[通用]课间十分钟作文15篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的课间十分钟作文，欢迎阅读与收藏。
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课间十分钟作文1
最近两个星期，这绵绵春雨下得都没怎样“喘气儿”学校的绿化带前出现了一条“小河”足足有二十厘米深。那些穿着胶鞋的同学们一到下课，就会争先恐后地挤出教室，跑到操场上捡来几片宽大的树叶放进“小河”里当“船儿”再把他们从家里带来的“鱼宝宝”放在“船上”，最终用手轻轻地推动“小船”，它就在河里自由地飘荡着，同学们还一边拍着手，嘴里一边轻轻地哼唱着“鱼宝宝乖乖，快点飘回来”呵！好玩极了哟！
这会儿急煞了那些没穿胶鞋的同学了，他们在走廊上大叫着：“我也好想玩啊！好想玩哦！”看着他们那急样，我就组织了几个要好的`同学搬来几块石头自发的搭起一座桥，可是我们的桥搭得不够结实，站在上头摇摇晃晃的。
有的同学可管不了这么多，大胆地走在桥上推着“船”可是一个不细心，便掉在了河里，成了半个落汤鸡。有的同学对我们搭得桥东看看、西瞧瞧，好像在想怎样才能让这座桥变得结实些呢？也有些胆小的同学只能站在那儿，眼巴巴地看着。眼里露出羡慕的眼神！
叮！叮！叮！上课铃响了。我和几个同学大喊一声“结束游戏！打道回府！”
哈！愉快的课间十分钟结束了！
课间十分钟作文2
下课了，同学们欢呼着，跑出教室，去玩自己喜爱的游戏。
“咝——”一阵“大合唱”似的声音从教室后方传来，我回过头去，看见的是我们班的悠悠球爱好者们正在苦练球技呢！
看，冯宇的“雪鳞锋”正在努力地做出“巴黎铁塔”，好像不是那么听话，总是发歪，一会儿就“罢工”了；汪明的“独狼”正在以他的.手为圆心，在空中划出一道道美丽的弧线；钟汉的“魁影”在练习着“疯狂摇篮”，却屡战屡败……
除了悠悠球以外，我们班的“世界杯”同样精彩。
所谓的“世界杯”，是一种新兴的踢毽子方法，就像颠足球那样，用小腿、或者大腿触球。
你瞧，比赛开始了！首先上场比试的是邓亮和周扬。他们俩的水品不相上下，只见一红一绿的两只毽子像两只花蝴蝶，在空中一上一下地翩翩起舞。
呀！邓亮失手了！只见他已经被逼到了墙角，空间狭小，一个不小心，毽子触地——他输了。
此时，输的那一边的队员沸腾了，纷纷请战，蓄势待发，准备为“邓兄”报仇。
周围，有一些同学做着其他的游戏：有的在“撕名牌”；有的在玩“一碰一”；有的在玩“石头剪刀布”；还有的在打“枪战”……
可是，因为大家在玩的过程中出现了两次安全事故，老师再不允许我们在学校玩悠悠球、踢毽子了，我知道老师这是为我们好，但不玩这些项目，课间就少了很多乐趣。
有一个能够自由支配的课间十分钟是多么幸福，多么美好啊！
课间十分钟作文3
丁零零的铃声响了，下课了，同学们像一只只小鸟一样飞出教室，奔向操场，哈哈哈的笑声瞬间在校园里沸腾了。
看呀，女同学正在两人一组地跳皮筋，她们一会儿两脚蹦到皮筋儿外面，一会儿蹦到皮筋儿里面，一会儿又一个脚在外一个脚在里地跳起来，就像一群群活泼可爱的小兔子。瞧呀，男同学正在一起玩骑马打仗，一个男生背着另一个男生，分成几组，比比谁的耐力强，看看看谁能撑到最后，耐力强的就是赢家。
看呀，低年级的同学正在玩过家家的.游戏，个子高的当妈妈，个子低的当女儿，她们只是拿了一些树叶呀、铅笔呀什么的，但也玩得很开心，似乎怎么玩也晚不够。
而低年级的男生呢，则是在纸上画了变形金刚类的东西，比比谁的战斗力强、谁的攻击力强、谁的精灵强呀什么的游戏。高年级的同学有的还沉浸在课堂里一样，呆呆的样子十分可爱。有的呢，则是不分时辰地拿着一本书，走路看、吃东西看，似乎什么时间都在看，到底是什么书啊，这么专心？勤奋的同学呢，则是去找老师问可不可以帮老师分发作业，或是帮老师倒杯水等杂事。
