师恩难忘作文精品[15篇]
在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的师恩难忘作文,希望能够帮助到大家。
师恩难忘作文1
宋老师是我的班主任,她不但教我们学习文化知识,而且在思想上帮助我们进步,孜孜不倦地哺育我们成长。有几件小事令我久久不能难忘。
记得那是一年级开学的第一天,我们班的朴~~肚子痛,老师很紧张,背起他就往医务室跑,可是他的肚子还是很痛,宋老师想他可能是着凉再加上早餐没吃好造成的,于是老师就给他泡了碗热腾腾的碗面,他吃下以后,睡了一觉感觉好多了,这时老师的心才放下来。
我们班以前有一个同学叫赵~~,他学习并不好,而且很调皮,上课不认真听讲,经常搞小动作,可老师从没把他当差生看,不仅学习上给他更多的`帮助,在生活上更是把他当作自己的孩子;他的衣服脏了,宋老师利用自己的午休时间帮他洗;他淘气,常把自己弄得灰头土脸的,宋老师就帮他洗脸;可他几乎从不领情。但宋老师并没有灰心,给了他最大的耐心和最多的关心,这就是老师这个词的意义。
老师在生活和学习上给我们最大的帮助,但她从不知道爱惜自己,有小毛病她从来都是硬挺过去,结果自己留下了许多毛病,有一次竟严重得住了院,在得知老师住院,而且要做手术后,我们全体同学都很伤心。各个在下课时都在一旁流泪,都想念老师,都盼望老师快点回来。
老师像蜡烛,燃烧自己为我们照亮前行的道路;老师像雨露,滋润着我们这些渴望知识的花朵;老师像妈妈,用她无私的爱呵护我们的成长,关心我们学习,其实最应该感谢老师的是我,从上学到现在,我一直是班级的班长,老师对我的培养,我一辈子也忘不了,我知道老师为了培养我花了不少心思,今年,我又面临毕业,有多少感激的话想对你讲。清爽的晨风送去了我真诚的祝愿;明媚的太阳带去了我衷心的祝福,毕业时的校歌会送去我真挚的问候。千言万语融成了一句话:谢谢您,敬爱的宋老师!
如果没有老师,我们去哪里学习知识;如果没有老师,我们怎么会学会做人的道理。我感谢老师。老师是一个崇高的职业,他们是辛勤的园丁,我们永远也忘不了师恩,永远也忘不了我们的老师——宋老师。
师恩难忘作文2
我在香江学校有许多难以磨灭的记忆。
过去匆匆的四年,我认识了许多让我印象深刻的老师,是他们让我收获、成长,他们在我成长的道路上给予我帮助、鼓励。
我们的班主任廖老师,他非常负责任,对工作兢兢业业。每年运动会的时候他都会跑来跑去帮我们加油鼓劲,每次活动他很喜欢给我们拍照,老师说这些照片是记录我们成长的宝贵经历。
有一次中午老师回家了,在校的值班老师发信息给廖老师说有一个同学不见了,老师急得到处找来找去,结果那位同学自己偷偷回家吃饭,害得老师在学校找了很久。我也犯过这样的错误,因为我们赢了足球比赛教练请我们吃麦当劳,结果忘记跟老师说我要去找教练,张老师告诉廖老师说我没去食堂,廖老师在商业街、麦当劳到处找我,这件事让我很自责,老师平时工作已经很累了,我还总是给她添麻烦。
刘老师也是我成长路上的启明灯,他是体育老师,我是他的小助手。他让我知道了什么是体育精神,有一次老师训练,第一个项目是跑五圈,跑得我们累死累活的,跑完后只能休息几分钟。第二个项目是练习蛙跳还要跑五个来回。幸好没有第三个项目,要不然我们都喘不过气来了。上午体育课后整个人像是丧失了灵魂般痛苦,腿似乎都断了,刘老师非常关心我们,训练时目不转睛地盯着我们,害怕我们受到一点伤害,还经常提醒我们记得喝水上厕所。刘老师不仅仅是我的体育老师他也是我的足球队的教练,他带领我参加各种足球比赛,让我明白了不仅要学会学习,也要加强运动。
聪明又强壮的数学李老师让我念念不忘,他是我们三年级和六年级的数学老师,李老师看起来很严格,其实他十分友善。他的两指弹在在我们班很有名,期中考试的`时候我体验到他的两指弹,他对我说:“弹你一下,让你脑子开花考个好成绩。”可是我考的不是很好,我对老师说,脑子没开花呀。在老师严格教导下,我明白了学习要一丝不苟。
三年级圣诞节的时,我们很小很可爱,拍合照的时候,李老师把我和许靖暄抱起来,当时我们很惊讶,不相信老师能把我们抱起来。这张照片成为了我们最珍贵的回忆。对于我们来说李老师不仅是我们的老师更是我们的朋友。
我的成长道路上这些老师的陪伴,使我懂事了许多,谢谢我的启蒙老师伴我成长。不久之后,我会离开他们,我在心里默默祝愿老师们永远身体健康,每天把笑容挂在脸上。
师恩难忘作文3
阳春三月,徐徐吹过的春风中伴随着清晨雨露的气息,温暖而湿润,行道上,校园里,随处可以听到“老师,您早”“老师,您好”的亲切问候。
老师,多么平凡而亲切的字眼,老师,多么光荣而崇高的称号!
