挤作一团。刘泽楠和王锦睿各抢了一把凳子,王宇威拼命地往他们两个中间挤着。只见王锦睿用他那胖胖的.身体一下子就把王宇威挤了出去。同学们都哈哈大笑起来,第一轮比赛,王宇威被淘汰了。

  第二轮开始了,同学们又唱起了歌,我听着那熟悉的旋律,心里却非常紧张,正在我胡思乱想之际,只听得老师大喊一声:“停!”两个男生一左一右已经抢占了凳子,这一局,我输了。

  最后的决胜局开始了。我虽然已经不在赛场上,但是内心还是充满了紧张与兴奋,心里不住地为他们加油。

  比赛开始了,只见他们两个人飞快地围着凳子转着圈,我看着他们两人旋转的身影,慢慢地觉得他们两个人变成了两片大叶子,仿佛飘在空中一般。

  只听老师大喊一声:“停!”这时候可笑的一幕发生了:只见王锦睿已经坐在了凳子上,而刘泽楠却坐在了王锦睿的腿上。王锦睿使劲地想把他推下去,但却一直不能成功。我们都笑作一团。最终老师判他们双赢。

  抢凳子的游戏真好玩呀,真想体会“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉。

抢凳子作文10

  它是一种有趣而激烈的游戏,它是一种锻炼反应能力的游戏。没错,那就是抢凳子游戏,我想,玩过的人都知道,它是一种很好玩的游戏哦!

  抢凳子游戏不仅有趣激烈,而且能锻炼反应能力,不信!你瞧我们玩得是多么地开心啊!看着小板凳在找主人,我们兴奋无比。这天,当抢凳子游戏向我们走来时,我们是多么开心啊!这时,老师把我们分成四个小组,进行龙争虎斗的比赛。激烈的比赛开始了,我和我的“敌人”个个都胸有成竹,摩拳擦掌,斗志昂扬地上了战场,“转——转——转”只听一声令下,我的屁股就像被钉子钉在了凳子上面,可是一个同学晚了一步,被淘汰了。接着,“转——转——转”只听一声一令下,刘玉言用他那大屁股把我撞了个跟头,害我被迫淘汰……

  第二轮精彩的.总决赛开始了,“刘玉言、熊珈可、胡晶昱、范凯翔这四位霸主到底谁能在‘擂台’上获得胜利呢?我们拭目以待吧!“转——转——转”顿时,场上沸腾了起来,“加油!加油”的声音在战场上一直回荡着,这四个霸王个个都眼急手快,不料,刘玉言用自己的杀手锏——大屁股把熊珈加撞了个跟头,结果熊珈可被淘汰了,这时,只听一声令下,“敌人”迅速敏捷地坐在了板凳上,而范凯翔反应迟钝,坐在了刘玉言大腿上,只好被淘汰,这时,这场巅峰对决越来越激烈,只听一声令下,刘玉言终究比不上胡晶昱的速度,终于,胡晶昱获得了胜利,拨开了这场“战争”的阴云。

  抢凳子游戏不仅检测了你的反应能力,还检测了你的注意能力和你的身体能力。

抢凳子作文11

  今天的晚自修的第一节课,我们玩了一个游戏叫“抢凳子”可好玩了。

  郭老师先说游戏规则,是这样的`:郭老师先选六个同学和五把凳子,只要音乐一响同学们就要围着凳子转,音乐一停就要坐下来。

  游戏终于开始了,大家争先恐后地高高举起手,我又兴奋又紧张地举着手,郭老师一叫到我的名字,我便紧张地走了上去,还拿着一把凳子,选好了人以后游戏就开始了。

  音乐一响起我就紧紧地盯着凳子,我们慢慢地一圈圈地围着凳子转,忽然音乐停了下来,我飞快地坐下去,是我的运气好,凳子刚好对着我,我马上反应过来抢来了椅子,把别人挤了出去。第二次拿走了一把凳子,我又死死地盯着凳子,这一局我又赢了,可是只有两把凳子的时候太不幸了,是凳子背着我,我就出局了,我垂头丧气地走下去,真是扫兴,我以为我会赢的呢!

  最后赢的是陈威,我们都高兴地叫着:奖品!奖品!老师说,要奖品先给我们表演节目吧,陈威没办法只能给我们背了一首古诗,然后我们又叫着:奖品!奖品!让我们惊讶的是奖品就是表演节目,我们都傻眼了,三一班变得十分安静,陈威也垂头丧气地走下去了。

  真是一个开心的夜晚!真希望老师多给我们做游戏,不过我们在校的表现一定要好噢!(指导老师邱德美)

抢凳子作文12

  “加油!努力!千万不要放弃(屁)!”“一二三!不要输啊!”今天中午,音乐教室里加油声和欢呼声一浪接一浪,一浪盖过一浪。我们在干什么呢?原来,我们在玩一个老幼皆知的游戏:抢凳子。

  瞧!何老师开始分配角色、讲游戏规则了:分别由十、十、十二、十二个人围成四个圈,圈内分别放九、九、十一、十一张凳子,由我来打鼓,鼓声响时围着凳子转圈,鼓声停时抢凳子。听了这串话,同学们纷纷摩拳擦掌、议论纷纷,都恨不得马上玩游戏。

  第一局开始了,我忽快忽慢地打着鼓。忽然,我停止了打鼓,鼓声也就自然而然地停了。有些反应力强、身手敏捷的同学抢先像钉子一样“钉”在了凳子上,只剩下那几个还在庄周梦化蝶——想入非非(飞飞)的人在转圈圈,他们就一脸懵逼地被淘汰了。

  第三局的时候,何老师也想打鼓,就把棒子“借”走了。何老师敲了一会儿,就停下来了。大家开始抢凳子了,突然,高小胖同学和海鸥同学同时坐到了一个凳子上。小胖见状,赶紧启动了他的必杀技:撅屁股。小胖挤了又挤,撅了又撅,终于把海鸥同学挤了下去,获胜了。

  快乐的时间总是那么短暂,一眨眼就到了决赛,“战场”上只剩下了四名同学,他们个个身怀绝技、身手敏捷。经过激烈的'“战争”,最终获胜者为小珂同学和寒寒同学。

  童年啊!是梦中的真,真中的梦,是回忆时含泪的微笑。我想当我长大后,回忆起这一段,也一定会不自觉地笑!