丁零零……铃声再次响了，同学们有点垂头丧气地回到教室，还时不时地嘟囔一句：“我还没玩够呢，铃声就响了……”
课间十分钟作文4
“叮铃铃，叮铃铃”下课时间到了，同学们争先恐后地冲出教室，奔向操场，开始做自己喜欢的事情。
在操场的北边有几个低年级的同学在立定跳远，他们像一只只小兔子一跳可以跳出1米多。
在操场的西边有几个中年级的乒乓球手，在球桌上不分胜负，看，正在这时左边的男同学发球给右边的男同学，右边的男同学向前一杀，左边的男同学慢了一步，输了一球。
在操场的北边有几个高年级的.同学正在竖杆上爬，颇像一只只灵活小猴子正在爬树。向右一点儿一看！呀！一位男同学正在向一位身材小巧玲珑的女同学发出挑战呢！“比赛开始”不知是谁喊了一声，男同学飞快地向上像一只灵活又凶猛的大猩猩。女同学则像一只轻快的小燕子。就在那几秒钟之内男同学快了一步，女同学输了，站在一旁，在想着什么。在操场的南边有几个同学在拔河，可激烈了，一会儿红绸向左，向右，不分上下。
在操场的中间，我正在玩扔沙包呢，我一扔过去，差点儿就把沙包扔中了一个同学，这时，在我没有防备的情况下，有位同学向我一扔。呀！我被淘汰了！
上课时间到了，我们恋恋不舍地回到教室，现在我已经开始盼望下一个课间了。
课间十分钟作文5
“丁零零……”下课了，同学们快步走出教室，我也跟着我的好朋友一起到操场上玩耍。
经过一番讨论，我们决定玩“老鼠偷油”。我和一些同学被分配到了“老鼠”的队伍，另外两位同学一个当‘猫’，一个当‘狗’。狗的作用就是可以在老鼠偷油时干扰猫，让老鼠顺利偷油。
游戏开始了，趁‘猫’不注意时，我飞快地溜出基地，绕一大圈跑进了储油的地方。在爬栏杆的时候，必须回头看，看‘猫’有没有来，才能安心的.‘偷油’。但如果你不回头看的话，那你爬到一半时就很可能会被“猫”抓住。我一边爬一边张望，生怕有‘猫’来抓我。确定‘猫’没有来，我便放心地偷起油来。我正准备下来时，糟了，居然被发现了！有几个同伴跑来支援我，试图转移猫的注意力。猫看了看我，又看了看同伴，觉得抓一只不如抓三四只划算，便放弃抓我，去抓别人了。耶！计划成功！我迅速跑回基地，并喘着气说：“你们看！我居然偷到了十多罐油！”“切，有啥了不起，我偷到二十多罐。”同伴说。
“丁零零……”上课了，我恋恋不舍地离开操场，回到课室。这个课间十分钟的游戏是我玩得最高兴的一次。
课间十分钟作文6
“零……”下课了，同学们像一只欢快的小鸟，纷纷“飞”出教室去参加自己喜爱的活动。校园里顿时沸腾起来。
看，那正在参加跳绳的同学跳得多起劲呀。他们就像一个个蹦跳的小兔子，跳了起来。他们甩开胳膊，抡得是那么有力。绳子就像一条运动着的弧线，刚落地有弹起来，打得地面“啪啪”直响。旁边的`同学都在说：“真棒!”
在操场上，有几位同学正在玩丢沙包的游戏。丢沙包的同学瞄准中间躲沙包的同学，向他们扔去。躲沙包的同学也真机灵，跳了起来，沙包从他们脚下飞过。躲沙包的同学胜利地喊着：“耶!”
同学们有的在爬竿。他们多像一只灵活的猴子，一下子就爬到顶了。
瞧，有一个地方有许多同学，他们在玩他们喜爱的游戏，那就是“猫捉老鼠”。有一个同学当“猫”。其他同学做“小老鼠”。那只“猫”挺狡猾的，就是坐在那儿一动不动想要几只“小老鼠”靠近他时，他就伸手一摸，就行了。一些“小老鼠”也聪明，就是不靠近那只猫。那只“猫”刚起来还没开始跑，就把这些“小老鼠”吓得全都跑回了“家”。一些胆小的“老鼠”从不敢离开“家门”一步，生怕“猫”捉到自己。还有一些“小老鼠”还真傻，去逗那只“猫”，哈哈!上当受骗了吧!
