（荐）假文盲作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的假文盲作文，希望能够帮助到大家。
假文盲作文1
寒冷的早晨，冷风呼呼地吹拂着，一排戴着帽子，穿着大衣手插口袋的人们，一边发抖一边排队等着上公交车。但是似乎那个通道不是为他们而设立的，看!旁边的那块牌上标出“母子上车处”五个醒目的字。可是，人们却装作看不见，看不懂，若无其事地站着，仿佛那块标语不存在似的。而一旁却站着一位衣着单薄的妇女抱着一位孩子，她发现她要上车的通道被一群男士占领了，她的'孩子刚出生不久。妇女十分愤怒，却又无奈，只好望着那队“假文盲”，在寒风中瑟瑟发抖……
这是因为那些人真的看不懂“母子上车处”这五个字吗?当然不是，那为什么还泰然地站着呢?这是因为他们缺少社会公德心，不为他人着想。
生活中也有许多这样的“假文盲”。在公交车上，一些青年们正在津津有味地啃着鸭脖，却不顾他人感受，更令人不可思议的是，他们正上方的牌子清清楚楚地写着“无饮食车厢”这几个字，可是青年们照样啧啧地啃着鸭脖子，直到司机容忍不了那样的人了，于是司机按下一个按钮，广播响了起来：“请不要在车内饮食，谢谢!”可是那些青年却装作听不见，等到出现了五、六句这样的话时，青年们终于吃完了，可是，他们又从袋子里拿出一包鸡翅来……这样的事情说明了什么?难道他们不知道车内不能饮食吗?难道他们会看不见清楚的标语吗?难道他们不为坐车的其他乘客着想吗?
这样的一些现象让我们知道：一个人可以什么都没有，但不能没有道德，没有了道德，这世界会是怎么样的呢?让我们每个人都要记住，道德乃为人之本，大家要有一颗公德之心，做一个遵守社会公德法规的人。
假文盲作文2
一个寒风凛冽的冬天，在一个写着“母子上车处”的站牌下，站着四个体格健壮的青年男子，而在他们旁边站着一个怀抱婴儿的妇女，只见她一边哄着怀里的孩子，一边无奈地望着插队挤在她前面的四位男子。
事情是这样的：这天清晨，冷得出奇，人们在呼啸的寒风中急急忙忙向火车站走去，各个站台都挤满了准备登车的乘客。突然，在“母子登车”的专用通道上出现了令人目瞪口呆的一幕，简直比这寒冷的天气更令人心寒——几个身强力壮的男子满不在乎地站在“母子上车处”。他们有的在悠闲地闭目养神，有的在探头探脑地看着前方，而真正应该在这个地方上车的母子却被他们挤到一边，抱着孩子在寒风中瑟瑟发抖。
又一阵风刮过，如刀子般划过孩子稚嫩的`脸庞，孩子在妈妈的怀中号啕大哭，直到哭得眼睛红肿也没有激起那几位假文盲半点同情心。他们甚至觉得孩子的哭声影响了他们的心情。真是让人无比气愤！
轮到他们检票了，刚刚还满脸笑意的检票员突然变得非常严肃：“这几位先生，请你们到其它地方排队去，这里是母子上车处！”旁边的其他乘客也纷纷指责他们，“现在都21世纪了，人人都在讲文明、树新风，你们怎么能不讲公德，充当假文盲呢？”那几个男子个个无地自容，低着头，脸红得像柿子，羞愧地到后面排队去了。
中国自古以来就是礼仪之邦，可如今却被一些人淡忘了，他们为了个人的私利可以无视公共道德、漠视文明礼仪。如何才能让社会到处充满和谐、文明和礼仪？这就是得靠我们——新世纪的主人，新世纪的少年！我希望，从此以后“假文盲”现象在这个世界上永远地消声灭迹！
假文盲作文3
我看过很多的漫画，其中令我印象最深刻的是我在语文书上看的一幅漫画，漫画的内容很短，却给了我很大的启发。