古往今来,伟人、学者、战将、豪杰,哪一个不是出自老师的培养?理论、发明、学说、创造,哪一件不饱含老师的辛劳?
从我们入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不来源于老师的栽培与辛苦,无不浸透了老师的心血与汗水。亲爱的老师,是你们,让我们在知识的海洋里遨游;是你们,让我们看清了是与非,善与恶;是你们,让我们在困难面前有了勇往直前的勇气……
没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的前进与成长,更没有当今社会的发展和时代的进步。
“学春蚕吐丝丝丝不断,当蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把老师比作春蚕,比作蜡烛。你们呕心沥血,无私奉献,使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!可谁又能知道,这其中包含着多少汗水与心血,也许你们那丝丝白发,斑斑皱纹就是最好的见证。
当人们还沉浸在温柔的梦乡时,是谁,在拂晓时分就已来到教室带我们朗读课文?当人们都已和朋友聚在一起休闲娱乐之时,是谁,还在微弱的灯光下为我们批阅作业?当人们和家人在一起欢度佳节时,是谁,仍不忘叮咛我们要完成假期作业?当我们因失败而沮丧颓废之时,又是谁,为我们鼓起继续前进的风帆……
老师,这个普通的名字,赋予我们的实在太多太多……她不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的'艺术品;她不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;她不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的乐章……
我亲爱的老师啊,我怎能把您遗忘!您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇!是您,把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律,千言万语也颂不尽您的奉献和成果!
师恩难忘,难忘恩师。请记住这比山还高,比海还深的师恩吧,让感恩的心在我们心底默默涌动,直到永远……
让我们怀着感恩之心拨打通往老师心灵的号码,用我们最真挚的心向老师说一声:“老师,您好!”
师恩难忘作文4
我们班班主任是傅余霞老师,傅老师眼睛大大的,眼睫毛长长的,总扎着长长的马尾辫,还爱穿裙子和小马甲,脸上总是带着微笑。傅老师性格开朗、语言幽默,时不时手上拿着一本语文书。
有一次,我在课堂上问问题时,不小心把傅老师叫成“ 妈妈”,同学们哄堂大笑,我心里难受极了,而傅老师脸也顿时红了,我心里想这下肯定要被骂了,可傅老师却说;“没关系,叫妈妈亲切。”听傅老师这么一说,我心里的石头终于落地了。
还有一次,我们刚刚考完试,放学的铃声已经拉了第二次了.这一天正好是我值日,我们全班同学都走完了,我把所有的板凳都放到了桌子上.这时,我看到您还在给我们改试卷,我对您说:“老师,您还不回家吗?”“我还要等一会儿,你先回家吧,我来关门。” “好的,您也快点回家吧!”“恩,我看完这张就回家。”我就走了。我在下楼梯的时候,在想:老师会不会是善意的谎言呢?我不知不觉就走到了楼下。我抬头一看,教室的灯还开着。我便知道了,老师果然没有回家。第二天,我来得早早的,开了教室门后,就打扫卫生。没过一会儿,老师就来了,我看到您的眼睛布满了血丝, 我知道您一定昨晚熬夜给我们改作业了。
记得有次我作文没写好,思路都乱了,我抱着头趴在桌子上,作文的题目是《一个坐在废墟上的.孩子》,傅老师看见了马上走过来问:“是不是作文不会写?”我点点头,傅老师带着微笑说:“没关系,我教你。”傅老师看了看我的作文说:“思路还蛮清晰,就是重点是写小孩,写小孩的动作、语言、神情。”让我顿时明白了,小孩才是重点,前面的都是废话,于是我拿起笔迅速地修改,不一会儿我就修改好了 ,拿去给傅老师看,傅老师看了看微笑地说:“写得很好。”
在我的作文本上写了个大大的、红红的优。
教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解体谅老师工作的特点和辛苦,尊重老师的劳动。老师,多么美好的称呼!每当我们放学后,您都会拿起红笔批着一本本作业,您回家后还要做教学方案.傅老师,感谢您多年来孜孜不倦的教诲,谢谢您!