“零……”上课了，同学们又快速走回教室，校园里顿时又安静了下来。
课间十分钟作文7
当我听到下课的钟声我的心情是开开心心的，同学也是一样的快乐。下课钟声时，大家本来是无精打采，像全班都是活死人一样，但一听到下课的钟声，大家就焕然一新了！因为当下课钟响起时，就像天使在唱歌。而不能下课就像被死神找到地狱去。
下课时我都会和我那四个超级好朋友谈天说笑或玩一些游戏，像踩脚、真心话大冒险；而其他同学，也有和我一样、有的跑出去玩鬼找人、红绿灯、打球；还有一些女生会去打一些很讨厌的男生。在我们的'校园里，下课最热闹的地方是走廊，因为很多人都懒得走到操场，所以每个人都在走廊上玩；而最冷清的地方是教室，因为如果我们在教室喧哗的话，是会被老师留下来罚抄课文的。
下课时留在教室有分成天堂组、人间组和地狱，我先说天堂组的，天堂组是留下来做自己的事；而人间组，就是被留下来做公差的；最后地狱组就是被留下来罚写、补作业的。老师在这时都是在骂人啊！下课就像放烟火一样热闹，而上课则是鸦雀无声，像大家都没嘴巴一样！
上课钟响了！让人有一种失望的感觉，而大家的表情都是愁眉苦脸，我也是其中一个。短短的十分钟是像在天堂，而上课就是在地狱，真的差很多。
课间十分钟作文8
"叮铃铃……"下课铃声刚响，同学们争先恐后地跑出教室，来到校园的草地上做各种各样的游戏。
这时候的草地是最热闹的。高年级的女同学在碧绿的草地上踢毽子，看！那五颜六色的毽子在女同学的脚下来回穿梭，好像一只只五颜六色的彩色蝴蝶在半空中翩翩起舞……在那棵枝繁叶茂的大榕树下，低年级的男同学在拍皮球，他们目不转睛地盯着皮球，生怕皮球"逃"出他们的手掌心，拍得可开心了。最有趣的.就是"老鹰捉小鸡"的游戏了，在老师的带领下，那只"老鹰"的双眼死死地盯着又肥又嫩的"小鸡"，恨不得一口把它们都吃掉。可是"鸡妈妈"死也不能让"小鸡"被老鹰"叼走"，拼命地保护着"小鸡"。"鸡妈妈"没有让"老鹰"得逞。"老鹰"没有捉到一只"小鸡"，失望极了……在大家玩得正开心的时候，上课的铃声响了，同学们又依依不舍地跑回教室。
课间活动真有趣啊！我喜欢课间活动。
课间十分钟作文9
“叮铃铃……”美妙的下课铃声在同学们的期盼下终于响了。老师无奈地走出了教室，同学们兴奋地走出教室，在空旷的地方玩耍起来。
同学们纷纷来到教室前的操场上，有的拿出键子，两人面对面互相踢毽子。有的几人结成一队，与别人一起打篮球，不亦乐乎。有的则在一旁跳起绳来，还有的在与别人打羽毛球……
我也在其中，只见小军左手捏着羽毛球，右手紧紧抓着拍着。紧接着，他将羽毛球向上用力一扔，拍子在他的控制下，用力一挥，球与拍子的'相互碰撞之后，羽毛球便在空中划过一道优美的弧线，向对方飞过去。小明也不甘示弱，两只眼睛紧盯着那球，好像那是一个宝贝似的。待球飞到小明的可拍范围，小明使劲一拍，球又飞回小军这儿。小军的球拍用力的挥出去，但是球好像有灵性似的，轻松地躲过了拍子掉到了地上，小军捡起球毫不气馁，继续打起球来，这次羽毛球从这儿飞到那儿，又从那儿飞到这儿，就这样球繁忙飞奔在两派的上空，两人也是大汗淋漓的比拼了一场。
“叮铃铃……”上课预备铃响了，同学们急忙赶回教室，等待老师的到来。
课间十分钟作文10
我们班的课间，十分有趣，今天我就带大家看一看吧！
我们正在上数学课，教学老师正在讲台上津津有味地讲着课，唉，看看我们班上课的气氛，那叫一个死气沉沉。老师在上面讲着，唾沫星子都能飞到最后一排了，连门大爷都要用手绢来遮挡。突然，“叮铃铃”一声，预备铃终于打了。快看！我们班的瞌睡虫，都打起精神来了。再看，我们班的小书虫，带着一个哈利波特的眼镜，手早就在书包里面滑来滑去了，趁老师转过去写了一个公式的时间，快速的把那本小说拿了出来，放在了教科书下面，在书的海洋里迈进又迈出，迈进又迈出。
