形形色色的人作文15篇(精)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的形形色色的人作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
形形色色的人作文1
告诉你件奇事，我们小区住了一位远近闻名的“百灵鸟”。
“为救李郎离家园，谁料”你听，这“百灵鸟”的歌声还不错吧！不说假的，她可是得过全省的奖项呢！什么？不信？那就一起来看看这一件让人哭笑不得的事吧！
有一次中秋节，为了让中华文化更好的传承，县里搭起了台子准备请人演戏。到了演出的那一天，台下乌压压一片，全是脑袋。他作为中国戏曲的“骨灰级”粉丝，怎么可能不到场？正当台上演员唱得有声有色的时候，也许是触景生情，她也情不自禁地唱了起来。当人们听到这动听的`歌声时，眼睛便“刷”的从台上移到台下。她唱得很小，但却十分清楚，大家都屏息凝神地一起欣赏着。一曲唱完，人群中顿时爆发了一阵不约而同的掌声。台上的演员那时也不知是想哭还是想笑。
怎么样，现在信了吧！可俗话说的好，“一个巴掌拍不响”，如果只生的一幅好嗓子而不记得词儿，那可就是“茶壶里煮饺子有货倒不出了”！所以，她记的歌词当然也不在少数。曾经就有过这一桩趣事，一次小区里开展大扫除，她想和朋友一起出去玩，便对我们说：“你们可以随便找几个曲子来给我听，如果听了一遍后唱不出来或唱错一个字，你们的活儿我全包。如果一字不差地唱出来，你们就帮我干，怎么样？”我们都说她今天太好了，想替我们干活，又没法直接说，才找了这么一个借口来。但是令我五体投地的是，她竟然真的做到了！事后，我问她是怎么做到的。她骄傲地说：“难道你没见我苦练的时候？现在我敢说中国戏曲没有一曲是我不会唱的。”这就是我们小区的“百灵鸟”王奶奶。
俗话说的好，“最美不过夕阳红”。王奶奶这抹夕阳竟是一只“百灵鸟”！
形形色色的人作文2
我们班有一个名声很大的“睡王”，那就是小董同学，他几乎每节课都要睡觉。
记得前天上数学课，这个睡王一连睡了两次。上课上着上着，忽然，我听到了一阵呼噜声，我想：“这不用说了，一定是睡王小董的完美杰作。”我抬头望去，不出所料，就是小董同学在睡觉。我看了一下他的同桌，小何同学还没有发觉，于是我喊了一下她，提醒她将睡王拍醒。
可是小何同学一拍下去，睡王突然大叫一声：“啊呀！”直接醒了过来，这一叫可惊到了老师，老师看他一副睡样，便让睡王站起来听课。可是，令人吃惊的事情发生了，睡王竟然站着都睡着了，大家的笑声都快把教室都弄翻了。从此“睡王”这个无比光荣的称号便戴在了小董同学的头上。
更让人吃惊的是睡王“连连犯案”。
昨天中午，小董同学走到操场边的'乒乓桌旁，那儿有树荫，他觉得在球桌上躺会儿不错。于是，他就躺在球桌上了，躺着躺着，不一会儿竟然睡着了，连上课铃声都没有听到。
当他醒来时，午读铃声已经过了5分钟，他快步跑回教室。值日班长问他：“你干什么去了？”他支支吾吾地说：“我在操场的乒乓球桌上睡着了，忘了时间。”他一说完，同学们便哈哈大笑起来，他羞愧得脸红红的。
这就是我们班的“睡王”董家成，他在哪儿，哪儿就有笑声，总能给我们带来无比的快乐。但同时也希望他能改掉上课睡觉的坏毛病。
形形色色的人作文3
都说孩子才有童心，我可不这么认为。我妈妈就有一颗不灭的童心，不信请跟我来看。
星期五，朋友送给我两张卡通文身贴画，我乐滋滋的，把一张贴在脚踝上。然后带着另一张兴高采烈地跑回家。妈妈看见走进来了，问道：“拿的什么？”我说：“文身贴画。”她问：“哦！这个怎么贴？”“把外皮撕掉，然后弄点水在后面，贴上即可。”我说完后，妈妈就去了卫生间。听见水龙头哗哗的水声，传来拍水的'啪啪声。我透过门缝一看，发现她把顺序弄反了，贴得并不满意。看见妈妈出来了，我急忙跑回书桌继续写作业。后来找了个机会，我帮她弄好了贴画。心里却在嘀咕：哼，真是的，不让我贴，你自己却偷偷地贴，真是个“老顽童”。