师恩难忘作文5
时光,一点点地流逝,不顾我们频频回望的眷恋与不舍。
“吾皇万岁,万岁,万万岁。”“众爱卿平身。”“谢万岁”,听见这些话,你一定以为自己在看古装大剧,然而我们却是在上语文课。只看见那位“皇上”穿着白色上衣,黑色的裤子,脸上总是挂着暖暖的笑容,又是因为他姓戎,所以大家都叫他“笑脸容”,他也就默许了。
初中三年,笑脸戎带领我们感受李白那“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。”的惆怅与无奈;体会“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的忧愁;领悟“大庇天下寒士俱欢颜,吾庐独破受冻死亦读”的寒情壮志;体验“落红不是无情物,化作春泥更护花”的奉献,让我们深深陶醉那语文世界里,我受益匪浅。
我在老师们心中也许并不是个好孩子,而是个疯疯癫癫的“丫头”表面上我并不在意这种目光,这种眼神,可是这却刺痛了我的心灵,我渐渐的麻木,变得不可理喻,那颗向往高中的心也渐渐被冰冻。直到……
其实语文老师一直关心我,照顾我,从不以差生的目光看我,他认真的辅导着我的作文,老师以他温暖的话语渐渐融化我的心。我也渐渐地爱上了语文,爱上了学习,直到老师们的目光由鄙夷变为赞许,可我并不在意,我一直在意语文老师面对我时那张笑脸,可是毕业在即,我多么舍不得,多么放不下呀!
老师,您那亲切、期盼的眼神,穿过我荒芜的心,留下一片绿意;您那饱含温暖的呵护,让我在寒冷的世界瞬间解冻;您那辛勤的汗水,洒落在我那贫瘠的精神家园。
是谁把雨露洒满大地?是谁把幼苗辛苦哺育?是您,是您,您是一位伟大的园丁,看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑容。
人们总把老师比作春雨,而我们正是那一颗绿油油的春苗。春苗需要春雨的`滋润,我们的老师用知识的雨露去滋润我们的心田,用丰富的知识去开启学生的智慧,用高尚的人格去培育学生的品行。而我就是最好的例子。
老师,原青春永驻,想在这儿,留住这似水的年华,那寻常的幸福,在我心头萦绕,挥之不去……
时光荏苒,岁月如歌,难忘师恩。“笑脸戎”谢谢您的笑容,我永远尊重您。
师恩难忘作文6
彩虹是绚丽的,雨后彩虹更是一道亮丽的风景线。而彩虹离不开阳光,阳光有着十分重要的地位,正是因为阳光反射的原理,才在天际中架起一座拱桥。
仔细想一想,阳光雨露不正是老师吗?而成长中的我们将是那道迷人的风景线。
“老师”,平凡却又那么神圣的称呼,我难以忘却老师给予我的精神食粮,开启知识宝库的.老师,是她们深深影响着我,让我一步步接近人生奋斗的目标。
老师如雨露,滋润着我们;老师如阳光,普照着我们;老师如春风,沐浴我们;老师如……此时此刻,千言万语难以细说完。
老师,不知您是否还记得那一句句谆谆教导和叮嘱;一句句真心又热情的鼓励呢?可能,您忘了!但是我忘不了,它如烙印,深深地烙在了我的心田,我不知道它给了我多大的鼓励呀!
老师,您对我们的照顾更是无微不至,那飘荡的几根银丝正是最好的见证。不知是否有一根是为我而生?望着您,我想起您每天早早到班里来,工作一丝不苟、认认真真,常常加班到深夜,如果那个同学生病了,您更是焦急万分,对待我们胜过对自己的孩子呀!有时,看见抱着一摞厚厚的作业本批改,我发觉我们太不懂事,让您太辛苦了!
那次是星期五,打扫完卫生已经是六点多了,您不放心我们,从办公室到教室,急促的脚步声令我久久回味难以忘怀,我们打扫完赶紧回家。可是很不凑巧,外面已经刮起了风沙,还没有下车就下起了大雨,这令我措手不及,不知如何是好。正下车时,您要我打着您的伞回家,我不要,我不想让您淋着雨,于是立即转身向家中跑去。那天下雨我穿的很少,等我回到家身上早已淋成了落汤鸡,可是我心里却非常的快乐,您的话语使我如沐春风。我发现我并不是落寞无助的人,在任何时候都有老师的关怀和照顾,我更加自信了,这些都来自您的精心呵护。
您虽然在教我们之前就已经是桃李满天下、硕果累累了,但是我也不会忘记您对我的教导,不会忘记您对我的百般呵护,我想我要用最好的成绩来报答您,我要努力学习,练就扎实的基本功,做展翅高飞的雄鹰,搏击长空、翱翔天宇。
我们是翱翔的雄鹰,您给了我们腾飞的翅膀;我们是不灭的火炬,您给了我们青春的光亮;我们是击浪的勇士,您给了我们弄潮的力量!我们的一次次收获与您的教导密不可分,谢谢您:敬爱的老师!