抢凳子作文13

  今天,我来到阳光教育中心,听说今天要玩一个游戏--抢凳子。

  我们先选出裁判,队长,一组一个。裁判里有吴子剑、我和某某某同学来当。由徐邱宇、卢奔驰、叶舟航,各组的组长定了各组的名字:1.火箭、2.霹雳、3.刀峰。

  规则是:六个人为一组,老师只给你五张凳子,当裁判说“开始”的时候,参赛的队员就绕着凳子跑步,裁判说“停”就停止跑步,赶紧抢一张凳子坐下来。谁要是没抢着凳子就被淘汰。当有谁被淘汰后,裁判就抽掉一张凳子,剩下的`人继续抢,最后只剩下一张凳子时,谁抢到谁就是冠军。

  游戏开始了,第一场裁判吴子剑走了上来。接着队长选了两名同学上来比赛,裁判说了一声“开始”,同学们就转了起来。

  “停”那五个同学坐了下来,有两个在抢位子,不过还留了一个位子,而陶国裔一直往后退,“咚”的一身坐了下来。于是柯晨曦便被同学们挤了出来。第二次他们全部被同学们给忽悠了,哦,原来只有裁判喊“停”才能抢,可是这时同学们喊的“停”。同学们便你推我我推你地争了起来,结果全部淘汰了。

  第二轮开始了我走了上去,各组组长们都各派出两名同学。

  我说了声“开始”他们就转了起来,第一次某某同学被挤掉了……到了第二次时,我喊了“开始”同学们又转了起来, 我说了声“停”同学们纷纷都坐了下来,可剩下一个 。王柯人突然站了出来,还边手舞足蹈的,满脸都是笑容。那个被挤掉的同学们一下子坐了下来。原来那同学以为同学们叫的呢!

  时间过得真快,所有的都有了结果,今天的游戏真精彩啊!

抢凳子作文14

  今天老师领着我们在超级体验馆玩了一个非常刺激的游戏,这个游戏的名字就叫:“抢凳子”。

  我们先拿去几个凳子,凳子要比人数少一个。老师让我们背对着凳子,只要老师说“跑”,我们就绕着凳子转圈,直到老师说“坐”,我们就抢着坐,没坐到凳子的会被淘汰,老师就去掉一个凳子。就这样一轮一轮的玩下去,最后剩下的一个人就是胜利者。

  紧张刺激的游戏开始了,只听老师说“跑”,我们就绕着凳子开始跑着转圈了,转了几圈后,我心里还是很紧张,就在这时,老师说“坐”,我们几个就一下坐了上去,只有张浩源坐在王哲的旁边,差点就坐到了地上,他被淘汰了。游戏又开始了,当老师说“跑”的时候,我还没反应呢,就已经被后面的同学挤着向前走了几步了,正当我又高兴又紧张的时侯,只听老师说“坐”,我发现前面没有凳子了可我还是使劲挤了上去,我忽然看见我后面还有一个空凳子,我连忙坐了上去。只有王哲没坐到凳子,他也只好下场了。

  激烈的游戏一轮一轮的`玩下来,最后场上只剩下我和夏晨阳了,我虽然很紧张了,但我感觉只要注意力集中,相信自己一定能赢,果然,当老师又一次说“坐”的时候,我一个箭步跨过去坐到了凳子上,我胜利了!

  这个游戏真好玩,你喜欢吗?喜欢的话我们下次一起玩吧!

抢凳子作文15

  “加油!加油!”五年级的教室里传来一阵阵加油声,这时怎么回事呢?原来是在抢板凳呀!

  规则是:N个人一组,抢N——1张板凳,没抢到的人被淘汰。依次进行,抢到最后一张板凳的同学获胜。

  第一轮,老师选出5位同学,分别是:谭裕谦,王彦恒,庄展鹏,王梓俨,当然还有我啦!

  开始了,老师拿了4张板凳让我们围着板凳转圈。我们的屁股都不敢凳子很远,等会叫停的时候能第一时间能抢到板凳。“停”这个声音在我耳边像炸雷一样响起。我马上朝最近的板凳坐去,屁股还没挨着凳子呢,却被谭裕谦一个大力推了出去,等我站稳之后,发现凳子已经全部被抢光啦,我也只有第一轮就被淘汰了。哎,真不甘心呀,如果再来一次,我一定要把谭裕谦挤下去。

  第二轮,我本来以为不会再玩了,老师问:“要不要再来一局呢?”我顿时来了精神,这回可要好好的'复仇,让他们知道我的厉害。这次还是原来的五个人参加,这一轮我更加紧张,可能因为在乎,我更加集中精神眼睛死盯着凳子,恨不得拿胶水把凳子胶到我的屁股上,这样我就赢定了。老师一声“停”,我赶紧坐下,可是谁知道还是慢了一步,王彦恒 把屁股拱起来,不许别人接近板凳,最终我没挤过他的屁股,又成为了第一个被淘汰的人。心里沮丧极了。我对自己说:以后一定要多吃饭,多练屁股功,下次玩的时候一定会赢。

  抢板凳这个游戏有一点好玩,不过我更喜欢。

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