还有一件事情让我难忘。上四年级时，爸爸给我订的新校服到了，放学带回家随手放在沙发上便进屋去写作业了。一会就听见妈妈叫我，说：“快出来，同学来找你。”我闻声立刻冲出房间，没看见同学的身影，却见妈妈穿着我的校服，还扎着两个马尾辫，在镜子面前照来照去，一脸童真的样子，说：“这学生怎么样？小的时候我没有穿过校服，这回跟着女儿也穿穿校服，过过儿时的瘾。”她调皮地说。我和爸爸还给她拍了一张照片，妈妈看后就说：“好傻啊！”脸上却洋溢着幸福的笑容。
这就是我的妈妈，充满童心的妈妈，正是有了这份童心，我和妈妈交流起来才没有障碍，才使我的童年生活丰富多彩。
形形色色的人作文4
我的同学，我的朋友是我们班最特别的同学—xxx。
他是一个男生，头发四季都没有变过，是那么的黑，那么的长，就像一团无人管理的草，他白白胖胖的身体与他的头发形成了鲜明的对比，一天都带着憨憨的笑容的他，却是这么的多变。
有一天，我和他讲了班上一天开心果写的`作文。笑得他口水喷了出来，突然一道身影从外面窜了进来，只见他左拐右拐，在一个同学的桌子拿了一本书，又跑了出去，奋力一挣，那本书就掉到了下面的花园里，xx再一次捧腹大笑，这人……也……太倒霉了吧！他断断续续地笑道，我也笑得很开心，直到我看见那张桌子，我的笑容就像急刹车似的，然后碰了碰，xx说，这好像是你的桌子，他的笑容快速收敛，他看看那张桌子，然后膝盖一软，差点跪了下来。
当他发了一会儿怔之后，愤怒地注视着那个同学，如果眼神能杀人的话，那个同学都已经杀上了100多遍了，当他平静下来时，喃喃地说：“我先去拿书”，再去揍你！于是，他就像打了鸡血似的，用他身材体重完全不相符的速度跑了下去，三步并作两步走，楼梯还有四阶梯呢，他就跳了下去，估计路人的心里都和我想的一样，这速度疯了吧！
过了几分钟，他就把书捡了上来，可见他又露出他那憨憨的表情，要不是他手上拿着一本书，我真的还以为什么事情都没发生，只见他把书往座位上一扔，走向那个同学，然后一跳。压在他身上，“这还是平时那个xx吗”？我不禁这样想到。
这就是我的同学，一个性格多变，但是平时憨憨的xx。
形形色色的人作文5
在我们生活中总能遇到许许多多形形色色的人，但是让我印象最为深刻的是一个陌生的叔叔。
那是一个风和日丽的下午，我和几个好朋友去人民公园玩，在回家的时候乘坐了一辆公共汽车，我们上了车之后，看到了令人印象深刻的一幕，一个年轻的男人上了车，找到了一个位置坐了下来，并随手将一个背包扔在了旁边的空座上，便翘着二郎腿打起了游戏啦，我看了一眼这个叔叔，他的皮肤呦黑呦黑的，眉毛浓浓的，小眼睛上戴着副眼镜，长得真是不咋地，身穿一件格子衫，看样子不过二三十岁。
到了下一站后，一个鬓发全白的拄着拐杖的老奶奶慢慢的走上了车，此时车上的位座位都已经被坐满了，老奶奶的.目光中带了一点失望和无奈，这时她看到刚才那个叔叔旁边的座位，就敲着拐杖走过去，慈祥的对那叔叔说：“孩子，这是你的包吗?你可以把包拿开，让我坐一会儿嘛，”叔叔头也没抬便。又继续玩起了手机，老奶奶便又把话重复了一遍，这回那个叔叔好像有点不耐烦，对着老奶奶大声吼道：“你烦不烦啊!死老太婆，这是老子的位置，先到先得，所以我就用来放包了，你快给老子滚开。”老奶奶试图说服他又说到：“孩子呀，”可是他还没说完，叔叔便一脚将老奶奶踢倒了。“能不能别烦老子游戏都玩输掉了，别打扰老子。”这会车动静闹大了，车上的人都对那个叔叔指手画脚的，叔叔见了，狠狠的说道：“今天老子记下你们了，”说完便灰溜溜的跑了。
