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帽子的妙用作文
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的帽子的妙用作文，欢迎大家分享。
帽子的妙用作文1
星期五下午，奶奶拎着好友送给她的一大袋苹果，心里喜滋滋的。可是走到半路，袋子突然破了，苹果扑落扑落地直往下掉，急得奶奶直跺脚。碰巧被放学回家的力力看见了，力力想：“看见了，总不能见死不救吧，再说了，大家不也经常助人为乐吗，这也是一种美德嘛。”便灵机一动，说：“奶奶，别急，不还有这个吗？”边说边摘下头顶上的遮阳帽，一手托着帽子，一手捡起苹果放进帽子里。
奶奶笑呵呵地说：“好孩子，你的帽子不但能戴头上遮阳光，还能帮我盛苹果，真会想办法。”力力说：“碰到困难只要肯动脑子，一定会想出办法的。”捡完苹果，力力帮奶奶把苹果送到了家。奶奶挑出最大最红的苹果给力力吃，可力力怎么也不肯接受，望着力力远去的'背影，陷入思考中……
帽子的妙用作文2
一天，老奶奶从水果超市买了一袋苹果。突然油纸袋破了，一个个苹果像一个个皮球似的在马路上滚得老远。老奶奶看着苹果撒落一地的苹果手足无措。
放学后的小明正在回家的路上走着，见老奶奶的苹果撒了，就绞尽脑汁的`想呀想。突然小明急忙跑上去，他急中生智摘在下自己的帽子，把一个个又大又红的苹果捡起来放进帽子里。老奶奶一见赞叹道：“小朋友，你的办法可真好！”这样小明的帽子就成了一个“小篮子”，小明把装满苹果的“篮子”递给了老奶奶，老奶奶捧着“篮子”回家去了。
小明见老奶奶走起来很吃力，说：“老奶奶，我来帮您拿回家吧！”老奶奶笑着说：“好啊！”小明接过“篮子”，送老奶奶和苹果回家。
回到老奶奶的家，老奶奶拿起一个苹果递给小明。可小明坚决不要，他说：“赠人玫瑰，手有余香。助人为乐是我的本性。”老奶奶笑了，那满是皱纹的脸像一盆盛开的金菊。
小明跟老奶奶说了一声“再见”就回家了。
帽子的妙用作文3
放学了，小明背着书包走在回家的路上。他前面有一位白发苍苍的老奶奶，突然老奶奶手中的袋子破了，袋里的苹果一个个掉到了地上，老奶奶惊呆了。
小明看到了，连忙走过去对老奶奶说：“老奶奶别着急，我来帮助您吧。”小明把苹果一个一个捡起来，放到了自己的帽子里。老奶奶对小明说：“小朋友，你真聪明，你的帽子可以当水果篮呢。”小明想我的帽子总不能送给老奶奶吧，他灵机一动，对老奶奶说：“老奶奶我送您回家吧!”
老奶奶走在前面，小明捧着苹果跟着老奶奶走。到了老奶奶家里，小明把苹果放到桌上。老奶奶给小明一个又大又红的.苹果说：“小朋友你辛苦了，这个苹果请你吃吧。”小明连忙摆摆手说：“老奶奶不用了，这是我应该做的。”
然后小明走出老奶奶的家门。老奶奶看着小明远去的背影心想：这个小朋友真乖，真孝顺长辈，长大以后，一定有出息!
帽子的妙用作文4
一天，天灰蒙蒙的，乌云密布，很快就下起了倾盆大雨。刚刚背着沉重的书包飞快地往家里的方向跑去。突然，他看见一只小鸟停在一棵树叶稀少的树上，它淋得瑟瑟发抖。刚刚想：小鸟被雨淋了，一定会很冷，会着凉， 怎么办呢？刚刚突然想到了自己的帽子。他连忙摘下自已头上的`帽子，把自己的帽子放在树枝上，把上鸟放在帽子下面。小鸟看见有了帽子的保护，就抖抖身上的羽毛，又叽叽喳喳地叫起来，好像在说：“谢谢你！谢谢你！”刚刚心想：我的帽子还有这样的用处他高兴地笑了，便 快步地向家跑去。
刚刚到家时，全身湿漉漉的，家人心疼地问：“刚刚，怎么了？”刚刚就把这件事告诉了家人，家人听后夸他真是个爱护小动物的好孩子。
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