漫画的内容是这样的：在一个寒冷的早晨，车站里有一个“母子上车处”的牌子，一对母子站在牌子的旁边，而四个大男人站在那个通道里，第一个男人穿着一身皮大衣，脚穿一双发亮的黑皮鞋，像是一个国家干部，第二个男人头戴军帽，两只手揣在裤兜里，像是一名军人，第三个男人戴着一个眼镜，好像是一个知识分子，说不定还是个教授呢，第四个男人戴着口罩，大概是个医生。他们不是文盲却装文盲，把那对母子挤到一边，对她视而不见。
这几个人非常可笑，他们明明不是文盲却装文盲，假装不识字，把真正需要帮助的那对母子挤到一边，让她们得不到应有的帮助，实在是太可笑了，我们不能学那四个人。
在我们的日常生活里同样有类似的人，比如说：有些公共场合明明很清楚地写着“禁止抽烟”，却仍然有一些人假装没看到，吞云吐雾，污染环境，影响周围人的健康，而且还有少数的人把没吸完的烟，随地乱扔，有可能会引起火灾；在图书馆里，墙壁上贴着“不许大声讲话”的示意图，有些人却还在大声讲话，甚至疯逗打闹，让那些真正来图书馆学习的`人学习不了；有的垃圾桶上面写了“分类回收垃圾”，有些人却还是在乱扔，让回收站的叔叔阿姨们回收时变得非常麻烦。我们应该遵守公共场合的要求，坚决不违反，还要阻止别人违反。
现在是文明社会，我们不做文盲，更不应该做假文盲，我们应遵守社会公德，帮助需要帮助的人，而不是对他们视而不见。
假文盲作文4
今天，我看了著名漫画家画的一幅漫画，题目是《假文盲》，看完之后，我感慨万分。
漫画的内容是这样的：在一个寒冷的冬天，凛冽的北风呼呼地刮着。在车站，一个妇女穿着风衣，戴着帽子，手里还抱着一个刚满月的婴儿，但那位妇女却没有站在母子上车处的护拦里，护拦里站着的却是那些身强体壮的青年人，他们一个个都面无表情，有的甚至在闭目养神，根本没有理会到在他们身旁的妇女和婴儿。这是怎么一回事？难道那些衣冠楚楚的青年人都是文盲吗？难道他们连“母子上车处”这五个连一年级的学生都会的字都看不懂吗？不，绝不！他们个个都是有文化的人，但他们只为了个人的利益而遗忘了真正需要帮助的`人。
画家的这幅漫画正反映了社会中，某些人公德心的迷失和泯灭。然而，这种现象却随处可见。在公共汽车上，司机都会在车厢里贴上“请自动让座”等标语，但往往人们都没有理会它，有位老奶奶拄着拐杖，慢慢地上了公共汽车，此时，车上却刚好没有座位，司机就在车上喊：“有哪位乘客愿意人座吗？”第一次没有人回答，第二次、第三次还是没有回答，乘客们个个面无表情，有的假装在睡觉，有的随手拿起手你的MP3若无其事的听起来，谁也不肯让座，谁也没有理会老奶奶和司机。他们个个都是有文化的人，但个个都是“文盲”，如果人人都这样，那社会会是怎么样的呢？
让我们一起行动起来，不要只为了个人的利益，而遗忘了在我们身边真正需要帮助的人，让我们多关心他人，让21世纪的今天更加美好、更加幸福……
假文盲作文5
我很喜欢看漫画，对王泽的《老夫子》更是情有独钟。每当看到开心处，我总会捧腹大笑。而今天看了华君武的这幅《假文盲》，我却怎么也笑不起来。
你看，在“母子上车处”，几个身强体壮的大男人心安理得地挤在那儿，面对身边立着的那块“母子上车处”的警示牌，他们视若无睹，面无半丝羞愧之色；看上去，他们好象不识字，是些文盲。其实，他们都是些有身份的人呢！你瞧，就凭他们那身打扮，就算不是干部，也是些有身份的文化人吧！他们不仅装着不认识字，而且还无视于旁边那个母亲和孩子的'存在，还装出一副心安理得、副若无其事的样子，竟然没觉得有丝毫的内疚或者理亏什么的。这幅漫画虽然是华君武在一九八四年画的，但是，在二十一世纪的今天，这种情况就绝迹了吗？答案肯定是不言而喻的！