直到现在，一想到那个特缺德的叔叔，我心里头便涌起了愤怒之情。这件事真让人印象深刻。
形形色色的人作文6
哪位老师是大力士呀？班级里任何一个同学都会告诉你：“就是教我们英语的朱老师呀！”
朱老师个子不高，身材瘦小，戴着一副圆框眼镜，再加上她是女老师，总给人一种柔弱的感觉。可事实上，朱老师的力气大得惊人呢！
有一次，我们班的一位同学因为跳绳的绳子太短，想要把它调整得长一点，他费了好大的劲都拧不开扣在绳柄上的盖子。原来，之前为了防止盖子时不时脱落，他就用502胶水把盖子粘住了，现在怎么都抠不下来。这下没辙了，他只好去找朱老师求助。朱老师二话不说，一把拿过跳绳，一只手抓住绳柄，另一只手抓住绳柄最上端的盖子，使劲地把盖子向右一拧，随着“咔”的一声响，盖子上的'胶圈掉在了地上。她又用抓跳绳柄的那只手用力往后一扯，“啪”的一声，盖子被朱老师打开了，真是大力出奇迹！那位同学满心欢喜地接过跳绳，嘴上连连说道：“谢谢朱老师，您的力气可真大！”我们都看得目瞪口呆，心想：朱老师也太牛了吧？这可与她娇小的形象极其不符。
另一次，班级里的图书角需要一个小画框。我们费了九牛二虎之力，好不容易找到了一块塑料板。新的问题又出现了：塑料板是有了，但实在太大，我们又没有工具把它裁剪成合适的尺寸。这时朱老师刚好经过，当她了解到我们的烦恼后，就拿起这块板猛地一折神了，板立刻被一分为二，变成了和我们所需画框差不多大小的两块塑料板，只要稍加修整和装饰一下，刚好可以用上。我们对朱老师佩服得五体投地！
除了教课，“大力士”朱老师在校园生活中也给我们带来了许多帮助。在教师节那天，我们想为她颁发一个“大力”奖章，这份礼物她会喜欢吗？
形形色色的人作文7
好亲婆已经六十八了，早已白发苍苍，脸上也布满了皱纹，看上去十分慈祥，她什么都好，就是有一个缺点唠叨。
那天，我与往常一样在书房专注地看着书，这时，冒出了声响，一把把作业“砰”地拍在桌上，非常愤怒地说道：“作业写好了吗？”“哦，还没。”我丝毫没在意，继续看着书，这一动作，让好亲婆的“唠叨模式”瞬间爆发了，如同一只麻雀叽叽喳喳起来。
一开始，我仍然没有在意，可是她却直接从我手上拿走了书，说道“课外书当然是课外时间看的；作业没写完哪有什么课外时间啊！时间你能浪费啊，你浪费了买得到？”好亲婆大声吼道。我本为好亲婆的唠叨就这样结束了，抬起头想回一句话，但是远处传来妈妈的声音。
“啊！妈妈，别说了，你影响到我办公了。”哦，就是一旁办公的妈妈也受不了好亲婆的唠叨了。妈妈小声嘀咕着，还准备再说几句，可是她却不知道好亲婆被她惹火了。好亲婆声音又大了一些说：“你女儿也不管，我这么大年纪管了你，还要替你管你女儿。”妈妈听了灰溜溜地走到了隔壁房间。
妈妈的话没起任何作用，反而让好亲婆又来了一波唠叨：“这一天的课内作业还没做完，还去看无关的书，整天这样。”我实在受不了啦，我直接捂住耳朵，喃喃道：好亲婆别说了，别说了，我去写还不行吗？
哎！唠叨的`好亲婆，虽然你很唠叨，每天千方百计用唠叨督促我，但万一哪天你不说了，我真不知道我会变成什么样，所以虽然你的唠叨有点烦，但我知道那是为我好！
形形色色的人作文8
我的妈妈像一只“百变怪”，翻脸真的比翻书还快好几百倍。
叫我起床时的妈妈
6点50分，老妈准时打开我的房门，开启“叫醒”服务：“起床了。”我继续装睡。
7点，老妈再次推门进屋，用高3度的声音催促：“快点起床！”声音中多了一份怒气，我又假装没听见，接着睡。
