[推荐]课间十分钟作文
无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的课间十分钟作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
课间十分钟作文1
叮叮叮,叮叮叮。下课了,同学们有的上卫生间、有的接水、有的玩老鹰捉小鸡、有的玩写王字、有的玩木头人。而我却和我的同桌张怡然在玩一加一,和左一拳右一拳,我们玩的非常的`开心和快乐。这就是我的美好课间。
课间十分钟作文2
丁零零,下课了,同学们像一只只快乐的小鸟一样跑到了操场上。
安静的`操场上顿时变成了欢乐的海洋。同学们三三两两,在操场上做游戏。瞧,有的在比赛拍皮球,看谁拍得多,皮球在同学们的手中变得越来越乖,蹦上蹦下。有的同学抓紧时间在沙坑里练习跳高,想在运动会上拿到好成绩。只见他向栏杆冲了过去,然后左腿一蹬,右腿一抬,就轻轻松松地越过了栏杆。围观的同学大声叫好。还有的排成一排在跳长绳。他们跳得满头大汗,但却笑声不断。
课间十分钟,同学们玩得真开心呀!他们的欢声笑语传遍了校园的每一个角落。
课间十分钟作文3
下课了,同学们都跑出去了,都去操场里玩了,课间就十分钟,大课间是20分钟。
下课铃一响,同学们都飞奔出去了。这时,外面正在下小雨,我在教室了看了三分钟的书,又去了一趟厕所。最后去了乒乓球场,看了以后别人打乒乓球,他们两个要分输赢,看谁厉害,可是一直分不出高低,过了一会儿,预备铃就响了,同学们都很快回到各自的`教室了,
这就是我们的课间。
课间十分钟作文4
今天下午发生了一件对我来说比较可怕的'事情。
下午第一节下课我和同学们玩,一位同学推我了一下,我撞在了另一个同学身上。那个同学要打我,我从学校的左边那个楼跑下去,又从天景院跑上三楼,真累啊!可怕的是那位同学也又跑回来跟我和好了。
啊!真吓人啊!
课间十分钟作文5
“叮叮叮,”下课铃响了,同学们都飞一般的冲出教室。在操场上,有同学在跑步,有同学在跳绳,有的同学在打球,还有的同学在做游戏。不仅操场上热闹,就连教学楼上也很热闹,同学们玩石头剪刀布的,脸上乐开了花。
在教室里写作业的,看书的,聊天的.都有,他们个个都很高兴。还有上厕所的,有的急得像热锅上的蚂蚁,有的一边走一边聊天,有说有笑的,特别开心,这就是我们学校的课件十分钟,充满欢笑的课间十分钟。
课间十分钟作文6
下课了同学们都高兴的跑出教室,同学们上了一节课都很累,所以同学们都跑出来放松放松,有踢毽子的,有扔沙包的,有跳绳的`,有跳格子的,他们觉得轻松极了,可是下课的时间很短,他们玩得正 高兴的时候上课铃响了,他们不得不跑进教室去上课,课间十分钟对同学们太重要了。
课间十分钟作文7
一天,阳光明媚,风和日丽。窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步,发出沙沙沙的响声。下课铃声一响,同学们迫不及待地向操场跑去。
顿时,整个操场沸腾了,传来阵阵欢笑声。有的'在认真地练习跳绳,他铆足了劲要练成跳绳达人。有的在快乐地踢毽子,毽子一上一下,好像蝴蝶上下飞舞。有的在激烈地打乒乓球,乒乓球左右跳动,发出乒乒乓乓的声音。最有趣的就是跳长绳了,其中两个同学用力地挥着长绳,其他同学又兴奋又紧张地等着跳进去。
这时,上课铃声响了,同学们飞奔着回到了教室,操场瞬间变得安静了。
课间十分钟作文8
下课了,同学们个个像飞鸟一样跑向操场。到了操场,他们有的踢足球,有的投沙包,还有的打篮球,个个玩的生龙活虎。现在我们来说一说同学玩的怎么样。打足球的那些人个个长得身强力壮,还有那边的拔河比赛好,同学正在摩拳擦掌,都希望能取得一个好成绩。还有的在操场上疯跑,像自由自在的小鸟在天空中飞翔。蓝天上的几朵白云有时变成几只白兔,有时变成一群绵羊。
我最喜欢投沙包,因为我的力气大,能把沙包扔的.好远好远,别人都接不住,老是我赢,所以我喜欢投沙包。
正当我们玩的高兴的时候,上课铃响了,我们依依不舍的离开了操场。
课间十分钟作文9
课间十分钟,同学们都跑的操场上活动,同学们有的跳绳,有的拍皮球,有的做游戏,整个操场上热闹极了。
您看,在操场的那边有一组跳绳的同学正跳的待劲,抡绳的.同学把绳子抡的嗡嗡直响,跳绳的同学一步窜上去,轻快的跳了起来,四周的同学不时的给他们喝彩。
课间十分钟作文10
下课了,同学们在外面玩的真开心,有开火车的、有玩跳绳的、有的`看书的,真热闹。
我玩的是开火车,一个人拉着一个人的衣服,我不喜欢别人拉我的衣服,我站在了最后面。我们玩了一会,老师进班了说:“同学们休息一下要上课了!”我和同学们就此解散了!这就是我们课间十分钟!