在写有“严禁野外用火”的山上，仍能隐约看到了袅袅升起的股股浓烟；在“仓库重地，严禁烟火”的告示牌下，也有人在慢悠悠的吞云吐雾，飘飘若仙；“严禁乱倒垃圾”的牌子，却很滑稽的被垃圾淹没了；在“严禁踩踏草坪”的牌子旁边，却有人开心的嬉戏……
为什么会有这么多尴尬的场面出现呢？是人们对这种情况的熟视无睹、放任自流！
如果那位妇女能站出来，勇敢的对那些“假文盲”说：“这是母子上车处，这几位先生，你们站错位置了，应该到那边去！”他们难道会不走吗？如果旁人再对他们多说几句类似的批评或者谴责的话，他们还能赖着不走吗？如果……
如果人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！
假文盲作文6
早上，公交车站中排起了长队，四个男人偷偷摸摸地走进了母子上车处，“哎，还是这里人少啊！”一位男子靠着一块提示牌说，还有一位干脆闭上了眼。牌子上用大字明明白白地写着“母子上车处”几个大字，这四人却看都不看一眼。旁边一位母亲抱着孩子，母亲的眼睛看着那“母子上车处”，对那四个男人流露出愤怒与无奈，她想上前去制止他们，却又无能为力，只好无助地望着他们。
看了这幅漫画，我真想质问那些假文盲：“你们还是个男人吗？你们还有自尊吗？做出这种违心事，有为别人着想过吗？你们的良心还像以前那么炽热吗？他变得冷漠，你们有想方设法地摆脱它吗？不。”
生活之中也有类似的假文盲：有一次春游，全班跟着孙老师在柳浪闻莺找落脚点，找了很久后发现几个班级的.学生都在草坪上奔跑打闹，到处玩耍，还有人在吃东西。于是我们也走了过去，没有一个人看到“禁止践踏草坪”这六个醒目的大字，当我看到这块牌子的时候，我也当了一回“假文盲”，我的眼睛一动不动地盯着那牌子，心想：那么多人都在上面，上去准没错。于是，在休息的诱惑下，我高高兴兴地撇开那牌子，一边儿玩去了，一直到下午才走。现在回想起来，我不禁感到十分愧疚：虽然小草“野火烧不尽，春风吹又生”但是世间万物都是有生命的，每一棵小草都是一个小生命，我这么做不但摧残了青草，又给路过的行人留下了不雅的印象，缺失了公德心。
无论何时何地，都不能为了一时的方便而损害了他人，不能像那四个假文盲那么自私，应该要有公德心。
假文盲作文7
在生活中，很多人都会为了一己之力，充当假文盲”。那些没有社会公德，只图自己方便的人的嘴脸是丑陋的。
在一个寒风呼啸的早晨，天气十分寒冷，街上的行人都行色匆匆，赶着回家取暖。在母子上车处”，站着四个身强力壮的男人，而一位母亲站在一旁，怀中还抱着一个婴儿，无奈的.看着他们，因为那四个男人把那对母子挤出去了。他们对那对母子不理不睬，对那站牌上的字也视而不见。
四个男人显得文质彬彬。排在第一个的男人大腹便便，他目视前方，面无愧色，穿的衣服也特别厚实。他双手插进兜里，眯缝着双眼，貌似这件事情与他没有一丝一毫的关系。
排在第二个的男人穿着一身军大衣，戴着一顶厚厚的大棉帽，紧闭着双眼，好像是在打瞌睡。其实，他是在装作不是我不识字，而是我没看见”。
排在第三个的男人是个小矮人，他戴了一定鸭舌帽，穿着一件大棉袄，脚上穿着一双锃亮的皮鞋，戴着一副眼镜，一看就是个知识分子，只不过装作不识字罢了。
排在第四个的男人，耷拉着眼皮，戴着口罩，他心里一定在想：前面已经站了三个人了，我站在后面，应该也没什么吧！”他满不在乎，若无其事。