7点10分，老妈“砰”得一声开门，大吼道：“快起床，上学要迟到啦！”妈妈的'怒气值升到最高点。见我还不起，一箭步冲上前，开灯、扔被子、把我拖起来我不得不起床，唉，被窝多舒服啊！
我写作业时的妈妈
“一写作业，天昏地暗”，这是以前我对写作业的认知，但现在我觉得“还有蚊子，身边乱窜”，这只“蚊子”就是老妈。我一写作业，妈妈就不再“沉默是金”了，光台词就占了百分之八十的时间：“头抬起来，背挺起来，人坐坐直，脚放下来”呃，真像紧箍咒啊！
检查作业时的妈妈
这时的妈妈最可怕，动不动就给你个晴天霹雳，保证把你吓得魂都飞到月亮上。看看，我妈又生气了：“仔细一点好吗？！这么简单的题怎么又错，你检查过吗”，“这个这样做那个要这样做”，我只能吐出一个“哦”回答她，“明白了吗？！”我要么点点头，要么用空洞的小眼神儿看着她，不知怎么，妈妈又开始用她的招式“口若悬河”了，“快改呀！啥事儿都要催，看我干吗，我脸上有答案啊？”
但如果这时有个来电，她就变身成温柔小姐姐，挂断后又以0。001毫秒的速度转身，翻脸吼道：“快给我改！你橡皮在这里，看看几点啦？明天还要上学呢！快改呀”老妈一定不知道，我已经被她吓懵了！
这就是我的老妈，一个善变的神奇物种，有时温柔，有时暴躁，有时又令人怜爱。
形形色色的人作文9
我的哥哥是我们家的“大淘气”，虽说他比我大，但是，他比我可调皮多了！
他瘦瘦的个子不高，头发短短的，两条眉毛又浓又粗，脸蛋白里透红，大大的眼睛炯炯有神，总喜欢拿这双眼睛瞪着我，然后就会想出一堆调皮的主意来。他的嘴巴大大的，说起话来噼里啪啦的语速惊人，就像在放鞭炮，他总爱穿那套白色的短?海军服套装，走路昂首挺胸、大摇大摆。
他调皮得就像是一只小猴子！有一天，我正在写作业，他却时不时跑过来，像一只话筒一样在我旁边吵闹着，就是无聊了想我陪他玩。我被吵得实在受不了，想趁他不注意，悄悄溜到别的地方写作业。我踮着脚尖，慢慢向前走去，我好像看到有什么东西在旁边飞过，“啊”的大叫一声，原来是哥哥知道我害怕昆虫，抓了几只蜻蜓回来吓我，我尖叫着向哥哥的方向跑去，躲到他的身后。“哥哥，快赶走它们！”我叫着，他轻轻摸摸我的头，咦？我心想：不对啊！哥哥什么时候这么温柔过？哎呀！中计了。我赶紧躲开，天啊！我那调皮的哥哥，把一只知了壳放在了我的头顶，看着我手舞足蹈的四处逃窜。“哈哈哈哈哈哈……”他得意地狂笑着，笑得前仰后合，直不起腰。真是一个调皮至极的哥哥呀！
我的'哥哥真是个长不大的“小顽童”呀，在大家的眼里他就像孙悟空一样，是个不折不扣的“大淘气”呢！但是呢，我的哥哥并不坏，还很可爱，我很喜欢和他在一起玩。
形形色色的人作文10
解题达人
姐姐，这道题目怎么做啊？我不会呢！你能教我吗？这个题目你都不会啊？来吧！我帮你看看！这就是我们时常会上演的对话。姐姐做题可厉害了呢！不管是语文、数学还是英语，只要我有不懂的都可以问她！但是她可不会直接告诉我答案哦！她会耐心讲解解题的思路，或者引导我去查找资料，最后都会要求我自已把题目做出来。而且很神奇的是，我只要听了她的`讲解就会豁然开朗，并且类似的题目做起来也都得心应手了。你看她算不算是个解题达人呢？
做饭达人
我今天中午要出去一趟，你们自己做饭吃，好吗？妈妈边换鞋子边问道。好呀！我连忙回答道。其实我根本不会做饭，所以这个重任自然就落到了姐姐头上。姐姐打开冰箱看了一眼，对我说道：我们今天吃拌面，你帮我下去买点葱和酱油。我一听有拌面吃，便飞快的跑下到楼下买了葱和酱油回来。推开厨房门给姐姐的时候看到面条已经下锅了，姐姐连忙把我推了出来：你先出去，做好了我叫你。过了一会儿，我心心念念的拌面终于好了。只见姐姐端出两个碗，我跑过去一看，咦，碗里两坨黑糊糊的东西，我嫌弃道：姐，这东西能吃吗？爱吃不吃姐姐白了我一眼，走到座位上，自顾自地吃了起来。看着姐姐吃得那么香，我也忍不住尝了一口，嗯？味道貌似，还不错？这次，我夹了满满一筷子，哇塞，这味道也太美味了吧！真是物不可貌相啊！我伸出了大拇指夸赞道：姐姐，你可真是做饭达人啊！