课间十分钟作文11
叮铃铃!叮铃铃!下课了,我们像从笼子里飞出来的小鸟,飞向操场上去做游戏。
操场上的东边是乒乓球台,四周挤满了人,你推我挡的,看那乒乓小子们打的多认真呀!大树的旁边有个栏杆,有一位同学爬上栏杆,他纵身一跃,像敏捷的猴子,其中我最喜欢玩丢手绢了,我们先围成一圈,蹲下来让小红来丢,小红先拿出一个手绢,围着我转圈,我们不能偷看,小红把手绢丢在小兰的后面她不知道,我就偷偷告诉她,小兰连忙站起来,拿手绢追小红,小红被抓到了,站在中间,唱起好听的歌曲。游戏还在继续着,有的玩老鹰捉小鸡,有的玩捉迷藏,还有的`跳绳,校园不时的传出我们的笑声。
啊!课间十分钟真是丰富多彩呀!
课间十分钟作文12
在两节课之间短短的十分钟的下课时间里,同学们有的看书、有的做作业、有的玩抓人游戏,还有的在一起聊天。每当下课铃一响,我们就把上一节课的书收进书包,拿出下一节课的书,就开始了我们的课间生活。
我们班有不少的同学爱玩“穿越火线”的`游戏: 他们有些拿尺子当枪,有些拿铅笔盒当武器,互相之间激烈地开火,有时候还做出扔手榴弹的动作。也有些同学玩抓人游戏:玩抓人游戏的每次都要跑,玩抓人游戏跑步要快。下课铃响了之后,学校就从安静的校园变成了”菜市场“,整个校园都被同学们的笑声和喧闹声包围了。
我们都爱课间十分钟,因为它可以让我们在紧张的学习生活中得到休息,还能增进同学之间的交往和感情。
课间十分钟作文13
丁零零,下课了,小朋友像放飞的小鸟一样跑向操场。安静的.操场上一下热闹起来。有的在打乒乓球,打得可开心了,小朋友还为他们喝彩呢!有的轻巧地踢毽子,毽子在空中翩翩起舞,像一只只快乐的小鸟,还有的欢快地跳绳,你瞧!旁边小朋友一声口哨,小朋友就飞快地跳起来,“一二三……”一条条绳子像一根根毛线在空中飘荡,小朋友还不时地发出银铃般的笑声,回荡在整个校园。
课间活动真是丰富呀!
课间十分钟作文14
“叮铃铃!叮铃铃……”“Yes!”四(6)班的教室传来了一片欢乐无比的欢呼声。
“噔噔噔”捂了半节课肚子的.同学们不约而同的一个箭步冲向了厕所。紧接着,剩余同学蜂拥而出,奔进了无人看管已久的、隔壁的音乐器材室里。
“咚、咚、咚咚!咚……”原来身强体壮的同学组成了一条队伍,轮流敲击起了大鼓。“沙沙沙,沙沙沙。”咦?这又是什么声音?哦,原来是女生们演奏起了沙锤呢!
“嘘——嘘——!”呀!有老师走过来!大家全都躲了起来,唉呀,还好没有被发现,一会儿,器材室里又传来了那熟悉的音乐声……
“叮铃铃……”上课铃声又响起来了,同学们若无其事地走回了教室。
课间十分钟作文15
你爱欣赏我画里梦幻的内容,
我爱听你聊天中快乐的笑语。
我们常常在教室内与朋友聊聊天,
有趣的回忆退去我们的压力;
我们常常在教室外玩有趣的游戏,
心情舒畅了,上课也就有精神了!
课间的十分钟,
原本风平浪静的教室,
一下子就变得热血沸腾。
我们的.校园多么的美好,
我们的校园多么的热闹。
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