师恩难忘作文7
有人说:教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石阶,承载着学生一步步踏实的向上攀登;教师是黑暗中的一盏指明灯,引导学生踏上成功之路……我说:教师是母亲,无微不至的照顾我们,教师是我们永远依赖的朋友。我的人生过程中出现过许多老师,从幼儿园到六年级,老师,个个都关心我们,令我难忘的是幼幼儿园的一位老师,虽然老师姓什么我已模糊,但老师关心我们的样子清晰可见。当同学生病的时候,老师再忙在再急的事情都先放一边,踩着自行车带我们去医院,回来还忙着泡药给我们吃,还不时的安慰我们;当我们中午睡觉的时候,老师总是不停的检查我们的`被子有没有盖好,当老师轻轻的把被角盖上的时候,我感觉到了老师的温暖。老师的爱无微不至,老师的爱无处不在。
平时,放下家务,跑去书店,买些不同类型,不同科目的书籍给我们看,增加我们的课外知识,老师说:"书是我们最好的朋友,书是我们最好的老师".老师,难道您不是吗在我心目中你就是最好的老师,最好的妈妈。记得有一次,上体育课,跑步比赛,跑着跑着,我不小心摔倒了,老师急忙跑过来,蹲下身子,亲切的说:"孩子,摔倒了就拍拍膝盖,自己爬起来。"我不听,一直委屈的哭,"摔倒不可怕,只要你勇敢的站起来,照样可以完成任务……"我慢慢的起来了,跑了最后一名,但老师说我赢了,当时我不明白,现在我知道了,虽然我输的是一场跑步比赛,但我赢的是我自己,或者更多。谢谢你,老师,是你从小培养了我们勇敢,坚强的品质,让我在以后的生活,学习道路上受益匪浅,谢谢您,我的启蒙老师,也是我人生的老师。当我踏进校门的那一天,你给了我无尽的关怀,当我踏出校门的那一天,你已经付出了你的全部。这就是你,我亲爱的老师!老师啊!我原本想要一瓶海水,您却给了我整个大海;我原本想要一丝春光,您却给了我整个太阳;我原本想要一片枫叶,您却给了我整个枫林;我原本想要一片天地,您却给了我整个世界!
老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的沙粒;您用爱去舐它、磨它、浸它、洗它……经年累月,沙粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠!
师恩难忘作文8
老师是太阳底下最光辉的职业,尤其是我们边远的乡村老师,更值得我们尊敬!因为他们的工作量比城里的老师工作量要付出更多更多。
老师,是您在我成长的道路上,用知识的营养滋润着我;老师,是您在我迷茫的时候,指引我走向成功之路;老师,是您在我失败的.时候,鼓励我勇往直前,永不退缩。如今,我即将小学毕业了,老师,送您一束鲜花,表达我对您崇高的敬意;老师,送您一首歌谣,给您带来一丝温暖;老师,送您一杯热茶,温暖您的心窝。
从学前班到小学六年级,教过我有许多位老师,其中有一位老师——韦老师,对我的恩情非常深刻,令我今生难忘!韦老师,用她那如母爱般的乳汁哺育着我,令我回味无穷。韦老师,您又如一位辛勤的园丁,用知识的营养培育着我成长;您又如夜空中那最亮的启明星,指引我在学习上前进;您又如一棵茂密的大树,为我遮风挡雨。这一幕幕,怎么不令我难忘呢?