说起我姐姐的技能，三天三夜都讲不完。这就是我心目中的万能姐姐，你们羡慕吗？
形形色色的人作文11
又到了语文课，听说老师要布置《美好生活劳动创造》的演讲与征文比赛。
我心里直打鼓，可别选中我，可别选中我，我最怕演讲与征文了。到全校师生面前演讲，那不要我的命吗？征文也不行，毕竟像我这样的小学生，谁不想玩，而且获奖概率那么低，绞尽脑汁也没有收获，还不如自自在在。
老师走进教室，所有人都屏气凝神，头埋得低低的'，恨不得钻进抽屉里。“演讲，谁来？”老师手拿着《美好生活劳动创造》的书籍，大声问道。
“我来。”一个声音高叫起来，大家忍不住抬头一看×××。她的手举得高高的。“好样的，真了不起。演讲比赛交给你了。”老师欣慰地笑了。
“征文比赛，谁参加？这是全国关工委的征文，一不小心就可能获得全国一等奖的。”老师继续询问。“我才不上当，忽悠我，没门。”我在心里嘀咕。
“我来。”又是熟悉的声音，又是熟悉的×××，又是熟悉的高高的手。“你吗，就算了。好好准备演讲比赛，争取为班级拿到桂冠。”“不行，征文我也要试试。”看到老师没有选她。×××继续举手，不过这次她把手举得更高了，人直接站了起来，身体前倾，脸颊红红的，眼睛炯炯有神，写满了渴望。
教室里静悄悄的，谁也没有说话，只有×××那高高的手，像一个方向标。老师顿了顿，想了想，忍不住赞叹：“你真是个举手狂人。”当然，机会也没忘了给她。
形形色色的人作文12
王老师家中住着一位绅士，它叫“啊哦”先生，每当我下课后，第一件事就是去找它玩。
“啊哦”其实是一只长得很阳光的英短蓝猫。它身穿一件蓝灰色毛茸茸的外衣；圆润的大脑袋上顶着一对尖尖的三角耳，圆溜溜、水汪汪的大眼睛像闪亮的黄宝石中还镶着一颗黑宝石，忽闪忽闪的，让你情不自禁想靠近它；走起猫步时，长长的尾巴一摇一晃，好像模特走秀一样迷人。
“啊哦”不仅外在美，而且内在也美。性格安静、温和、平易近人。睡觉时，身子卷成一个圆形，就像一个不吵不闹的乖宝宝。打盹时也安静地趴在沙发上，认真听着我在练习单簧管，好像在为我加油。当我拿起零食时，它“啊哦”一声走了过来，鼻子先嗅一嗅，接着眼晴发出的`光芒仿佛能把黑夜照亮。小舌头舔了舔，津津有味地吃了起来，吃饱了，小胡须一动一动的，好像在说谢谢。
当我想和它玩耍时，它会温柔又体贴地趴下，甚至会开心地打个滚，让你随意抚摸。它的毛发蓬松又柔软，细腻的手感让人停不下来，终于理解为什么那么多人喜欢猫了。
“啊哦”开心时还会伸出小舌头舔你一下，虽然第一次被它舌头上的倒刺轻轻地碰了一下，但却毫不影响我对它的喜爱。
我带着好奇心，在妈妈的帮助下去查阅了资料，原来猫咪舌头上的倒刺用途可不少啊！一：提高味觉能力，辨别食物新鲜度。二：整理身上的毛发。三：帮助猫咪吃肉。
这么美的猫咪你们喜欢吗？
形形色色的人作文13
瞧，一头乌黑而卷卷的短发，常常穿着一件灰色针织毛衣，两只手酷酷地插在裤口袋里，瞬间迷倒万千少女心。
这不，五年级的时候，当一枚“帅哥”走进我们教室时，全班同学都被迷得神魂颠倒，连男女都分不清了：当老师说出“女生”二字时，全班同学大跌眼镜，嘴都张成了“O”字型，用不可置信的眼神望着她。她不好意思的摇了摇头，撅了撅嘴，很不自然地笑了笑，一脸尴尬。