那对母子穿的十分单薄，而那四个人竟然还厚颜无耻的站在那里！对此，车站旁边的人也好像视而不见，不说些什么，任凭他们违反社会公德。
难道在社会中，这些假文盲”现象还少吗？在公共场合，本来挂着禁止吸烟”的标牌，有人吞云吐雾；在草地上，本来有禁止践踏草坪”的标牌，一些小孩却在草地上尽情玩耍，他们的父母也不管不顾
我想，如果身边假文盲”的现象越来越少，那我们的社会就会越来越和谐，越来越美好
假文盲作文8
文盲，无非就是指那些不识字的人，可“假文盲”又怎么理解呢？这漫画为什么又要叫假文盲呢？ 这是一幅具有讽刺性的漫画。
一个冬天的早晨，寒风凛冽，在一个车站旁，有一个用木条围起来的狭窄的通道，有四个不同身份的人排成一队等车，其中，一位是医生，一位是教师，一位是军人，还有一位是经理，他们都穿得严严实实，手放在口袋里，还有的带着鸭舌帽，脸上都挂着一种木然的表情。看到这儿，你可能会想，这是很正常的事情呀！可在队伍旁边，十分醒目地立了一块牌子，上面赫然写了五个大字——母子上车处！就在木牌下面站着一位抱小孩的妇女，她穿着单薄的.衣服，却把孩子紧紧抱在怀里，同那四位男士相比较，她简直太无助了！ 看完这幅漫画，我感到十分气愤，显而易见，这四个人并不是文盲，他们只是为了方便上车，可他们没看到那对在寒风中冻得瑟瑟发抖的母子吗？这对母子更需要帮助呀！这是属于她们的权利，却被利用在了本不需要帮助的人身上，他们的德呢？他们那一颗同情、帮助的心呢？ 这幅漫画是在1984年画的，当时，的的确确有文盲存在，但是在我们生活的二十一世纪，仍然有“假文盲”出现。
如在公交车上的老弱病残专座，却被一些健康的年轻人坐着，而应享受待遇的人却站着；在公园的草坪上立着一块木板，上面写着：小草也有生命，请勿践踏等之类的警示语言，可为什么上面总会留下一个又一个的脚印呢？……人们已经知道这样做是错误的，可为什么还要这样做呢？难道多走几步需要很长时间？你可知道那块草坪会给大地带来无限的绿色生机？ 正像歌中所唱的：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！”是啊，我们的地球家园是多么美呀！让世界上的假文盲永远不存在，让世界充满爱！
假文盲作文9
又是一个寒气逼人的冬日，又是一个冷清无声的车站，我独自低着头摆着大步，在这个充满寒冷的清晨，来到了车站的等候区。一抬头，刚好看见“母子上车处”这几个字，眼前仿佛又出现了那四个假文盲。
令我印象最深的是他！一个穿着黑领军大衣的男子慢慢踱过来，神情有些恍惚，在这个牌子下的等候区，停下了他浮起的.脚步，双手插在裤袋里，站在那里，好像一根老树，不动不摇，任凭耳边响着汽车的喧哗，只是头低着，不住地沉思，眼睛微闭着，好像已经睡着了。其他三个假文盲呢？一阵寒风吹来，车站上寒气逼人，好像在斥责这怪状！他们前后排成一字型，眯着眼，戴着口罩或眼镜，占据着通道，好像不认识字似的，明明写的如此清楚：母子上车处。它却被这几个不讲理的假文盲占据，真是太不讲文明了。
远处，在雪雾中能隐约看到一个瘦小的背影，在她的怀里还有个啼哭的小婴儿，她有气无力地靠着柱子。几个高大强壮的男子，却心安理得，抢夺了母婴的位置，就很快活似的。有什么办法？女子有时转过身，只是静静地扫他们几眼，无奈地喘着气，眼神中充满了无助和柔弱。过了一会儿，她的视线移开，绕转到了周围的行人身上，似乎在寻求帮助，像极了孤岛上的一艘小船。