记得有一次,对您的语文课,您在讲台上显示课件:23、《自然之道》。然后让我们自由读课文后,交流合作,一组派一名代表回答问题。您提出的第一个问题,也就是最难的问题。1、“谁能说一说这篇课文的主要内容?”2、“学了这篇课文后,让我们懂得了一个什么道理?”过了一会儿,您就叫我起来回答第一个问题,当时我紧张极了,于是吞吞吐吐地回答,答错了,您就用委婉的语言鼓励我说:“没关系的,别紧张呀,是人就会犯错,坐下再想一想吧!”我想到后,再次举手起来,发现已经有人举了,我认为我不可能再被您叫了。可是,您还是让我回答。老师您对我如此用心培养,我真的是无以回报。所以,我只能用我最好的成绩来报答您。
记得还有一次,那天我在体育课上摔伤了。您立刻打电话给我母亲,您打完之后,就开始给我包扎,您把衣服的一角撕下一片,帮我包扎那条腿。我疼得哇哇大哭,您一边为我包扎,一边安慰我:“不要哭,很快就好了。”直到我的母亲来接我。在带我走时,你还不忘在我母亲身边叮嘱:“不要骑车太快,以防伤口裂开。”这句平常的话让我感受到了您对我的关爱。您如我的第二位母亲,您用您的关爱保护我。您对我这般关爱,您对我的恩情让我永世难忘。您如一对温暖的手掌,把我捧在手心里,细心的呵护我爱惜我。
老师,您是许多孩子辛勤的园丁,让祖国的儿女快乐成长;老师,您是一位伟大的园丁,祖国的明天因为有你而更加灿烂。
师恩难忘作文9
有人说老师是园丁,每天都辛勤地培育着祖国的花朵;也有的说老师是红烛,点燃了自己却照亮了别人。没错,教师是太阳底下最神圣的职业,她没有惊天动地的业绩,没有功名显赫的荣誉,然而却赢得了孩子们那一颗颗真诚的心。在我身边,就有这样一位可亲可敬的老师。
我的班主任赵老师是一位年轻漂亮的女老师,不管穿什么衣服,永远不失玉女之窈窕。赵老师常常把笑容挂在脸上。对我们来说,赵老师对我们微笑就是让我们充满自信;就是对我们的信任。考试前,老师对我们微笑就是要我们充满自信。赵老师的微笑就像是充满阳光的向日葵。
赵老师教我们语文,虽然年轻,但是经验不浅。她热爱她的工作,也许这就是她经验丰富的原因吧!上语文课时,如果我们在写字,老师就会提醒我们:“提笔即为练字时,端正写字姿势。”如果我们背课文,老师便告诉我们:“字要读正确,音调要分清。”当然,老师是要先做示范的。
老师不仅热爱她的工作,她的教学方式与别的老师也不同。别的老师上课时,不让我们结合实际想象,不让我们用心体验一句话或一个词的意思;而赵老师则让我们结合实际去想象,去理解这个词的意思。赵老师上课时,讲课的方法很新颖,有时候还让我们做游戏来体会一个句子的意思及成语的意思。每次上赵老师的课时,同学们都精神抖擞,意气风发,等待着上一节有趣的'语文课。
赵老师对待我们这些学生好比对待自己的孩子,事事关心,处处关心。记得前几个星期,我手指被车门挤到了,指甲都黑了。赵老师知道后,便马上带我去医院,医生告诉她,我的手指不能包,等指甲掉了才可以包。老师便要我小心一点,别碰到这个手指。回校后,赵老师又告诉同学,千万别碰我的手指。下课后,同学们围在我身边,都说羡慕我,老师对我太好了。那时候,我高兴的忘记了手指上的疼痛,心里想吃了蜜一样甜。我当时心里还想:这个手指夹的真是时候。
花儿离不开园丁,我们离不开老师。老师就是我们成长路上的铺路石;就是黑暗中的照明灯;就是同学心中的天使。是老师让我们懂得了深奥的知识;是老师教给我们许多的知识。老师,我们爱您。
师恩难忘作文10
又是一年春好时,是谁似轻燕捎来春的气息?是谁在荆棘的荒野里开垦?是谁像柔风细柳,抚慰一颗颗懵懂的心?是老师,敬爱的老师,是您带着我们在知识的海洋里畅游。
春天,风和日丽。大课间,学生们都在草坪上快乐地玩耍,可您还是在认真地批改作业,从不马虎。还将作业有误的同学叫进教室,一丝不苟地对他进行耐心的讲解,直到学生脸上露出理解的神情,你的脸上才会掠过一丝欣慰。第二天,我们拿到批改完的作业,我仿佛看到夜深人静的晚上,您房间的灯却还是亮着,您低着头全神贯注地批改着作业。您的红笔如梭子一般一刻不停地来回移动,织出了我们作业本上的一个个“勾”。房间里一片寂静,只听得到红笔摩擦纸张和翻书的声音。灯光将您的身影映在墙上,显得那么高大。
夏天,骄阳似火。放暑假了,学生们都在家中吹着空调,吃着冷饮,十分惬意。可是您却没有。如果这时经过老师的办公室,就会看到您还在为学生们认真地出题,十个纤细的手指飞快地在键盘上跳动,辛勤地为我们编制出一道道构思巧妙的题目。您时而停下来思考一下,时而翻一下桌上的几本书,可能还不时在考虑:这道题出得是不是太简单了?那道题有几人能做对呢……
秋天,秋高气爽。开学了,同学们刚刚从夏日的炎热中逃脱出来,尽情地享受秋日的凉爽,但感冒却来势汹汹地向我们袭来。记得那年流感肆虐时,班里的同学一个个“倒下了”,位子一天比一天空,直到我们班因生病人数太多而不得不停课。您看在眼里,急在心里,于是您顾不上享受秋日的凉爽,又沉浸到夏日的“炎热”中——你忙着向生病的同学家里打电话,询问病情发展;又打电话给一个个未生病的`同学家,提醒我们要注意脱穿衣服,注意健康,注意保护好自己……
冬天,银装素裹。一场难得的大雪让整个校园包裹在一片白色中,看着学生们坐在教室里,心却飞到了操场上,你呵呵一笑,大课间时让我们“装备”好自己,带着我们来到操场上打雪仗了。女生们和你结成了同盟,和我们男生“开仗”。大家你扔我躲,好不热闹,雪地上留下了一串串快乐的笑声!