玩笑大爆炸
终于下课了，我们班的笑话大王就好像椅子上有钉子似的弹了起来，一下子就坐在了讲台上，开始讲起了他预先准备好的笑话，也不知道他讲了什么笑话，那几个听笑话的同学好像被点了笑穴似的“咯咯咯”的.笑了起来。有人捧着肚子说：“哎呦！笑死我了！笑得肚子都疼死了！”有人则躺在地上打着滚。
“足球”也疯狂
有的人则三五成群的去往操场上，只见他们在足球场上，围着一个“足球”在踢，踢来踢去的，最后我们班的那个大力士，踢了一下：“进球了，耶！”但是那个球只是一个易拉罐。
零食满天飞
看到小卖部门口排起了像长龙一样的队伍。只见几个高年级的男生堵在了门口，后面的低年级同学只能踮起脚尖跳起来。
“叮铃铃”上课了，教学楼又恢复了寂静。
课间十分钟作文11
“零零零”一阵急促的的铃声划破了校园的宁静。瞧瞧，老师刚走，六(3)班就炸开了锅。
“格格，格格”咦？是谁？哦——原来是我们班的小书虫张梦妮啊！瞧，她捧着她的宝贝(书)看得津津有味。时不时的“格格”笑两声。
“妈妈，妈妈，水开了……”快看啊！这不是，熊婧怡吗？她正在跳皮筋呢！她那轻盈的身子在皮筋上飞舞着，多像一只翩翩起舞的蝴蝶啊！“啪啪啪”只听见一片热列的掌声。
“呵……呵……大大的。”瞧，我们班的“日本”万幸之来了，他做出夸张的表情说：“我是日本皇军，日本人是很小气的！”“哈哈哈”接着下面传来一阵阵笑声。他特别憎恨日本鬼子，因此喜欢逗大家嘲笑日本人的丑态。
“阿里山的姑娘美如水……”哎——我们班的音乐家席岳峰又在“放声高歌”。“别唱了！”徐鹏抗议到。“这叫艺术，你懂不懂？像我这样有艺术的`人很少有的……”席岳峰左一个艺术，右一个艺术的，把徐鹏搞地稀里糊涂的，只好举手投降。
“最苯的数是1。”华罗庚２代周程喜又在背数学法则了。“章磊！交作业！”瞧瞧，赵瑜组长还在问章磊要作业了，唉——赵组长真不容易啊！
“看我的！”我们班的篮球健将又围在球筐旁“球进了！”罗攀高呼道。“好厉害！”这是看篮球的女孩说的。
“零零零”又是一阵急促的的铃声，沸腾的六(3)班顿时又恢复了平静……
课间十分钟作文12
精彩的大课间活动开始了。我们兴奋的像飞出笼的小鸟，个个心花怒放。
今日我们玩的是“播种与收割”的.游戏。教师把我们分成男女两队进行比赛。比赛开始了，只见小夏像箭一样地冲了出去，她一弯腰，拿起“种子”往前跑，把自我收的“种子”交给了另一位同学，我在边上不停地喊着：“加油，加油……”不光是我一个，我们女生全都在为她加油呐喊，有的跳着大声叫喊，有的手舞足蹈朝她做着“胜利”的手势。
立刻就要轮到我了，我看看要跟我PK的对象是谁，啊，是全班跑得最快的小李，我大惊失色，这可咋办呢，肯定会输了，要明白小李可是我们班的“神行太保”啊！她忐忑不安地搓着小手。可是，经过一些同学的鼓励，我开始有信心了。我挺起身，昂起头，胸有成竹地摆好架势，心想：“加油，小贝，你是最棒的！”只见小谢冲了过来把“种子”递给了我，我弯下腰，低下头，把“种子”一粒、一粒的放了下去，最终，我站了起来，用手拍了一下小杨的手，往后面走去，我最终呼了一口气，心跳也平静了下来，我忽然看见小佳朝我跳了过来对我说：“阿贝，好样的！我们队赢了。”我听到后开心地笑了。
上课铃响了，我恋恋恋不舍的走出大课间场地，心想：“十分钟过得可真快，可是，明天我还会来陪你的。”
课间十分钟作文13