我在一旁看着，心中充满了同情、愤怒与不满，同情是因为--不是说要文明乘车吗？母婴仿佛是被遗弃的小草，在寒冬的侵蚀下显得更悲凉了；愤怒是因为---母婴不如男人强壮却得不到保护反而被欺负；而不满是因为--世道的炎凉。
再次，我从回忆中回到了现实，我左顾右盼，却再也看不见那些男子、母亲和婴儿，只剩寒风萧！
假文盲作文10
华君武是我国有名的漫画家，他的漫画多含讽刺性，让人捧腹大笑的同时也同时让人沉思。华君武先生在1984年会画的《假文盲》也是如此，让我们一起去看看吧。
这幅漫画描绘了一个社会现象，几个大男人居然和一个抱着小孩的妇女挤在母子上车处，那几个男人不识字吗？不认得“母子上车处”这几个字吗？
不，绝对不是，你看排在前头的那个男人，他一看就是文化程度很高的男人，看起来就像一个商人，怎么可能不识字？后面那个戴口罩的男人，一看像一个医生。后面那两个人估计是贪方便，也挤在了母子上车处。他们都是有文化的人，都不是文盲，他们是多么不应该呀！
我的心却有些颤抖，这些人都那么自私，如果人人都学习他们社会的秩序就要大乱了。因为他们只顾自己的便利，不顾他人的感受，甚至剥夺了他人的权利。现在的社会文明程度如此之高，却依旧有着不尊重他人的现象，那还谈什么发展？人们连基本的公德心也没有，就不要谈什么文明了。
想到这里我的`心又在震动，这些举动似乎我也做过，我也是一个假文盲。木牌上明明写着“不准脚踏青草地”，我却依旧在草地里奔跑，在公共车的椅子上，明明写着“残疾人专用椅“，我却依旧坐了上去……
不过，做个文明，有公德心的人并不是那么难。也许你的一些小举动，会使他人少一些负担。就在那一天，我走上公交车，车上挤满了人。突然来了一位白发苍苍的老爷爷，我连忙让出位置，因为我不想再做假文肓了。老爷爷十分感激我，夸奖我，我的心里也美滋滋的。
你瞧，文明就是如此简单。我们不要做假文盲，我们要做个文明，有公德心的人。
假文盲作文11
寒冬腊月的一天，刺骨的寒风呼呼地刮着。天灰蒙蒙的，看样子，一场暴风雪马上就要来临。
一位母亲早早地来到车站，她头上裹了一条头巾，怀里抱着一位两三岁的小孩，站在站台上，等待着客车的来临。突然，四位大男人走了过来，站在站台上，把这对母子挤到了‘母子上车处’的牌子旁。
旁边，抱着得了重病的孩子的母亲猜疑着:“这四名中年男子干嘛站在‘母子上车处’的站台上呀？难道他们是文盲？可是，他们看起来不像是文盲呀。”
站在最前面的男子，身材胖胖的，挺着大肚皮，一身华丽的打扮，像个做生意的商人。他悠闲地站在那儿，摆出一副理直气壮的样子，看着就叫人生气。
接着，是个又高又瘦、穿着大棉袄、戴着厚厚的帽子的中年男子。瞧，这位先生干脆闭上眼睛，一副若无其事的样子，好像这件事他 做的一点儿也没错。
第三位是个缩着脖子、戴着眼镜的男子。他可能是一位为革命事业工作多年的老干部，他闭着眼睛，心里可能在想:我为革命做了这么多事，谁能比我更有资格享受这种待遇呢？于是，他也就心安理得地跟在后面排队。
最后的那个人，是一位瞪着小眼、戴着口罩的男子。可能是一位救死扶伤的医生。他望着前方的`车站，心里可能在想:我每天都不停地工作，也救过许多病人，我才是最应该享受这种待遇的人……
我真希望那位母亲能够走过去，为世间的不平而怒斥一通。就是因为他们的软弱，才助长了这种不良的社会风气，难道这些人就不应该为此反省反省吗？
如果我们都行动起来，去制止他们，我相信，世上的假文盲会越来越少，直到永远消失！
假文盲作文12