敬爱的老师,是您似轻燕捎来春的气息,是您在荆棘的荒野里开垦,是您像柔风细柳,抚慰一颗颗懵懂的心。感谢您,敬爱的老师,感谢您开启了我们的成长之路,是您让我们那幼小的心灵茁壮成长!
师恩难忘作文11
父恩比山高,母恩比海深,但师恩大如天。——题记
他是春蚕,吐出了真丝,自己却走向毁灭;他是蜡烛,照亮了别人,却牺牲了自己;他是园丁,培育了一代代祖国的花朵,自己却心力交瘁。他就是人类灵魂的工程师——教师。
春蚕·奉献
在悬崖峭壁、荒无人烟的山顶上有这样一个地方,那里红旗飘扬、书声琅琅。有一对夫妇在热忱教学。他们就是李桂林、陆建芬。他们是一对平凡夫妻,却是两位不平凡的教师。他们放弃了城里优越的条件,顾不上自己年过七旬的父母和十几岁的孩子,义无反顾地来到山区,为山区孩子们保驾护航。他们在山顶上教书十余载,从来没有退缩。为了让山区孩子有一个很好的读书环境,他们自己动手建房;为了让孩子可以方便上下学,他们在悬崖峭壁上建立“天梯”;为了让孩子可以读书,他们奉献了自己的青春……
“春蚕到死丝方尽”,他们是春蚕,无私培育一代代书生,而奉献了自己的青春。
蜡烛·舍己
2008年5月12日,那是一个让全中国人都无法忘怀的日子。随着一声巨响,一位优秀而称职的老师倒在了他坚守多年的岗位上,他就是教师的楷模——谭千秋老师。谭千秋老师又是全国数万老师中平凡的一位,但他却用不平凡的举动诠释了老师的含义。在地震来临之际,谭老师毫不犹豫、奋不顾身地扑向学生,救了三名学生宝贵的生命。而当救援人员发现他时,他已经四肢僵硬,不能动弹,永远地离开了人世。谭千秋老师这种舍己为人的品质在世间广为流传,感动了无数的.人。
“蜡炬成灰泪始干”,他们是蜡炬,用有限的生命照亮了别人,却牺牲了自己。
园丁·敬业
他不苟言笑,一脸严肃,这是我初次见到的初中数学老师的印象。但一段时间后,我才发现我错了。他不但和蔼可亲、平易近人,还十分敬业。刚进入初中,我的数学成绩并不理想,但老师并没有放弃,他还不辞辛劳地帮我补习功课,一步一步地帮我分析,直至弄清楚为止。渐渐地,我的数学成绩提升了,也变得热爱数学了。有一天半夜里因拉肚子去上厕所,发现老师还在办公室里面批阅作业。看到这里,我不禁感动万分。
“园丁辛勤终有果”,他们是园丁,辛勤地培育了一代代花朵,自己却心力交瘁。
当我们踏着朝阳来到校园,您已在教室等候多时;当我们晚上已进入梦乡,您还在伏案备课、批阅作业……当月亮的银辉爬上你的发梢,当岁月的风霜风化了你的眼角,我想由衷地说一句:“老师,您辛苦了”。
感激心铭记,师恩永难忘。
师恩难忘作文12
年华似流水,转眼间我已经十四岁了。当了十二年的学生,其间算一算已经有不少老师辞去。不少老师已经忘却,但我幼儿园的老师却让我至今难忘。
我三岁便被送去上幼儿园,刚到时,我也同别的小朋友哭闹不断,其实心中并不害怕,只是东施效颦而已。老师笑盈盈的向我早来,那白嫩的脸上一双笑眯眯的大眼睛。高挺的鼻梁下、一直樱桃小嘴微微上扬。乌黑的长发在风中纷飞,更为她增添一抹风趣。白色的衬衫和短裤,更让人看清他完美的'身材。在我吃惊之时,她已走到我的前面,对着我奶奶说:“您先走把,我会照顾她的。”那清脆悦耳的声音使我再度沉迷,心中更想知道她是哪个班的老师。
老师的身影依然在我脑海中挥之不去,这也许就是缘分,老师的身影出现在课堂上,我兴奋不已。他又用她那甜美地声音向同学介绍自己,这时我才知道这位天使姐姐叫吴灵,不错,“灵”“百灵鸟”和她的声音很配。吴老师很活泼,她的课也很有趣。但我从小就自闭,所以在学校几乎没什么朋友。每次下课,看着一个个同学都跑出去玩而我只是全神贯注地看一本从家里带来的杂书。你发现了我,走到我的身边问:“你很喜欢看书吗?”我点点头,表示默认。你从手里拿出一本书给我说:“这是古诗词,我知道你的记忆力好,这本可能对你有用。”我没有接,只是低着头不说话。你也只是巴蜀放在了我的课桌上,等到你走远时,才拿起书读来起来。