从她第一次进教室时到现在已时隔一年多了，我们知道了她原来还是位画画的高手。“叮铃铃”，美术课开始了，我们手忙脚乱地将书塞进抽屉，拿出了美术工具。老师开始讲课了，平常嘻嘻哈哈的她已是一本正经的严肃脸，一丝不苟的听着课，眼睛随着老师的手转来转去，时不时还点点头，仿佛整个人的灵魂都已随着老师了呢。开始画画了，她思考了起来，手故作老成地在桌子上敲了一下又一下，终于，她貌似想到了好点子，拿笔开画了，随着她的手和笔，一个个形象生动的小人跃然纸上，那栩栩如生的.样子，仿佛是活的呢！
随着时间的推移，她和我们大家早已熟悉，我和她也成为了很好的朋友，每次拿“假小子”调侃她时，她也总是笑笑，也不知道她在意不在意。
猜猜她是谁？哈哈，她就是我们班的假小子——朱哲天。
形形色色的人作文14
我的爷爷是一个非常爱看书的人。
爷爷看书时十分专注。有时他手扶着老花眼镜，左手老压在书的角上，看完了一页，又翻一页。他目不转睛地盯着书，细细地品读，时而微笑，时而大声朗读，时而又敲打起书桌……
有一次，爷爷来到厨房续水，还在聚精会神地看着书。他来到厨房的.路上，真可谓是跌跌撞撞：有时差点撞在柜子上，有时又磕到了脚。终于到了厨房，结果爷爷水杯放在桌子上，也没倒水，仍然沉迷在书的海洋里，全然不觉自己是否续过水，只顾看着书上那精彩纷呈的故事。看完了一章回，爷爷又磕磕碰碰地回到了书房，坐下后开始喝水，才发现没接到水。他思来想去，不知为何杯中没水。突然，他一拍脑袋，才想起刚才看书太入迷了，没接水，就傻傻地在书房哈哈大笑，自嘲地说：“我真是傻了！”
在一旁看着的我，开玩笑地问爷爷：“爷爷，你每天只要啃书，饭都不用吃了，行吗？”爷爷缓过神来，说：“哈哈，书是我的精神食粮，饭肯定也要吃，人是铁饭是钢嘛！”他又一本正经答道：“你知道吗，读书可以使我长精神，增长知识，开阔眼界。正所谓读万卷书，如行万里路。”是啊！你们可不要小看了我爷爷，他可是天南地北，无所不晓的大师，我们家有什么疑难问题都问他。我要向爷爷学习，做一个知书达理的女孩子。
从那以后我也渐渐养成了阅读的习惯，从中获得了许多知识，长了点见识。
形形色色的人作文15
教体育的胡杰老师，长得高大威猛，一张圆脸上嵌着一双充满豪气的眼睛，爽朗的神情中透着热情，好比水浒传里的张飞。他个子很高，可能都有两米了，看我们都要俯视着，一旦我们惹他生气，眼睛就会变得红通通的，牙齿发出咯咯的响声，额头上冒出一根根青筋，似乎下一刻暴风雨就要来临了。
自习课上，老师没来，同学们就开始吵闹起来，有的大喊大叫，有的你追我赶，还有的在地上滚来滚去，场面一片混乱。门砰的一声开了，教室瞬间安静了下来，胡老师大步流星地走了过来，眉毛高高翘起。嘴角抿着，发出呼呼的.声音，活像一只老虎正在步步逼近，身上的怒气显而易见。大家被他的凶样吓得瑟瑟发抖，连大气都不敢喘。
如果说自习课没认真自习，胡老师发火那是多管闲事。那么体育课，一旦惹胡老师生气，罚跑步要一直让你跑到上气不接下气，两腿像灌铅抬不动为止。
那一次我们练习蹲踞式起跑。大家都在认真练习，“调皮鬼”董凯追着陆明跑呀跑，把操场跑了个遍。两个人跑得可欢了，直到体育委员整理队列，他们排在队伍里面还说话，吵吵嚷嚷的。胡老师从后面走过来，悄无声息地出现了，拎起他俩的耳朵就往前拖。当着全班同学的面就开始批评训话。两人在胡老师的训话中满脸通红，瑟瑟发抖，脸上露出了生无可恋的表情。老师先让他们蹲马步，又让他们跑步，直到累得没力气了，乖乖主动承认错误，这才罢休。
自从胡老师来我们班以后，同学们无论什么时候都不再闹哄哄的，生怕又看到他高大威猛的身影。因为胡老师又高又壮，同学们就根据《好心眼巨人》的童话故事，给他取了个特别的绰号胡大巨人。
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