叮铃……下课了，教室里的小朋友大都像出笼的小鸟一样飞了出去，但，却有些人一直宅在了教室！走，咱们去看看。
唉，这些人果然没做好事，看这几个女生围在一起边吃辣条边喝水，辣得直冒汗，还不肯停；那一堆女生呢？呵呵，都不是省油的灯：拿着本子用贴纸装饰，还互相抄明星的'歌……
咦？那里怎么这么热闹，去看看。原来是老沈在男厕所开音乐party，只见老沈左手握拖把，右手做动作：“让我们红尘作伴……”我们看了哈哈大笑。
唉，走，去外面看看吧。操场上，小朋友拿着绳子从容跳过一次又一次，跳得飞快，挥动的花绳犹如千万只彩色蝴蝶在空中翩翩起舞，好看极了；还有的小朋友踢着毽子，那些毽子像几只彩色的小鸟在脚边飞过，十分惊艳；还有些人在玩三人四足，他们三个默契十足，走得很好、很顺；还有几个人，他们围成一个圈，开始了惊险刺激的狼人杀游戏……
还有的人呢？原来都被作业“小魔鬼”缠上了，不能出去玩，只能在教室里埋头苦干：“唉，为什么老师要布置作业呢？”这种抱怨声在空气中拂过，看得出来这些学生对这些作业感到非常无奈。
课间十分钟，让大脑通风；课间十分钟，请好好利用。
课间十分钟作文14
“叮零零”下课铃响了，同学们简直乐开了花，以老虎一样的速度冲出教室。宁静的校园一下子热闹起来。
玩丢手绢去啦！李梓涛边唱边跑，轻轻地把手绢丢到陈浩身后，大家立马把目光投向了陈浩，陈浩马上明白这是怎么回事，可是已经来不及了，李梓涛已经像风一样地速度跑开并蹲到我的身边的。此时的.我，心“砰砰”直跳，祈祷老天不要让陈浩把手绢丢给我。呵呵，陈浩把手绢丢给了李佳琦，我的心终于放松了……
在操场的中央，有人在玩老鹰捉小鸡。他们早早地分配好角色，只见“老鹰“像老虎一样朝小鸡扑去，“老母鸡”张开双臂，用整个身体挡住“老鹰”去路，“小鸡们”也很团结，一个拉一个，跟在“老母鸡”后面，左躲右闪，不让“老鹰”捉住。老鹰一次次扑了空，不把“老母鸡”和“小鸡们”各个乐得“哈哈”大笑。趁“老母鸡”和“小鸡们”不注意，正得意扬扬的时候，“老鹰”一下子从“老母鸡”的手臂下钻了过去，终于捉住了一只可怜的“小鸡”……
“叮零零”上课铃响了，欢乐而又热闹的校园很快恢复了宁静。
课间十分钟作文15
一下课，英浩一马当先，大家蜂拥而至，洗手间很快就被我们班给霸占了。大家手上都是一点一点的黑黑的，因为我们班刚上完美术课，学习任务是画素描。
子壕，英浩，杨坤，重晓霸占着水龙头，手舞足蹈，不忘向我们炫耀一番。可高兴不了多久。“怎么没水gu！”英浩拧开水龙头，水不是哗哗直流而下而是连一滴水也不肯施舍，也许是英浩他们太得意忘形了，惹得水龙头“火冒三丈”自然不愿意给他们水。英浩不甘心拍了拍水龙头的头，水龙头疼得流下了一滴“泪水”，然后就吝啬地一滴不留，无奈大家只能回教室了。
子壕被蚊子叮了个包，正用她那双脏兮兮的手抓耳饶腮。过了一会儿，他脸上全是黑黑的一片，像只脏兮兮的花猫。“哈哈哈，子壕你的脸上……哈哈哈”杨坤指着子壕的脸仰天大笑。同学们闻声向那边撞转过去，情不自禁地笑了起来，一阵哄堂大笑。子壕气不过，就用他那双脏兮兮的手往杨坤脸上一抹，杨坤的脸也黑了一片。子壕见势不妙拔腿就跑，杨坤大步流星地追了过去。
我走到饮水机去装水却看到怡锵正在用饮水的'水洗手，撒了地上一滩水。一同去装水的佩琦嫌弃道：“怡锵啊，你怎么那么不卫生啊。”
“停水了，我也没办法。”怡锵用无可奈何的样子看着我们。
看了看还在打闹的杨坤和子壕脏兮兮的脸和怡锵无奈的样子，唉，停水真不方便。
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