我不喜欢唱歌但却喜欢你唱歌的声音。记得你教我们唱的第一首歌《鲁冰花》你带领着同学们一起唱,只有我扫兴地低着头选择沉默。你轻声问我,而我只是从书包里拿出你给我的那本书默读。
时光真是歌顽皮的家伙,就这样在白驹过隙的一瞬一年便过去了。今天的太阳好像伤心似的,躲到了白云身后,是因为你要走吗?看着那么多的小朋友在和你道别,而我只是倚在墙上,那样子就像是个早熟的小大人。而你不知什么原因走到我的面前问:“那本书看完了吗?”“看完了”谢谢你,吴老师。”那是我第一次和你说话、也是最后一次。看着那向校门口走去的身影我只是微微一笑。
加减乘除算不出您作出的奉献,诗词歌赋颂不完对您的崇敬,老师,珍重!
师恩难忘作文13
有人说,老师是园丁,哺育我们成长;有人说,老师是蜡烛,只知付出,不求回报;有人说,老师是春蚕,每一分,每一秒都在工作。而我却觉得,老师更像春雨,滋润我们的心田,让幼苗茁壮成长。
不需要太多华丽的语言,也不需要多么动听的词句,老师只是一个再平凡不过的职业罢了。可你仔细想想,如果没有老师,就没有知识,没有知识哪能谈得上成功。可见,老师是多么重要啊。
伟大
还记得那个在5.12大地震中的谭千秋老师吗,为了保护四个孩子,他把自己的双臂紧紧地握在了课桌上,用自己的身躯挡住了倒下来的石块。他的这种精神难度不值得我们学习吗?谭老师用自己的时间行动诠释了什么是师德的最高境界,用血肉之躯把人间的大爱写到了极致,他的伟大牺牲精神将流传千秋。
无私
接下来讲述的是一个真实的故事。一个年迈的教师,十年如一日,一人带几个年级的课,工作兢兢业业,任劳任怨。本来已经到了退休的年纪,却为了一个住在乡村的孩子,独自来到了那个巴掌大的村庄。那个村庄靠近大海,到处都是毛毛的芦苇。老教师住在一个破旧的房子里,睡觉、办公、做饭都在那里。因为外出不方便,他每星期都得回家带菜,就是在这样艰苦的条件下,老教师还是一心一意的传授知识。
我们现在都只想往城里走,往好的地方去发展,可还是有穷人,他们上不起城里的学校,只能呆在农村。但我相信,像老教师那样的老师不会少,农村的孩子也能有春天。
关爱
该说说我的老师了,给我印象最深的老师莫过于赵老师了。
赵老师是我小学时代的`一个老师。我记得当时是流感高发期,我们班一半以上的同学都因感冒而请假了,只留下十几个学生。老师特别担心我们,每天给请假的学生打电话询问病情,不仅这样,还买了很多板蓝根给我们没生病的同学喝。赵老师又害怕耽误学习,先给我们讲一遍课,然后再打电话告诉请假的同学。结果流感过去后,我们班的课一点也没落下。
在人生的道路上,缺少了老师,就没有了指路的明灯,就失去了翱翔的翅膀,就缺少了甘甜的清泉。所以从现在开始,不要让老师的付出没有回报。我们将永远记住那些老师,那些在我们的成长道路上留下刻苦铭记的老师。
师恩难忘作文14
自小性格不温不火、不紧不慢,舅舅怕我将来没出息连累自己妹妹,先斩后奏地给已经十四岁的我寻了位师父学画。这位师父姓丁,六十上下,秉性纯良,话不高声,是剧团退休的美工师傅,加之画室就设在自家单位砖板楼的书房,怎么看怎么有股民国年间私塾先生的文雅味道。
每每教画的时候,丁老师像一位平静的陪同老人,眼睛里闪着温和而慈祥的光,评画的时候也是嘴角扬起,以一种建议的语气和你细细商榷。不管是多调皮的孩子,在“丁爷爷”语重心长的教导中,总也能“改邪归正”,安安静静地坐上三个钟头。