寒冬腊月的一天，刺骨的寒风呼呼的刮着。天灰蒙蒙的，看样子，一场暴风雪而即将来临，谁不想早点回家，享受温暖的暖气，吃上热气腾腾的饭菜？
“咦？这四名中年男子怎么站在“母子上车处”的站台上呀？难道他们不识字吗？可是他们看起来不像文盲啊……”站在一旁，抱着孩子的妇女猜测着。
站在最前面的男子，身体胖胖的，挺着大肚子，一身华丽的装扮，脚上还穿着一双油亮亮的皮鞋，似于一个企业家。他悠闲的站在那里，还一副“天下唯我独尊”的表情。让人看着就觉得不爽。
紧挨着的，是个又高又瘦的、穿着大棉袄、戴着帽子的男子。他从车站附近有暖气的.办公楼里走出来，他大概是一个职位不低、薪水一般的“白领”吧？室内外的温差那么大，他可受不了，最想早点回家接受“暖气的洗礼”的人就是他了吧，可站在这会不会有些不妥呢？瞧，这位先生干脆闭上了眼睛，一副“不是我不识字，只因我没看见”的样子。亏他想的出这个“掩耳盗铃”的蠢办法。
第三位偏老者缩着脖子、眼睛瞪得大大的，头上戴着一个军帽，应该是一个老干部吧，也许是看见前面两位比他年轻的在享受“母子”优待，心里不平衡吧：我为革命扛过枪、打过仗，谁能比我更有资格享受这种待遇呢？于是，他便心安理得的跟在后面排队。
最后那个人，瞪着一双小眼，向前方的车站望去，心里正得意着呢：那些大傻瓜们不来这儿，是他们的损失，我戴着一个保暖口罩都受不了这寒风，再等下去他们的嘴巴还不得吹歪才怪，哈哈，还是我聪明……
抱孩子的妇女终于被他们挤出了车道，此时，看着这些先生怡然自得的模样，她真的迷茫了，被迷惑了：也许他们真的不识字，真的是文盲呢？不然他们怎么会来这里排队呢……
假文盲作文13
文盲，就是不懂知识，没有文化的人。可是，假文盲，岂不是故作不懂，自我欺骗的人吗？在语文课本上，我就看到了一幅有着强烈讽刺意味的漫画——《假文盲》。
这幅漫画写的是一个寒冷的冬天，北风呼啸。在一个公交车上车处，一块木牌竖立在凛凛寒风中。“母子上车处”清楚明显地印刻在牌子上。但意想不到的，是几个人高马大，身材魁梧的男子占据了那儿。在一旁，有一个身着朴素，头戴旧头巾的年轻妈妈。她抱着她的.孩子，飕飕凉风中颤抖，无奈却并不敢让那几个男子给自己让位。再看那几个占位的男子他们脸上没有流露出一丝愧疚之情，却旁若无人的站立在那里，一幅事不关己的样子，一点儿也不感到愧疚，反而还昂首挺胸。
看完这幅漫画，一股愤怒与同情如泉涌上我心头，愤怒是因为气那些不讲理有无知的所谓的文盲。我同情那对母子是因为她们只能畏惧的在一旁瑟瑟发抖，去无能为力。难道作家仅仅是把这幅漫画展示给我们看吗？不，不是的！他在告诉我们，在这个看上去和谐美好的社会背后，也会有许多肮脏不堪的“污点”在抹黑。为什么会有这些假文盲来破坏了人们生活规律？我在想：如果人人都能退一步，那还会有这些“文盲”吗？但如果人人都想他们一样那社会就会变得颠倒是非了，不是吗？
在其他地方，随处可见这样的假文盲。例如：在环境优良的公园中，往往会看到啊“请勿随地乱扔瓜果皮屑”，但看得到的，却是残留着的“白色垃圾”，在动物园，“禁止投食”的告示语摆在眼前，可人们还是我行我素，随心所欲……假如大家都遵循规则，我们看到的不就是另一个不一样的情景了，这样不会更好了吗？这些人都只为了自己的利益干净了一切不该干的事情，他们简直就是社会的蛀虫，我呼吁这些人呀，赶紧反醒反醒，不要再让自私心一点一点吞噬你们的心灵了，做一个文明的社区公民，让我们的生活变得更加美好吧！
假文盲作文14
今天我看到一个关于“假文盲”的文章，觉得很有意思，以前文盲是指不认识字的人，而现在用“假文盲”专门讽刺那些没有公德心的人的。他们不是不认识字，只是假装看不到，假装不知道。
这样的人其实在我们的身边有很多。比如说坐公交车，车门上明明写着“前门上车，后门下车”，而有的人为了图方便，就从公交车的前门下；有的人为了舒适，就坐在“老弱病残孕”专座上，闭着眼睛假装睡觉，看不到身边站着的老人、挺着大肚子的孕妇；还有的人为了赶时间，就从火车口的“老人专用通道”上车，途中撞到了老人，连“对不起”也不说，对那六个大字是置之不理，视而不见。
记得有一次我坐公交车去上课，看到一个老奶奶上车后，我连忙起身说：“奶奶，您来这边坐吧。”老奶奶微笑地说：“谢谢！”可话刚说完，一个男人就坐到了座位上，我说：“叔叔，这位老奶奶身体虚弱，您可不可以让老奶奶坐？”“不行，我是残疾人！”说着，他还装出一副腿骨折了的样子，这时旁边座位上的阿姨就说了：“刚才看你上车，也没有看到你腿或哪里不方便的样子啊？”周围的其他乘客也说：“是啊，刚看你上车挺正常的，怎么突然就残疾了？”“人家小朋友是让给老奶奶坐的，你一个正常的大男人装什么残疾人？”这位叔叔顿时羞得面红耳赤，灰溜溜的'跑到后门站着去了。我想他不是腿残疾了，而是道德素质残疾了。
其实像这样人在我们身边比比皆是。明明前面十几米就是人行横道，有的人偏要横穿马路；草坪上明明写着“禁止践踏草坪”，而在告示牌的旁边总会有几条被人践踏过后的“羊肠小路”；还有闯红灯，随手丢垃圾，插队等等。这些“文盲”并非知识的文盲，而是道德的文盲，素质的文盲！
我多么希望大家能自觉遵守秩序，讲文明，有道德，不要再当社会的“假文盲”！
假文盲作文15
今天我看了一副漫画，这副漫画叫做“假文盲”，是著名漫画家华君武爷爷创作的，漫画的内容是这样的：
在一个寒冷的冬天，汽车站里挤满了准备上车的人。这时，在写有“母子上车处”的.地方出现了异常的情形，在“母子上车处”的牌子下有四个大男人站在那儿，竟把一对母子挤到了一旁，他们一点儿也不顾忌那对母子的感受。图中第一个男人只要一抬头，就可以看到牌子上写的字，而他却装作啥也看不到的样子;第二个男人更加悠闲，竟在那儿“闭目养神”;而第三个男人也是不知羞耻地站在那儿;至于第四个嘛，他更假惺惺啦!
他还怕自己得了什么疾病，全身“武装”，还戴了个口罩呢!
看了这幅漫画，我想到了很多。
华爷爷为什么要画这么一幅漫画呢?是因为他在生活中也看见过很多类似这样的场景吧!
他肯定是在为这些大男人感到羞愧。是啊!
看他们一个个都像是读过书的人，有的像警察，有的像经理，有的甚至还像国家干部呢!
而他们堂堂的大男人却做出了这等事，难道他们一个个真是目不识丁吗?
看到这里，我立刻想起了我曾经看到过的事：有一次，我在坐公交车去外婆家时，车上十分拥挤，而我当然也没有位置了。但是，这时，上来了一位白发苍苍的老奶奶，她站在那儿摇摇晃晃地，这时，一位叔叔看到了此般情景后，突然把头扭到了窗外。唉!
他们怎么?怎么做出这样的事儿呀?当我想到了这件事后，才深深地明白华爷爷心中也同样有这么多的不满。我想当图中的大男人看到了这幅漫画时，他们一定都面红耳赤。
其实，光面红耳赤可不行，应该用实际行动证明嘛!
多献出点儿爱心才干对嘛!
否则，又让我们小孩儿怎么看待你们呢?
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