丁老师是从苦日子里走过来的,听他说起那个年代学画还是拜师制,一个徒弟要学技术必须伺候师父,跟前跑后地提箱子、架板子。师父往往是高高在上、不苟言笑的,徒弟须得勤学苦练、悟性极高,才得以揣摩出画工之精妙,早日成才。估计师父是受了师祖的特殊恩惠,现今与徒儿们平等相待,颇为宽容、仁爱。
丁老师讲课喜欢深入浅出地打比方,一个个生动唯美的句子竟能把枯燥的专业理论演绎得婉转悠扬。至今还记得他把明暗五调子比之为好听的“哆”、“唻”、“咪”音符高低;还记得他在一张静物素描画中指点出一曲轻重缓急的交响曲乐章;也还记得他蜷坐在塑料小凳上给我改画时心情愉悦,一连串的奇思妙语缓缓流淌、娓娓道来。在丁老师的身上,我看不见鱼肉之争,有的只是一丝安乐、从容,以及献身艺术事业的全部激情。
跟丁老师学画的半年时间里或许成为我童年最为愉悦的体验吧,因为在这个朴素的小房间里、在黑白灰的明暗跳跃中,我总能接收到诸如“干得好”、“你天生就适合学画”这样的正面信息,并在七、八个学画的孩子当中成为佼佼者。对于一个因为性格沉静而毫不起眼的孩子来说,每个周末下午所赶赴的艺术之约,都成为我热切盼望的.事业,久未开明的心智皆因师父口中不容置疑的预言而振奋激昂……
转眼之间,一晃十年。如今,我也走上了三尺讲台,成为许许多多孩子的美术启蒙老师。再回首,师恩难忘,丁老师儒雅的教画育人方式和安贫乐道的艺术情怀,已深深地根植在我的教育意识领地,如甘泉般滋润心田,又像一抹灵动的鲜绿,期待着薪火相传!
师恩难忘作文15
三尺讲台,三寸舌,三千桃李,三寸笔,作文 师恩难忘。十年树木,十载风,十万栋梁,十载雨。您就是那辛勤的园丁,不灭的红烛,您的教诲,如一只传递温暖的手,呵护着我们成长。
还记得那个夏天,天气闷热得让人难受,天花板上的风扇沙哑着嗓子工作着,上最后一节课了,同学们个个都显得疲惫不堪,好不容易熬到一节课40分钟过去,听到下课铃响,我觉得身心得到了解放,然而,您的一句“中午作业是写一篇作文,第27课课堂作业……”把我的笑容从我的脸上扯了下来。您有条不紊地布置着一项项作业,那作业像一座大山压在了我的心头,我一边记作业,一边低声抱怨着,我的的眉头紧锁成一团,嘴巴翘得老高,那抱怨声传到了您的'耳朵里,您微微皱了皱眉,没有说什么。放学了,您把我留下来,语重心长地对我说:“不要愁眉苦脸的,要微笑地面对学习和生活,今后,你还会遇到更多看似无法承受的作业,抱怨是解决不了任何问题,记住,要微笑地面对学习、面对人生……”您的话像清凉的风,吹去了我的躁动,使我平静了下来,此后“记住,要微笑面对”这句话一直铭记在我的心中,每次遇到挫折,我也会扬起微笑去面对它,去战胜它,小学六年级作文《作文 师恩难忘》。从此,我微笑地学习,微笑地生活,同学们也因此更喜欢与我相处,我也赢得了更多的友情。“愁眉苦脸”这四个字,再也没有在我的脸上出现过,谢谢您,汤老师,是您教会了我如何面对人生。
记得还有一次,要发考试卷,我自我感觉良好、得意忘形地等着试卷发下来。当我拿到试卷时,试卷上鲜红的89分刺痛了我的眼睛!我有些不可置信地检查姓名,不敢相信这是我的试卷,这时眼里的余光瞟到分数下您的一句话:骄兵必败!这四个字让我把快要溢出眼眶的泪水逼了回去,我明白了考不好的原因在哪里。我拿起笔,认认真真地分析错题,牢牢记住了您的教诲。在第二次的考试中我取得了全班第一的好成绩,我看到了您眼底的微笑,那微笑让我相信,我的努力没有白费,让我重新取得了自信,也让我明白了“骄兵必败”的道理。
汤老师,谢谢您,谢谢您教会了我如何面对生活面对人生,您的声声教诲,缕缕关爱,将会永远伴随着我的一生,让我更勇敢更自信地面对我的未来……
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